電影歌舞青春的觀后感

電影歌舞青春的觀后感

電影歌舞青春的觀后感1

充滿活力的年輕人，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。有著完美而能夠預料的沒有任何驚喜的結局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎?

《歌舞青春》，這是一部美國電影，講述的是美國高中生的生活。美國首播之后，該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國、新加坡、東南亞、中國等國家不斷創(chuàng)造新的收視佳績，全球已吸引超過1億7千萬收視人次，一股強勁的“歌舞青春”熱潮正在世界范圍內蔓延。該劇之所以深受眾多年輕觀眾喜愛并獲得巨大成功，關鍵在于男女主角清新脫俗的形象和動感精彩的歌舞表演以及健康向上的價值觀，鼓勵青少年堅持追逐自我夢想的進取和富有教育意義的主題，再加上瑯瑯上口的青春流行搖滾樂，讓這部原創(chuàng)電影回味無窮。影片以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自我、表達自我、不斷地去追尋自我的夢想。同時，這部片也鼓勵著我追尋自我的夢想，看完后內心有一股沖動，有一股暖流，讓我倍感信心。

美國的學生和我們中國的學生有很大的不一樣。他們會用很高的進取性應對生活，并且他們課外的活動豐富多彩。女主角是一個十分漂亮的女孩叫Gabriella，最初她對唱歌并不是很有信心?？墒且粋€男孩告訴她她唱的十分棒。之后他們在一齊歡樂的歌唱。Gabriella，這個普通的女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的籃球隊隊長，終在夢想和現實之間尋到了自我的夢。至于Ryan和Sharpy，一點點小壞也是那么可愛的。每個人都是那么耀眼有特色。

我認為只要你盡自我最大的努力去嘗試，不論你失敗與否，你將永遠不后悔。我們必須永遠相信自我。這部影片，看似只是青春逼人再加上好聽的音樂，其實卻有讓人蠢蠢欲動的超本事。

我們都是平凡人，可是，即使這樣，我們還是有理由相信，每個人都是一顆鉆石，都有許許多多的面，只是，我們因為不自信或者太在意別人的眼光，而隱卻了許多光芒。

簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

我們的青春，就僅有這么短短的一瞬間，為何不抓住她，做我們想做的事呢?

就是這一秒吧!加油!為夢想而生!

電影歌舞青春的觀后感2

《歌舞青春》里，身為籃球天才的男孩Troy并沒有排斥眾人的期望，也沒有放下追求的夢想，成為一個快樂自信的人。Gabriella的智力超群，她將學習和興趣很好地兼顧，為她有別人給予的鼓勵和信賴。Troy有了朋友的支持和父親的理解，從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的人。他們用音樂表達自己的想法。

最健康，最準確表現青少年精神面貌

《歌舞青春》里，雖然也有矛盾和煩惱，但多數時候是充滿活力、單純、歡樂的，而用歌舞形式剛好最準確將這種青春期旺盛的精力散發(fā)出來，并能強烈感染周圍每個人，一同為青春瘋狂。從這種好處來說，我認為《歌舞青春》系列是最健康，最準確表現出青少年應有的精神面貌的，個性適合給孩子們正面教育的老師、家長們推薦。那里的高中生不僅僅多才多藝，學習成績也十分優(yōu)異，心地善良作風正派，幾乎無可挑剔，看不到有人喝醉，有人吸煙，有人逃學，有人作弊……早戀最多只是接一下吻嘛，何況在美國高中生談戀愛并非有傷大雅，相反純潔健康的感情一向是兒童影片中的主題之一，而且這種感情還必須會向公主與王子那般完美和永久。《歌舞青春》系列始終都持續(xù)著迪士尼的童話色彩和作風，本集中體現更明顯，男女主人公之前在歌舞、體育等課外活動上表現已經很突出了，始終是舞臺上的焦點，如今還雙雙被知名大學錄取，比翼飛向陽光加州繼續(xù)他們的感情和完美未來……我就納悶，課外活動這么多，還得談戀愛，怎樣還有時間學習考高分呢必須有很多觀眾看后會和俺一樣產生心理陰影，檢討是不是自己的基因不好。而爸爸媽媽們則會在出影院后嘀咕：“怎樣我就生不出這么優(yōu)秀的娃呢!”

理想化的青春

是的，迪士尼的童話雖然完美，但往往太理想化，《歌舞青春》系列一向都在為年輕人塑造過于完美的主人公和只有童話里才會發(fā)生的故事。影片中我們很少看到這些孩子努力的過程，卻只看到他們呈現出的精彩成果，那萬一我沒生成Troy那么完美，要怎樣做自己童話里的主角呢在高中里，有多少男生能夠像Troy那樣優(yōu)秀有多少能夠像Gabriella那么幸運有多少能夠像Sharpay那樣有錢又有多少高中生能夠有如此豐富多彩的高中生活相反，俺的高中生活與之相差千里，沒有籃球比賽上的帥哥，也沒有精彩的歌舞秀表演，更沒有令人興奮的畢業(yè)舞會，有的只是無窮無盡的考試，男女生們都背著大書包帶著大眼鏡穿著大校服，眼中只有兩個字“高考”。而畢業(yè)時，似乎也沒有讓每個人都開心得歡呼雀躍。也許美國的學生們看本片會因為接近生活而更有親近感，但是對于俺這類完全來自“另一個世界”的人來說，這跟看發(fā)生在童話仙境里的故事沒啥區(qū)別，只有流口水加嫉妒的份。正因此，看多了此類理想化的青春片后，長大后發(fā)現現實滿不是如此的人們開始憎恨此種類型的作品，反倒是更推崇那些表現不優(yōu)秀、不顯眼、不成功、不合群普通或另類孩子的故事。

對于美國孩子們，舞會是極其重要的人生經歷，能不能找到舞伴前往，穿什么衣服，做什么車子去，是否能成為舞王舞后等都是讓人“煩惱”的青春大事件。舞會情節(jié)也是呈現小青年感情故事的最好方式?！陡栉枨啻骸芬惨驗樵黾恿水厴I(yè)舞會情節(jié)，顯得比前兩集更有吸引力。只但是，我很喜歡本片對舞會的處理方式，一反舞會作為結尾或傳統(tǒng)舞會上男女主角被評為舞王舞后的老路，本片讓舞會變成了舞臺演出資料，而真正的舞會卻被“跳過”，作為男女主人公之間“曲折”感情的關鍵挑戰(zhàn)，最終男主人公Troy的明智做法定能讓各位女觀眾再次為之傾倒。舞會對于真正相愛的人來說只是一個形式，最重要不是穿什么，在哪里舉辦，重要的是與誰共舞。同時，這部分場景也告訴男生們，女孩子有時候“說分手”或表態(tài)拒絕，并不必須是她們的本意，言外之意其實是要考驗你是否愿意進一步證明你的愛有多強烈和堅強。所以作為男生，至少能夠從此處學習到一點，當女方轉過身要放下時，你要做的不是也放下轉身，而是追上去。很多感情都因為你的“不識相”放下而終止，很多感情也因為你的“沒有放下”而開始。

看了這部影片，我們明白了一個道理：凡事不要被局部影響而導致自己無法在競爭中真正快樂，只有勇于應對，才能得到自己期望的結果。

電影歌舞青春的觀后感3

看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質，是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，但是我們又把這些自由放在了哪里整天的電腦游戲整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服?；厥孜覀儐枂栕约?，難道這就是我們的青春還是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路

《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這么明亮，不是么簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那么純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們愿意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在于該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應追求的嗎

也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的.。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你就應回到你熟悉的領域，那里才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況，你會怎樣辦放下，還是尋夢呢

在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放下嗎要明白，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能為力了么你，甘心失敗么

不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

電影歌舞青春的觀后感4

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨特的風格。

《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學校的籃球隊長，父親是籃球教練;蓋比是新來的轉校生，是個科學怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學校的歌劇演出。在一次新年聚會上，troy和蓋比認識了，并且意識到了自己的唱歌天分。當學校貼出公告要召集歌劇演出的人員時，troy和蓋比都想去報名，但是他們各自的社團卻認為這會影響到自己的社團活動，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會。雖然他們的目的是達成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團中的正常發(fā)揮，他們突然意識到，既然是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個時候的Evans姐弟為了怕輸掉演出的機會，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時間改在和籃球決賽、學術比賽的同一個時段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會及如何消除誤會這么一個現實生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會發(fā)現自己意想不到的才能;而身為好友，應支持他們，給他們鼓勵和信心，，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們在暑假打工的經歷……

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

電影歌舞青春的觀后感5

以前這個系列就看完了，最近看到推薦篇目里面有，就去回顧了這個洋溢著青春氣息的三部曲。

如果說第一次看的時候我看到的是那種堅強、努力和不屈，那么這一次可能看到的東西就有些不太一樣了，而且如果我再在這里去強調那些有些俗套的品質可能這篇影評也就沒什么意義了。

我這次仍舊從兩個方面來點評，一個方面是針對這部電影的內容的，另一個方面是針對像我這樣看電影的人的。

首先，這部電影的內容我可能已經不需要再去說什么，肯定很多人都知道，這部電影現在的我們去看，會覺得更加貼切了，更加有感觸了，因為年齡更近了。這次我想評的內容在于兩個地方。

第一個是在第二部中，大家放暑假了，Sharpay利用她父親的影響力幫特洛伊在自家經營的豪華俱樂部中弄到一份工作，并藉機讓他獲得大學籃球獎學金的機會。而他拋下了自己的女友和野貓隊的朋友們，這是一個抉擇。當然最終他肯定是選擇了朋友。這個情節(jié)令我有感悟的在于這個抉擇的過程。我覺得在步入高中之后抉擇更加的多了，雖然我們可能不會像電影里的主人公和他的朋友們那樣去打工，去這樣度過一個暑假，但是我們也決定了很多事情。比如現在進入高中后的越來越多的比賽參加或不參加，比如更多學校組織的活動中的一些相關職務是否去爭取，比如對于學習上的一些方法的取舍，這些都是抉擇，而且我們很多人都肯定經過不是一次兩次的抉擇，以前可能感覺還不太大，但是現在再去看就有很大的共鳴，有很多事情我們很難去抉擇，電影中為了要突出積極肯定是會把另一個選擇更加的陰暗化，不正義化，但是要知道在現在生活中可能有的選擇不論那一邊都是正確的，都是有意義的，都是我們所希望的。

第二個地方在于第三部關于女主蓋比瑞拉憧憬未來，大學生活這件事。其實這一系列的電影到最后都體現了我說的第一點抉擇，只不過我挑選了第二部寫，第三部最后也是一個屬于蓋比瑞拉的抉擇，而這一部還有一個很大的令我產生共鳴的地方就是未來。我知道很多同學包括我自己都已經設想過自己的未來，自己的夢想，雖然我們知道事情往往沒有那么簡單，但是我們仍舊愿意希望去憧憬，就比如我一直希望自己將來是個科學家，這個夢想已經持續(xù)多年了，但是在沒有到最后之前，我其實根本就不知道自己有沒有這