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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版一年級數(shù)學上冊月考試卷96考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、()四條邊一樣長A.正方形B.長方形C.平行四邊形2、能組成9的算式是()。A.4+5B.2+6C.3+73、在二十五、三十五、四十五、十五這四個數(shù)中,最小的一個是()。A.二十五B.三十五C.四十五D.十五4、在括號里面填適當?shù)臄?shù)11,9,7,5,3,()A.1B.5C.95、下面是一群小動物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第()位。
A.4B.5C.7D.8評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、8+5=____9+8=____7、請列舉三個水果類的物品:____、____、____。8、看圖列算式。
總共有幾顆小青菜。
____9、一個加數(shù)是39,另一個加數(shù)是46,和是____。10、5元一張的人民幣,可以換____張1元的。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)11、一份試卷上共有10題,做完3題,還有6題12、一隊春游的小朋友中,有女生3人,男生4人,那么這一隊一共有6人13、45-5(=)46-6。14、小兔比松鼠多8只。
15、小明和小剛坐蹺蹺板,小明將小剛翹起,則小剛比小明輕。評卷人得分四、操作題(共2題,共8分)16、畫一條比8cm短3cm的線段.17、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)18、說一說兩個完全一樣的平行四邊形可以拼成什么圖形?19、體育室有4只球,第一次買來9只,第二次買來6只,體育室的球比原來多了幾只?20、按照用途將下列物體分類;并圈出來。
21、看圖列式。
評卷人得分六、應用題(共3題,共21分)22、按照用途將下列物體進行分類。
23、用哪根鋼釘合適?24、小星比小梅多多少張郵票?
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】正方形四邊相等【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別2、A【分析】【解答】3+6=9,所以選A。【分析】考查十以內(nèi)的加法計算。3、D【分析】【解答】十五最??;
故答案為:D
【分析】按照數(shù)數(shù)的順序,應該是十五、二十五、三十五、四十五,最小的是十五,即可解答。4、A【分析】【解答】根據(jù)規(guī)律,這個數(shù)列前一項比后一項多2,所以最后一個應該比3少2,是1【分析】要找出數(shù)列的規(guī)律來解決問題5、A【分析】【解答】從左側起數(shù);小馬排在第4位。
【分析】根據(jù)左右關系的相對性。從左側數(shù)小馬排第4位。
故選:A。二、填空題(共5題,共10分)6、1317【分析】【解答】8+5=(8+2)+3=10+3=13。(2)9+8=(9+1)+7=10+7=17。
【分析】整數(shù)加法的計算可以采用湊十法。(1)先將5拆成2和3,再將8和2先合起來成為10,最后將10和3相加可得13。(2)先將8拆成1和7,再將9和1先合起來湊成10,最后將10和7相加可得17。本題考查整數(shù)的加法和減法。7、桃子蘋果梨【分析】【解答】本題自由性比較強,考生可以自由發(fā)揮,只要是屬于水果類的都可以。但是要注意西紅柿和黃瓜是蔬菜類的并非水果類的,寫上去是錯誤的?!痉治觥靠疾煳矬w的分類。8、4+8=12【分析】【解答】4+8=12
【分析】根據(jù)圖意;原來有4棵白菜,又買來8棵,求一共有多少棵白菜,也就是4+8=12棵白菜。
故答案為:4+8=12。此題考查整數(shù)的認識。9、85【分析】【解答】個位9+6=15;寫5向十位進一,十位3+4+1=8,所以39+46=85。
【分析】加法練習10、5【分析】5元一張的人民幣,可以換5張1元的。三、判斷題(共5題,共10分)11、×【分析】【解答】3+6=9,所以該說法錯誤,應改為還有7題。【分析】考查10的分成。12、×【分析】【解答】3+4=7,所以這一隊一共有7人?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計算。13、√【分析】【解答】45-5=40;46-6=40,40=40,所以45-5(=)46-6是對的。
【分析】整數(shù)比較14、A【分析】【解答】12-4=8(只);原題說法正確。
故答案為:正確。
【分析】松鼠4只,小兔12只,比松鼠多12-4=8只,即可判斷。15、A【分析】【解答】玩蹺蹺板時;輕的一側會被翹起,所以小剛比小明輕。
【分析】考查重量比較和聯(lián)系實際解決問題。四、操作題(共2題,共8分)16、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.
此題考查了線段在實際生活中的應用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
17、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.
此題考查了線段在實際生活中的應用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
五、解答題(共4題,共16分)18、解:只能拼成兩種不同的平行四邊形【分析】【解答】從不同的角度拼;可以拼成兩種平行四邊形。
【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別19、解:4+9+6-4=15(只)
答:體育室的球比原來多了15只?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)已知;體育室有4只球,第一次買來9只,第二次買來6只,現(xiàn)在體育室球的只數(shù)是:4+9+6=19(只),現(xiàn)在比原來多的也就是19減原來球的只數(shù)4得15只。
本題主要是考查整數(shù)的認識20、①穿的:帽子、手套、襪子②水果:香蕉、蘋果、獼猴桃③文具:鉛筆、橡皮、尺子【分析】【解答】圖中物體分為①穿的②水果③文具。
【分析】帽子、手套、襪子屬于穿的;香蕉、蘋果、獼猴桃屬于水果;鉛筆、橡皮、尺子屬于文具;即可得解。21、解:4+5=9【分析】【分析】根據(jù)圖意,左邊有4朵小花,右邊有5朵小花,一共有4+5=9朵小花。六、應用題(共3題,共21分)22、用來學習:鉛筆、三角板、橡皮;用來穿戴:襪子、手套、帽子、安全帽;用來吃:蘋果、香蕉、獼猴桃?!痉治觥俊窘獯稹裤U筆;三角板、橡皮是學習用品;用來學習的。襪子、手套、帽子、安全帽是服裝鞋帽,用來穿戴的,蘋果、香蕉、獼猴桃是水果,用來食用的。考察知識點為物體的比較、排列和分類。
【分析】圖中的東西按照用途來分可分為用來學習,用來穿戴、用來食用這3大類。本題本題考查物體的比較、排列和分類。23、第一根太短,不能穿透板凳平面,不能起固定作用;第三根太長,穿出平面太多,可能會誤傷到坐的人;第二根,長短合適,所以選第二根【分析】【解答】第一根太短,不能穿透板凳平面,不能起固定作用;第三根太長,穿出平面太多,可能會誤傷到坐的人;第二根,長短合
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