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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯科版選修6歷史下冊月考試卷366考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、佛羅倫薩的統(tǒng)治者科西摩·德·美第奇曾說過“應(yīng)該把這些有特殊天才的人們作為天上的神仙對待,而不應(yīng)該把他們看成是馱畜”,佛羅倫薩哺育了眾多文藝復興巨匠,留下了一大批文學藝術(shù)的杰作,下列關(guān)于這些天才的相關(guān)論述錯誤的是A.但丁的《神曲》贊頌了人的偉大,并率先揭露了教會的貪腐B.皮提宮收藏有拉斐爾的《椅子中的圣母》《戴面紗的女人》等繪畫C.布魯內(nèi)列斯奇把百花大教堂的大圓頂設(shè)計成實心,并設(shè)計幾種窗戶解決采光問題D.百花大教堂外表用白色、綠色和粉紅色大理石進行裝飾2、戈雷島先后經(jīng)過葡萄牙人;荷蘭人、英國人和法國人控制;可以得到的信息有()
①殖民者對戈雷島的爭奪實際上是對奴隸貿(mào)易權(quán)的爭奪。
②戈雷島的幾次易主體現(xiàn)了歐洲列強實力的較量和抗衡。
③戈雷島在奴隸貿(mào)易中至關(guān)重要。
④戈雷島面積巨大、環(huán)境優(yōu)美A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④3、“歷史是最好的教科書”,考古遺存等歷史文化遺產(chǎn)是注釋歷史最好的“活字典”。下列遺產(chǎn)的特色與其價值對應(yīng)最恰當?shù)氖茿.孔廟、太廟、故宮等建筑——印證文明的交流互鑒B.敦煌莫高窟等絲路寶藏——彰顯古代政治文明輝煌C.西藏布達拉宮等邊陲明珠——見證民族交融D.長城、運河等遺產(chǎn)——溝通南北經(jīng)濟與文化4、下圖是昆曲中的五大角色之一;它應(yīng)屬于。
A.生B.凈C.末D.丑5、(加試題)傳承;宣揚名篇佳作是保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要途徑。下列作品中;屬于昆曲發(fā)展中的名篇佳作的是。
①白先勇改編的《牡丹亭》
②朱素臣創(chuàng)作的《十五貫》
③洪昇創(chuàng)作的《長生殿》
④譚鑫培主演的《定軍山》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、2008年是農(nóng)歷戊子年,那么2012年第30屆倫敦奧運會是在農(nóng)歷A.丙戌年B.辛丑年C.壬辰年D.甲午年7、奧林匹亞遺址位于伯羅奔尼撒半島西北部.是古希臘的圣地。自1766年至1881年;經(jīng)各國考古學家.史學家的勒查,發(fā)掘出了許多建筑和設(shè)施。古希臘修建這些建筑和設(shè)施的目的有。
①宗教祭祀②紀念戰(zhàn)功③民主議政④體育比賽A.①②B.①③C.①④D.③④8、希臘神話是希臘文明的重要內(nèi)容。迄今沒有任何一個民族的神話中有比希臘神話更多的神,也沒有一個民族的神話中具有希臘神話的那種人性。這反映古希臘A.宗教信仰濃厚B.傳統(tǒng)文化中蘊含人文精神C.信仰相對自由D.神話創(chuàng)作取材于現(xiàn)實生活評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)9、閱讀材料;完成下列要求。
布拉曼特借鑒了布魯內(nèi)列斯奇的大穹頂;但又向前跨進了一大步不僅在造型上更有表現(xiàn)力,同時也在教堂室內(nèi)形成了更豐富的空間層次,比之佛羅倫薩大教堂的空間更勝一籌。其室內(nèi)空間既有幾個不同的區(qū)間,又宛轉(zhuǎn)流通,統(tǒng)領(lǐng)在中心的主穹頂之下,整體性非常之好,其設(shè)計更富有想象力。如果非要找一個文藝復興時期的代表性形象的話,穹頂可以是一個答案,盡管穹頂這一形式并非誕生于這一時期。
文藝復興的“復興”意味著一種謙卑的姿態(tài);但這絕不意味著那時的人們沒有雄心?!皬团d”不是復古,而是通過對古代精神的研究和理解,恢復一種價值觀,并用這一價值觀創(chuàng)造可以比肩古人的建筑,最終實現(xiàn)超越。
——方曉風《完美的穹頂——意大利文藝復興建筑的創(chuàng)新路徑》(1)布魯內(nèi)列斯奇和布拉曼特分別為哪兩大建筑設(shè)計了穹頂?根據(jù)材料;概括布拉曼特設(shè)計的穹頂?shù)奶攸c。
(2)為什么說“穹頂這一形式并非誕生于”文藝復興時期?結(jié)合所學,以圣母瑪利亞大教堂為例,分析材料中提到的價值觀的主要體現(xiàn)。10、文藝復興時期;在意大利誕生了一大批富有人文主義色彩的著名建筑。閱讀材料。
材料一意大利文藝復興時期的文化遺產(chǎn)。
①
②
材料二16世紀初;教廷決定改建圣彼得大教堂。經(jīng)過競賽,選中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文藝復興盛期那種激于外敵侵略,渴望祖國統(tǒng)一強大,因而緬懷古羅馬的偉大光榮的社會思潮的推動下,立志建造亙古未有的偉大建筑物。他設(shè)計的方案是希臘十字式的,形制十分新穎,整體顯然來自達·芬奇的構(gòu)思。不過穹頂?shù)淖龇ū容^保守,對穹頂技術(shù)還不很有把握。伯拉孟特設(shè)計的教堂極其宏大壯麗,但祭壇在哪里?舉行儀式時,信徒和神職人員位置在哪里?唱詩班又在哪里?
1547年;教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程。拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復了伯拉孟特設(shè)計的平面。1564年米開朗基羅逝世時,己經(jīng)造到了穹頂鼓座。后來,由泡達和封丹納大體按照他的設(shè)計的模型完成了穹頂。
——摘自陳志華《外國建筑史(19世紀末葉以前)》(1)閱讀材料一;并結(jié)合所學知識,指出①建筑的名稱和圓頂?shù)脑O(shè)計者,說明其保持圓頂牢固的具體方法。
(2)據(jù)材料二和所學知識,決定修建圣彼得大教堂的教皇是誰?其修建目的是什么?穹頂?shù)募夹g(shù)難題是什么?米開朗基羅是如何解決這一難題的?11、綜合下列圖文材料;結(jié)合所學知識,回答問題。
材料一梵蒂岡西斯廷小教堂著名壁畫(2幅)
材料二“這(引者注:指文藝復興)是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的;進步的變革;是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”
——恩格斯《自然辯證法·導言》(1)簡述西斯廷小教堂壁畫藝術(shù)的特點。分別指出兩幅壁畫所體現(xiàn)的人文主義追求。
(2)如何理解文藝復興是“一個需要巨人”的時代?當時的意大利又產(chǎn)生了哪些“巨人”?12、文明是在繼承與創(chuàng)新中累積發(fā)展的。閱讀材料;回答問題。
材料一如果不能領(lǐng)會古希臘人的精神和氣質(zhì)的話;是絕對無法理解其建筑和美術(shù)的精義所在的;而如果不了解古希臘的歷史淵源和社會結(jié)構(gòu)的話,也不可能準確把握其人民的心理狀態(tài)和審美趣味。編年史;風俗史和藝術(shù)史,其實都是互為表里的統(tǒng)一發(fā)展運動進程中的一部分,是同一塊鉆石的不同外切面。所以,如果僅僅將它們各自孤立起來個別研究,就會犯管中窺豹疏失,不能將真實加以全面客觀的還原。
——宇文鴻吟、何崴《歐羅巴的蒼穹下:西方古建筑文化藝術(shù)之旅》材料二古代羅馬人一個很明顯的品質(zhì)就是務(wù)實;他們注重實用,而不喜歡想象,他們甚至直接就拒絕想象。羅馬人的這種品質(zhì)給他們的文明打。上了鮮明的烙?。毫_馬終其歷史在科學理論上沒有任何重要的創(chuàng)造發(fā)現(xiàn),被人認為是“略輸文采”,但在實用工程技術(shù)領(lǐng)域,羅馬卻達到了在古代無人能與之比肩的程度。說他們是古代最優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,他們當之無愧。
——郭長剛《失落的文明:古羅馬》
萬神殿下半部為空心圓柱形;上半部為半球形的穹頂。頂頂部的矢高和直徑一樣,也是43.3米,這樣,萬神殿的剖面恰好可以容得下一個整圓,殿內(nèi)寬廣空曠,無-根支柱,在穹頂?shù)闹醒?,直?.7米的圓形洞口象征著神殿同諸神之間的聯(lián)系,是整個萬神殿內(nèi)唯一的光源來源。雨水也會從洞口進入,但會通過傾斜的大理石地板上22個幾乎看不到的小洞排走。萬神殿的正面有一個長方形的柱廊,寬約34米,深達15.5米,有16根高12.5米的科林斯柱式的柱子。
——摘自《360百科.羅馬萬神殿》(1)根據(jù)材料一;提煉作者的觀點(照抄原文不得分)。結(jié)合所學知識,以雅典衛(wèi)城為例,概括古希臘建筑的“精義所在”。
(2)請用一句話概括材料二中郭長剛對古羅馬人的評價(照抄材料不得分)。結(jié)合材料二及所學知識,以萬神殿的建筑特色為例來說明古羅馬人“無人能與之比肩的實用工程技術(shù)”。13、閱讀材料;回答問題。
古建筑作為一種文化精神的載體;是一個民族生活的歷史記錄,是不同地區(qū);國家、民族的文化模式的反映,也是文化多樣性的表征,具有特別重要的歷史文化價值。
指出圖片中古建筑的各自風格,判斷其盛行的主要時期、地區(qū),并分析原因14、閱讀材料;回答問題。
材料羅馬共和時期的都市廣場已經(jīng)有了一定的規(guī)劃;政府大廈;廟宇神殿、商場作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國時期廣場的設(shè)計和建造已完全喪失了社會經(jīng)濟活動的一切意義。公元二世紀初建成的圖拉真場從整體的布局設(shè)計到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風格之中,并多少參照了東方君主國建筑布局的特點,即軸線的對稱和多層的縱深發(fā)展。它以三跨的凱旋門為正門,廣場中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達35.27公尺的著名的圖拉真紀功柱。每一個觀者都會在紀功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對皇帝的崇拜在這里似乎已經(jīng)達到了高潮。直到今天,這座紀功柱依然屹立在昔日廣場的一片廢墟之上,充滿了權(quán)威的紀念意義,“尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數(shù)的戰(zhàn)爭熱情,活生生的復蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地敘述古羅馬的時日一般”。
——摘編自張少俠、劉汝醴《論羅馬帝國時期建筑藝術(shù)風格的形成》(1)根據(jù)材料;概括指出圖拉真廣場的建筑藝術(shù)特色,結(jié)合所學知識分析其形成的原因。
(2)根據(jù)材料,說明圖拉真廣場當時的主要功能以及圖拉真紀功柱的歷史價值。15、建筑是凝固了的音樂;反映了時代的變遷。閱讀材料,回答問題。
材料一中國現(xiàn)代美學的先行者宗白華先生曾經(jīng)指出:每一個偉大的時代;都欲以莊嚴的建筑,表達一代心靈精神的最深節(jié)奏。古希臘人在藝術(shù)上最高表現(xiàn)是建筑與雕刻。人體雕刻與神殿建筑是希臘藝術(shù)的極峰,雕刻則系模范人體,古希臘哲學家與藝術(shù)家認為人體雕像是人類永久的理想型范,是人世間的神境。
——摘編自宗白華《美學散步》材料二關(guān)于古希臘;古羅馬建筑等文化成就;有以下兩種認識可供討論:①雖然在武力上消滅了古希臘,但在古羅馬人的意識形態(tài)領(lǐng)域和眾多的建筑成就中,我們處處可以看到古希臘文化的影子。②除了在思想上,古羅馬人還在建筑形制、技術(shù)和藝術(shù)方面都有廣泛創(chuàng)新,甚至形成了自己的建筑風格,并達到西方古代建筑的高峰。
——根據(jù)《建筑的故事》、《建筑風景》等整理(1)閱讀材料一;按照“每一個偉大的時代,都欲以莊嚴的建筑,表達一代心靈精神的最深節(jié)奏”的思路,分析并概括古希臘人在建筑方面的突出成果及其所體現(xiàn)的心靈精神。
(2)閱讀材料二,您更贊同哪一種認識?結(jié)合所學知識從思想、建筑兩個層面加以解讀。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)16、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。
材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日報、人民日報整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)
17、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設(shè)計圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點處標注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致。——據(jù)《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。
請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
布魯涅列斯基把百花大教堂的大圓頂設(shè)計成實心;并設(shè)計幾種窗戶解決采光問題,C符合題意,故選C;A;B、D表述均符合文藝復興的天才的相關(guān)論述,不符合題意,排除。
【點睛】2、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學知識可知,戈雷島殖民者對戈雷島的爭奪實際上是對奴隸貿(mào)易權(quán)的爭奪,戈雷島的幾次易主體現(xiàn)了歐洲列強實力的較量和抗衡,戈雷島在奴隸貿(mào)易中至關(guān)重要,但是面積較小,故④錯誤,因此ABD選項排除,C選項符合題意。3、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學知識可知,西藏布達拉宮是吐蕃王朝贊普松贊干布為迎娶文成公主而興建,見證的是民族交融,C項正確;故宮是帝王居住辦公所在之地,與文明交流無關(guān),A項排除;敦煌莫高窟等絲路寶藏體現(xiàn)的是文明的交流,B項排除;長城主要是為了抵御北方少數(shù)民族,與溝通南北交流無關(guān),D項排除。故選C。4、B【分析】生分為官生;巾生、鞋皮生、雉尾生;用以表演不同的角色人物。官生一行,扮演做了官的成年男子,其中由于年齡大小、身份高低不同又分大、小官生,故A項錯誤;凈行分大面與白面,大面臉譜以紅、黑二色為主,故有“七紅、八黑、三和尚”之說;白面大多扮演反面人物,圖片屬于凈角色,故B項正確;末行又細分為老生、末、老外。昆劇老生不分文武,故C項錯誤;丑行因其面部白塊較副為小,也稱“小花臉”,故D項錯誤。
點睛:昆曲,原名"昆山腔"、"昆腔",是中國古老的戲曲聲腔、劇種,清代以來被稱為"昆曲",現(xiàn)又被稱為"昆劇"。昆曲是中國傳統(tǒng)戲曲中最古老的劇種之一,也是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),特別是戲曲藝術(shù)中的珍品,被稱為百花園中的一朵"蘭花"。5、A【分析】【詳解】
譚鑫培主演的《定軍山》屬于中國第一部電影;題材是京劇,故④錯誤,其它均是昆曲中的名曲,故A正確。
【點睛】昆曲唱腔華麗婉轉(zhuǎn)、念白儒雅、表演細膩、舞蹈飄逸,加上完美的舞臺置景,可以說在戲曲表演的各個方面都達到了最高境界。正因如此,許多地方劇種,如晉劇、蒲劇、湘劇、川劇、贛劇、桂劇、越劇、閩劇等,都受到過昆劇藝術(shù)多方面哺育和滋養(yǎng)。昆曲中的許多劇本,如《牡丹亭》《長生殿》《桃花扇》等,都是古代戲曲文學中的不朽之作。6、C【分析】本題考查學生對年代的理解。結(jié)合所學知識按照天干地支算年法2012年是壬辰年。所以選C。7、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學內(nèi)容可知,位于奧林匹亞遺址的希臘古建筑和設(shè)施修建的目的主要是為了宗教祭祀和體育比賽,①④符合題意,故選C;紀念戰(zhàn)功和民主議政與這些建筑和設(shè)施修建的目的不符,②③不符合題意,排除ABD。8、B【分析】【詳解】
根據(jù)“也沒有一個民族的神話中具有希臘神話的那種人性”可得出,希臘的傳統(tǒng)文化中蘊含著人性與人文主義,故B項正確;材料主旨不是強調(diào)宗教信仰的相關(guān)問題,排除AC;材料與神話創(chuàng)作的來源無關(guān),排除D。二、材料分析題(共7題,共14分)9、略
【分析】【詳解】
(1)建筑:結(jié)合所學可知;布魯內(nèi)列斯奇和布拉曼特分別為圣母瑪利亞大教堂和圣彼得大教堂設(shè)計了穹頂。特點:根據(jù)“在造型上更有表現(xiàn)力”得出造型具有表現(xiàn)力;根據(jù)“在教堂室內(nèi)形成了更豐富的空間層次”得出空間層次豐富;根據(jù)“其室內(nèi)空間既有幾個不同的區(qū)間,又宛轉(zhuǎn)流通,統(tǒng)領(lǐng)在中心的主穹頂之下,整體性非常之好”得出不同區(qū)間宛轉(zhuǎn)流通,整體性較好;根據(jù)“設(shè)計更富有想象力”得出設(shè)計富有想象力。
(2)原因:根據(jù)“如果非要找一個文藝復興時期的代表性形象的話;穹頂可以是一個答案”得出古羅馬時期已經(jīng)有穹頂。
體現(xiàn):根據(jù)所學可知,圣母瑪利亞大教堂為體現(xiàn)公民精神、彰顯人類的勤勉和力量而建,大圓頂呈現(xiàn)出開闊明朗的風,與整個城市環(huán)境協(xié)調(diào)一致?!窘馕觥浚?)建筑:圣母瑪利亞大教堂和圣彼得大教堂特點:造型具有表現(xiàn)力;空間層次豐富;不同區(qū)間宛轉(zhuǎn)流通;整體性較好;設(shè)計富有想象力;
(2)原因:古羅馬時期已經(jīng)有穹頂;例如萬神殿(“古羅馬時期”,萬神殿)
體現(xiàn):為體現(xiàn)公民精神、彰顯人類的勤勉和力量而建;圣母瑪利亞大教堂大圓頂,呈現(xiàn)出開闊明朗的風,與整個城市環(huán)境協(xié)調(diào)一致。10、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學可知;①建筑的名稱是圣母瑪利亞大教堂,設(shè)計者是布魯內(nèi)列斯奇。方法:結(jié)合所學可知,圣母瑪利亞大教堂圓頂采用像倒立的雞蛋那樣的橢圓形,采用的建筑材料較輕,用肋支撐,肋骨之間用鐵鏈加固。
(2)教皇:結(jié)合所學可知;朱理二世決定修建圣彼得大教堂;目的:根據(jù)“立志建造亙古未有的偉大建筑物”得出為了樹立羅馬教廷的權(quán)威;難題:根據(jù)“不過穹頂?shù)淖龇ū容^保守,對穹頂技術(shù)還不很有把握”,并結(jié)合所學可知,跨度過大又沒有立柱支撐。
解決:結(jié)合所學可知,米開朗基羅設(shè)計了兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),再用輻條狀的柱進行加固,解決了穹頂?shù)募夹g(shù)難題?!窘馕觥浚?)圣母瑪利亞大教堂;布魯內(nèi)列斯奇。
方法:①圓頂采用像倒立的雞蛋那樣的橢圓形;②采用的建筑材料較輕;③建成空心的內(nèi)外兩層;④用肋支撐;肋骨之間用鐵鏈加固;
(2)教皇:朱理二世;目的:為了樹立羅馬教廷的權(quán)威;難題:跨度過大又沒有立柱支撐。
解決:設(shè)計了兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu);再用輻條狀的柱進行加固。11、略
【分析】【詳解】
(1)第一小問特點;可從創(chuàng)作者;壁畫風格、取材和反映的人文精神等方面來回答;
第二小問人文追求;可以從取材方面來回答,《雅典學院》取材于古希臘哲學家和數(shù)學家的故事,《創(chuàng)世紀》取材于《圣經(jīng)》的故事,得出圖1表現(xiàn)了人類對智慧和真理的追求;圖2表現(xiàn)了人類創(chuàng)造世界的追求。
(2)第一小問理解,從經(jīng)濟、階級、思想等方面來回答;第二小問巨人,結(jié)合所學知識列舉在文藝復興過程中涌現(xiàn)出的杰出代表即可?!窘馕觥浚?)特點:多位藝術(shù)家參與創(chuàng)作;畫面場面宏偉;形象生動;宗教題材為主;反映人文主義思想。
追求:圖1表現(xiàn)了人類對智慧和真理的追求;圖2表現(xiàn)了人類創(chuàng)造世界的追求。
(2)需要巨人(時代背景)隨著意大利資本主義經(jīng)濟的興起和資產(chǎn)階級力量的發(fā)展,時代需要沖破基督教神學束縛的人文主義大師。巨人:拉斐爾、米開朗琪羅、達芬奇、貝爾尼尼等12、略
【分析】【詳解】
(1)觀點:根據(jù)“編年史;風俗史和藝術(shù)史;其實都是互為表里的統(tǒng)一發(fā)展運動進程中的一部分,是同一塊鉆石的不同外切面”得出歷史研究不能彼此割裂;須結(jié)合時代背景認識古希臘的建筑藝術(shù)特點。精義所在∶結(jié)合所學內(nèi)容可知,古代希臘的雅典衛(wèi)城巧妙利用地形;順山勢而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;柱式風格,柱廓環(huán)繞;外觀宏偉壯麗;雕刻裝飾是人類藝術(shù)瑰寶;體現(xiàn)人文精神。
(2)根據(jù)“古代羅馬人一個很明顯的品質(zhì)就是務(wù)實,他們注重實用,而不喜歡想象,他們甚至直接就拒絕想象”可知羅馬人注重實用。結(jié)合所學內(nèi)容可知,萬神殿是羅馬最宏偉的神廟建筑;集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體﹔使用了希臘式的三角形門墻。是世界建筑史上首次出現(xiàn)如此大跨度、大空間的建筑,正殿內(nèi)墻運用拱券技術(shù);巨大圓孔用于正殿采光﹔有良好的排水系統(tǒng)?!窘馕觥?1)觀點:歷史研究不能彼此割裂;須結(jié)合時代背景認識古希臘的建筑藝術(shù)特點。精義所在∶巧妙利用地形;順山勢而建;呈現(xiàn)不規(guī)則布局;柱式風格,柱廓環(huán)繞;外觀宏偉壯麗;雕刻裝飾是人類藝術(shù)瑰寶;體現(xiàn)人文精神。
(2)羅馬人注重實用。羅馬最宏偉的神廟建筑;集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體﹔希臘式的三角形門墻;世界建筑史上首次出現(xiàn)如此大跨度、大空間的建筑;正殿內(nèi)墻運用拱券技術(shù);巨大圓孔用于正殿采光﹔良好的排水系統(tǒng)。13、略
【分析】【詳解】
本題主要是根據(jù)圖片信息結(jié)合所學知識進行概括。根據(jù)所學要得出圖一的風格是古羅馬建筑厚實的磚石墻、粗壯的圓柱、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)。時期、地區(qū):羅馬帝國時期的歐洲建筑。原因:羅馬帝國不斷擴張;奴隸制經(jīng)濟繁榮;繼承古希臘建筑成就。圖二的風格是哥特式建筑尖塔高聳、尖形拱門(尖肋拱項)大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。時期、地區(qū):中世紀西歐的建筑。原因:西歐封建王國的建立和發(fā)展;城市工商業(yè)的發(fā)展;基督教的影響。圖三的風格是圓頂多塔(戰(zhàn)盔式穹頂或蔥頭式穹頂)高低錯落、色彩強烈。時期、地區(qū);近代前后的俄羅斯建筑。原因:俄羅斯君主專制統(tǒng)治的強化;東正教的影響;拜占庭文化的影響?!窘馕觥繄D一:風格:古羅馬建筑厚實的磚石墻;粗壯的圓柱、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)。
時期;地區(qū):羅馬帝國時期的歐洲建筑。
原因:羅馬帝國不斷擴張;奴隸制經(jīng)濟繁榮;繼承古希臘建筑成就。
圖二:風格:哥特式建筑尖塔高聳;尖形拱門(尖肋拱項)大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。
時期;地區(qū):中世紀西歐的建筑。
原因:西歐封建王國的建立和發(fā)展;城市工商業(yè)的發(fā)展;基督教的影響。
圖三:風格:圓頂多塔(戰(zhàn)盔式穹頂或蔥頭式穹頂)高低錯落;色彩強烈。
時期;地區(qū);近代前后的俄羅斯建筑。
原因:俄羅斯君主專制統(tǒng)治的強化;東正教的影響;拜占庭文化的影響。14、略
【分析】【詳解】
(1)特色:根據(jù)材料“從整體的布局設(shè)計到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風格之中;并多少參照了東方君主國建筑布局的特點,即軸線的對稱和多層的縱深發(fā)展”,從雄勁宏大;中軸對稱、縱深布局等方面進行概括。原因:根據(jù)材料中“”“多少參照了東方君主國建筑布局的特點”“每一個觀者都會在紀功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對皇帝的崇拜在這里似乎已經(jīng)達到了高潮?!钡刃畔ⅲY(jié)合所學知識,從羅馬帝國的擴張、融合其他文明的建筑風格、對皇權(quán)的崇拜進行分析。
(2)主要功能:根據(jù)材料“廣場中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達35.27公尺的著名的圖拉真紀功柱?!笨芍?,紀念圖拉真皇帝的豐功偉績;根據(jù)材料“羅馬共和時期的都市廣場已經(jīng)有了一定的規(guī)劃,政府大廈、廟宇神殿、商場作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國時期廣場的設(shè)計和建造已完全喪失了社會經(jīng)濟活動的一切意義”并結(jié)合所學可知,為羅馬市民提供公共服務(wù)。歷史價值:根據(jù)材料“這座紀功柱依然屹立在昔日廣場的一片廢墟之上,充滿了權(quán)威的紀念意義,‘尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數(shù)的戰(zhàn)爭熱情,活生生的復蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地敘述古羅馬的時日一般’?!辈⒔Y(jié)合所學知識可知,圖拉真紀功柱為研究羅馬帝國的社會狀況提供重要的實物資料?!窘馕觥浚?)特色:雄勁宏大;中軸對稱;縱深布局。原因:羅馬帝國的擴張;融合其他文明的建筑風格;對皇權(quán)的崇拜。
(2)主要功能:紀念圖拉真皇帝的豐功偉績;為羅馬市民提供公共服務(wù)。歷史價值:為研究羅馬帝國的社會狀況提供重要的實物資料。15、略
【分析】【詳解】
(1)第一小問成果;根據(jù)所學,古希臘的建筑有雅典的衛(wèi)城;奧林匹克體育場;第二小問精神,根據(jù)材料一“模范人體”、“人體雕像是人類永久的理想型范,人世間的神境”。體現(xiàn)了濃郁的人文主義色彩;對人肌肉力量和智慧的崇尚。
(2)第一小問贊同,可以贊同①或者②的任意一種觀點;第二小問解讀,分別從思想和建筑量方面對所贊同的觀點進行闡述,如贊同①的認識,思想方面可以從人文主義、民主、平等方面闡釋,建筑方面可以以大斗獸場拱門、萬神殿的門廊等為例闡述?!窘馕觥浚?)成果:雅典衛(wèi)城(或帕特農(nóng)神廟;伊瑞克提翁神廟)、奧林匹亞體育場。
精神:人文精神;對智慧和力量的崇拜。
(2)贊同①:
思想:西塞羅人人平等思想;斯多亞學派的人生而平等;都體現(xiàn)了源于古希臘的人文精神。
建筑:大斗獸場拱門兩邊是希臘式的石柱;圖拉真廣場的廊柱;萬神殿的門廊用石柱支撐著希臘式的三角形門墻。
贊同②:
思想:西塞羅提出自然法精神;標志著羅馬法學的高度成熟。
建筑:斗獸場的拱門(拱券);萬神殿的大圓頂。三、論述題(共2題,共4分)16、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。
第(2)問;屬于開放性設(shè)問,任選一種觀點結(jié)合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點,則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。
【點睛】
對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”。“全”就是指要點全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)
原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點。
(2)主張第一種觀點:昆曲具有獨特的文化價值;是需要二
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