2024年浙教版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在同一生物體內(nèi)，有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)是減數(shù)分裂第二次分裂后期細(xì)胞的（）A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍2、下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程中需要的酶不相同B.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸3、所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒(méi)發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒(méi)發(fā)生改變C.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有發(fā)生改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒(méi)有差別”D.“實(shí)質(zhì)性等同”是對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評(píng)價(jià)4、下列關(guān)于施萊登和施旺“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述，不正確的是（）A.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有自己的生命，又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用B.揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性C.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的D.老細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞5、如圖示兩類(lèi)不同植物在一天中的氣孔張開(kāi)面積變化．據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是（）A.Ⅰ類(lèi)植物主要在夜間進(jìn)行CO2的固定B.Ⅱ類(lèi)植物所需的CO2主要在白天吸收C.沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線ⅠD.限制Ⅱ類(lèi)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水6、對(duì)于插入引起的基因突變，下列說(shuō)法正確的有哪些：A.可由轉(zhuǎn)座子或反轉(zhuǎn)錄病毒引起B(yǎng).可由化學(xué)試劑引起C.一般比點(diǎn)突變?nèi)菀谆貜?fù)E.突變基因的轉(zhuǎn)錄正常，翻譯異常E.突變基因的轉(zhuǎn)錄正常，翻譯異常評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、（2015秋?沈陽(yáng)校級(jí)月考）Ⅰ．表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果，表中的A、B、C表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量（Pn=Pg-R），R表示生物呼吸消耗的能量．如圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后（b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間）；草本；灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖．

。PgPnRA157.865.092.8B870.7369.4501.3C211.520.1191.4（1）據(jù)表分析，能量流動(dòng)是從A、B、C中____（填字母）開(kāi)始的．從能量輸入和輸出角度看，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中，判斷的依據(jù)是____．

（2）據(jù)圖分析，a～b段，三類(lèi)植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的____．

在整個(gè)演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是____．

Ⅱ．如圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)值代表能量，單位是J/（cm2?y）；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的兩條典型食物鏈；請(qǐng)分析作答：

（3）圖甲中的C包含了圖乙中的哪些生物？____．

（4）某同學(xué)模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量，用玻璃進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把（經(jīng)清點(diǎn)共15個(gè)），并換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋，搖勻后再抓出一把，經(jīng)清點(diǎn)共12個(gè)（其中紅色球4個(gè)），則布袋中原有玻璃球____個(gè)，其中將白球換成紅球相當(dāng)于____．8、（2012?安徽）如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖；其中①；②分別代表兩種物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板，合成①的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___．

（2）①上的密碼子和②上的反密碼子相互配對(duì)時(shí)，遵遁____原則．

（3）圖示表明：基因的____排列順序決定①上的密碼子排列順序，進(jìn)而決定蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序．9、（1997?上海）如圖表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響；試據(jù)圖回答：

（1）A點(diǎn)表示植物組織釋放CO2較多，這些CO2是____的產(chǎn)物．

（2）由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是____．

（3）由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是____．

（4）為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？采取這一措施的理由是____．10、下圖為大腸桿菌DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖用文字回答（1）圖中“1”表示____，“6”表示____；（2）“5”表示____。（3）DNA分子中堿基對(duì)之間通過(guò)____連接起來(lái)的。（4）圖中共有脫氧核苷酸____個(gè)，堿基____對(duì)。（5）分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：①DNA分子的基本骨架由____和____交替連接而成。②DNA分子兩條鏈上的堿基遵循____原則。（6）復(fù)制需要的條件是____、____、____、____。DNA的復(fù)制需要____、____等酶。（7）DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著________________，堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的__________。11、回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題。

(1)人體免疫器官主要包括____(至少答出兩個(gè))。如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。(2)以下不屬于第1道免疫防線的是____。A.溶酶體B.汗液C.口腔黏膜D.胃酸(3)圖中細(xì)胞①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過(guò)程的特點(diǎn)是____。(4)圖中②和④的名稱(chēng)分別是____和____;⑧和⑨分別表示____和____。12、圖為人類(lèi)對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展及應(yīng)用的設(shè)想．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____等（至少寫(xiě)三個(gè)）．

（2）若利用圖中過(guò)程最終獲得嬰兒說(shuō)明____具有全能性，兩個(gè)嬰兒性狀與____基本相同．

（3）使用培養(yǎng)基進(jìn)行重組細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常要加入____等天然成分，為防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌污染，通常要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的____．培養(yǎng)過(guò)程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含____的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)．

（4）圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中，必須用____處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；使之分散成單個(gè)細(xì)胞．

（5）胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有的特點(diǎn)是____．13、（2015秋?九江校級(jí)月考）圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖；根據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號(hào)，“橫線”上按要求填文字；數(shù)字或字母）

（1）該圖表示____（動(dòng)物、植物）細(xì)胞的模式圖，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有[____]____、[____]____和[____]____等結(jié)構(gòu)．

（2）此細(xì)胞與大腸桿菌最主要的區(qū)別是____

（3）假若是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該出現(xiàn)的是[____]____和[____]____

（4）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[____]____；如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是____

（5）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝并轉(zhuǎn)運(yùn)出去的場(chǎng)所是[____]____；細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[____]____．

（6）進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[____]____，用它的專(zhuān)一活細(xì)胞染液____可以將其染成____色．14、如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）d是____細(xì)胞．

（2）與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有____．

（3）圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有____（填字母）．[

（4）人體消滅結(jié)核桿菌（寄生在細(xì)胞內(nèi)）的主要的免疫方式是圖中的____（填編號(hào)）．

（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是____（填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類(lèi)型中的____．15、苯丙酮尿癥；白化病和尿黑酸癥均為人類(lèi)遺傳病；其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙酮酸在血液中大量積累，使患者尿液中苯丙酮酸含量遠(yuǎn)高于正常人．尿黑酸癥是由于尿黑酸在人體中積累使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣會(huì)變成黑色．請(qǐng)據(jù)圖1答下列問(wèn)題：

（1）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是由于患者的體細(xì)胞中缺少____．

（2）若酶③是由n個(gè)氨基酸、2條肽鏈組成的，則合成酶③的過(guò)程中脫去了____個(gè)水分子，酶③基因的堿基數(shù)目至少為_(kāi)___．

（3）上述實(shí)例表明，基因控制性狀的方式之一是____．

（4）圖2一個(gè)尿黑酸癥家族系譜圖；請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

①該病的遺傳方式是____．

②如果Ⅲ8同時(shí)還患有苯丙酮尿癥和白化病，那么Ⅱ3和Ⅱ4生一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子的幾率____，Ⅱ3和Ⅱ4生一個(gè)正常孩子的幾率____．

③現(xiàn)需要從第Ⅳ代個(gè)體中取樣（血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等）獲得該缺陷基因，請(qǐng)選出提供樣本的較合適的個(gè)體，并解釋原因．____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、位于X或Y染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、無(wú)氧呼吸和有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不同的過(guò)程．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、所有糖類(lèi)均能作為能源物質(zhì)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、某一植株處于一定光照強(qiáng)度和一定二氧化碳濃度中進(jìn)行光合作用（均未達(dá)到飽和點(diǎn)），突然提高二氧化碳濃度，短時(shí)間內(nèi)，C3酸含量增加，C5糖含量減少；突然提高光照強(qiáng)度，C3酸含量減少，C5糖含量也減少20、探究酵母菌的呼吸方式時(shí)，不能用澄清的石灰水來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生T.正確F.錯(cuò)誤21、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中最多有機(jī)物____（判斷對(duì)錯(cuò)）．22、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)23、根據(jù)微生物分離和培養(yǎng)的知識(shí)；回答下列問(wèn)題：

（1）分離純化大腸桿菌的關(guān)鍵步驟是____，該步驟常用的方法有兩種：____和____，其中一種方法是將菌液進(jìn)行一系列的____；然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固定培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)．

（2）在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____，因此需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____處理，操作者的雙手需要進(jìn)行清潔和____．

（3）分離分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基中要以尿素為唯一____（填“碳源”或“氮源”）．24、根據(jù)如圖以及植物細(xì)胞工程有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題

（1）過(guò)程①②是用____處理細(xì)胞，后經(jīng)③過(guò)程誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，所用化學(xué)誘導(dǎo)劑為_(kāi)___；實(shí)際融合的過(guò)程中原生質(zhì)體可能會(huì)形成____種融合細(xì)胞團(tuán)（只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合的情況）．

（2）在⑤過(guò)程培養(yǎng)中，雜種細(xì)胞最終能發(fā)育成幼苗所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是____．25、回答下列有關(guān)課本實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．

（1）圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是____．

②若所觀察的植物細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則B步驟主要觀察細(xì)胞中____的大小以及____的位置．

③某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)試劑使用正確，但在F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是____．

（2）生物組織中脂肪的鑒定和葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中均有用到酒精，其中酒精所起的作用分別是____和____．

（3）在探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可用澄清石灰水或____檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況．26、在CO2濃度為0.03%條件下，測(cè)得不同光照強(qiáng)度下某植物葉片吸收CO2的速率如表：依據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

。光照強(qiáng)度。

/（μmol?m-2?s-1）01002003004005006007008009001000吸收CO2速率。

/（μmol?m-2?s-1）-5010.515.017.518.218.719.219.620.020.0（1）光照強(qiáng)度為_(kāi)___（光補(bǔ)償點(diǎn)）時(shí)，該葉片的光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等．若增加小室內(nèi)CO2濃度，光補(bǔ)償點(diǎn)將____（變大/變小/不變）．

（2）若在夜間給溫室種植的菠菜添加光照，則光照強(qiáng)度最好控制在____μmol?m-2?s-1．評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共8分)27、【題文】染色體是由____和蛋白質(zhì)組成。28、【題文】

A動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)a葉綠體。

b細(xì)胞膜。

c細(xì)胞核。

d液泡。

e細(xì)胞質(zhì)。

B植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)f細(xì)胞壁評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)29、（16分）甲圖表示不同生理狀態(tài)下水稻葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種狀況。乙圖表示將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?，測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的光合作用強(qiáng)度的影響結(jié)果。據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）甲圖中的細(xì)胞器（填圖中序號(hào)①或②）是水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，捕獲光能的色素分布在其內(nèi)的上。（2）將玉米的PEPC酶基因?qū)胨炯?xì)胞常常采用法?；?qū)胨炯?xì)胞后，要通過(guò)技術(shù)培育成水稻幼苗。（3）乙圖中原種水稻在a、b、c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞依次處于甲圖的狀況。在a-d段，影響原種水稻光合作用強(qiáng)度的主要因素是。（4）在光照強(qiáng)度為12（×102μmol?m-2?s-1）時(shí)，轉(zhuǎn)基因水稻合成O2量與原種水稻合成O2量的比值是，因而轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在環(huán)境中。30、【題文】請(qǐng)你根據(jù)下列生態(tài)工程流程圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)該生態(tài)工程依據(jù)的原理是____。

(2)圖中缺少了兩個(gè)很重要的箭頭，它們是：____和____。

(3)該生態(tài)工程中，____的作用比較突出。其最大特點(diǎn)是在提高能量利用率的同時(shí)加快了____，實(shí)現(xiàn)了“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”，防止了____，實(shí)現(xiàn)了____和____的雙豐收。31、（10分）根據(jù)資料回答問(wèn)題：資料一：某地區(qū)從1964年開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑殺滅蚊子幼蟲(chóng)，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲(chóng)基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲(chóng)劑抗性基因，S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)R基因的出現(xiàn)是________的結(jié)果。(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí)，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時(shí)R基因的頻率為_(kāi)_______。(3)該地區(qū)若不再使用殺蟲(chóng)劑。預(yù)測(cè)未來(lái)種群中，最終頻率最高的基因型是______，原因是。資料二：生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（4）圖1表示的生理過(guò)程是，其主要的生理意義在于。（5）圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說(shuō)明。（6）圖3中產(chǎn)生的ATP將參與的生理過(guò)程是。（7）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖（填圖序號(hào)）中的膜結(jié)構(gòu)。（8）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】1；有絲分裂過(guò)程中；染色體和DNA變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：

（1）染色體變化：后期加倍（4N）；平時(shí)不變（2N）；

（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N）；末期還原（2N）．

2；減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律：

。減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nnDNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn【解析】【解答】解：有絲分裂后期；著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的雙倍；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相等，所以在同一生物體內(nèi)，有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)是減數(shù)分裂第二次分裂后期細(xì)胞的2倍．

故選：B．2、C【分析】【分析】DNA復(fù)制；轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較。

。復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間。

細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-TT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNADNADNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)意義。

使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解析】【解答】解：A；酶的作用具有專(zhuān)一性；因此DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程中需要的酶不相同，A正確；

B；DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；B正確；

C；DNA復(fù)制是以DNA的兩條鏈為模板；C錯(cuò)誤；

D；DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸；D正確．

故選：C．3、C【分析】【分析】本題考查轉(zhuǎn)基因生物與食物安全相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記程度，理解實(shí)質(zhì)性等同含義是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹俊皩?shí)質(zhì)性等同”是指轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有發(fā)生改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒(méi)有差別”，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；內(nèi)容包括：

1；細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；

2；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；

3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；既有它自己的生命，又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，A正確；

B；“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”指出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)；揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性，B正確；

C；細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，C正確；

D；“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”指出新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生；細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的發(fā)展，D錯(cuò)誤．

故選：D．5、D【分析】【分析】由圖可知植物Ⅰ夜間氣孔開(kāi)放面積較大，而白天氣孔開(kāi)放面積較小，植物Ⅱ則相反，說(shuō)明植物Ⅰ主要在夜間固定CO2，它們主要生長(zhǎng)在干旱炎熱環(huán)境里；植物Ⅱ主要在白天固定CO2．【解析】【解答】解：A；由圖可知；Ⅰ類(lèi)植物夜間氣孔開(kāi)放面積較大，而白天氣孔開(kāi)放面積較小，因此它們夜間吸收二氧化碳進(jìn)行暗反應(yīng)，故A正確；

B、Ⅱ類(lèi)植物Ⅰ白天氣孔開(kāi)放面積較大，而夜間氣孔開(kāi)放面積較小，所需的CO2主要在白天吸收；故B正確；

C；沙漠白天溫度高；蒸騰作用強(qiáng)，植物為減少蒸騰作用，在白天會(huì)關(guān)閉氣孔，故C正確；

D；影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的因素還有光照強(qiáng)度、溫度等；故D錯(cuò)誤．

故選：D．6、A|B|C【分析】【解析】【答案】ABC二、填空題(共9題，共18分)7、BPg（生產(chǎn)者的）＞R（所有生物的呼吸消耗）水平結(jié)構(gòu)逐漸增大直至穩(wěn)定蛇和蛙45標(biāo)記【分析】【分析】分析圖表可知：B為生產(chǎn)者；A為消費(fèi)者、C為分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量（Pn=Pg-R），R表示生物呼吸消耗的能量．

分析圖甲可知：A是生產(chǎn)者；B是初級(jí)消費(fèi)者，C是次級(jí)消費(fèi)者，D是分解者，E是無(wú)機(jī)環(huán)境，所以構(gòu)成的食物鏈為：A→B→C．

分析圖乙可知，有兩條食物鏈，分別為植物→鼠→蛇，植物→昆蟲(chóng)→蛙→蛇．【解析】【解答】解：（1）表中B所含能量最多；是生產(chǎn)者，能量流動(dòng)從生產(chǎn)者開(kāi)始；由于輸入能量之和為870.7，ABC三者R的和為92.8+504.3+191.4=788.5，Pg大于R（A+B+C），即生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和，故生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中；

（2）由于環(huán)境和人為因素影響；同一地段種群密度有差別，常呈鑲嵌分布，為群落水平結(jié)構(gòu)；在整個(gè)演替過(guò)程中，由于生產(chǎn)者種類(lèi)和數(shù)量逐漸增多，最后趨于穩(wěn)定，故生產(chǎn)者同化的能量也越來(lái)越多，最后趨于穩(wěn)定．

（3）圖甲中的C是次級(jí)消費(fèi)者；故包含了圖乙中的蛇和蛙．

（4）該同學(xué)模擬的為標(biāo)志重捕法調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量；其中換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球相當(dāng)于被標(biāo)記的動(dòng)物，原有的白球相當(dāng)于動(dòng)物種群數(shù)量，故布袋中原有玻璃球15×12÷4=45．

故答案為：

（1）BPg（生產(chǎn)者的）＞R（所有生物的呼吸消耗）

（2）水平結(jié)構(gòu)逐漸增大直至穩(wěn)定。

（3）蛇和蛙。

（4）45標(biāo)記8、轉(zhuǎn)錄堿基互補(bǔ)配對(duì)脫氧核苷酸【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中①是mRNA，是翻譯的模板；②是tRNA，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；核糖體是翻譯的場(chǎng)所．【解析】【解答】解：（1）在細(xì)胞核中；以DNA的一條鏈為模板，合成①mRNA的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄．它與核糖體結(jié)合，是翻譯的模板．

（2）①mRNA上的密碼子和②tRNA上的反密碼子相互配對(duì)時(shí)；遵遁堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A-U；G-C．

（3）圖示表明：基因的脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息；決定①上的密碼子排列順序，進(jìn)而決定蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序．

故答案為：

（1）轉(zhuǎn)錄。

（2）堿基互補(bǔ)配對(duì)。

（3）脫氧核苷酸9、無(wú)氧呼吸氧氣增加，無(wú)氧呼吸受到抑制氧氣充足時(shí)有氧呼吸加強(qiáng)，CO2釋放量增多B點(diǎn)；這時(shí)有氧呼吸已明顯降低，同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸，水果和蔬菜組織內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物分解得最慢【分析】【分析】在一定范圍內(nèi)，呼吸作用的速率隨氧氣濃度升高而減弱，但達(dá)到一定濃度后，再增大氧氣濃度，呼吸作用速率又加快．結(jié)合題干中的曲線圖進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）圖中A點(diǎn)氧氣的濃度為0；植物能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，釋放出二氧化碳．

（2）由A到B，氧氣增加，無(wú)氧呼吸受到抑制，所以CO2的釋放量急劇減少．

（3）由B到C，隨著氧氣的增加，植物的有氧呼吸加強(qiáng)，CO2釋放量增多，所以CO2的釋放量又不斷增加．

（4）貯藏室內(nèi)的氧氣濃度在B點(diǎn)的時(shí)候；這時(shí)有氧呼吸已明顯降低，同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸，水果和蔬菜組織內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物分解得最慢，有利于貯藏蔬菜或水果．

故答案為：

（1）無(wú)氧呼吸。

（2）氧氣增加；無(wú)氧呼吸受到抑制。

（3）氧氣充足時(shí)有氧呼吸加強(qiáng)，CO2釋放量增多。

（4）B點(diǎn)；這時(shí)有氧呼吸已明顯降低，同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸，水果和蔬菜組織內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物分解得最慢10、略

【分析】【分析】本題考查DNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和DNA復(fù)制等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力?！窘獯稹浚?）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，DNA分子中，A-T，G-C，圖中“1”表示C，“6”表示堿基對(duì)。（2）“5”表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸。（3）DNA分子中堿基對(duì)之間通過(guò)氫鍵連接起來(lái)的。（4）一個(gè)核苷酸含有一個(gè)堿基，圖中共有脫氧核苷酸8個(gè)，堿基4對(duì)。（5）DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：①DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接而成。②DNA分子兩條鏈上的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。（6）DNA復(fù)制需要的條件是模板、原料、酶、能量。DNA的復(fù)制需要解旋酶、DNA聚合酶等酶。（7）DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著遺傳信息，堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性?！窘馕觥浚?）C堿基對(duì)（2）脫氧核苷酸（3）氫鍵（4）84（5）磷酸脫氧核糖（位置可顛倒）堿基互補(bǔ)配對(duì)（6）模板原料酶能量解旋酶DNA聚合酶（7）遺傳信息多樣性11、略

【分析】【分析】本題考查免疫的有關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力?！窘獯稹?1)免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞以及免疫活性物質(zhì)組成。人體免疫器官主要包括胸腺、脾、骨髓、淋巴結(jié)。(2)人體有三道防線，第一道防線是由皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如汗液、乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。(3)圖中細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞，可以吞噬多種病原體,沒(méi)有特異性，屬于非特異性免疫。(4)據(jù)圖分析可知，圖中③是T細(xì)胞，在體液免疫中呈遞抗原給②B細(xì)胞，在細(xì)胞免疫中受到刺激后增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和④記憶T細(xì)胞，⑧是由漿細(xì)胞分泌的抗體，⑨表示淋巴因子。【解析】(1)胸腺、脾、骨髓、淋巴結(jié)(2)A(3)非特異性(4)B細(xì)胞記憶T細(xì)胞抗體淋巴因子12、核移植、胚胎移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞核原型男人血清（或血漿）抗生素95%空氣加5%CO2胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯【分析】【分析】據(jù)圖分析，原型男人體細(xì)胞提供細(xì)胞核，成年女人捐獻(xiàn)的卵母細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)，形成重組細(xì)胞，發(fā)育成早期胚胎，經(jīng)過(guò)胚胎分割形成胚胎1和胚胎2，再經(jīng)過(guò)胚胎移植，形成不同的嬰兒；早期胚胎的囊胚提取出內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞．【解析】【解答】解：（1）圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有核移植；胚胎移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等．

（2）克隆嬰兒說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性；兩個(gè)嬰兒的細(xì)胞核來(lái)自于原型男人，因此性狀與原型男人基本相同．

（3）重組細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)通常要加入血清（或血漿）等天然成分；在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌污染．培養(yǎng)過(guò)程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中95%空氣是細(xì)胞代謝必需的，5%的CO2維持培養(yǎng)液的PH值．

（4）圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中；必須用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞．

（5）胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有的特點(diǎn)是體積?。患?xì)胞核大，核仁明顯．

故答案為：

（1）核移植；胚胎移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞核原型男人。

（3）血清（或血漿）抗生素95%空氣加5%CO2

（4）胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）

（5）體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯13、植物2細(xì)胞壁4葉綠體13液泡有核膜4葉綠體13液泡13液泡中心體5高爾基體11內(nèi)質(zhì)網(wǎng)10線粒體健那綠藍(lán)綠【分析】【分析】分析題圖：圖示為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，其中1是細(xì)胞膜、2是細(xì)胞壁、3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是核液、8是核膜、9是染色質(zhì)、10是線粒體、11是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、12是核糖體、13是液泡．【解析】【解答】解：（1）圖示有[2]細(xì)胞壁；[4]葉綠體和[13]液泡等結(jié)構(gòu)；屬于植物細(xì)胞的模式圖．

（2）此細(xì)胞為真核細(xì)胞；大腸桿菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞有核膜．

（3）洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不成熟；不含[13]液泡，此外根部細(xì)胞也不含[4]葉綠體．

（4）西瓜紅色果肉細(xì)胞中的色素主要存在于[13]液泡中；中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中；如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．

（5）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工；分類(lèi)、包裝并轉(zhuǎn)運(yùn)出去的場(chǎng)所是[5]高爾基體；細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工；以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[11]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．

（6）進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[10]線粒體；用它的專(zhuān)一活細(xì)胞染液健那綠可以將其染成藍(lán)綠色．

故答案為：

（1）植物2細(xì)胞壁4葉綠體13液泡。

（2）有核膜。

（3）4葉綠體13液泡。

（4）13液泡中心體。

（5）5高爾基體11內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

（6）10線粒體健那綠藍(lán)綠14、效應(yīng)T核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體bcdeg④b免疫缺陷病【分析】【分析】分析題圖：圖示表示人體特異性免疫過(guò)程，圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞b是T細(xì)胞、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f是效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）、細(xì)胞g是記憶B細(xì)胞；③表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，將靶細(xì)胞裂解死亡，同時(shí)釋放淋巴因子增強(qiáng)細(xì)胞免疫；④是細(xì)胞免疫；⑤是體液免疫；A是淋巴因子；B是抗體，能與抗原特異性結(jié)合．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知；d為效應(yīng)T細(xì)胞。

（2）細(xì)胞f是漿（或效應(yīng)B）細(xì)胞；能產(chǎn)生抗體，而抗體屬于分泌蛋白，其合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．

（3）圖中a是吞噬細(xì)胞、b是T細(xì)胞、c是B細(xì)胞、d是效應(yīng)T細(xì)胞、e是記憶T細(xì)胞、f是效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）、g是記憶B細(xì)胞，其中吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原，但沒(méi)有特異性，漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別能力，因此能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有bcdeg．

（4）結(jié)核桿菌寄生在細(xì)胞內(nèi)；因此人體消滅結(jié)核桿菌的主要免疫方式為細(xì)胞免疫，即圖中④．

（5）HIV侵染人體后主要攻擊b細(xì)胞（T細(xì)胞）；導(dǎo)致患者免疫功能缺失，引起免疫缺陷?。?/p>

故答案為：

（1）效應(yīng)T

（2）核糖體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

（3）bcdeg

（4）④

（5）b免疫缺陷病15、酶①n-26n基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀常染色體隱性遺傳提供樣本的合適個(gè)體為Ⅳ14（或Ⅳ15），因?yàn)檫@些個(gè)體肯定含有缺陷基因【分析】【分析】本題考查的是基因?qū)π誀畹目刂疲蚩梢酝ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程；進(jìn)而控制生物體的性狀；基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．

蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的；m個(gè)氨基酸脫水縮合形成n條肽鏈，共失去（m-n）個(gè)水分子，形成（m-n）個(gè)肽腱．

人類(lèi)遺傳病遺傳方式的判定的口訣如下：無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女??；父子皆病為伴性，女病父正非伴性．有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病；母女皆病為伴性，兒病母正非伴性．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）由示意圖可以看出；體細(xì)胞缺少酶①的時(shí)候，苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)化為酪氨酸，但是可以由酶⑥催化轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸，患苯丙酮尿癥．

（2）酶③由n個(gè)氨基酸縮合而成；mRNA上三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，對(duì)應(yīng)DNA上有6個(gè)堿基，所以對(duì)應(yīng)基因上堿基數(shù)目至少是6n．

（3）基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程；進(jìn)而間接控制生物體的性狀．

（4）①分析遺傳系譜圖；II-3；II-4正常，III-8患病，“無(wú)中生有”是隱性遺傳，“女病父正非伴性”，所以該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．

②若Ⅲ-8患三種病，而Ⅱ3和Ⅱ4是正常的，說(shuō)明Ⅱ-3和Ⅱ-4三對(duì)基因均是雜合的．因此患兩種病孩子的概率是×××3═，生一個(gè)正常孩子的概率是××═．

③III-8患??；為隱性純合，IV-14或IV-15攜帶致病基因，為雜合子，選擇IV-14或IV-15最合適，因?yàn)檫@兩者都肯定含有致病基因．

故答案為：

（1）酶①

（2）n-26n

（3）基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程；進(jìn)而控制生物體的性狀。

（4）①常染色體隱性遺傳。

②

③提供樣本的合適個(gè)體為Ⅳ14（或Ⅳ15），因?yàn)檫@些個(gè)體肯定含有缺陷基因（或“Ⅳ16、Ⅳ17、Ⅳ18不一定含有致病基因”）三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】位于性染色體上的基因，在遺傳過(guò)程中總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳，伴性遺傳在基因傳遞過(guò)程中遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律．【解析】【解答】解：由于X和Y染色體為性染色體；與性別決定有關(guān)．所以位性染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)，如位于X染色體上的色盲基因男性患者多于女性；位于Y染色體上的人類(lèi)外耳道多毛只發(fā)生在男性．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，釋放少量能量，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫，釋放少量能力，第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水，釋放大量能量；無(wú)氧呼吸分為兩個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，釋放少量能量，第二階段是丙酮酸轉(zhuǎn)換成酒精和二氧化碳或者是乳酸．【解析】【解答】解：通過(guò)比較有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程可知；有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段完全相同．

故答案為：

×18、×【分析】【分析】在生物體內(nèi)，糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物都能氧化分解釋放能量，充當(dāng)能源物質(zhì)，在正常情況下主要分解糖類(lèi)提供能量．因此，糖類(lèi)是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，但不能作為植物細(xì)胞生命活動(dòng)能源物質(zhì)．【解析】【解答】在正常情況下細(xì)胞主要分解糖類(lèi)提供能量．因此；糖類(lèi)是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，不能作為植物細(xì)胞生命活動(dòng)能源物質(zhì)．

故答案為：×．19、T【分析】略【解析】T20、F【分析】略【解析】F21、√【分析】【分析】組成細(xì)胞的物質(zhì)既有有機(jī)物又有無(wú)機(jī)物，無(wú)機(jī)物有水分和無(wú)機(jī)鹽，有機(jī)物主要有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸和脂類(lèi)．在細(xì)胞的組成成分中，無(wú)機(jī)物中的水是最主要的成分，約占細(xì)胞物質(zhì)總含量的80%--90%，但細(xì)胞中最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．【解析】【解答】解：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水；含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．

故答案為：

√22、√【分析】【分析】蛋白質(zhì)是大分子化合物，是由氨基酸脫水縮合形成，所以蛋白質(zhì)水解后最終產(chǎn)物是氨基酸．【解析】【解答】解：氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位；蛋白質(zhì)水解后最終產(chǎn)物是氨基酸．

故答案為：√四、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)23、接種平板劃線法稀釋涂布平板法梯度稀釋防止外來(lái)雜菌入侵滅菌消毒氮源【分析】【分析】1、消毒和滅菌。消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對(duì)象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等2；微生物常見(jiàn)的接種的方法。

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板；接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落．

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落．【解析】【解答】解：（1）分離純化大腸桿菌的關(guān)鍵步驟是接種；該步驟常用的方法有兩種：平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊木悍謩e涂布到瓊脂固定培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)．

（2）在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中；獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵，因此需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌處理，操作者的雙手需要進(jìn)行清潔和消毒．

（3）分離分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基中要以尿素為唯一氮源．

故答案為：

（1）接種平板劃線法稀釋涂布平板法梯度稀釋。

（2）防止外來(lái)雜菌入侵滅菌消毒。

（3）氮源24、纖維素酶和果膠酶聚乙二醇3植物細(xì)胞的全能性【分析】【分析】植物體細(xì)胞雜交又稱(chēng)原生質(zhì)體融合，是指將植物不同種、屬，甚至科間的原生質(zhì)體通過(guò)人工方法誘導(dǎo)融合，然后進(jìn)行離體培養(yǎng)，使其再生雜種植株的技術(shù)．【解析】【解答】解：（1）獲得原生質(zhì)體常用酶解法去細(xì)胞壁；一般用纖維素酶和果膠酶，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理法和化學(xué)法，化學(xué)誘導(dǎo)劑常用聚乙二醇，實(shí)際融合時(shí)，如果只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合，有番茄細(xì)胞與番茄細(xì)胞；馬鈴薯細(xì)胞與馬鈴薯細(xì)胞、番茄細(xì)胞核馬鈴薯細(xì)胞三種；

（2）得到雜種細(xì)胞后；由雜種細(xì)胞發(fā)育成幼苗所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性．

故答案為：（1）纖維素酶和果膠酶聚乙二醇3

（2）植物細(xì)胞的全能性25、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原（或探究植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水或吸水，或證明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜等）紫色（中央）液泡原生質(zhì)層質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞失水過(guò)多而死亡洗去浮色提?。ㄈ芙猓┥劁鬻晗悴莘铀{(lán)水溶液【分析】【分析】在質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，第一次觀察的是正常細(xì)胞，第二次觀察的是質(zhì)壁分離的細(xì)胞，第三次觀察的是質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞；在質(zhì)壁分離過(guò)程中，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分開(kāi)，液泡的體積逐漸變小，液泡的顏色逐漸變深，質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程與上述現(xiàn)象相反；在一定范圍內(nèi)，細(xì)胞外溶液與細(xì)胞液的濃度差越大，質(zhì)壁分離速率越快，但外界溶液濃度過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，根據(jù)分析回答．【解析】【解答】解：（1）

①據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知；C和E步驟是改變植物細(xì)胞外溶液濃度的大小，從而觀察對(duì)植物細(xì)胞的影響，可推知此實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原．

②B步驟時(shí)還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離；此時(shí)主要是觀察紫色的液泡大小，同時(shí)觀察原生質(zhì)層的位置，以便與D步驟比較．

③F步驟時(shí)不能重復(fù)的主要原因是質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，或者蔗糖溶液濃度過(guò)高．是細(xì)胞過(guò)快失水死亡，死亡細(xì)胞的原生質(zhì)層不再具有半透性，不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原．

（2）脂肪的鑒定的實(shí)驗(yàn)酒精的作用是洗去浮色；葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是提?。ㄈ芙猓┥兀?/p>

（3）CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃．

故答案為：

（1）①觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原（或探究植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水或吸水；或證明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜等）

②紫色（中央）液泡原生質(zhì)層。

③質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；細(xì)胞失水過(guò)多而死亡。

（2）洗去浮色提?。ㄈ芙猓┥?。

（3）溴麝香草酚藍(lán)水溶液26、100變小900【分析】【分析】據(jù)表分析：光照強(qiáng)度為100μmol?m-2?s-1時(shí)，二氧化碳的吸收速率為0，說(shuō)明此時(shí)為其光補(bǔ)償點(diǎn)，光照強(qiáng)度為900μmol?m-2?s-1時(shí)，二氧化碳的吸收速率不再隨光照強(qiáng)度增加而增加，此時(shí)為其光飽和點(diǎn)．據(jù)此分析作答．【解析】【解答】解：（1）據(jù)表分析，光照強(qiáng)度為100μmol?m-2?s-1時(shí)；二氧化碳的吸收速率為0，此時(shí)為其光補(bǔ)償點(diǎn)，該葉片的光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等．此時(shí)通過(guò)二氧化碳濃度，光補(bǔ)償點(diǎn)將會(huì)減?。?/p>

（2）據(jù)表分析該植物的光飽和點(diǎn)是900μmol?m-2?s-1，此時(shí)限制光合作用的因素不是光照強(qiáng)度，而是溫度或二氧化碳濃度，達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí)有機(jī)物的合成最多，有利于增產(chǎn)，所以在夜間給溫室種植的菠菜添加光照，則光照強(qiáng)度最好控制在900μmol?m-2?s-1．

故答案為：

（1）100變小。

（2）900五、連線題(共2題，共8分)27、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)；對(duì)生物的遺傳具有重要意義，染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，有利于生物在遺傳過(guò)程中維持