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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年蘇人新版三年級語文上冊月考試卷531考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.慌野盡頭救命火焰B.粗壯寒冷知覺注意C.準(zhǔn)備雙臂墻璧知蛛2、下列句子應(yīng)用怎樣的語氣來讀,說法錯誤的一項是()。A.當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,第一回覺得,門前的水泥道真美啊?。ㄙ潎@的語氣)B.“請再站一會兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。”(請求的語氣)C.樹,不見了,只剩下樹根留在那里。(驚喜的語氣)3、下列詞語中的“盛”與“盛開”中的“盛”意思相同的一項是()。A.茂盛B.盛會C.盛大D.年輕氣盛4、給加點詞選擇正確的解釋。
湖光秋月兩相和()A.互相和諧B.兩者融合C.兩江匯合5、“戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?”這句話的意思是(______)A.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我可以離開自己的陣地嗎?B.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開自己的陣地。C.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我可以離開自己的陣地。D.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不知道能不能離開自己的陣地。6、下列加線字的讀音和書寫全部正確的一項是()A.紫____(tán)__________食(wài)______笑____盈(yín)B.____猛(xiōng)__________靜(zhèng)______紅____彤(tōng)C.下____(guì)__________會(miào)__________惚(huǎng)D.____樣(mó)__________型(mú)__________眼睛(róu)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、我能填。
____的風(fēng)箏____的快樂____地飛走。
____的木輪____地轉(zhuǎn)著____地做著8、填寫下列詞語的反義詞。
嚴寒—____喜愛—____高興—____死—____9、照樣子;組新字再組詞。
例如:衣+列裂破裂。
又+____________
羽+____________
票+____________10、寫寫自己做過的好事。
在學(xué)校,____。
在家里,____。11、一字組多詞。
隱________計________
旺________墨________12、填寫詩句。
惠崇《春江曉景》
竹外____,____鴨先知。
蔞蒿____,正是____。13、多音字組詞。
沒méi____mò____
發(fā)fā____fà____
血xuè____xiě____14、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~。
一____蠟燭一____繩子一____飲料。
一____小手一____重錘一____花園評卷人得分三、翻譯(共5題,共10分)15、讀古詩《游園不值》,解釋下列詩句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來。16、讀古詩《絕句》,解釋下列詩句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門泊東吳萬里船。17、讀古詩《從軍行》,解釋下列詩句的意思。(1)、青海長云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。18、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時。19、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。評卷人得分四、連線題(共5題,共10分)20、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山21、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。22、選擇正確的答案填空。
A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____
專門送燕子的列車就叫____23、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看24、詞語搭配。
①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、綜合題(共2題,共10分)25、給加下劃線的字選擇正確的解釋。(1)、夜幕降____(2)、光彩____目_____(3)、奔流不____(4)、舉世____名26、理解課文《飲湖上初晴后雨》內(nèi)容填空。(1)、《飲湖上初晴后雨》題目中的“飲”指____A.飲水;B.飲酒;C.飲茶;“湖”指____A.太湖;B.南湖;C.西湖。(2)、《望天門山》采用的手法是_____評卷人得分六、寫作題(共1題,共2分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對每個詞中的字進行分析完成即可。【解析】A.有誤,“慌野”錯,應(yīng)改為:荒野;B.正確。C.有誤,“墻璧、知蛛”錯,應(yīng)改為:墻壁、蜘蛛故選:B。2、C【分析】考查朗讀語氣。朗讀時首先要理解語句的內(nèi)容或者感情色彩,然后用恰當(dāng)、得體的語氣語調(diào)讀出來?!窘馕觥緼句選自《鋪滿金色巴掌的水泥道》。本文主要描寫了秋雨后水泥道鋪滿了金黃色的梧桐樹葉,表達了作者對鋪滿梧桐樹葉的水泥道的喜愛和贊美之情,應(yīng)用贊嘆的語氣來讀。B句選自《總也倒不了的老屋》。這句話是小蜘蛛在請求老屋的幫助,希望老屋可以多站一會,讓自己安心織網(wǎng)抓蟲,應(yīng)用請求的語氣。C句選自《去年的樹》。這句話寫出了小鳥找不到樹的難過、遺憾的心情,應(yīng)用難過、遺憾的語氣讀。故選:C。3、A【分析】考查了多義字?!岸嗔x字”就是一個漢字在不同的詞語或句子中有不同的意義。多義字的多項意義之間并不是平等的、彼此孤立的,它們之間有主次、常用和不常用、派生和被派生關(guān)系?!窘馕觥俊笆㈤_”指(花)繁盛地展開?!笆ⅰ钡囊馑际牵号d盛,繁盛。A.“茂盛”指植物長得繁茂而旺盛?!笆ⅰ钡囊馑际牵号d盛,繁盛。B.“盛會”指盛大的會?!笆ⅰ薄暗囊馑际牵菏⒋?,隆重。C.“盛大”的意思是形容(集體活動)規(guī)模大,儀式大而莊嚴的?!笆ⅰ钡囊馑际牵郝≈亍.“年輕氣盛”指年紀(jì)小,不懂得為人處世,喜歡爭強好勝?!笆ⅰ钡囊馑际牵簭娏遥?。故選:A。4、B【分析】考查了詩歌的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩、慢慢體會,通過朗讀、感悟才能體會到?!窘馕觥俊昂馇镌聝上嗪汀背鲎蕴拼膶W(xué)家劉禹錫創(chuàng)作的《望洞庭》,詩句的意思是:洞庭湖上月光和水色交相融合。兩相和:兩者融合。故選:B。5、B【分析】本題考查學(xué)生反問句改寫陳述句的能力?!窘馕觥糠磫柧涓臑殛愂鼍涞姆椒ㄈ缦?第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道嗎?”和“怎能呢?”等。第三步:否定詞改為肯定詞,肯定詞改為否定詞?!皯?zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?”意思是:戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我也不能離開自己的陣地。B選項正確。6、C【分析】本題考查了學(xué)生對于字音和字形的辨析,漢字讀音根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?!窘馕觥緼.有誤,“喂食”的“喂”應(yīng)讀“wèi”。B.有誤,“鎮(zhèn)靜”的“鎮(zhèn)”應(yīng)讀“zhèn”。C.正確。D.有誤,模:[mó]法式,標(biāo)準(zhǔn)。[mú][~樣]人的長相或裝束打扮的樣子,“模型”的“模”讀“mó”。故選:C。二、填空題(共8題,共16分)7、漂亮最大很快巨大不停精心【分析】【分析】漂亮的風(fēng)箏;最大的快樂,很快地飛走,巨大的木輪,不停地轉(zhuǎn)著,精心的做著。
【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。8、炎熱討厭難過生【分析】【分析】(1)嚴寒:非常冷。其反義詞為炎熱。故答案為炎熱。
(2)喜愛:喜歡;寵愛。其反義詞為討厭。故答案為討厭。
(3)高興:開心;心情好。其反義詞為難過。故答案為難過。
(4)死的反義詞為生。故答案為生。
【點評】考查詞義及反義詞。9、艮艱艱難番翻翻滾風(fēng)飄飄揚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握;破裂;破碎裂開;艱難,艱辛困難;翻滾,左右翻騰;飄揚,一般指旗幟在空中飄蕩;
【點評】本題考查學(xué)生對于字形的掌握,學(xué)生需要積累好生字的書寫。10、我?guī)蛣e的同學(xué)一起打掃衛(wèi)生我?guī)蛬寢屜匆路痉治觥俊痉治觥孔寣W(xué)生寫寫自己做過的好事;一是培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,二是培養(yǎng)孩子的愛心,讓孩子更懂事。如:在學(xué)校,我?guī)蛣e的同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。在家里,我?guī)蛬寢屜匆路?/p>
【點評】逐步培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)愛他人的良好行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為他人著想。11、隱身隱藏計劃計謀旺盛興旺墨水墨汁【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。隱身;一些科幻;魔幻小說中所講到的不被他人用肉眼看到的一種存在狀態(tài);隱藏,隱蔽躲藏,不被發(fā)現(xiàn)。計劃,打算,計謀,謀略;旺盛,旺盛;墨水,是一種含有色素或染料的膠體,墨水被用于書寫或繪畫。墨汁,即墨水。
【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。12、桃花三兩枝春江水暖滿地蘆芽短河豚欲上時【分析】【分析】考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;只要熟悉詩歌即可寫出,根據(jù)詩歌“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!笨梢蕴顚憽?/p>
【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生應(yīng)該掌握這種題型。13、沒有淹沒發(fā)現(xiàn)頭發(fā)血型血淋淋【分析】【分析】這些是考察學(xué)對多音字的掌握運用情況。沒méi無:沒有。沒用。沒關(guān)系。沒mò隱在水中:沉沒。沒頂之災(zāi)。隱藏;消失:埋沒。沒落。漫過,高過:水沒了頭頂。淹沒。發(fā)fā交付,送出:分發(fā),發(fā)放,發(fā)行(批發(fā))。放,射:發(fā)射,百發(fā)百中,煥發(fā)。表達,闡述:發(fā)表,發(fā)凡(陳述某一學(xué)科或一本書的要旨),闡發(fā)。散開,分散:發(fā)散。開展,張大,擴大:發(fā)展。發(fā)揚。打開,揭露:發(fā)現(xiàn)。發(fā)掘。產(chǎn)生,出現(xiàn):發(fā)生。發(fā)fà人的前額;雙耳和頭頸部以上生長的毛:頭發(fā)。血xuè人或動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)的不透明液體,大多為紅色,主要成分為“血漿”、“血細胞”和“血小板”。味咸而腥:血型。血xiě“血”(xuè)的口語讀音(多單用)。如:雞血;血塊子;血瀝瀝(血淋淋)。
【點評】考查學(xué)生對多音字的辨析,只有正確的辨析了讀音才能根據(jù)拼音組詞。多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。14、只根瓶雙把座【分析】【分析】考查學(xué)生對量詞的掌握。一只蠟燭;一根繩子、一瓶飲料、一雙小手、一把重錘、一座花園等都是常見的量詞搭配。
【點評】考查學(xué)生對量詞的掌握,這是考試的重點。三、翻譯(共5題,共10分)15、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?!耙恢t杏出墻來”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。16、略
【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握;一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門泊東吳萬里船就是門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。
【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提?!窘馕觥?、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船17、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!扒嗪iL云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?!肮鲁沁b望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。18、略
【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝?!罢呛与嘤蠒r”的意思是正是河豚將要沿江而上的時候。
【點評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時候。19、①今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了;家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉?!鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi),云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。
【點評】這個題主要是考察學(xué)生對詩句意思的把握,只要把全詩的意思背下來,就不難解釋這兩句了?!窘馕觥?、今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。四、連線題(共5題,共10分)20、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。21、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應(yīng)認真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。22、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。23、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。24、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學(xué)生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、綜合題(共2題,共10分)25、略
【分析】【分析】(1)夜幕降臨中臨的意思為來到;到達。故選B。
(2)光彩奪目中奪的意思為強??;搶。故選A。
(3)奔流不息中息的意思為停止。故選A。
(4)舉世聞名中聞的意思為聽見。故選A。
【點評】考查字詞含義。【解析】1、B2、A3、A4、A26、略
【分析】【分析】(1)《飲湖上初晴后雨》題目中的“飲”指“飲酒”;“湖”指“西湖”。故答案為“B;C”。
(2)《望天門山》采用的手法為白描。故選B。
【點評】考查課文內(nèi)容掌握?!窘馕觥?、①B
②C
2、B六、寫作題(共1題,共2分)27、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小
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