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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷139考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈加熱②把藥品裝入試管后棉花塞上一團(tuán)棉花③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管⑦試管固定于鐵架臺(tái).正確的操作順序是()A.③②⑦①⑤⑥④B.②③①⑤⑥④⑦C.③⑦②①⑤⑥④D.②①③⑤⑥④⑦2、日常生活中的下列變化,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是()A.鋼鐵生銹,燈泡發(fā)光B.煤氣爆炸,煤燃燒C.酒精揮發(fā),食物腐敗D.石蠟熔化,干冰升華3、某化合物的化學(xué)式為KMnO4;Mn的化合價(jià)為()
A.-7
B.-6
C.+7
D.+6
4、下列圖象與對(duì)應(yīng)的表述不相符的是()A.
向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液B.
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入足量硝酸鉀固體C.
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D.
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣5、下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A.探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響
B.探究燃燒的三個(gè)條件C.探究rm{CO_{2}}與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.探究鐵生銹的條件6、金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛,下列屬于合金的是()A.生鐵B.純銅C.橡膠D.陶瓷評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖;根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①____,②____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____;可選用的收集裝置是____或____(寫出裝置代號(hào)).若用排水法收集完所需的氧氣后,應(yīng)該先____,然后熄滅酒精燈,否則可能引起的后果是____.
(3)裝置B也可以用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,用此裝置時(shí),選用的制取藥品是____和____,和前一裝置比較,你認(rèn)為該裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是____、____.8、實(shí)驗(yàn)中一些錯(cuò)誤的操作可能導(dǎo)致試管破裂;試舉幾例錯(cuò)誤的操作(至少答四種).
(1)____
(2)____
(3)____
(4)____.9、有下列物質(zhì)①石灰水②二氧化碳③食醋④鎂⑤碳酸氫銨⑥冰和水⑦蘋果汁飲料
其中屬于純凈物的有____;
屬于混合物的有____.10、A~I(xiàn)是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì);A是發(fā)酵粉的主要成分,H是一種常見(jiàn)的建筑材料的主要成分.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(提示:碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳).試回答下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)式為:____.
(2)A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____,其反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng).11、某同學(xué)用過(guò)濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時(shí)玻璃棒所起的作用是____;濾紙邊緣要____液面(填“高于”或“低于”).12、(2013春?芷江縣校級(jí)月考)水是人類及一切生物生存所必需的物質(zhì);為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)回答:
(1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,試管1中收集到的氣體名稱是____,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由____組成的;
(2)2011年初;我國(guó)北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情,致使有些地區(qū)的村民只能取到含有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)的渾濁水,面對(duì)這種飲水困難情況,請(qǐng)你為他們解決下列問(wèn)題:
①采用____方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì)?
②采用____可證明處理后的水是硬水?
③采用____方法可降低水的硬度并同時(shí)殺菌消毒?
④如何節(jié)約用水、提高水的利用率?請(qǐng)給村民提兩點(diǎn)合理化建議.13、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;以下實(shí)驗(yàn)操作請(qǐng)按先后順序填空(填序號(hào)):
(1)給試管的藥品加熱時(shí),先____,后____.
A.對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱B.均勻預(yù)熱。
(2)實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí),先____,后____.
A.檢查裝置的氣密性B.加入藥品.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、氫氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、石油是混合物,其中的成分大部分是液體.因此,石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、原子是不可分割的實(shí)心球____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄,放回原瓶.____.18、溶液和濁液都是混和物,它們本質(zhì)的區(qū)別在于溶液是無(wú)色透明的.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、酒精燈用畢,應(yīng)立即用嘴吹滅.____.22、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致步驟分析,可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”.【解析】【解答】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣:“查裝定點(diǎn)收移熄”;可知正確的順序應(yīng)是③檢查裝置的氣密性;②把藥品裝入試管后棉花塞上一團(tuán)棉花;⑦試管固定于鐵架臺(tái);①點(diǎn)燃酒精燈加熱;⑤用排水法收集氣體;⑥從水槽中取出導(dǎo)管;④熄滅酒精燈.
故選:A.2、A【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學(xué)變化;燈泡發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B;煤氣爆炸、煤燃燒過(guò)程中都有新物質(zhì)生成;都屬于化學(xué)變化;
C;酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D;石蠟熔化、干冰升華過(guò)程中都只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒(méi)有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化.
故選A.3、C【分析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)是x,可知高錳酸鉀(KMnO4)中錳元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)×4=0;則x=+7.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合高錳酸鉀(KMnO4)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
4、C【分析】【解答】解:A;向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液時(shí);氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,當(dāng)氯化鐵完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不再增加,該選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)的表述相符;
B;某溫度下;向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入足量硝酸鉀固體時(shí),一部分硝酸鉀溶解,溶液質(zhì)量增加,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后,硝酸鉀不再溶解,溶液質(zhì)量不再增加,該選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)的表述相符;
C;加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí);當(dāng)高錳酸鉀完全分解后,氧氣質(zhì)量不再增加,該選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)的表述不相符;
D;氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí);二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,該選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)的表述相符.
故選:C.
【分析】向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液時(shí);氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng),再和氯化鐵反應(yīng);
向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入足量硝酸鉀固體時(shí);一部分硝酸鉀溶解,當(dāng)達(dá)到飽和時(shí),硝酸鉀不再溶解;
高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣.5、A【分析】【分析】A.根據(jù)探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響的方法進(jìn)行分析;B.根據(jù)探究燃燒的三個(gè)條件的方法進(jìn)行分析;C.根據(jù)二氧化碳能溶于水也能與水反應(yīng)進(jìn)行分析;D.根據(jù)探究鐵生銹的條件的方法進(jìn)行分析?!窘獯稹緼.溶劑的種類不同,其它條件相同,可以探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故A正確;B.該實(shí)驗(yàn)可以看到銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明只能探究燃燒的一個(gè)條件,溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上,不能探究燃燒的三個(gè)條件,故B錯(cuò)誤;C.該實(shí)驗(yàn)看到塑料瓶變癟了,不能說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),也可能是二氧化碳溶于水,故C錯(cuò)誤;D.鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,要探究鐵生銹的條件還需要設(shè)置一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),鐵與氧氣接觸,不與水接觸,故D錯(cuò)誤。故選A?!窘馕觥縭m{A}6、A【分析】【分析】合金是由金屬和金屬,或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物.【解析】【解答】解:A;生鐵的主要成分是鐵;其中含有碳等物質(zhì),是具有鐵的特性的混合物,屬于合金;
B;純銅屬于純凈物;不屬于合金;
C;橡膠中不含有金屬;不屬于合金;
D;陶瓷中不含有金屬;不屬于合金.
故選:A.二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
氧氣的密度比空氣大;不易溶于水;
利用加熱的方法制取氧氣;并且利用排水法收集氧氣時(shí),要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氧氣后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;
(3)通常情況下;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
不同的實(shí)驗(yàn)裝置,功能不同.【解析】【解答】解:(1)①是試管;常用作反應(yīng)容器;②是酒精燈,常用作熱源.
故填:試管;酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱;可選用的發(fā)生裝置是A裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?;可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;
若用排水法收集完所需的氧氣后;應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,否則可能引起的后果是水倒流入試管,把試管炸裂.
故填:A;C;D;把導(dǎo)管移出水面;水倒流入試管;把試管炸裂.
(3)裝置B也可以用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置;用此裝置時(shí),選用的制取藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,和前一裝置比較,該裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱,操作簡(jiǎn)單;安全.
故填:過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;不需要加熱;操作簡(jiǎn)單、安全.8、略
【分析】【分析】(1)取用塊狀固體時(shí);不能直接丟入,將會(huì)砸裂試管底部.
(2)加熱時(shí)要先預(yù)熱;再集中對(duì)著藥品所在部位加熱,且用外焰加熱.
(3)為了防止藥品受潮加熱有水生成或反應(yīng)中有水生成;倒流引起試管炸裂,所以試管口應(yīng)略向下傾斜.
(4)被加熱的玻璃容器外壁如有水,加熱前應(yīng)擦干.【解析】【解答】解:(1)取用塊狀固體時(shí);先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來(lái).
(2)加熱時(shí)沒(méi)預(yù)熱;則會(huì)引起試管受熱不均.
(3)試管口沒(méi)向下傾斜;如有水生成,在試管口冷凝倒流,引起試管炸裂.
(4)被加熱的試管外壁有水;沒(méi)擦干.會(huì)使試管受熱不均.
故答為:
(1)塊狀固體直接丟入試管;
(2)加熱時(shí)沒(méi)預(yù)熱;
(3)試管口沒(méi)向下傾斜;
(4)被加熱的試管外壁有水,沒(méi)擦干.9、略
【分析】【分析】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),石灰水、食醋、蘋果汁飲料等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,二氧化碳、鎂、碳酸氫銨、冰和水等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的.【解析】【解答】解:二氧化碳由一種物質(zhì)二氧化碳組成;屬于純凈物.鎂是單質(zhì),屬于純凈物.碳酸氫銨是由一種物質(zhì)碳酸氫銨組成的,屬于純凈物.冰和水是一種物質(zhì)水,屬于純凈物.故填:②④⑤⑥.
石灰水是由氫氧化鈣和水組成的,屬于混合物.食醋是由水和醋酸組成的,屬于混合物.蘋果汁飲料中含有水和其它一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.故填:①③⑦.10、略
【分析】
A是發(fā)酵粉的主要成分;則A是碳酸氫鈉;H是建筑材料的主要成分,且能高溫分解生成D和I,則H是碳酸鈣,生成的D和I為二氧化碳或氧化鈣;碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成D,則D是二氧化碳,I是氧化鈣,生成的B和C為氯化鈉或水;C能與I反應(yīng)生成E,則C是水,故B是氯化鈉,生成的E為氫氧化鈣;氫氧化鈉能與F反應(yīng)生成碳酸鈣和G,則F可能是碳酸鈉,故G是氫氧化鈉,帶入框圖,推斷合理;
(1)F是碳酸鈉,故填:Na2CO3;
(2)A是碳酸氫鈉,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),故填:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑;復(fù)分解.
【解析】【答案】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析分析;A是發(fā)酵粉的主要成分,則A是碳酸氫鈉;H是建筑材料的主要成分,且能高溫分解生成D和I,則H是碳酸鈣,生成的D和I為二氧化碳或氧化鈣;碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成D,則D是二氧化碳,I是氧化鈣,生成的B和C為氯化鈉或水;C能與I反應(yīng)生成E,則C是水,故B是氯化鈉,生成的E為氫氧化鈣;氫氧化鈉能與F反應(yīng)生成碳酸鈣和G,則F可能是碳酸鈉,故G是氫氧化鈉,據(jù)此解答.
11、略
【分析】【分析】根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析,過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒能起到引流的作用,為防止過(guò)濾后的液體渾濁,需要使液面低于濾紙邊緣進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒能起到引流的作用,為防止過(guò)濾后的液體渾濁,需要使液面低于濾紙邊緣,所以本題答案為:引流;高于.12、略
【分析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論回答,電解水時(shí),與電源正極相連的電極生成氧氣,它能使燃著的火柴燃燒更旺,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積約是氧氣的2倍,根據(jù)電解水的生成物可以推測(cè)水的組成.過(guò)濾的方法可以除去水中不溶一水多用性雜質(zhì);根據(jù)軟水與硬水的區(qū)別考慮:含鈣鎂離子的化合物多的水屬于硬水反之為軟水.用肥皂水可鑒別軟水和硬水;煮沸可以降低水的硬度并殺菌消毒;一水多用和使用節(jié)水型器具可以節(jié)約用水.【解析】【解答】解:(1)與電源負(fù)極相連的電極生成氫氣;水電解生成氫氣和氧氣,由水電解的產(chǎn)物可知水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)①通過(guò)過(guò)濾的方法可分離水中難溶性固體雜質(zhì);
②鑒別軟水和硬水用肥皂水;泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
③煮沸可以使水中的鈣鎂離子形成沉淀除去;并可以殺菌消毒;
④節(jié)約用水的措施有:一水多用如淘米水用來(lái)澆花等;使用節(jié)水型器具如節(jié)水型水龍頭;節(jié)水型馬桶等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中;在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術(shù),減少水的蒸發(fā)等.
故答案為:(1)氫氣;氫元素和氧元素;(2)①過(guò)濾;②加入肥皂水;③煮沸;④一水多用如淘米水用來(lái)澆花等;使用節(jié)水型器具如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術(shù),減少水的蒸發(fā)等.13、略
【分析】【分析】(1)為防止試管受熱不均破裂;要先預(yù)熱再集中加熱;
(2)制取氣體要先檢查裝置的氣密性.【解析】【解答】解:(1)給試管中的藥品加熱時(shí);為了防止試管受熱不均破裂,應(yīng)先預(yù)熱,在對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱.
故答案為:B;A.
(2)制備氣體時(shí);如果裝置的氣密性不好,就收集不到氣體,故應(yīng)先檢查裝置的氣密性,在放藥品.
故答案為:A;B.三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】【分析】根據(jù)氫氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能和很多物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:氫氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;能和很多物質(zhì)反應(yīng).
故答案為:√.15、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答.【解析】【解答】解:石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的;也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的,但大部分是存在于巖石孔隙中的.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)原子是由核外電子和居原子中心的原子核構(gòu)成進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:原子是由核外電子和位于原子中心的原子核構(gòu)成;原子核的體
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