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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級化學(xué)下冊月考試卷647考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、氣作為rm{1}世紀極具發(fā)景的新能源之一,理是rm{(}rm{)}
值高空格rm{/}原料豐富貯存和運輸時安全高空格rm{/}燃產(chǎn)物無污染.A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脹壟脺}2、我國為相對原子的測定作出了卓越貢獻的科學(xué)家是rm{(}rm{)}A.侯德榜B.錢學(xué)森C.張青蓮D.道爾頓3、小王同學(xué)需配制rm{100g}rm{12%}的rm{NaOH}溶液來制作“葉脈書簽”rm{.}在配制溶液過程中,下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.在托盤上墊上紙片并稱取rm{12g}rm{NaOH}固體B.稱量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡C.用rm{100mL}量簡量取rm{88mL}水D.把稱取的rm{NaOH}固體直接倒入裝有rm{88mL}水的量筒中溶解4、小王同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是rm{(}rm{)}。rm{A}區(qū)分蒸餾水和自來水rm{B}電解水的結(jié)論rm{壟脵}加熱蒸干。
rm{壟脷}加硝酸銀溶液rm{壟脵}水中含有氫;氧元素。
rm{壟脷}分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分rm{壟脵}水中含有氫;氧元素。
rm{壟脷}分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分rm{C}降低rm{NaOH}溶液的rm{pH}rm{D}日常生活經(jīng)驗rm{壟脵}加水稀釋。
rm{壟脷}加入硫酸銅溶液rm{壟脵}燃燒更充分--制作蜂窩煤。
rm{壟脷}降低水硬度--使用活性炭rm{壟脵}燃燒更充分--制作蜂窩煤。
rm{壟脷}降低水硬度--使用活性炭A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是rm{(}rm{)}A.木炭在空氣中燃燒生成黑色的固體B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體6、一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是rm{(}rm{)}A.原子的最外層電子數(shù)不同B.原子的質(zhì)子數(shù)不同C.原子的中子數(shù)不同D.原子的相對原子質(zhì)量不同7、以下是有關(guān)水的說法,正確的是rm{(}rm{)}A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的B.電解水的實驗中,在電源負極產(chǎn)生的氣體是氫氣C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子D.地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機,人類不必再為淡水缺乏而苦惱8、下列成語所描述的變化與對該變化的判斷,不符合的是rm{(}rm{)}A.沙里淘金rm{}物理變化B.滴水穿石rm{}物理變化C.百煉成鋼rm{}化學(xué)變化D.火樹銀花rm{}化學(xué)變化評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃時;a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。
C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;變成飽和溶液。
D.要從b溶液中得到b;通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。
10、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
11、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}
。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、下列有關(guān)水的凈化和純化過程的說法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經(jīng)過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中,只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過程中都涉及到化學(xué)變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計,測量沸水的溫度,防止出現(xiàn)暴沸D.過濾操作裝置的要點是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因為玻璃棒伸到了漏斗的底部,導(dǎo)致堵塞濾紙14、在天平的兩個托盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中盛有等質(zhì)量的同一種鹽酸,此時天平保持平衡rm{.}在天平左右兩端分別加入等質(zhì)量的金屬鐵和鋅,充分反應(yīng)后鐵無剩余,則以下判斷正確的是rm{(}rm{)}A.鋅一定無剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了15、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()
。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經(jīng)濟、最簡便的方法所選用的試劑是____.17、下列元素符號書寫均有錯誤;請把它改正過來:
鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____.18、(2008?新疆)碳;氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素;由其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類生命活動密切相關(guān),它們之間存在下列關(guān)系.
(1)寫出化學(xué)式A;B.
(2)寫出C在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式.
(3)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣,直接反應(yīng)則生成.以上兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同,說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物,還決定于.19、如圖rm{1}是實驗室制取和收集氣體的裝置;請按要求作答:
rm{(1)}儀器rm{a}的名稱是______.
rm{(2)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}.
rm{(3)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇:加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的______rm{(}填字母rm{)}實驗室制取并收集rm{CO_{2}}應(yīng)選用圖中的______rm{(}填字母rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
rm{(4)}用裝置rm{E}排空氣收集rm{H_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______rm{(}填“rme416avr”、“rm{e}”rm{)}端進入,若用rm{E}裝置排水法收集氧氣,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____rm{(}填“rmojretlt”、“rm{e}”rm{)}端進入。
rm{(5)}圖rm{2}為制取rm{H_{2}}并還原rm{Fe_{3}O_{4}}的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{1}裝置______rm{(}填字母rm{)}檢查此裝置氣密性的具體操作是______;若現(xiàn)象為______;則氣密性良好.
20、化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問,是變化之學(xué)rm{.}人類利用化學(xué)變化;合成各種新材料,如合成纖維;合成塑料,合成橡膠等;
rm{(1)}如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容;請根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答:在面料中,屬于有機合成纖維的是______.
rm{(2)}區(qū)分羊毛布料和化纖布料:
。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論各取布料樣品一小條,分別灼燒rm{壟脵}______該布料是羊毛布料rm{壟脷}______該布料是化纖布料該布料是化纖布料rm{(3)}塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大的方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”,為了保護環(huán)境,減少“白色污染”,請結(jié)合日常生活提出一條合理化建議______.21、根據(jù)如圖回答問題;
rm{(1)}該圖進行的是______操作.
rm{(2)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙的邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面rm{.}這主要是為了______
rm{(3)}該操作用于凈水,可除去水中______雜質(zhì),如需要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行______rm{(}填“吸附”或“蒸餾”rm{)}操作.
rm{(4)}我們生活中可以用______和______代替濾紙和玻璃棒完成此操作.22、說出下列符號中數(shù)字“rm{2}”的含義:rm{2H}______;rm{2Na^{+}}______;rm{H_{2}O}______;rm{Mg^{2+}}______。23、在一個密閉容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表rm{.}則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是____A.rm{m=8}
B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)。
C.參加反應(yīng)的rm{Z}與rm{W}的質(zhì)量比為rm{4}rm{1}
D.____.24、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱;葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象.
(1)你認為該同學(xué)家中的植物應(yīng)該施加下列哪一種化肥____.
A.NH4HCO3.B.NH4H2PO4.C.KNO3.D.KH2PO4
(2)該化肥中,兩種營養(yǎng)元素的化合價依次為____.
(3)硝酸銨也是一種化學(xué)肥料.高溫或猛烈撞擊均會使硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng);生成大量氣體,放出大量的熱,因而發(fā)生爆炸.已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)。
方程式為:2NH4NO32N2↑+O2↑+4X,則X的化學(xué)式是____.評卷人得分四、簡答題(共4題,共20分)25、如果一只壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水,假設(shè)每rm{20}滴水為rm{1mL}計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積rm{.}從中你得到什么啟示?26、結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:rm{(1)}寫出標(biāo)號儀器的名稱:____。rm{(2)}實驗室選用rm{A}裝置來制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,收集氧氣可選用rm{E}裝置,理由是____。rm{(3)}實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為____,則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置rm{(}填序號rm{)}若使用裝置rm{G}收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{攏氓}”或“rm{攏忙}”rm{)}通入。27、下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置。請據(jù)圖回答下列問題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。28、石灰石是重要礦產(chǎn)資源rm{.}某水泥廠為測定剛購進的一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),利用稀鹽酸,用質(zhì)量分析法測定某石灰石樣品的純度rm{(}雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)rm{).}實驗時,先將盛有足量稀鹽酸的錐形瓶rm{(}兩者質(zhì)量之和為rm{300.0g)}放置于電子天平上,再將rm{25.0g}的石灰石加入錐形瓶中,立即發(fā)生反應(yīng)rm{.}每隔rm{3}分鐘讀得電子天平的數(shù)據(jù)如下:
。反應(yīng)的時間rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}電子天平讀數(shù)rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}
rm{(2)}計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).評卷人得分五、推斷題(共1題,共9分)29、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______;畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______;
rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同;所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。
rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構(gòu)成的.
rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學(xué)式______.評卷人得分六、計算題(共4題,共8分)30、現(xiàn)將rm{10g}銅鋅rm{(Cu-Zn)}合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),過濾得到rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{16.1%}的溶液rm{.}據(jù)此請完成下列問題:
rm{(1)}生產(chǎn)氫氣______rm{g}
rm{(2)}稀硫酸中rm{H_{2}SO_{4}}的質(zhì)量是______rm{g}
rm{(3)}合金中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?31、圖中是一種分離氣體混合物的裝置.A瓶的橡皮塞中間的儀器叫分液漏斗,與普通漏斗的不同之處是它上面有一個旋塞K2,可以控制液體的加入量.A瓶上的兩根玻璃導(dǎo)管上也分別有旋塞K1和K3,用以控制氣體的流動.現(xiàn)將CO2和CO的混合氣體由左端不斷通入該裝置,經(jīng)過適當(dāng)?shù)牟襟E處理后,可以得到純凈的CO2和CO氣體.
(1)指出所用的試劑:
A瓶中:______;B瓶中:______;分液漏斗中:______.
(2)實驗步驟:①關(guān)閉旋塞______;打開旋塞______,可以收集到的氣體是______,該氣體宜用______法收集;
②關(guān)閉旋塞______;打開旋塞______,排放一段時間后,再收集到的氣體是______.
(3)用化學(xué)方程式表示該實驗的原理______.
32、在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中;各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)課本中所學(xué)習(xí)過的物質(zhì),A是一種金屬單質(zhì),C為一種紅色固體粉末,D是一種有毒氣體,E;H都屬于鹽,F(xiàn)為能溶于水的堿,框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出來.根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填空:
(1)用化學(xué)式表示A是______;D是______;
(2)由F生成H的反應(yīng)類型是______;若H是難溶性鹽;則I的化學(xué)式是______.
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式______2Fe+3CO233、(2006?福州)某興趣小組利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實驗;回答下列問題:
(1)關(guān)閉E打開C;從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳氣體產(chǎn)生.觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說明二氧化碳具有______性質(zhì).寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______.
(2)關(guān)閉C打開E;觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺,說明有氧氣生成.
[查閱資料]二氧化碳能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
[實驗探究]要檢驗反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉;可取少量反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)于試管中,滴入______,觀察到有氣泡產(chǎn)生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,觀察到______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
[實驗結(jié)論]反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸根離子.二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
[拓展聯(lián)系]利用虛線框內(nèi)裝置還可以作為實驗室制備______的發(fā)生裝置;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:氫氣燒產(chǎn)物是水;不污染環(huán)境;氫氣的燃值工業(yè)上制取氫氣是通過電解水而地上水資豐富,可以從水中提取氫氣說明源泛.
故選:
氫氣是一種新能源氣熱值高;水為其原料資源在豐富,氣燃燒產(chǎn)物為水無污染.
本題查了氫源的優(yōu)點但氫能也有缺點,如:氫氣制備成本、易保存、性低等,同學(xué)們需要全面分問.【解析】rm{B}2、C【分析】解:張青蓮在相對原子質(zhì)量的測定方面做出了卓越貢獻;
故選C
根據(jù)張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻判斷.
了解化學(xué)研究的歷史和成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會責(zé)任感,符合新課程標(biāo)準三維目標(biāo)的要求,反映中考的方向.【解析】rm{C}3、C【分析】解:
A;一般藥品稱量時要在托盤上墊一張紙;但氫氧化鈉易潮解、有腐蝕性,若也墊上紙,氫氧化鈉潮解后會將紙潤濕而進一步腐蝕托盤,所以像氫氧化鈉這種易潮解及腐蝕性的藥品要放在玻璃器皿里進行稱量,如用小燒杯,A錯誤;
B、該題為定量稱取,即要求稱量rm{12g}固體,先在右盤放砝碼或撥動游碼,使其和為rm{12g}在稱量過程中不再改變,向左盤中加藥品至天平平衡,完成稱量rm{.}正確操作應(yīng)為繼續(xù)添加藥品直至天平平衡;B錯誤;
C、量取液體時使用量筒,選取的量程要大于所測液體體積且最接近,以減小誤差rm{.}大于rm{88mL}的量筒最小為rm{100mL}C正確;
D;量筒是用來量取一定體積的液體;不能作為溶解儀器,應(yīng)該在燒杯中溶解,并用玻璃棒加速溶解,D錯誤.
故選C.
A;依據(jù)一般藥品與易潮解、有腐蝕性藥品的稱量方法進行判斷依.
B;依據(jù)托盤天平的使用、定量稱取的要求分析.
C;依據(jù)量程大于所測體積、誤差最小原則進行判斷.
D;依據(jù)常用儀器的用途解答.
該題以溶液的配制為載體,主要考查實驗室中幾種常見儀器的用途,解答時主要看清儀器,想準用途,明確規(guī)范操作等.【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}自來水是混合物;所以自來水中含有其他可溶性的雜質(zhì),蒸餾水是純凈物,不含有其他雜質(zhì),只要將兩種樣品蒸發(fā),有固體殘留的是自來水,沒有固體殘留的是蒸餾水,故A不符合題意;
B;水通電可以分解出氫氣和氧氣;氫氣的氫元素、氧氣的氧元素都來自水,所以水是由氫、氧兩種元素組成的,水分子可以分解成氫原子和氧原子,故B不符合題意;
C、加水稀釋可以降低rm{NaOH}溶液的rm{pH}值;加入硫酸銅溶液后會生成顯中性是硫酸鈉溶液和氫氧化銅沉淀,則該溶液的rm{pH}值降低;故C不符合題意;
D;活性炭具有吸附性;能夠吸附顏色、氣味等,而硬水中含有的是可溶性鈣鎂化合物,不能用活性炭吸附的方法除去,可以通過煮沸的方法降低硬度,所以不能成功;故D符合題意.
故選:rm{D}.
A;根據(jù)自來水是混合物;蒸餾水是純凈物進行分析.
B;在電解水實驗中;正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子不能再分,水是由氫氧兩種元素組成的.
C;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)原理考慮.
D;根據(jù)活性炭的吸附作用及降低水的硬度的方法分析.
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,是中考熱點之一,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)會知識,運用所學(xué)知識去解決實際問題.【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}木炭在空氣中燃燒;只能燒至紅熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.
B;鎂條在空氣中燃燒;發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,故選項說法正確.
C;氫氣在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍色火焰,放出大量的熱,故選項說法錯誤.
D;鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅;不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
故選B.【解析】rm{B}6、B【分析】解:元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}故一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選B.【解析】rm{B}7、B【分析】解:rm{A}水電解生成氫氣和氧氣;說明水是由氫元素和氧元素組成的,此項錯誤.
B;電解水的實驗中;在電源負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正確.
C;保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子;不是氫氧原子,此項錯誤.
D;地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機;人類不必再為淡水缺乏而苦惱,錯誤,地下水含量有限,大量開采會造成很大的危害,此項錯誤.
故選B【解析】rm{B}8、B【分析】解:rm{A}沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.
B;滴水穿石的過程中;碳酸鈣與水和二氧化碳作用能生成碳酸氫鈣,屬于化學(xué)變化.
C;百煉成鋼的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成;屬于化學(xué)變化.
D;燃放煙花爆竹的過程中一般有二氧化碳生成;屬于化學(xué)變化.
故選B.【解析】rm{B}二、多選題(共7題,共14分)9、BD【分析】
A;由于沒有說明溫度;故A錯誤;
B、由于在t1℃時;a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;
C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯誤;
D;由于B的溶解度受溫度的影響很??;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;
故選BD
【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.
10、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;
B;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項錯誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
11、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:rm{AB}.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}12、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗,復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯誤;
B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯誤;
D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:rm{AC}.
在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}13、AB【分析】解:
A、自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶,過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,沒有新物質(zhì)生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒有新物質(zhì)生成;殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性,屬于化學(xué)變化;沉降沒有新物質(zhì)生成rm{.}故對;
B;對水加熱煮沸時;可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質(zhì)生成,都涉及到化學(xué)變化;故對;
C;液體中被融解的氣體;在加熱的過程中會體積膨脹,突然迸出,通過沸石的多孔結(jié)構(gòu),這些氣體會逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯;
D;過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯.
答案:rm{AB}
A、根據(jù)自來水廠凈化水的過程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答;
B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對肥皂的起泡有影響,而在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量解答;
C;根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答;
D;根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮;
對于過濾操作,很多同學(xué)都掌握的差不多,但完全掌握過濾的方方面面,很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中,多總結(jié),理解性的去記憶.【解析】rm{AB}14、AC【分析】解:根據(jù)已知條件,反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成的氫氣量與rm{dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}成正比;所以同質(zhì)量的鐵比鋅與酸反應(yīng)生成的氫氣多一些,故充分反應(yīng)后鐵無剩余,鋅一定無剩余,故天平向右偏;
故選AC.
根據(jù)已知條件;反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而后依據(jù)同質(zhì)量的鋅;鋁生成氫氣的多少分析解答即可;
解決天平平衡的有關(guān)化學(xué)計算,方法是:若反應(yīng)之前兩邊質(zhì)量相同,則在兩邊分別加入不同物質(zhì)后,必須是兩邊的質(zhì)量變化相等,天平才會平衡.【解析】rm{AC}15、BC【分析】
A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;
B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;
故選BC.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.
三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】
硫酸銅溶于水;水溶液呈藍色,碳酸鈉溶于水是無色,硫酸鋇難溶于水,故最簡單最經(jīng)濟的試劑為水.
故答案為:水。
【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈉易溶于水;硫酸銅的水溶液顯藍色;硫酸鋇難溶于水進行分析.
17、略
【分析】
書寫元素符號時:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.
鐵元素的元素符號為:Fe;銅元素的元素符號為:Cu;鋇元素的元素符號為:Ba;碳元素的元素符號為:C.
故答案為:Fe;Cu;Ba;C.
【解析】【答案】書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.
18、略
【分析】
(1)因為C為葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,葡萄糖是碳水化合物,故A、B為碳和水;又由圖示知,A由氫、氧兩種元素組成,B由氧、碳兩種元素組成,故可推斷A為H2O,B為CO2;
(2)葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;
(3)二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧氣,二氧化碳和水直接反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;以上兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同;說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物,還決定于反應(yīng)條件.
故答案為:(1)H2O;CO2;
(2)C6H12O6+6O26CO2+6H2O;
(3)碳酸(或H2CO3);
(4)反應(yīng)條件.
【解析】【答案】(1)葡萄糖是碳水化合物;說明A;B為碳和水,然后根據(jù)圖示中A和B的元素組成,判斷A和B的化學(xué)式;
(2)在人體組織里;葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時釋放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要;
(3)二氧化碳和水直接反應(yīng)生成碳酸(CO2+H2O=H2CO3).
19、?酒精燈;c;AD;2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑;BC;CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑;c;B;夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處【分析】解:rm{(1)}酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;rm{(2)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選rm{c}故答案為:rm{c}rm{(3)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}實驗室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:rm{AD}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}
O_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{BC}用裝置rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O
CO_{2}隆眉}排空氣收集rm{(4)}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進入,因為氫氣的密度比空氣??;故答案為:rm{E}rm{H_{2}}圖rm{c}為制取rm{(5)}并還原rm{2}的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{H_{2}}裝置rm{Fe_{3}O_{4}}檢查此裝置氣密性的具體操作是:夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞,一段時間后活塞回到原處,證明裝置嚴密,故答案為:rm{1}夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處;酒精燈是常用的加熱儀器,用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選rm{B}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{B}氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{c}實驗室制取rm{.}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集rm{CO_{2}}用裝置rm{.}排空氣收集rm{.}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進入,因為氫氣的密度比空氣??;圖rm{E}為制取rm{H_{2}}并還原rm{2}的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{H_{2}}裝置rm{Fe_{3}O_{4}}檢查此裝置氣密性的具體操作是:夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞,一段時間后活塞回到原處,證明裝置嚴密rm{1}本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強rm{B}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.rm{.}【解析】酒精燈;rm{c}rm{AD}rm{2KMnO}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle
;;}}{;}K}rm{2}rm{2}rm{MnO}rm{4}rm{4}rm{MnO}rm{2}rm{2}rm{O}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{BC}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{2HCl=CaCl}rm{2}夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處rm{2}20、滌綸;有燒焦羽毛的氣味;沒有燒焦羽毛的氣味;廢棄塑料回收利用【分析】解:rm{(1)}通過圖示可以看出;在面料中,羊毛屬于天然纖維,滌綸屬于有機合成材料;
rm{(2)}羊毛的成分是蛋白質(zhì);點燃有燒焦羽毛的氣味,而化纖布料灼燒沒有燒焦羽毛的氣味;
rm{(3)}廢棄塑料的回收利用能減少白色污染.
故答案為:rm{(1)}滌綸;
rm{(2)}有燒焦羽毛的氣味;沒有燒焦羽毛的氣味;
rm{(3)}廢棄塑料回收利用.
根據(jù)已有的材料的類別以及物質(zhì)的性質(zhì)差異進行分析解答;根據(jù)保護環(huán)境的措施解答即可。
本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】滌綸;有燒焦羽毛的氣味;沒有燒焦羽毛的氣味;廢棄塑料回收利用21、過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}由圖中可知;進行的是過濾操作;
rm{(2)}玻璃棒的作用是把液體導(dǎo)入漏斗中;濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;
rm{(3)}過濾可以把不溶于水的固體除去;蒸餾是通過加熱的方法使水蒸發(fā)變成水蒸氣;然后冷凝成水,因此要得到更純凈的水,可進行蒸餾;
rm{(4)}生活中的紗布可以代替濾紙;筷子可以代替玻璃棒來進行過濾.
故答案為:rm{(1)}過濾;
rm{(2)}引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中;達不到過濾的目的;
rm{(3)}不溶性;蒸餾.
rm{(4)}紗布;筷子.
過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾rm{.}過濾時要注意一貼、二低、三靠rm{.}一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁rm{.}二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣rm{.}三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁,據(jù)此結(jié)合題意分析解答.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握過濾操作中的注意事項、原理等方面的知識,才能對問題做出正確的判斷.【解析】過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子22、氫原子的個數(shù)為rm{2}鈉離子的個數(shù)為rm{2}rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷【分析】解:標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),rm{2H}中的“rm{2}”表示氫原子的個數(shù)為rm{2}
標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),rm{2Na^{+}}中的“rm{2}”表示鈉離子的個數(shù)為rm{2}
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子。
標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù),rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。
故答案為:氫原子的個數(shù)為rm{2}鈉離子的個數(shù)為rm{2}rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。
標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)。
標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)。
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。
標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù)。
本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在?!窘馕觥繗湓拥膫€數(shù)為rm{2}鈉離子的個數(shù)為rm{2}rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷23、反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12g【分析】試題分析:據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析,先根據(jù)反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量總和計算出反應(yīng)后rm{Y}的質(zhì)量;然后根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物;減少的是反應(yīng)物判斷反應(yīng)的類型;由表格信息即可推出一些量之間的關(guān)系.
解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后rm{Y}的質(zhì)量為rm{(2+1+16+16)g=(12+m+8+14)g}則rm{m=1g}反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格物質(zhì)質(zhì)量的變化可知rm{Z}rm{W}是反應(yīng)物,rm{X}是生成物,rm{Y}可能是催化劑.
A、rm{m=1g}而非rm{8g}故A錯誤;
B、由分析可知該反應(yīng)可表示為:rm{Z+W隆煤X}符合“多變一”的化合反應(yīng)特點,屬化合反應(yīng),故B錯誤;
C、參加反應(yīng)的rm{Z}與rm{W}的質(zhì)量比為rm{(16-8)g}rm{(16-14)g=4}rm{1}故C正確;
故選:rm{C}.
補充rm{D}反應(yīng)后生成rm{X}的質(zhì)量為rm{12g-2g=10g}故D錯誤.【解析】反應(yīng)后生成rm{X}的質(zhì)量為rm{12g}24、略
【分析】
(1)植物比正常的植株矮小瘦弱;葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素,需要施用含有鉀元素和氮元素的化肥,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素.故填:C.
(2)在硝酸鉀中;鉀元素的化合價是+1,氧元素的化合價是-2,可以求出氮元素的化合價是+5.故填:+1;+5.
(3)由2NH4NO32N2↑+O2↑+4X可知,每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,是水.故填:H2O.
【解析】【答案】(1)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂;葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害.
(2)在化合物中;元素化合價的代數(shù)和為零.
(3)根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.
四、簡答題(共4題,共20分)25、解:根據(jù)水龍頭1s滴1滴水;一晝夜滴水量為1×60×60×24=86400滴,因20滴為1mL,86400÷20=4320mL=4.32L.從中得到的啟示是要隨手擰緊水龍頭;
故答案為:4.32L,隨手擰緊水龍頭.【分析】
先計算出一晝夜漏多少滴水;然后計算出水的體積即可.
本題考查了節(jié)約用水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】解:根據(jù)水龍頭rm{1s}滴rm{1}滴水,一晝夜滴水量為rm{1隆脕60隆脕60隆脕24=86400}滴,因rm{20}滴為rm{1mL}rm{86400隆脗20=4320mL=4.32L.}從中得到的啟示是要隨手擰緊水龍頭;
故答案為:rm{4.32L}隨手擰緊水龍頭.26、(1)試管;(2)2KClO32KCl+3O2↑;氧氣不易溶于水;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;e?!痉治觥勘绢}主要考查常見儀器的名稱,實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置,化學(xué)方程式的書寫。需要學(xué)生掌握常見氣體的實驗室制法及方程式的書寫。rm{(1)}根據(jù)常見儀器的名稱rm{a}為試管。故填:試管;rm{(2)}實驗室用裝置制取氧氣,試管口沒有放一團棉花,是用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KClO}rm{2KClO}rm{3}rm{3}rm{2KCl+3O}rm{2KCl+3O}rm{2}裝置是排水法收集氧氣,收集氧氣可選用rm{2}裝置的理由是氧氣不易溶于水。故填:氧氣不易溶于水;rm{隆眉}實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;rm{E}rm{E}rm{(3)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}由于制取二氧化碳的藥品是固體與液體反應(yīng),故選B;由于二氧化碳的密度比空氣的大,收集二氧化碳用裝置rm{+2HCl=CaCl},需從rm{2}端進氣,空氣從rm{2}端出來,故選:rm{+H}rm{+H}【解析】rm{(1)}試管;rm{(2)}rm{2KClO}rm{2KClO}rm{3}rm{3}rm{2KCl+3O}氧氣不易溶于水;rm{2KCl+3O}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{(3)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}27、(1)鐵架臺(2)不需加熱(3)固體(4)D【分析】rm{(1)}常見儀器的識記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,若用裝置rm{A}制取氣體,顯然沒有用酒精燈,所以反應(yīng)條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}28、315.1【分析】解:rm{(1)}由圖象的情況可判rm{9min}和rm{15min}時的數(shù)據(jù)相同,說明rm{9min}時反應(yīng)已完成,那么rm{12min}時的數(shù)據(jù)應(yīng)該和rm{9min}rm{15min}時的一樣,故表中rm{M}的值應(yīng)該是rm{315.1}
rm{(2)}最終反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:rm{325g-315.1=9.9g}
設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}.
rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{100}rm{44}
rm{x}rm{9.9g}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{9.9g}}
rm{dfrac{100}{x}=dfrac
{44}{9.9g}}
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}
答:該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為rm{x=22.5g}.
故答案為:rm{dfrac
{22.5g}{25g}隆脕100%=90%}
rm{90%}.
rm{(1)315.1}根據(jù)由圖象的情況可判rm{(2)90%}和rm{(1)}時的數(shù)據(jù)相同,說明rm{9min}時反應(yīng)已完成,那么rm{15min}時的數(shù)據(jù)應(yīng)該和rm{9min}rm{12min}時的一樣進行解答;
rm{9min}根據(jù)化學(xué)方程式;可以求出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,進而求出碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式,可求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,準確判斷出二氧化碳和反應(yīng)后生成的溶液的質(zhì)量.rm{15min}【解析】rm{315.1}五、推斷題(共1題,共9分)29、11;BC;最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;CaCl2【分析】解:rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為.
故填:rm{11}.
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因為rm{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素.
故填:rm{BC}.
rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同;所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似.
故填:最外層電子數(shù).
rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故填:鈉離子和氯離子.
rm{(5)20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}.
故填:rm{CaCl_{2}}.
原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù);
元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱;
一般情況下;最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學(xué)性質(zhì)相似;
氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;
rm{20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}.
元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用.【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;rm{CaCl_{2}}六、計算題(共4題,共8分)30、0.2;9.8【分析】解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為rm{x}稀硫酸中rm{H_{2}SO_{4}}的質(zhì)量為rm{y}黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為rm{z}
rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{65}rm{98}rm{161}
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