學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案總案2

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案總案2

為了加強和改進學(xué)校安全工作，保證全校師生職員健康、平安地學(xué)習(xí)、

工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的

安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律

法規(guī)，從我校實際動身，特制定本預(yù)案。

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周期全面負責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人）

副組長：謝瑋具體負責(zé)校園安全工作（校園安全直截了當(dāng)責(zé)任人）

成員：教務(wù)各班班主任

二、要緊職責(zé)

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校

交通安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情形，處理突發(fā)交通安全事故,

完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、

監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、

教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，和諧各部門統(tǒng)一

行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，再逐層

報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度

值班人員一一＞安全員一一＞校長一一＞教育局

五、應(yīng)急措施

1、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生

離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理，

班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。

2、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁

擠踩傷事件，看護教師趕忙禁止全體學(xué)生原地不動，通知值周員、班主任

搶救踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教誨主任、班主任教

師負責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,

禁止不安全行為。

4、學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校。若查

實學(xué)生離家出走或被壞人操縱，由班主任通知家長，校長該報案的趕忙向

公安機關(guān)報案。

5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須趕忙送醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生

家長，上報學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生損害處理方法》條例迅速處理。

6、學(xué)生上操及集會安全由體育老師負責(zé)，下操及散會時學(xué)生回班由班

主任負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管,

誰負責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等緣故引起火災(zāi)，總務(wù)主任趕忙切斷

電源，撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按

規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

六、宣傳教育，確保安全

1、認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識,

提高防范和搶救措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，

加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)

會生存，把握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因

工作失職造成安全事故的，將直截了當(dāng)追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴

肅處理。

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

依照有關(guān)部門的要求，為了加強學(xué)校傳染病預(yù)防工作，提高學(xué)校的應(yīng)

急速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，

有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使缺失降低到最低限度，特制定本

預(yù)案。

一、適用范疇

傳染性疾病。

二、成立“傳染病”預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周期

副組長：謝瑋

組員：各班班主任

三、職責(zé)分工

組長：負責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項工作。

副組長：協(xié)助校長做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項工作

成員：負責(zé)突發(fā)事件中的預(yù)防、報告、應(yīng)急處理等各項工作

各班班主任：負責(zé)開展突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳教育，協(xié)助做好突發(fā)事

件中的預(yù)防、報告、應(yīng)急處理等各項工作。

四、做好傳染病防治宣傳工作

1、開好師生大會，貫徹上級有關(guān)傳染病防治工作精神，講解傳染病防

治知識。

2、利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。

五、制訂并落實防治傳染病措施

1、成立應(yīng)急小分隊，給每位應(yīng)急小分隊成員配備必要的防護用品，如

防病毒口罩、手套等，要求小分隊成員隨時保持通訊暢通，隨時處理突發(fā)

狀況。

小分隊成員：王衛(wèi)國鄧育紅李冬英鐘媛珍劉曉燕劉楊敏羅紹獻

章滔。

2、實行嚴格的報告制度，學(xué)校在專門時期對師生職員每天都要作力所

能及的軀體健康狀況檢測，務(wù)必做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、對公共場所定期進行消毒。

4、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

5、加強體育錘煉，提高免疫力。

6、在專門時期，嚴格操縱外來人員來校和本校學(xué)生外出，遠離病源。

7、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，若疑似傳染病例，趕忙實施隔離，并及時上

報疫情。

治安突發(fā)事件處置預(yù)案

為了保證我校教育教學(xué)工作的正常進行和師生生命安全及國家財產(chǎn)的

安全，能及時、高效、合理有序地處置學(xué)?！巴话l(fā)性”事件，現(xiàn)特制定《實

驗中學(xué)突發(fā)性事件處置預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的思想和堅持師生生

命的安全及國家利益高于一切，同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡

一切努力把杜絕或減少校園安全，消防、治安等突發(fā)性事件的發(fā)生，盡一

切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的缺失降低到最低限度。

二、組織機構(gòu)

組長：周期

副組長：王衛(wèi)國鄧育紅謝瑋

組員：各班班主任

1、分工：

周期：負責(zé)全面工作

張金凱：負責(zé)教育教學(xué)的安全工作

王衛(wèi)國：負責(zé)德育方面的安全工作

王衛(wèi)國：負責(zé)飲食衛(wèi)生及財務(wù)安全工作

王衛(wèi)國：負責(zé)學(xué)校安全治理工作

姜涌：負責(zé)體衛(wèi)方面安全工作

成員：均為各班班主任，負責(zé)本班學(xué)生的人身安全，教室內(nèi)公

共財產(chǎn)安全的檢查、匯報及處理。

2、職責(zé)

若突發(fā)事件發(fā)生，負責(zé)趕忙報告上級有關(guān)部門同時撥打110報警

,以最快速度得到上級的指示。

組長：負責(zé)督促、檢查各項安全制度的落實。負責(zé)和諧值班防范工作,

副組長：清理校園中的外來人員，愛護校園教育教學(xué)工作秩序。若發(fā)

生突發(fā)事件，負責(zé)趕忙織全校師生有序的疏散到安全區(qū)域，愛護師生的人

身安全。

組員：負責(zé)對突發(fā)事件中受傷師生進行搶救、處理和包扎傷口，做好

及時送醫(yī)院治療的預(yù)備工作°

三、要緊處置措施

1、校園突發(fā)事件發(fā)生，趕忙啟動學(xué)校安全預(yù)案。

2、及時向上級報告事件情形，以取得領(lǐng)導(dǎo)的指示，便于采取下一步行

動。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙召集各小組，召開簡短的緊急會議，商量布置處

置方法，各小組必須在校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其責(zé)，開展工作。

雨季突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至?xí)@現(xiàn)大到暴雨，為了確實抓

好雨季安全工作，做到有備無患，特制定本雨季安全事件應(yīng)急預(yù)案。

一、加強雨季安全工作領(lǐng)導(dǎo)

為確保雨季學(xué)校師生安全，在發(fā)生雨季安全事故時能采取應(yīng)急措施，特

成立雨季安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：

組長：周期

副組長：王衛(wèi)國謝瑋

組員：各班班主任

二、工作要求

遇大風(fēng)雷雨、雨季間采取以下方法處理。

1、各班班主任必須把握本班近河近水的學(xué)生詳細情形，必須對本班學(xué)

生進行防汛、防雷等知識的教育，讓全班學(xué)生學(xué)會自護自救，各班班主任

對本班學(xué)生的教育必須做好記錄。

2、遇大風(fēng)雷雨時：

若雷雨阻礙較大，學(xué)生大部分未能按時到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向中心

校、縣教育局請示是否停課。

3、雨季間：

（1）學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報等信息，如

遇翌日有雷雨或顯現(xiàn)大到暴雨天氣時，收集信息的老師應(yīng)及時通知領(lǐng)導(dǎo)小

組，領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙通知各位班主任，做好通知本班學(xué)生做好雨季的安全防

范預(yù)備。

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組依照自然村的地理位置，雨季情形，對往返途經(jīng)危險地

帶的學(xué)生，對其決定是否留校或停課。若需停課，先向中心?；蚪逃诸I(lǐng)

導(dǎo)請示同意后才能執(zhí)行。

（3）學(xué)生途經(jīng)河流、塘壩需要過河或過橋的，雨季間發(fā)大水一律由家

長接送。

（4）在上課時遇雷雨或顯現(xiàn)大到暴雨天氣時，各班必須留學(xué)生待雨過

后，對學(xué)生途經(jīng)路段進行排查無隱患的才能讓學(xué)生回家；對路途中有危險

的必須由家長接走。

（5）各班要堅決禁止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。專門是雨季間，加強

對學(xué)生防雷擊、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)難教育，增強學(xué)生的自我愛護能力。要

專門加強防溺水教育，教育學(xué)生做到“四不游泳”，即：不在無家長或老師

的監(jiān)護下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無搶

救人員、無安全保證的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。專門要教育學(xué)

生，在發(fā)覺同伴溺水時應(yīng)趕忙呼喊求救，不盲目下水營救，幸免發(fā)生更大

傷亡。

三、事故報告

1、各班班主任為本班學(xué)生溺水安全事故報告的第一責(zé)任人。

2、若雨季間顯現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時內(nèi)趕忙向中心校及縣教

育局匯報。

3、雷雨顯現(xiàn)山體滑坡，阻礙學(xué)校正常上課且有安全危險，學(xué)校需向教

育局和中心校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，要求解決方法。

四、責(zé)任追究

1、發(fā)生事故，隱瞞不報的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、重大安全責(zé)任事故，將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

3、未按工作要求處理雨季、雷雨間情況的，將追究當(dāng)事人和相關(guān)的責(zé)

任人的責(zé)任。

4、各班班主任對本班學(xué)生未進行安全知識教育導(dǎo)致安全事故的，由班

主任承擔(dān)責(zé)任。

突發(fā)性地震應(yīng)急預(yù)案

為了防備和減輕地震災(zāi)難，愛護學(xué)生的人一輩子安全，最大限度地減

輕災(zāi)難缺失，結(jié)合我校實際，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周期

副組長：王衛(wèi)國謝瑋

成員：各班主任

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組要緊職責(zé)

負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、和諧學(xué)校平常防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救

災(zāi)工作。

1、安全負責(zé)學(xué)校抗震救災(zāi)工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全

常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)難的能力；

2、定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；

3、震預(yù)報公布后，負責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救的強化宣傳,

做好地震應(yīng)急預(yù)備工作；

4、地震發(fā)生后，負責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按照預(yù)案確定

的職責(zé)開展抗震救災(zāi)；

5、負責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情，必要時爭取外援。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)各項工作，破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的

編制并組織實施；防震減災(zāi)知識的宣傳普及教育，安排、落實震前各項綜

合防備措施。破壞性地震發(fā)生后，依照地震應(yīng)急預(yù)案，指揮和組織全校師

生迅速開展搶險救災(zāi)工作，并積極與上級部門朕系，申請外援，做好學(xué)校

安全保衛(wèi)工作和人員疏散安置工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)，災(zāi)情調(diào)查組、搶險救災(zāi)組、后勤保證組、人員疏散組、

安全保衛(wèi)組。

二、各組的任務(wù)及職責(zé)：

1、辦公室

主任：周期

副主任：王衛(wèi)國謝瑋

成員：班主任

任務(wù)：（1）制定和定期修訂學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程

序；（2）檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實

2、搶險救災(zāi)組：

組長：王衛(wèi)國

副組長：謝瑋

組員：一年級班主任

任務(wù)：震前做好救災(zāi)人員的編隊，區(qū)域劃分，救援工具的儲備工作,

并對救災(zāi)人員進行必要的培訓(xùn)。震時，救災(zāi)人員要做到反應(yīng)快、集中快，

行動快、效率高，切實做好人員的搶救和學(xué)校財產(chǎn)的搶險工作，將重傷員

及時送往就近醫(yī)院治療，將學(xué)校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，妥善保管。

3、后勤醫(yī)療搶救組：

組長：鄧育紅

副組長：李冬英

成員：班主任

任務(wù)：震前做好救災(zāi)物資、食品、藥品、生活必須品等物品的儲備

工作，要平震結(jié)合，不斷輪換更新。震后要及時提供救災(zāi)所需各類物資及

生活必需品，做好救災(zāi)物資供應(yīng)和后勤保證工作。

4、人員疏散組：

組長：謝瑋

成員：三年級班主任

任務(wù)：震前制定人員疏散規(guī)劃，確定疏散場地，疏散路線，并組織

學(xué)生預(yù)演練，使其熟悉疏散路線。震后依照疏散路線迅速將學(xué)生疏散到安

全場地，并搭建防震棚。

5、安全保衛(wèi)組：

組長：李冬英

成員：各年級科任教師

任務(wù)：保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全，防止壞人乘機打劫，愛護和搶救學(xué)校貴

重物品，并對易燃、易爆、有毒物品的場所進行檢查了解，嚴防次生災(zāi)難

的發(fā)生，如有危險，及時采取補救措施，清除隱患。

三、臨震應(yīng)急反應(yīng)

1、只要接到縣委、政府關(guān)于在我縣境內(nèi)有破壞性地震的通知后，防震

減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙召開緊急會議，并按應(yīng)急預(yù)案的要求，落實各項應(yīng)急措

施。

2、督促各小組，按預(yù)定的職責(zé)分工，實施應(yīng)急預(yù)案，落實搶險救災(zāi)物

資，做好搶險救災(zāi)的預(yù)備工作。

3、對易燃、易爆、有毒等易產(chǎn)生次生災(zāi)難的場所進行檢查，并采取防

范措施，如器材室、微機室、多媒體室、音美室、鍋爐房等。

4、迅速組織師生轉(zhuǎn)移到安全場地，將學(xué)校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶妥

善保管。

四、震后應(yīng)急措施

1、破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各組組長半小時內(nèi)到學(xué)校會議

室集中，啟動地震應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生搶險救災(zāi)，開展自救、互救。

2、復(fù)原通訊聯(lián)絡(luò)，及時向上級部門匯報受災(zāi)情形，申請外援。

3、組織力量做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保不出問題。

4、加強震情、災(zāi)情通報，加強震時和震后的宣傳教育，幸免造謠、傳

謠造成不必要的紛亂，愛護學(xué)校秩序穩(wěn)固。

5、搭建防震棚，做好人員安置工作，及時分發(fā)必需生活日用品。

6、做好傷員的治療、外運和護送工作。

7、做好災(zāi)后重建工作，盡可能在最短時刻內(nèi)復(fù)原學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

防火滅火應(yīng)急預(yù)案

為了愛護學(xué)生人身安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，

遇到緊急情形時能及時有效地撲滅火災(zāi)，安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全

地帶，將危害操縱在最小范疇，缺失減少到最低限度，依照《薊縣消防安

全治理規(guī)定》特制定本預(yù)案C

一、組織機構(gòu)

1.指揮部

總指揮：周期

副總指揮：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)

成員：值班教師

職責(zé)是：

①平常指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

②戰(zhàn)時指揮和諧各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)

撲滅在初始時期；和諧配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

③配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2.疏散引導(dǎo)組

組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長：當(dāng)天值班教師

職責(zé)：平常負責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具

體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)地點人員的疏散自救工作。

3.滅火行動組

組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長：當(dāng)天值班教師

職責(zé)：組織義務(wù)消防隊，并做好平常的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工

作；負責(zé)滅火器材和工具保管使用和治理；開展滅火搶救工作。

4.后勤保證組

組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長：當(dāng)天值班教師

職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路操縱、水源保證、

醫(yī)療搶救等。

二、報警

報警早、缺失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)及時通過有線或無線向

火警“119”臺和校火警值班室報警，：。報火警時要做到：

1.沉著冷靜，不要掛錯，延誤時刻。

2.講清著火單位的地址一一關(guān)口金鉤小學(xué)。

3.燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火熱大小，有無人員被困以及報警

人員的姓名、單位和號碼，以便及時聯(lián)系。

4.報警后學(xué)校值班人員要迅速打開大門，派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)

消防車進入火場滅火。

5.報警時應(yīng)組織在場人員趕忙撲救火災(zāi)和疏散人員。

三、搶救人員

1.發(fā)生火災(zāi)時如有人員被火圍困，要趕忙組織力量搶救，應(yīng)堅持救人

第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

2.火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內(nèi)部查找兩種。進入火場救人

要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。

3.遇有火場煙霧較濃、視線不清時，能夠爬行前進，并采取呼喊、查

看、細聽、觸摸等方法查找被困人員。

4.深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、

墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點發(fā)覺人員。

5.救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F充滿，沒

有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身

上，防止灼傷。

6.火場救人方法。應(yīng)依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態(tài)來確定。

對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷

失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)；對不能行走的學(xué)生，要把他們背、

抱或抬出火場。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救

出。

四、讓學(xué)生牢記下列逃生規(guī)則

1.睡覺把門關(guān)好，如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。

假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應(yīng)隨手

關(guān)門。

2.在開門之前先摸一下門，假如門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進來,

切不可開門，而應(yīng)預(yù)備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼

地打開少許并迅速通過，通過后趕忙重新關(guān)上。因為門大開時會跑進許多

家氣，如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。

3.假如出口通道被濃煙堵住，同時沒有其它路線可走，要貼近地面的

“安全帶”。匍匐前進通過濃煙充滿的走廊和房間，千萬不可站著走動。

4.不要為穿衣服和取貴重物品而白費時刻，沒有任何東西值得冒生命

危險。

5.假如你的衣服著火了，應(yīng)趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火

驚惶失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。

6.一旦到達集合地點，要趕忙清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同

時，不要讓任何人重返屋內(nèi)，查找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。

7.要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地點，使所有學(xué)生都能經(jīng)?？吹健２粌H如

此，至少每半年要進行一次消防演習(xí)，讓每個人都把逃生方案和原則熟悉

一遍，反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險的關(guān)鍵。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案

為有效預(yù)防、及時操縱和排除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保證在校學(xué)生身

心健康和生命安全，愛護正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，依照安全

工作的有關(guān)要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。

（一）本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”要緊是指危及學(xué)生身心健康和生

命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出

走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周期

副組長：王衛(wèi)國謝瑋

組員：各班班主任

（三）處理程序

1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，同時將情形向校長報告。

2、先期處理

發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外，所有被通知人員應(yīng)趕

忙停止正常工作和休息，在第一時刻內(nèi)組織教師做好先期處理（如：愛護

現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作），阻止事必要時依照事件嚴峻程度可

分別撥打110、120或119；并應(yīng)抓緊進行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件的真實

情形，獲得第一手材料。

3、善后處理

先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的通過、應(yīng)急處理措施

向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

（四）學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

（1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情形報告班主任，

并趕忙實施救治外。

（2）班主任荻悉情形后，應(yīng)趕忙向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并在第一時刻

趕到現(xiàn)場。

（3）學(xué)校應(yīng)及時將情形通知學(xué)生家長，并做好家長來校的接待和安撫

工作。

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙組織有關(guān)職能部門開展

調(diào)查，必要時應(yīng)配合公安機關(guān)做好情形不明的案件的偵查工作。

2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

（1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時將情形報告班主任。

（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情形后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，

同時及時進行調(diào)查了解；對去向不明的學(xué)生應(yīng)趕忙組織查找，及時查明該

學(xué)生的去向。

（3）在無法查明學(xué)生去向的情形下，應(yīng)在2小時之內(nèi)將情形向?qū)W校突

發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時及時通知學(xué)生家長。

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機關(guān)報

案，并報告上級有關(guān)部門。

3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

實行“首遇負責(zé)學(xué)校等H立教職工差不多上應(yīng)急姐助繃胴面對應(yīng)急

糾紛時，趕忙采取以下措施：

（1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，趕忙勸阻，并呼喊近處教工，共同禁

止糾紛。

（2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情形后，應(yīng)在第一時刻趕

到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)固局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)趕忙組織人員

將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴峻，送縣醫(yī)院或趕忙拔打120要求關(guān)心；

同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時將情形通知學(xué)生家長，并做好家長

的接待和安撫工作。

（5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴峻的學(xué)生打架事

件，在2小時之內(nèi)向卜.級主管部門匯報。

（6）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解

事件的真實情形，及時查清突發(fā)事件的緣故和通過。

（7）相關(guān)人員應(yīng)趕忙提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。

4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

（1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及

時與學(xué)生家長取得聯(lián)系；應(yīng)趕忙向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。

（2）首遇人員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，

并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

（3）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門，做好學(xué)生家長

的接待和安撫工作。

（4）程序：

發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的

型號、牌號。愛護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警

部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作，

配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校安全工作,

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，堅持“安

全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故,

學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周期

副組長：王衛(wèi)國謝瑋

組員：各班班主任

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列要緊職責(zé)：

1、組長負責(zé)和諧指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁

擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

2、副組長指揮有關(guān)教師趕忙到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

3、安全員負責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級

部門迅速依法采取緊急措施C

4、組員依照需要對師生職員進行疏散，依照需要對事件現(xiàn)場采取操縱

措施。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依照“生

命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時

刻內(nèi)向上級主管部門報告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范疇內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有

關(guān)工作，切實履行各自職責(zé)，對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前

應(yīng)有預(yù)見，并依照學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納

入學(xué)校預(yù)案工作程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各

部門應(yīng)當(dāng)依照突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)

事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指

導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)

小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主

管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)

予以配合。

二、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生的防患意識。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子，對學(xué)生

開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好適應(yīng),

養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好適應(yīng)。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同

學(xué)心理緊張的玩笑，增強學(xué)生安全意識和自救能力。

2、各班級要依照各自學(xué)生生理、心理特點和具體情形，班會課時刻

對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育，要向?qū)W生強調(diào)

提出在樓道、樓梯實行右行:不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情

形下自護自救的差不多常識等。

三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：

后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取

措施，排除安全隱患，要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定

期更換；要對不符合標(biāo)準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

教誨處要從學(xué)生實際動身，一是安排作息時刻時，課間要留有足夠的

時刻；二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)

生下樓的路線；三是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予承諾。

德育處要利用集體廣播的時刻，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路

及通過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實踐活動等等，向

學(xué)生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；

做好對值班老師檢查的落實工作。

值班老師按要求準時到崗，認真到位，治理好學(xué)生進出操和集會時各

樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、

勸阻等工作，并及時匯報學(xué)?；蛑苯亓水?dāng)向班主任反饋。

3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

A、疏散應(yīng)急方案：

（1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時到達指定地點

指揮和愛護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

（2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學(xué)時刻段應(yīng)依次離開

本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，幸免一轟而上，造成樓

道堵塞。

（3）后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓、宿舍進行安全檢查，以確保照明燈光

的正常使用。

(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤

離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以

便學(xué)校及時組織人員進行疏散。

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時刻組織教師做好疏散學(xué)生、

搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、平復(fù)處理、

沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)時期，把人員損害降低到最底程度。要

及時聯(lián)系家長，正確通報情形，取得家長的配合和支持。

(6)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得

到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

B、依照就近原則疏散，落實專人負責(zé)：

(1)兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按

順序出操或進場。

(2)疏散時體育教師配合德育處的工作

(3)疏散時視當(dāng)時情形進行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任

教師負責(zé)對木班學(xué)生進行疏導(dǎo)、愛護、治理。

四、嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：

1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導(dǎo)、愛護、治理職責(zé)的

進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴峻后果的有關(guān)責(zé)任人，將依照實際情形,

按照有關(guān)規(guī)定和治理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起

來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采納“一票否決制”。

3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師

未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予差不多合格

和不合格處理。

4、違反學(xué)校紀律，對學(xué)生損害事故負有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)依照其認

知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人。

5、受損害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。

擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安

機關(guān)依法處理，造成缺失的，依法要求賠償。

大型集會活動安全預(yù)案

學(xué)校的大型集會通常包括：校會、組織團活動、集體組織統(tǒng)一考試、

運動會、組織學(xué)生外出活動、集體看演出、看電影等。

一、事故的預(yù)防：

1、本著“誰主管，誰負責(zé)；誰舉辦，誰負責(zé)”的原則，每次大型集會

活動都要有專人負責(zé)，并在活動前制定詳細的活動方案和安全預(yù)案，存檔

備查。

2、大型集會活動中的每項具體工作責(zé)任到人，并加強對教師責(zé)任意識

教育。

3、建立大型集會安全保衛(wèi)制度，確保制度有效落實。

4、學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進行遵守紀律的教育，使學(xué)生了解每次大型活動的具

體目的和要求，并按要求去做。

5、教師應(yīng)結(jié)合每項大型活動的特點認真講清注意事項，使學(xué)生了解在

每項具體活動中應(yīng)當(dāng)注意的問題，以及容易引發(fā)事故的因素和預(yù)防措施等。

6、加強對學(xué)生的安全意識、自護自救、防范等知識教育。

7、學(xué)校組織大型集會時，狹窄地段要操縱人員密度，要有專人負責(zé)疏

導(dǎo)交通，防止擁擠；危險地段要有專人看護。

二、應(yīng)急預(yù)案：

學(xué)校成立“大型集會指揮小組”，并明確分工。發(fā)生事故后，相關(guān)人

員要趕忙各就各位，完成好本職工作，把缺失減少到最少。

組長：校長周期，負責(zé)指揮全體工作人員及時處理事故；

副組長：安全員王衛(wèi)國，負責(zé)同醫(yī)院、急救中心、公安局等部門及時

取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員;

組員：張金凱，負責(zé)組織學(xué)生及相關(guān)人員迅速撤離到安全地點;

姜涌，負責(zé)組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員及時進行搶救；

于忠波，負責(zé)組織相關(guān)人員愛護校內(nèi)及事故現(xiàn)場的紀律；

陳爽，負責(zé)及時向中心校及教育局報告；

班主任負責(zé)協(xié)助“大型集會指揮小組”做好事故處理工作。

體育活動事故處置預(yù)案

學(xué)生在體育活動中，因活動愛護不當(dāng)造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、

擦傷、關(guān)節(jié)損害、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴峻休克

甚至喪失生命。損害事故一樣發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等

運動項目中。為在體育活動中有效地預(yù)防各類損害事故的發(fā)生，愛護寬敞

學(xué)生的生命安全，特制訂如下預(yù)案：

一、組織機制：

組長：周期

副組長：王衛(wèi)國謝瑋

組員：各班班主任和體育教師

二、體育活動事故的預(yù)防：

1.加強思想教育、增強防范意識。小學(xué)生好勝心強，體會不足，思想上

麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一分，勿傷

一人”的思想。

2.完善活動設(shè)施建設(shè)和治理。運動場地要保持平坦，不應(yīng)有坑洼、石塊

等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；

3.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)

練。

(1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前預(yù)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須

穿著體育服裝上課，學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上

課。

(2)周密組織教學(xué)，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生

進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

（3）培養(yǎng)學(xué)生自我愛護、相互愛護的意識。

（4）體育教師應(yīng)把握特異體質(zhì)的學(xué)生情形，把握合理的運動量、注意

區(qū)別對待。在運動量的把握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進行合

理調(diào)整；教師關(guān)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)懷，安排他們免修、

見習(xí)等。