第7單元 單元測試02-2024-2025學年語文部編版6年級上冊（含答案解析）

第7單元單元測試01【分值：100分；考試時間：90分鐘】學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（共20分）1．（本題2分）下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．奴婢（bì）

馳騁（chěng）處士（chǔ）

戛然而止（jiá）B．荒謬（miù）巍峨（wēi）

恬靜（tián）

少選之間（shào）C．徹底（chè）仆人（pú）

曝曬（bào）

萊茵河畔（lái）D．尷尬（gān）證券（juàn）湯湯乎（shāng）拊掌大笑（fǔ）2．（本題2分）下列字形和加點字意思都正確的一項是（

）A．育人

旅行

伯牙鼓琴（彈奏） B．景像

錦繡

掉尾而斗（落）C．譜寫

茅屋

搐入兩股（屁股） D．失明

善哉

志在太山（心志）3．（本題2分）“驄（cōng）”字的意思很可能與什么有關？（

）A．馬

B．煙囪 C．聰明

D．窗戶4．（本題2分）下面詞語填入句子中，最合適的一項是（

）2021年10月26日，2022年北京冬奧會獎牌在北京首次__________，牌體由圓環(huán)加圓心構(gòu)成，形象來源于中國古代同心圓玉壁，飽含著滿滿的“中國式浪漫”。A．陳列 B．亮相 C．顯現(xiàn) D．粉墨登場5．（本題2分）下面是一位同學的習作片段，加點的成語中有一個運用不恰當，這個成語是（

）。藝術世界是無限美好的。小說家書中的人物栩栩如生，歌唱家的歌聲如同天籟之音，畫家筆下的畫作妙筆生花，雕塑家的作品巧奪天工。A．栩栩如生 B．天籟之音 C．妙筆生花 D．巧奪天工6．（本題2分）樂樂不會做課堂筆記，作為他的同學，你會提醒他在做筆記時（

）①可以把聽課中產(chǎn)生的想法記錄下來②記錄對理解課文有幫助的關鍵性知識③邊聽邊思考，遇到不懂的要記錄下來④如果能把老師講的每一句話都記錄下來就更好了A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（本題2分）根據(jù)語境，下面的聯(lián)想最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）月光，從山頂上，順著直立的谷壑，把清光直瀉到江面，就像一道道瀑布，憑空飛降；又像_______，從山上掛起。A．一片片水霧 B．一匹匹素錦 C．一把把利劍 D．一顆顆珍珠8．（本題2分）下面這段話所表達的觀點是（

）藝術與歷史息息相關，透過藝術品，我們可以看到那時、那事、那景：故宮博物院記載著明清兩代歷史；王羲之的《蘭亭集序》記錄下蘭亭山水美景，與友人雅聚之樂；小小一根馬鞭見證了京劇表演藝術的發(fā)展史……A．不同藝術品各具特色 B．藝術見證歷史發(fā)展C．書法藝術獨樹一幟 D．京劇藝術別具一格9．（本題2分）下列朗讀節(jié)奏劃分正確的是（

）A．伯牙／鼓琴，鍾子期聽／之。 B．伯牙／鼓／琴，鍾子期／聽／之。C．伯牙鼓／琴，鍾子期／聽之。 D．伯牙／鼓琴，鍾子期／聽之。10．（本題2分）下面說法錯誤的一項是（

）A．王羲之是東晉著名書法家，其代表作品有《蘭亭集序》B．“壓軸”指一場折子戲演出的倒數(shù)第一個劇目C．相傳，《月光曲》是貝多芬因為盲姑娘對音樂的熱愛而即興創(chuàng)作的D．京劇用一根小小的馬鞭無比漂亮地在方圓舞臺展現(xiàn)了駿馬馳騁的畫面二、填空題（共14分）11．（本題9分）課內(nèi)內(nèi)容填空。（1）今天“高山流水”這個成語常用來比喻、。我知道關于伯牙，鐘子期傳說的古詩。（2）書圣()樂圣()填相關人物（3）《伯牙鼓琴》選自，杜處士對的特別珍愛，，常以自隨。12．（本題5分）課外內(nèi)容積累填空。（共5分）（1）小明書法寫得好，還會畫梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說，我要學那梅花，

（2）《三國演義》中煮酒論英雄的主要人物是，桃園三結(jié)義主要人物分別是。（3）小蔥拌豆腐—()芝麻開花—()三、句子訓練（共8分）13．（本題2分）在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。（改雙重否定句）14．（本題2分）漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家做什么。（改為直述句）15．（本題2分）我的眼前昏暗了。我還能感覺左右和上方的山石似乎都朝我擠壓過來。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話)16．（本題2分）哨棒被武松趕緊丟在一邊。（改為“把”字句）四、文言文閱讀（共10分）（本題10分）文言文閱讀。伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。17．(2分)寫出文中畫“________”句子的意思，并談談你的感受。18．(2分)“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌。從此以后，人們把的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻。19．(3分)伯牙見鍾子期能從自己的音樂中理解自己的心情，他的心情是的；伯牙聽到鍾子期已死，“破琴絕弦”，此時他的心情是的。如果用一個詞語來形容伯牙和鍾子期的關系，可以用。（填四字詞語）20．(3分)如果你的知心朋友因某種原因而與你分離，你會用下面哪兩句詩來表達你與他（她）離別時的感傷？（

）A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 B．滿面春風皆朋友，欲覓知音難上難。C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君？ D．春風又綠江南岸，明月何時照我還。五、現(xiàn)代文閱讀（共18分）（本題8分）課外閱讀梅蘭芳練功①著名京劇藝術家梅蘭芳小時候是個有志氣、有毅力的孩子。他曾進入“云和堂”學戲，拜吳菱仙老先生為師。吳先生對梅蘭芳的要求很嚴，有時還采取十分嚴苛的訓練方法，但梅蘭芳總是按老師要求的那樣，努力完成練功任務。當時，吳先生最厲害的一手是蹺功。他搬來一條板凳，上面放一塊磚頭，讓梅蘭芳腳踏兩根半米長的高蹺站在磚頭上，并要求站一炷香的工夫。起初，梅蘭芳站上去總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不到三分鐘，就腰酸腳疼支撐不住了?？伤麆偺聛恚直仨汃R上再站上去，因為一炷香燒不完，是不準下來休息的。為了練出過硬的功夫，梅蘭苦的腿都站腫了。②經(jīng)過一段時間基本功的訓練，梅蘭芳的蹺功有了很大的進步。但他沒有滿足，又積極主動地設法增加訓練難度。秋去冬來，他在庭院里找了一塊地方澆了一個冰場，冰面光潔如鏡，人走上去都免不了摔跤，可梅蘭芳偏偏要踩著高蹺，到冰場上去跑圓場。高蹺本來重心就高，支撐面又很小，再加上冰滑，梅蘭芳經(jīng)常摔得身上青一塊紫一塊的。吳先生看了有些憐惜和心疼，就對梅蘭芳說：“休息幾天再練吧！”梅蘭芳卻堅決地說：“先生，你不是常常說‘練功練功，一日不練三日空嗎’？”先生無奈，只好讓他繼續(xù)練下去。③冰上踩蹺的功夫，使梅蘭芳受益甚大。他晚年時曾多次說：“幼年練踩蹺，頗以為苦，但使我腰腿力量倍增。我在六十多歲時仍能出演《貴妃醉酒》《穆柯塞》一類花旦、刀馬旦戲，就不能不說是當年嚴格訓練蹺功的好處。真可謂‘不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香’?。　?1．(2分)梅蘭芳是著名的藝術家，曾拜老先生為師，練習過的功夫。22．(2分)從文中畫“”的語句中，我們能感受到梅蘭芳小時候練功的。23．(2分)冰上踩蹺的功夫，使梅蘭芳得到了什么益處？24．(2分)“不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香”可換成：。（本題12分）閱讀。①音律是人類最純潔、最迷人的一種語言。在心中隱不去的音律中，有九華山寺院僧尼的瑯瑯梵歌，有蘇州園林翠鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾，有黃梅戲行云流水般的唱腔，有輝煌大廳心旌搖動的交響樂曲。但似乎總還有另一種聲音粗獷豪邁，盤旋在高天流云之間。它在春天中回蕩，在冬雪中徘徊；它在歡樂時嘶吼，在憂傷時泣訴。它就是秦腔。②在城里的公園林下，在鄉(xiāng)下的田間地頭、牧羊城上，人們都哼著吼著秦腔。聆聽那些牛氣沖天似懂非懂的唱詞，使人深切感受到一種原生態(tài)歌詞的濃郁氛圍。秦腔誕生在八百里秦川，是生活在這塊土地上的人們大苦中的大樂。你看，驕陽似火，廣袤的原野上，熱風起處，大地上泛濫著一種濃郁的麥香，農(nóng)人們揮鐮收割，汗如雨下，在巨大的空間背景下顯得渺小和無助，當累得筋疲力盡時，人立在犁溝里仰天大吼一段秦腔，發(fā)自心胸肺腑，關關節(jié)節(jié)的困乏便一下子隨著腔調(diào)消失了。③聽多了秦腔，便體味到其中有“快板”和“慢板”之分，高興時唱“快板”歡音，慷慨激昂，像壺口黃河，奔流如注，酣暢淋漓；悲苦時唱“慢板”苦音，___________，___________，___________，___________。但無論“快板”“慢板”，都感情真切，既樸實又夸張。④唱秦腔時要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣，是經(jīng)過西北黃土高原冷風搓揉過的；這聲音還帶著血絲，發(fā)自肺腑，磨爛喉嚨，有一種粗獷、悲壯的氣勢。有時候這聲音也是嫵媚婉轉(zhuǎn)的，但沒有絲毫扭捏作態(tài)，也絕不故弄風騷，那是赤足走在黃土地上的一種大方、一種本色。⑤我聽過婉約的《梁祝》，也聽過狂放喜慶的《金蛇狂舞》，但總感到，它們是純粹的藝術，而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律，散發(fā)著泥土的氣息，是真真切切的生活，樸實無華又雋永深長。25．(2分)下列最適合作為本文標題的一項是（

）A．唱秦腔 B．聽秦腔 C．吼秦腔 D．憶秦腔26．(2分)短文第①段所要表達的核心思想是（

）A．音律是最純潔、最迷人的一種語言 B．有的音律在心中隱不去C．心中隱不去的音律有不少 D．秦腔是一種與眾不同的音律27．(2分)集中表現(xiàn)秦腔“散發(fā)著泥土的氣息，是真真切切的生活”的是（

）段。A．第②和第③ B．第③和第④ C．第②和第④ D．第④和第⑤28．(2分)結(jié)合短文第③段畫“﹏﹏﹏”的部分，展開想象，將第③段的“慢板”補充完整。29．(2分)下列說法不符合文意的一項是（

）A．“熱風起處，大地上泛濫著一種濃郁的麥香”中的“泛濫”，生動形象地寫出了麥香的濃郁，以及麥香充斥的范圍之廣B．第③段畫“﹏﹏﹏”的部分，形象生動地寫出了秦腔“快板”歡音歡快、酣暢的特點，表達了作者對秦腔的熟悉與喜愛之情C．“這聲音還帶著血絲，發(fā)自肺腑，磨爛喉嚨……”形象地寫出了秦腔的唱腔特色，也提醒人們在動情投入歌唱的同時，要注意保護嗓子D．將《梁祝》金蛇狂舞》與秦腔對比，旨在突出秦腔的原生態(tài)30．(2分)簡要概括秦腔的特點和作用。六、書面表達（共28分）31．（本題28分）習作。生活處處有藝術，這次習作就讓我們來談談自己身邊的藝術?？梢詫懩銓W過的一門藝術或你喜歡的一位藝術家，也可以寫你喜歡的一件藝術品或一喜次藝術欣賞活動。注意要寫清楚自己的真實感受。不少于450字。

參考答案：A2．D3．A4．B5．C6．A7．B8．B9．D10．B11．知音難覓樂曲高妙鐘期久已沒，世上無知音/故人舍我歸黃壤，流水高山心自知王羲之貝多芬/李龜年《列子.湯問》戴嵩《斗牛圖》錦囊玉軸12．不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。曹操和劉備劉備、關羽、張飛一清二白節(jié)節(jié)高13．在共產(chǎn)黨面前，沒有什么困難是不能克服的。14．漁夫問桑娜：“我不在，你在家做些什么呢？”15．雖然我的眼前昏暗了，但我還能感覺左右和上方的山石似乎都朝我擠壓過來。16．武松趕緊把哨棒丟在一邊。17．鍾子期死后，伯牙把琴打破了，把琴弦也扯斷了，一輩子都不再彈琴了，因為他覺得世界上再也沒有像鍾子期那樣值得自己為他彈琴的知音了。示例：伯牙認為世界上沒有知音是件痛苦的事，而且再遇知音是很難的，“知音難覓”就是這個道理。18．真正了解自己知音難覓或樂曲高妙19．欣喜若狂悲痛欲絕深情厚誼20．B21．京劇吳菱仙踩高蹺22．持之以恒與頑強毅力23．冰上踩蹺的功夫，使梅蘭芳的腰腿力量倍增，使他在六十多歲時仍能演出《貴妃醉酒》《穆柯寨》一類花旦、刀馬旦戲。24．不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香25．B26．D27．C28．揪心裂肺

像深谷冷泉

如泣如訴

幽咽凄涼2