2025年人民版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷880考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑，工業(yè)上用三氧化二銻[Sb2O3]生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（）A.SbO2B.H3SbO4C.HSbO3D.Sb2O52、下列有關(guān)分子、原子的說(shuō)法中正確的是（）A.原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成的B.原子的類別是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)所決定的C.分子可分，原子不可分D.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上3、點(diǎn)燃下列各組物質(zhì)，一定不會(huì)發(fā)生爆炸的是（）A.甲烷和空氣B.二氧化碳和氧氣C.面粉塵和空氣D.氫氣和氧氣4、下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”表示的意義不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{2NH_{4}^{+}}二個(gè)銨根離子B.rm{H_{2}O}一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子C.rm{Mg^{2+}}一個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷D.rm{overset{+2}{Cu}O}氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)5、地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}含量rm{)}由大小的順序rm{)}A.氧碳?xì)涞狟.氧硅鋁鐵C.氧鋁氮鐵D.氮氧鋁鐵6、下列與“綠色化學(xué)”理念不相符合的是()A.農(nóng)民在玉米地大量焚燒秸稈來(lái)得到鉀肥B.大力發(fā)展新能源汽車，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排C.工業(yè)廢水處理后再排放D.提高煤炭脫硫技術(shù)，同時(shí)改進(jìn)燃煤爐灶，促使燃料成分燃燒7、托盤(pán)天平調(diào)平后；在左右兩盤(pán)上放上大小質(zhì)量相同兩張濾紙，然后在左盤(pán)上放上食鹽粉末，右盤(pán)上放1個(gè)5g砝碼和1個(gè)10g砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖，此時(shí)天平平衡，則被稱量的食鹽的質(zhì)量是（）

A.18.3g

B.17.7g

C.13.3g

D.12.7g

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、將少量的①菜油；②醋；③味精；④胡椒粉；⑤面粉分別加入水中，振蕩后，其中______形成懸濁液，______形成乳濁液，______形成溶液．（填編號(hào)）9、用化學(xué)用語(yǔ)填空：

rm{(1)2}個(gè)氮原子______；

rm{(2)m}個(gè)鈉離子______；

rm{(3)3}個(gè)五氧化二磷分子______；

rm{(4)}保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______；

rm{(5)}地殼中含量最多的元素是______。10、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題rm{(l)}寫(xiě)出儀器rm{a}和rm的名稱：rm{a}________，rm________。rm{(2)}加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置選__________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將_____________，后____________________，其理由是____________________。rm{(3)}用雙氧水制取并收集氧氣，選用的裝置為_(kāi)_______rm{(}填字母rm{)}rm{(4)}與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的________蓋好集氣瓶rm{(}填“光滑面”或“磨砂面”rm{)}rm{(5)}甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是____________________。11、二氧化氯是一種新型水消毒劑，能與水反應(yīng)：rm{8ClO_{2}+2H_{2}O簍T4HClO+2Cl_{2}+7X}則rm{X}為_(kāi)_____，rm{HClO}中氯的化合價(jià)為_(kāi)_____；除去食鹽水中混有泥沙的操作是______．12、rm{(1)}如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)______rm{(}填字母rm{)}實(shí)驗(yàn)rm{B}中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是______，試管rm{2}中得到的氣體______．

rm{(2)}節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}．

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所rm{B.}不間斷地放水洗衣服rm{C.}不間斷地放水刷牙rm{D.}用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．13、常用的消毒劑有氯氣rm{(Cl_{2})}二氧化氯rm{(ClO_{2})}漂白粉rm{[Ca(ClO)_{2}]}“rm{84}”清毒液rm{(}有效成分為rm{NaClO)}等，這四種物質(zhì)都含相同的______rm{.}我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“rm{ClO_{2}}”，制取rm{ClO_{2}}的化學(xué)反應(yīng)方程式為：rm{X+2NaClO_{2}簍T2ClO_{2}+2NaCl}則rm{X}的化學(xué)式為_(kāi)_____．14、酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通常利用酒精燈火焰的______加熱。

（2）下列儀器能用酒精燈直接加熱的是______（填字母）

A．蒸發(fā)皿B．試管C．燒杯D．燃燒匙15、很多地方的中小學(xué)校都安裝了直飲水機(jī)；其主要工作流程如圖。

（1）①的作用是______（填字母）。

A．殺菌消毒B．吸附雜質(zhì)。

（2）直飲水機(jī)使用方便：只要將它與自來(lái)水管對(duì)接，截留清除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水。直飲水屬于______（填“混合物”或“純凈物”）。評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共8題，共16分)16、新鮮的空氣給人一種清新爽快的感覺(jué)．小沖想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明教室里空氣和操場(chǎng)上空氣中二氧化碳含量有所差別；請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作的步驟．

17、下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①______；②______．

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用______（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______；若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填編號(hào)）；寫(xiě)出其反應(yīng)的文字表達(dá)式______．

（4）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是______．

（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

（6）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置選用______．

（7）B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度，來(lái)控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為_(kāi)_____（填儀器名稱）．18、在防治“非典”的工作中，常用的消毒液是過(guò)氧乙酸rm{(}化學(xué)式rm{CH?COOOH)}的稀溶液，它具有強(qiáng)氧化能力，可將各種病原微生物殺滅。試計(jì)算：rm{(1)}過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量。

rm{(2)}過(guò)氧乙酸中各元素的質(zhì)量比rm{(}最簡(jiǎn)整數(shù)比rm{)}

rm{(3)}過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位rm{)}

rm{(4)7.6g}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量。

rm{(5)7.6gCH_{3}COOOH}和多少克水rm{(H_{2}O)}中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)？19、鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)出______，放出熱量，生成白色固體rm{.}化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是：______．20、如表是硫酸的密度和濃度的對(duì)照表；閱讀后計(jì)算：

硫酸的密度和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表（20℃）

。密度（克/厘米3）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）110203040506070809098（1）欲配制1000克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，需要98%濃硫酸多少毫升？再加水多少毫升？21、某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)；大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子______．但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作：

a．向B；C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水；各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b．在A；D試管中分別加入2mL濃氨水；立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

【分析討論】

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是______．

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①______；②______．

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

22、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器；將下列某些儀器進(jìn)行組裝，在實(shí)驗(yàn)室里可以用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用如圖所給儀器可以組裝出二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)你組裝二氧化碳的發(fā)生裝置；寫(xiě)出所選擇的儀器編號(hào)______．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗(yàn)裝置的氣密性；請(qǐng)你簡(jiǎn)述檢驗(yàn)此裝置氣密性的方法．

23、（提示：紅磷的著火點(diǎn)是240℃，白磷的著火點(diǎn)是40℃）

（1）圖中紅磷能否著火______；原因______；

（2）圖中白磷I能否著火______；原因______；

（3）圖中白磷II能否著火______；原因______．

評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共8分)24、英國(guó)科學(xué)家瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí)，為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，采用兩種方法制取氮?dú)狻５谝粋€(gè)辦法是讓空氣通過(guò)燒得紅熱的裝滿銅屑的管子，氧氣與銅加熱生成氧化銅，測(cè)得剩下的氣體密度為rm{1.2572g/L}第二個(gè)辦法是讓氧氣和氨氣rm{(NH_{3})}反應(yīng)，生成水和氮?dú)?，生成的氮?dú)饷芏葹閞m{1.2506g/L}

瑞利沒(méi)忽視這細(xì)微的數(shù)據(jù)差異，繼續(xù)進(jìn)行研究。兩年后，在別人提醒下他查閱了rm{100}年前卡文迪什的論文?？ㄎ牡鲜沧屟鯕夂涂諝庵械?dú)庠谝欢l件下反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)用來(lái)吸收反應(yīng)產(chǎn)物的堿溶液中有一個(gè)極小的氣泡，一直浮在溶液上面，怎樣也不肯同氧氣反應(yīng)?？ㄎ牡鲜矊?xiě)道：“根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：空氣中的氮不是單一的，其中約有rm{1/120}主要部分的性質(zhì)絕不相同?？梢?jiàn)空氣中的氮并不是單一的物質(zhì)，而是兩種物質(zhì)的混合物?！痹诳ㄎ牡鲜驳膯l(fā)下，瑞利用同樣的方法得到了這個(gè)小氣泡。同時(shí)科學(xué)家拉姆齊用灼熱的鎂和空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)，也得到了這個(gè)小氣泡。他們最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素rm{隆陋隆陋}氬。

rm{(1)}根據(jù)資料可以推知：氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有____；氮?dú)獾牡幕瘜W(xué)性質(zhì)有____。rm{(2)}氧氣與銅生成氧化銅的文字表達(dá)式是____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)25、試分析實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況的可能原因．

rm{(1)}加熱氯酸鉀時(shí)；試管破裂．______

rm{(2)}點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)；沒(méi)有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象．______

rm{(3)}用排水法收集氧氣時(shí)，收集不到氣體．______．評(píng)卷人得分六、探究題(共3題，共6分)26、由于rm{MnO_{2}}能作rm{H_{2}O_{2}}溶液分解的催化劑，某?；瘜W(xué)興趣小組想探究其他一些金屬氧化物是否也可以作rm{H_{2}O_{2}}溶液分解的催化劑？請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程．

rm{(1)[}猜想rm{]}rm{Al_{2}O_{3}}能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．

rm{(2)[}實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證rm{]}。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃____________________實(shí)驗(yàn)二_______________________木條復(fù)燃rm{Al_{2}O_{3}}能加快rm{H_{2}O_{2}}溶液的分解速率rm{(3)[}結(jié)論rm{]}故Arm{l_{2}O_{3}}能作rm{H_{2}O_{2}}溶液分解的催化劑．

rm{(4)[}討論與反思rm{]}有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能完全證明rm{Al_{2}O_{3}}在rm{H_{2}O_{2}}溶液分解中起了催化作用rm{.}還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)上述反應(yīng)前后rm{Al_{2}O_{3}}質(zhì)量是否改變的探究實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)三：rm{壟脵}準(zhǔn)確稱量rm{Al_{2}O_{3}(}少量rm{)}的質(zhì)量；rm{壟脷}完成實(shí)驗(yàn)二；rm{壟脹}待反應(yīng)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行______________________．rm{(5)}有同學(xué)認(rèn)為，即使實(shí)驗(yàn)三中rm{Al_{2}O_{3}}在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，要證明猜想rm{.}上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，仍需要再探究rm{Al_{2}O_{3}}的________________________，為了證明這一結(jié)論，可以設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)__________________________________。27、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。rm{(}友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)rm{)}

rm{(1)}寫(xiě)出指定儀器的名稱：rm{壟脵}__________；rm{壟脷}__________；rm{(2)}寫(xiě)出以混合物為原料用裝置rm{C}制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____________；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_________________。rm{(3)}若用紫黑色固體制取氧氣，還應(yīng)對(duì)裝置rm{C}做如何的改進(jìn)_______________________，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置________，若收集完時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是__________________________________________________。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的裝置是________。28、探究氫氧化鈉固體溶于水后液體的溫度變化的實(shí)驗(yàn)如下表所示；請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（氫氧化鈉具有非常強(qiáng)的腐蝕性）

。探究目的了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況；學(xué)習(xí)測(cè)量液體溫度變化的方法實(shí)驗(yàn)用品藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水操作過(guò)程（1）用托盤(pán)天平稱取適量氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)該用______（填“稱量紙”或“燒杯”）盛放氫氧化鈉進(jìn)行稱量。

（2）圖示中的操作存在一處錯(cuò)誤；應(yīng)該改正為_(kāi)_____。

（3）圖示中的錯(cuò)誤操作改正后，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y(cè)得氫氧化鈉溶解前后液體溫度的改變，為什么？______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得，反應(yīng)前：2個(gè)Sb，7個(gè)O，4個(gè)H，反應(yīng)后：4個(gè)H，2個(gè)O；比較反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)可以判斷在X中含有：2個(gè)Sb，5個(gè)O，即其化學(xué)式為：Sb2O5．

故選D．

【分析】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．比較反應(yīng)前后的原子的種類和個(gè)數(shù)可以完成對(duì)X的化學(xué)式的推斷．2、B【分析】【解答】A；氫原子的原子核中沒(méi)有中子；故A錯(cuò)誤；

B；原子的類別是由原子核內(nèi)的（原子序數(shù)）質(zhì)子數(shù)所決定的；故B正確；

C；原子在化學(xué)變化中不能再分；故C錯(cuò)誤；

D；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】本題考查原子構(gòu)成，注重基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)中應(yīng)注意對(duì)原子構(gòu)成的理解和一些規(guī)律知識(shí)的掌握和運(yùn)用．3、B【分析】【解答】解：A；甲烷具有可燃性；空氣具有助燃性，所以點(diǎn)燃二者的混合物，可能爆炸，故錯(cuò)；

B；二氧化碳不屬于可燃性氣體；與氧氣混合不能發(fā)生爆炸，故正確；

C；面粉屬于可燃性氣體；空氣具有助燃性，點(diǎn)燃二者的混合物能發(fā)生爆炸（在爆炸極限之內(nèi)），故錯(cuò)；

D；氫氣具有可燃性；氧氣具有助燃性，所以點(diǎn)燃二者的混合物，可能爆炸，故錯(cuò)；

故選B．

【分析】點(diǎn)燃混合氣體，可能會(huì)發(fā)生爆炸的是點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣（或氧氣）的混合物，既有可燃性氣體，也有助燃性氣體．4、B【分析】解：rm{A}標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，rm{2NH_{4}^{+}}中的“rm{2}”表示銨根離子的個(gè)數(shù)為rm{2}故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，rm{overset{+2}{Cu}O}中的“rm{2}”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：rm{B}

A；標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

C；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

D；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值．

本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{B}5、B【分析】解：根據(jù)地殼里元素的含量由少的順序排列依次是、、鋁、鐵rm{.}所以地各素所占質(zhì)量數(shù)到的順序是氧；硅、鋁、鐵．

故B．

根據(jù)地里各素的含量由多到的序排列依次是氧硅鋁；，進(jìn)行解答．

題考查學(xué)生對(duì)殼里各元素的含量的理解，能在解中活應(yīng)．【解析】rm{B}6、A【分析】【分析】本題考查綠色化學(xué)的知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.農(nóng)民在玉米地大量焚燒秸稈會(huì)造成空氣污染，故A符合題意；B.大力發(fā)展新能源汽車，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排符合綠色化學(xué)理念，故B不符合題意；C.工業(yè)廢水處理后再排放符合綠色化學(xué)理念，故C不符合題意；D.提高煤炭脫硫技術(shù)，同時(shí)改進(jìn)燃煤爐灶，促使燃料成分燃燒，符合綠色化學(xué)理念，故D不符合題意。故選A?！窘馕觥縭m{A}7、B【分析】

由圖可知；游碼的讀數(shù)為2.7g，所以被稱量的食鹽的質(zhì)量是5g+10g+2.7g=17.7g．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)托盤(pán)天平的知識(shí)進(jìn)行分析；標(biāo)尺上的度數(shù)以游碼左邊為準(zhǔn)，被稱量物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼+游碼．

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】解：①菜油是液體；不溶于水，能形成乳濁液；②醋能溶于水形成溶液；③味精能溶于水形成溶液；④胡椒粉不溶于水，本身是固體，它和水混合后形成懸濁液；⑤面粉不溶于水和水混合后形成懸濁液，故答案：④⑤；①；②③．

根據(jù)溶液；懸濁液和乳濁液的概念和物質(zhì)的溶解性分析解答．

一種物質(zhì)均勻分散到另一種物質(zhì)中形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液，固體不溶物和水形成的混合物屬懸濁液，不溶性的液體和水混合形成的混合物屬乳濁液．【解析】④⑤；①；②③9、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個(gè)氮原子表示為：rm{2N}

rm{(2)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{m}個(gè)鈉離子可表示：rm{mNa^{+}}

rm{(3)}由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{3}個(gè)五氧化二磷分子可表示為：rm{3P_{2}O_{5}}

rm{(4)}二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，其分子符號(hào)為：rm{CO_{2}}

rm{(5)}地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為：rm{O}

故答案為：

rm{(1)2N}

rm{(2)mNa^{+}}

rm{(3)3P_{2}O_{5}}

rm{(4)CO_{2}}

rm{(5)O}

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(2)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子；就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(3)}分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(4)}二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子。

rm{(5)}地殼中含量最多的元素是氧元素；寫(xiě)出其元素符號(hào)即可。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解析】rm{2N}rm{mNa^{+}}rm{3P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}}rm{O}10、（1）試管鐵架臺(tái)

（2）A導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈防止水倒吸使試管炸裂

（3）BC或BD

（4）磨砂面

（5）難溶于水，不與水反應(yīng)，密度比空氣小，不與空氣成分反應(yīng)【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)識(shí)記實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱來(lái)進(jìn)行分析解答；rm{(2)}根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，屬于固體加熱型來(lái)分析解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)原理及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法來(lái)分析解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的具體操作步驟來(lái)分析解答；rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度及水溶性來(lái)選擇收集裝置；rm{(4)}根據(jù)磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法。據(jù)此進(jìn)行分析解答；rm{(5)}根據(jù)題中提供的甲烷的收集方法來(lái)分析解答?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)識(shí)記實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱可知，儀器rm{a}是試管，儀器rm是鐵架臺(tái)；故填：是試管，儀器rm{a}是鐵架臺(tái)；故填：試管；鐵架臺(tái)；rm加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，屬于固體加熱型，所以選擇rm{(2)}加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，屬于氯酸鉀在加熱和二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(2)}導(dǎo)管移出水面發(fā)生裝置rm{A}熄滅酒精燈rm{A}防止水倒吸使試管炸裂；故填：rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈；防止水倒吸使試管炸裂；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將實(shí)驗(yàn)室中，后，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇，其理由是裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；氧氣的密度比空氣大，難溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，所以應(yīng)該選擇rm{A}或rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}裝置來(lái)收集氧氣。因此rm{(3)}或用雙氧水制取氧氣故填：rm{B}或rm{C}

rm{D}磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)應(yīng)用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶；故填：磨砂面；用雙氧水制取并收集氧氣，選用的裝置為rm{BC}或rm{BD}故填：rm{BC}難溶于水；不與水反應(yīng)，密度比空氣小，不與空氣成分反應(yīng)；故填：難溶于水，不與水反應(yīng)，密度比空氣小，不與空氣成分反應(yīng)。

rm{BD}【解析】rm{(1)}試管鐵架臺(tái)rm{(2)A}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈防止水倒吸使試管炸裂rm{(3)}或rm{BC}或rm{BD}rm{BC}磨砂面rm{BD}難溶于水，不與水反應(yīng)，rm{(4)}rm{(4)}11、略

【分析】解：由rm{8ClO_{2}+2H_{2}O簍T4HClO+2Cl_{2}+7X}可知，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，故每個(gè)rm{X}中含有rm{2}個(gè)氧原子，是氧氣rm{.}故填：rm{HClO}中，氫為rm{+1}價(jià)，氧元素的化合價(jià)是rm{-2}價(jià)；

設(shè)氯的化合價(jià)為rm{x}

rm{(+1)+x+(-2)}

rm{x=+1}

除去食鹽水中混有泥沙用過(guò)濾操作；

故填：rm{O_{2}.+1.}過(guò)濾．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式，在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零rm{.}過(guò)濾可以出去不溶性固體．

根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變、化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}利用化合物的化學(xué)式可計(jì)算其中未知的元素化合價(jià)．【解析】rm{O_{2}}rm{+1}過(guò)濾12、略

【分析】解：rm{(1)}水沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，電解水生成氫氣和氧氣屬于化學(xué)變化；在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成分子，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子；電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為：rm{2}rm{1}所以體積小的是氧氣；

rm{(2)}不間斷地放水洗衣服；不間斷地放水刷牙都是在浪費(fèi)水．

故答案為：rm{(1)A}氫原子和氧原子；氧氣；rm{(2)AD}．

rm{(1)}根據(jù)水沸騰與電解水的過(guò)程考慮是否是化學(xué)變化；根據(jù)化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別考慮沒(méi)有發(fā)生改變的微粒；根據(jù)電解水得到的氫氣和氧氣的體積比考慮是什么氣體；

rm{(2)}只要符合節(jié)約用水就行．

解答本題關(guān)鍵是要知道物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，了解電解水的現(xiàn)象，知道生活中常見(jiàn)節(jié)約用水的方法．【解析】rm{A}氫原子和氧原子；氧氣；rm{AD}13、略

【分析】解：氯氣rm{(Cl_{2})}二氧化氯rm{(ClO_{2})}漂白粉rm{[Ca(ClO)_{2}]}“rm{84}”清毒液rm{(}有效成分為rm{NaClO)}這四種物質(zhì)都含氯元素；

根據(jù)rm{X+2NaClO_{2}簍T2ClO_{2}+2NaCl}可知生成物中有rm{2}個(gè)鈉原子、rm{4}個(gè)氧原子、rm{4}個(gè)氯原子，反應(yīng)物中有rm{2}個(gè)鈉原子、rm{4}個(gè)氧原子、rm{2}個(gè)氯原子，還少rm{2}個(gè)氯原子，所以rm{X}的化學(xué)式為rm{Cl_{2}.}

故答案為：氯元素；rm{Cl_{2}}．

根據(jù)物質(zhì)的組成和構(gòu)成來(lái)分析解答rm{.}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變求化學(xué)式．

要學(xué)會(huì)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解決實(shí)際問(wèn)題，求出未知物的化學(xué)式關(guān)鍵是利用化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變．【解析】氯元素；rm{Cl_{2}}14、外焰ABD【分析】解：（1）酒精燈火焰分為：焰心；內(nèi)焰、外焰三層；外焰溫度最高，故要用外焰加熱。

（2）試管；蒸發(fā)皿、燃燒匙可以用來(lái)直接加熱；燒杯加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)；

故答為：（1）外焰；（2）ABD。

（1）根據(jù)酒精燈使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答。

（2）從實(shí)驗(yàn)室用來(lái)加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等；其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，量筒不能用來(lái)加熱去分析。

該題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。【解析】外焰ABD15、B混合物【分析】解：（1）①中碳罐中含活性炭；根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能吸附異味和色素，則①的作用是吸附雜質(zhì)；

（2）只要將直飲水機(jī)與自來(lái)水管網(wǎng)對(duì)接；截留清除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水，則直飲水中含有水；可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物。

答案：

（1）B；

（2）混合物；

根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

本題難度不大，理解直飲水機(jī)的凈水原理，掌握活性炭具有吸附性、純凈物與混合物的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緽混合物三、計(jì)算題(共8題，共16分)16、略

【分析】

要想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明教室里空氣和操場(chǎng)上空氣中二氧化碳含量有所差別．首先要收集兩處的氣體；然后再分別加入石灰水．故答案為：

（1）塑料瓶裝滿水；到操場(chǎng)上將水倒掉，后擰緊瓶蓋帶回教室．

（2）同樣的辦法獲取教室中的空氣樣品．

（3）往兩個(gè)塑料瓶倒約5ml澄清石灰水；擰緊瓶蓋振蕩．

【解析】【答案】（1）空氣中含有二氧化碳?xì)怏w；

（2）二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁．

17、略

【分析】解：（1）①是酒精燈；常用作熱源；②是集氣瓶，常用來(lái)收集氣體．

故填：酒精燈；集氣瓶．

（2）雙氧水是過(guò)氧化氫的俗稱；實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)不需要加熱，應(yīng)選用B裝置作為發(fā)生裝置；

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅豢梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈．

故填：B；過(guò)氧化氫水+氧氣；D．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱；發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置；

反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

故填：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

（4）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口；如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．

故填：把帶火星的木條放在集氣瓶口；如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．

（5）若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中．

故填：b．

（6）實(shí)驗(yàn)室用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體時(shí)不需要加熱；發(fā)生裝置應(yīng)選用B裝置；

乙炔的密度和空氣接近；不宜用排空氣法收集，微溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集．

故填：B；D．

（7）B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度；來(lái)控制反應(yīng)的程度，應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗或注射器．

故填：分液漏斗或注射器．

（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）通常情況下；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

氧氣不易溶于水；密度比空氣大；

（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

（4）氧氣能夠支持燃燒；能使帶火星的木條復(fù)燃；

（5）不同的實(shí)驗(yàn)裝置；功能不同；

（6）根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)；反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；

（7）分液漏斗或注射器能夠控制液體藥品的流量；從而可以控制反應(yīng)速率．

本題考查儀器的用途、裝置的選擇、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．【解析】酒精燈；集氣瓶；B；過(guò)氧化氫水+氧氣；D；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿；b；B；D；分液漏斗或注射器18、解：（1）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12+1×3+12+16×3+1=76

（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12

（3）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

（4）7.6g過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量=

（5）7.6g過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為4.8g

設(shè)質(zhì)量為x的水中所含氧元素的質(zhì)量為4.8g

x=5.4g

答：（1）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：12；（3）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%；（4）7.6g過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為4.8g；（5）7.6gCH3COOOH和5.4克水（H2O）中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查化學(xué)式的計(jì)算，根據(jù)化學(xué)式能計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、某元素的質(zhì)量?！窘獯稹縭m{(1)}過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=12+1隆脕3+12+16隆脕3+1=76}rm{(2)}過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比rm{=(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕3)=6:1:12}rm{(3)}過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=31.6攏樓}rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=31.6攏樓

}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100攏樓=4.8g}rm{(4)7.6g}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100攏樓=4.8g

}設(shè)質(zhì)量為rm{(5)7.6g}的水中所含氧元素的質(zhì)量為rm{4.8g}rm{x隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}rm{x}答：rm{4.8g}過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{x隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g

}rm{x=5.4g}過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1)}rm{76}rm{(2)}rm{6}過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{1}rm{12}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為rm{(3)}rm{31.6%}和rm{(4)7.6g}克水rm{4.8g}中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。rm{(5)7.6gCH_{3}COOOH}【解析】解：rm{(1)}過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=12+1隆脕3+12+16隆脕3+1=76}rm{(2)}過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比rm{=(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕3)=6}rm{1}rm{12}rm{(3)}過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=31.6攏樓}rm{=dfrac{12隆脕2}{76}隆脕100攏樓=31.6攏樓

}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100攏樓=4.8g}rm{(4)7.6g}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為rm{=7.6g隆脕dfrac{16隆脕3}{76}隆脕100攏樓=4.8g

}設(shè)質(zhì)量為rm{(5)7.6g}的水中所含氧元素的質(zhì)量為rm{4.8g}rm{x隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}rm{x}答：rm{4.8g}過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{x隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g

}rm{x=5.4g}過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1)}rm{76}rm{(2)}rm{6}rm{1}rm{12}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為rm{(3)}過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{31.6%}rm{(4)7.6g}過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量為rm{4.8g}rm{(5)7.6gCH}rm{31.6%}rm{(4)7.6g}和rm{4.8g}克水rm{(5)7.6gCH}rm{{,!}_{3}}rm{COOOH}和rm{5.4}克水rm{(H}中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。rm{COOOH}19、略

【分析】解：鎂條能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是鎂rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鎂．

故答案為：耀眼的白光，鎂rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鎂．

根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析．

本題較為簡(jiǎn)單，只要觀察過(guò)實(shí)驗(yàn)，并記住現(xiàn)象的描述，即可輕易解答，但要注意文字表達(dá)式的正確書(shū)寫(xiě)．【解析】耀眼的白光；鎂rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鎂20、解：設(shè)稀釋成9.8%的稀硫酸時(shí)所用98%的濃硫酸的質(zhì)量為x。

x×98%=100g×9.8%

x=10g

濃硫酸的體積為：10g÷1.84g?cm-3≈5.3cm3=5.3mL

需要水的質(zhì)量為：100g-10g=90g

體積為：=90mL

答：需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸5.3毫升，水90mL。【分析】

根據(jù)加水質(zhì)量前后溶液中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量不變；計(jì)算出加水稀釋時(shí)所用98%的濃硫酸與水的體積。

此題主要考查溶液在稀釋時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量前后不變來(lái)計(jì)算，同時(shí)要注意做此題時(shí)體積不能相加減，只有質(zhì)量才能相加減。【解析】解：設(shè)稀釋成9.8%的稀硫酸時(shí)所用98%的濃硫酸的質(zhì)量為x。

x×98%=100g×9.8%

x=10g

濃硫酸的體積為：10g÷1.84g?cm-3≈5.3cm3=5.3mL

需要水的質(zhì)量為：100g-10g=90g

體積為：=90mL

答：需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸5.3毫升，水90mL。21、略

【分析】

濃氨水具有揮發(fā)性；揮發(fā)性氨氣遇到的酚酞試液變紅．圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅，丙燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化；

甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅；丙燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化（液面下降也可），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)．

【分析討論】：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是與B；C中的酚酞溶液做對(duì)照或者對(duì)比；

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①濃氨水顯堿性②分子在不斷運(yùn)動(dòng)；且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是能夠防止氨氣擴(kuò)散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的差異．

故答案為：（1）與B；C中的酚酞溶液做對(duì)照或者對(duì)比；

（2）①濃氨水顯堿性②分子在不斷運(yùn)動(dòng)；且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

（3）能夠防止氨氣擴(kuò)散到空氣中；污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的差異．

【解析】【答案】微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的．在熱水中的氨氣分子溫度高；運(yùn)動(dòng)的快．比左邊的氨氣分子先進(jìn)入酚酞溶液中，C試管中的酚酞試液先變紅．

22、略

【分析】

（1）采用錐形瓶與單孔橡皮塞組裝制取二氧化碳的裝置；故答案為：①⑦；或①④⑤⑥；

（2）此制取二氧化碳的裝置；檢驗(yàn)氣密性的方法為：將導(dǎo)管末端伸入盛有水的水槽中，雙手緊握錐形瓶的外部，如果導(dǎo)管中有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好．或用注水法．

【解析】【答案】（1）組合一套固液反應(yīng)裝置制取氣體；利用以上裝置選擇可用裝置．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗(yàn)裝置的氣密性．

23、略

【分析】

（1）銅片上的紅磷；溫度最多只有80℃，沒(méi)有達(dá)到燃燒所需要的最低溫度（240℃），不滿足燃燒所需條件；

（2）銅片上的白磷；溫度近似為80℃，已滿足燃燒所需要的40℃，并且處于空氣中與氧氣接觸充分，達(dá)到了白磷燃燒所需要的條件；

（3）水下白磷；處于水中的白磷不能和氧氣接觸，不滿足燃燒的條件．

故答案為：

（1）不能；溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；

（2）能；白磷與氧氣接觸；且溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)；

（3）不能；水中的白磷沒(méi)有與氧氣充分接觸．

【解析】【答案】根據(jù)燃燒的條件判斷：當(dāng)可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)時(shí)；物質(zhì)才能燃燒，任何一條不能滿足，燃燒都將無(wú)法進(jìn)行；

四、推斷題(共1題，共8分)24、rm{(1)}氮?dú)獾拿芏葹閞m{1.2506g/L}氮?dú)饽芘c鎂發(fā)生反應(yīng)

rm{(2)}銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{?}}氧化銅【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度等，所以氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有氮?dú)獾拿芏葹閞m{1.2506g/L}物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、氧化性等，所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有氮?dú)饽芘c鎂發(fā)生反應(yīng)；故填：氮?dú)獾拿芏葹閞m{1.2506g/L}氮?dú)饽芘c鎂發(fā)生反應(yīng)。rm{(2)}銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，文字表達(dá)式為：銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{?}}氧化銅；故填：銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{?}}氧化銅?！窘馕觥縭m{(1)}氮?dú)獾拿芏葹閞m{1.2506g/L}氮?dú)饽芘c鎂發(fā)生反應(yīng)rm{(2)}銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{?}}氧化銅五、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)25、沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；裝置的氣密性不良好【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱時(shí)，試管破裂可能是由于試管受熱不均勻，也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的rm{.}如試管沒(méi)有預(yù)熱；就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻；加熱時(shí)試管外壁有水，導(dǎo)致加熱時(shí)試管受熱不均而炸裂試管；試管底部接觸到燈芯導(dǎo)致試管受熱不均炸裂；試管口沒(méi)有向下傾斜，造成生成的水倒流到試管底部炸裂試管；剛加熱完的試管立刻用冷水清洗等；故填：沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；

rm{(2)}點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)；沒(méi)有出現(xiàn)火星四色的現(xiàn)象可能出現(xiàn)的現(xiàn)象：收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；故填：收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；

rm{(3)}用排水法收集氧氣時(shí)，收集不到氣體的原因可能是裝置的氣密性不良好rm{.}故填：裝置的氣密性不良好．

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)；收集不到氣體的原因可能是裝置的氣密性不良好進(jìn)行解答．

本題主要考查實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱以及實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，難度不大．【解析】沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；收集的氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹；裝置的氣密性不良好六、探究題(共3題，共6分)26、（2）。

常溫下過(guò)氧化氫分解速率慢

裝有少量Al2O3的試管中加入H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中

實(shí)驗(yàn)三：剩余固體過(guò)濾、洗凈、干燥后稱量

（5）化學(xué)性質(zhì)是否改變把實(shí)驗(yàn)后的Al2O3再次加入過(guò)氧化氫溶液中【分析】【分析】本題探究rm{Al_{2}O_{3}}是不是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，要探究一種物質(zhì)能否作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑，必須同時(shí)具備上述特點(diǎn)?！窘獯稹縭m{(2)}通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究rm{Al_{2}O_{3}}對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中，帶火星的木條不復(fù)燃，可見(jiàn)常溫下過(guò)氧化氫分解速率很慢；然后在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量rm{Al_{2}O_{3}}帶火星的木條復(fù)燃，可見(jiàn)，rm{Al_{2}O_{3}}能加快過(guò)氧化氫的分解速率。但不能說(shuō)rm{Al_{2}O_{3}}就是過(guò)氧化氫的催化劑；故答案