2024年滬教新版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷156考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、幾號(hào)小魚(yú)頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.2、下面書(shū)寫(xiě)筆順不正確的是（）。A.B.C.D.3、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、下列所述圖形中，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓6、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）7、如圖；已知正方形ABCD，點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn)，DE與AC相交于點(diǎn)F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、給下列的字組詞（至少兩個(gè)）。

盆________

位________

選________

宣________9、我會(huì)填。

①是：共____畫(huà)第八筆是____。

②空：共____筆，第二畫(huà)是____。10、選出不是同一類(lèi)的詞。

①石頭、高山、燕子；____

②蠟筆、粉（fěn）筆、毛筆；____

③河川、泉水、石頭。____11、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

美——____喜歡——____12、看漢字，寫(xiě)拼音。____________瓜認(rèn)真13、照樣子；寫(xiě)一寫(xiě)。

d—an—danzh—en—____

t—an—____ch—en—____

n—an—____sh—en—____14、比一比。

看____著____

地____他____

天____關(guān)____15、寫(xiě)出下列字的部首。

放_(tái)___撿____評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共9題，共18分)16、抄寫(xiě)。

可石辦法找許。17、抄句子；體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！。18、抄句子；體味情感。

只有天在上，更無(wú)與山齊。19、小小書(shū)法家。

和樹(shù)出。面氣毛。20、描紅。

圓因?yàn)槟橁?yáng)光。21、抄句子；體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！。22、抄寫(xiě)。

別到那都嚇叫。23、小小書(shū)法家。

住干。分青。24、我給生字穿新衣。

吹地快樂(lè)老師。評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共2題，共12分)25、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團(tuán)員，也是個(gè)____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。26、讀古詩(shī)《鋤禾》；按詩(shī)內(nèi)容填寫(xiě)詞語(yǔ)。

鋤禾日當(dāng)午，____，誰(shuí)知盤(pán)中餐，____。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共28分)27、先化簡(jiǎn)，再求值：（1x?2+1x+2

）?（x2﹣4），其中x=5

．28、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，四邊形ABCO是矩形，點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別是A（0，2）和C（23

；0），點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)（不與A，C重合），連結(jié)BD，作DE⊥DB，交x軸于點(diǎn)E，以線段DE，DB為鄰邊作矩形BDEF．

（1）填空：點(diǎn)B的坐標(biāo)為（23

；2）；

（2）是否存在這樣的點(diǎn)D；使得△DEC是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）①求證：DEDB=33

；

②設(shè)AD＝x；矩形BDEF的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（可利用①的結(jié)論），并求出y的最小值．

29、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書(shū)館整理一批新進(jìn)的圖書(shū)．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？30、如圖；在△ABC中，∠A＞∠B．

（1）作邊AB的垂直平分線DE；與AB，BC分別相交于點(diǎn)D，E（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不要求寫(xiě)作法）；

（2）在（1）的條件下；連接AE，若∠B＝50°，求∠AEC的度數(shù)．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】二聲揚(yáng)；四聲降，A和B要區(qū)別開(kāi)。A降B揚(yáng)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、B【分析】【分析】字母a的寫(xiě)法是先寫(xiě)左半圓；然后寫(xiě)豎彎，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫(xiě)法。3、D【分析】【分析】根據(jù)書(shū)寫(xiě)規(guī)則zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問(wèn)題。4、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母的熟練掌握。5、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形和軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對(duì)稱(chēng)圖形；平行四邊形為中心對(duì)稱(chēng)圖形；正五邊形為軸對(duì)稱(chēng)圖形；圓既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形．

故選：D．6、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形，則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)．【解析】解：∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯(cuò)誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯(cuò)誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共8題，共16分)8、花盆水盆一位位置選擇挑選宣布宣告【分析】【分析】一字組多詞；盆：花盆；水盆；位：一位、位置；選：選擇、挑選；宣：宣布、宣告。

【點(diǎn)評(píng)】這道題是一字組多詞，主要是豐富學(xué)生的詞匯，為寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)，平時(shí)注意多積累，通過(guò)擴(kuò)詞熟記生字。9、9撇8點(diǎn)【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。是共9畫(huà)，分別是豎；橫折、橫、橫、橫、豎、橫、撇、捺，第八畫(huà)是撇?？展?畫(huà)，分別是：點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、撇、點(diǎn)、橫、豎、橫，第二畫(huà)是點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫(xiě)筆順。10、燕子粉筆石頭【分析】【分析】除了燕子；其他都是由巖石組成的，而燕子屬于候鳥(niǎo)，即鳥(niǎo)類(lèi)；除了粉筆，其他都是在紙張上書(shū)寫(xiě)漢子的，而粉筆則是在黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的；除了石頭，其他都是水組成的，而石頭是由巖石脫落造成的。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)考察考生對(duì)基本文化常識(shí)的掌握，既考察了學(xué)生對(duì)詞義的認(rèn)知能力，又激發(fā)了學(xué)生認(rèn)知世界的興趣，增添了對(duì)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)的新鮮感。11、丑討厭【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出反義詞。美的反義詞是丑。喜歡的反義詞是討厭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞。12、ɡuārènzhēn【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)拼音的掌握；瓜；瓜果。認(rèn)真，態(tài)度端正。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。13、tannanzhenchenshen【分析】【分析】把聲母和復(fù)韻母碰在一起；拼寫(xiě)出來(lái)即可。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查anen與聲母的拼寫(xiě)練習(xí)。14、看見(jiàn)睡著地里他們天空關(guān)門(mén)【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握?？匆?jiàn)，用眼睛看。睡著，正在睡著。地里，田地里。他們，一群男生；天空，天上。關(guān)門(mén)，關(guān)上門(mén)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)對(duì)比。15、攵扌【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。放的部首是攵；撿的部首是扌。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。三、書(shū)寫(xiě)(共9題，共18分)16、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分；“法；找、許”是左右結(jié)構(gòu)；“可”是半包圍結(jié)構(gòu)?！笆?、辦”是獨(dú)體字；三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫(xiě)得左窄右寬?！翱伞弊值臋M要寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，注意“口”在田字格中的位置?！稗k”字中的撇是豎撇，注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感，同時(shí)也能夠體會(huì)到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí)，我們也要向文中的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤學(xué)的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。18、只有天在上，更無(wú)與山齊?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，小作者描寫(xiě)出了華山的高俊，更體味到小作者的聰慧。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。19、和樹(shù)出面氣毛【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字；注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順田字格里把字寫(xiě)美觀。20、圓因?yàn)槟橁?yáng)光【分析】【分析】書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！【分析】【分析】通過(guò)對(duì)本句話的抄寫(xiě)以及理解；我們能從語(yǔ)句中，發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過(guò)自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悅的心情。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫(xiě)，體味小作者表達(dá)的情感，并向文中的烏鴉學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生。22、別到那都嚇叫【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分；“別；到、那、都、嚇、叫”是左右結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、住干分青【分析】【分析】在字格里書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字；注意筆畫(huà)在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫(xiě)美觀。24、吹地快樂(lè)老師【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“吹；地、快、師”是左右結(jié)構(gòu)；“樂(lè)、老、”獨(dú)體字。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、默寫(xiě)(共2題，共12分)25、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員；也是個(gè)小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。26、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容；重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來(lái)之不易。五、解答題(共4題，共28分)27、略

【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法，再計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn)原式，將x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x?2)

?（x+2）（x﹣2）

＝2x；

當(dāng)x=5

時(shí)；

原式＝25

．28、略

【分析】（1）求出AB；BC的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題；

（2）存在．先推出∠ACO＝30°；∠ACD＝60°由△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC，∠DCE＝∠EDC＝30°，推出∠DBC＝∠BCD＝60°，可得△DBC是等邊三角形，推出DC＝BC＝2，由此即可解決問(wèn)題；

（3）①先表示出DN；BM，再判斷出△BMD∽△DNE，即可得出結(jié)論；

②作DH⊥AB于H．想辦法用x表示BD、DE的長(zhǎng)，構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問(wèn)題；【解析】解：（1）∵四邊形AOCB是矩形；

∴BC＝OA＝2，OC＝AB＝23

；∠BCO＝∠BAO＝90°；

∴B（23

；2）．

故答案為（23

；2）．

（2）存在．理由如下：

∵OA＝2，OC＝23

；

∵tan∠ACO=AOOC=33

；

∴∠ACO＝30°；∠ACB＝60°

①如圖1中；當(dāng)E在線段CO上時(shí)，△DEC是等腰三角形，觀察圖象可知，只有ED＝EC；

∴∠DCE＝∠EDC＝30°；

∴∠DBC＝∠BCD＝60°；

∴△DBC是等邊三角形；

∴DC＝BC＝2；

在Rt△AOC中；∵∠ACO＝30°，OA＝2；

∴AC＝2AO＝4；

∴AD＝AC﹣CD＝4﹣2＝2．

∴當(dāng)AD＝2時(shí)；△DEC是等腰三角形．

②如圖2中；當(dāng)E在OC的延長(zhǎng)線上時(shí)，△DCE是等腰三角形，只有CD＝CE，∠DBC＝∠DEC＝∠CDE＝15°；

∴∠ABD＝∠ADB＝75°；

∴AB＝AD＝23

；

綜上所述，滿(mǎn)足條件的AD的值為2或23

．

（3）①如圖1；

過(guò)點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M；交OC于N；

∵A（0，2）和C（23

；0）；

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2；

設(shè)D（a，?33

a+2）；

∴DN=?33

a+2，BM＝23?

a

∵∠BDE＝90°；

∴∠BDM+∠NDE＝90°；∠BDM+∠DBM＝90°；

∴∠DBM＝∠EDN；∵∠BMD＝∠DNE＝90°；

∴△BMD∽△DNE；

∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33