2024年滬教新版高一英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2024年滬教新版高一英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2024年滬教新版高一英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2024年滬教新版高一英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2024年滬教新版高一英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版高一英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷442考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、Justbealittle______.Wearelookingintothematterandyou"llgetwhatyouwanttoknowlater.()A.patientB.nervousC.seriousD.strict2、Themanageraskedthequestion________Iwouldliketobehissecretary.()A.ifB.thatC.whetherD.how3、Peterislateforclassthefourthtimethisweek-Ithinkhehasno________oftime.()A.ideaB.feelingC.effectD.sense4、UN____theUnitedNations.A.standsforB.meanC.takesplaceofD.comefrom5、Nowthatyouhaveajob,youmustexert(努力)yourselfin______youdoatwork.()A.howeverB.nomatterwhatC.nomatterhowD.whatever6、Themotherwholosthersoninsistedthatthecarelessdriver____forthetrafficaccident____yesterday.()A.wastoblame;happeningB.betoblame;happenedC.beblamed;washappenedD.wastoblame;hadhappened評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、Whenwewereyoung,everyeveningmybrotherandI_____stayathomewaitingforourmothertocomebackfromwork.A.mightB.wouldC.shouldD.could8、Noonehopesthetwocountrieswillbeat________war,because______peaceiswhateveryonewants.A.the;theB.a(chǎn);aC.the;/D./;/9、Iwillkeepontrying,______Imightfailathousandtimes.。A.whileB.a(chǎn)sifC.evenifD.otherwise10、Thebridge_________2,000meterslongwasdesignedbyFrank.A.measuresB.ismeasuredC.measuringD.measured11、Theteachertogetherwiththestudents________discussing“ReadingSkills”that________newlypublishedinAmerica.A.are;wereB.is;wereC.are;wasD.is;was評(píng)卷人得分三、單詞拼寫(xiě)-單句(共9題,共18分)12、Congresshasapprovedtheneweducational______(預(yù)算).13、tradition(n.傳統(tǒng))adj.______adv.______.14、TheChinesegovernmentmadeapublic______(聲明)thatChinawouldconsiderusingnuclearweaponstodefendagainstforeignattacksifnecessary.15、Itisknowntousallthatwithouteducationmancan'tlive______(和平地)withnature.16、Ifeltveryn______whenIwentintotheheadmaster'soffice.17、Themoretheyoungstudentsworked,themore______(精力充沛)theybecame.18、Thenewteacher______(留下好印象)thestudents.19、DuringtheSpringFestival,kowtow(磕頭)isusuallyperformedbyyoungerpeopletoshowr______fortheelders.20、Theparkisc______withmanypeopleonweekends.評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言應(yīng)用(共1題,共5分)21、語(yǔ)法填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空,并將答案填寫(xiě)在答題卡標(biāo)號(hào)為1-10的相應(yīng)位置上。ManyChinesestudentsstudyingabroadliketostaywithhostfamiliestolearntheirlanguageandculture.Nowadays,manyShanghaiwhite-collarworkershavereceivednativeEnglish-speaking1(national)studentsastheirhostfamilies,too,inordertolearnEnglishfromthem.ItisusuallyfreeforforeignstudentstostayinahostfamilyinShanghai,buthe/shemusttake2theresponsibilityofteachingEnglishtoatleastonecertainmembersofthefamily.MissLihasalwaysworriedabouther3(limit)English.“IneverknewwhattosaytoanEnglish-speakingperson,”saidshe.ShehastakenanumberofEnglishcourses,but4hasprovedtobeuseful.Lastyear,shesaw5advertisementrecruiting(征募)hostfamiliesforforeignstudents,andthatwashowCarey(fromChicago,US)cametoherhome.Careyisactuallynotastudent,butamanager.ShestaysinLi'sapartmentforfree,6hastoteachLioralEnglishfor1houreveryday.“ShecouldhardlyspeakChineseatthebeginning,andwehadtoguess7eachothermeantthroughgestures,”saidLi.Twomonthslater,theycouldtalktoeachother8gesticulating(做手勢(shì)).Now,LicancommunicatewithanyEnglish-speakingpersonfreely.AboutonehundredShanghaifamilieshavereceivedforeignboardingstudents,andthefigure9(rise).However,foreignboardingstudentscanonlyhelpimproveoralEnglish,but10examinationskills.評(píng)卷人得分五、寫(xiě)作題(共1題,共3分)22、書(shū)面表達(dá):暑假即將來(lái)臨。你班同學(xué)討論了假期計(jì)劃,提出了不同看法。請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇有關(guān)討論的英語(yǔ)短文,并談?wù)勀愕目捶?。?yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)呆在家中花費(fèi)少,舒適方便不能親身了解世界外出旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界花費(fèi)多,旅途不便注意:1.短文必須寫(xiě)在答題卡的制定區(qū)域,詞數(shù)80-120(不含已經(jīng)寫(xiě)好的部分)2.短文必須包括表中所列要點(diǎn),可根據(jù)內(nèi)容分段表達(dá)。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。4.參考詞匯:眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】答案:A.根據(jù)句意可知用patient耐心的;nervous緊張的;serious嚴(yán)肅的;strict嚴(yán)格的.故選A.

要有點(diǎn)耐心;我們正在調(diào)查此事,你不久就會(huì)知道你想要知道的.

本題考查形容詞詞義辨析,考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意積累相應(yīng)的詞匯和搭配,并牢記其意思.在做題時(shí),將詞義和題干相結(jié)合,從語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)尤其是句意上去判斷,句意通順,符合邏輯,即正確答案.【解析】A2、C【分析】答案:C考查同位語(yǔ)從句.分析句子可知句子Iwouldliketobehissecretary是名詞question的同位語(yǔ);根據(jù)句意:經(jīng)理問(wèn)我是否愿意當(dāng)他的秘書(shū).所以答案選C.

經(jīng)理問(wèn)我是否愿意當(dāng)他的秘書(shū).

強(qiáng)調(diào)句是英語(yǔ)中的一個(gè)基本句型,也是考試的一個(gè)語(yǔ)法內(nèi)容,在英文中,句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)都可以以一種固定的句式表示對(duì)它的強(qiáng)調(diào).Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子的剩余部分,掌握固定結(jié)構(gòu)是做好強(qiáng)調(diào)句的關(guān)鍵.【解析】C3、D【分析】答案D考查名詞地方詞義辨析.句意:彼得這個(gè)星期已經(jīng)是第四次上課遲到了;我覺(jué)得他沒(méi)有時(shí)間觀念.sense意為"觀念,意識(shí)";idea意為"想法,主意";feeling意為"感覺(jué)";effect意為"作用,效果".

彼得這個(gè)星期已經(jīng)是第四次上課遲到了;我覺(jué)得他沒(méi)有時(shí)間觀念.

本題考查名詞的詞義辨析.名詞詞義辨析題一直都是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn),它注重考查考生結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確選用詞語(yǔ)的能力.由于英語(yǔ)詞匯豐富,且用法多變,考生掌握起來(lái)有較大難度,因此在平時(shí)應(yīng)注意詞匯的積累,理解詞語(yǔ)的含義及其常見(jiàn)的習(xí)慣搭配,再聯(lián)系句子所表述的意義和語(yǔ)境,選出正確的答案.【解析】D4、A【分析】【分析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:UN表示聯(lián)合國(guó).A.standsfor代表;B.mean意味著;C.takesplaceof發(fā)生;D.comefrom從來(lái)。UN是一個(gè)整體.用單數(shù).故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語(yǔ)5、D【分析】答案:D.根據(jù)Nowthatyouhaveajob,youmustexert(努力)yourselfin,說(shuō)明后面整句是介詞后的賓語(yǔ)從句,而賓語(yǔ)從句youdoatwork可知句子不完整,缺賓語(yǔ),再結(jié)合whatever可引導(dǎo)名詞性從句也可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,nomatterwhat;how只可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,可排除B,C,故選D.

既然你有了工作;你必須努力做好工作里的一切事情.

本題考查賓語(yǔ)從句,在在充分分析句型基礎(chǔ)上,同時(shí)熟知whatever與nomatterwhat的區(qū)別便不難選出此題答案.【解析】D6、A【分析】A.考查短語(yǔ)及非謂語(yǔ)動(dòng)詞.betoblamefor應(yīng)受到責(zé)備;happeningyesterday現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),修飾名詞thetrafficaccident;為主動(dòng)關(guān)系;

故選:A.

失去兒子的母親堅(jiān)稱;昨天發(fā)生的交通事故應(yīng)該歸咎于粗心的司機(jī).

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ).它的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ).因此關(guān)鍵看它和句子主語(yǔ)之間的關(guān)系.如果是和句子主語(yǔ)之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞,若構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,使用過(guò)去分詞.若表目的,使用不定式【解析】A二、填空題(共5題,共10分)7、B【分析】【解析】試題分析:考查情態(tài)動(dòng)詞用法。Might也許;should應(yīng)該;could可以;本句中的would表示過(guò)去常常做某事,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在可能還在做。句意:當(dāng)我們年輕的時(shí)候,明天晚上我和哥哥和我都在家里等著媽媽下班回家。故B正確??键c(diǎn):考查情態(tài)動(dòng)詞用法【解析】【答案】B8、D【分析】【解析】試題分析:考查冠詞。本題第一空是固定詞組atwar進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng);在戰(zhàn)爭(zhēng)中;第二空的peace是抽象名詞和平;句意:沒(méi)有人希望這兩個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楹推绞侨藗兯胍玫降?。故D正確??键c(diǎn):考查冠詞【解析】【答案】D9、C【分析】【解析】試題分析:考查固定詞組,while意思“當(dāng)時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句;asif意思“好像”,后跟虛擬語(yǔ)氣;evenif意思“即使”,otherwise意思“否則”,句子意思“即使我失敗千次,我仍然堅(jiān)持嘗試”,考點(diǎn):本題考查固定詞組【解析】【答案】C10、C【分析】略【解析】【答案】C11、D【分析】【解析】試題分析:考查主謂一致:句意:老師和學(xué)生在討論最近美國(guó)出版的“ReadingSkills”。第一空填is,因?yàn)橹髡Z(yǔ)被togetherwith連接,滿足就前原則,所以第一空選is;后一空是考定語(yǔ)從句,ReadingSkills是一本書(shū)的名字,應(yīng)該當(dāng)做單數(shù)處理,故選was.選D考點(diǎn):考查主謂一致【解析】【答案】D三、單詞拼寫(xiě)-單句(共9題,共18分)12、略

【分析】略【解析】13、traditional【分析】答案:traditional;traditionally.考查漢譯英.例如:Thetraditionalbreakfastinthisareaincludesbaconandeggs.這個(gè)地區(qū)傳統(tǒng)的早飯包括火腿和雞蛋.

Traditionallyabridewearsawhiteweddinggown.傳統(tǒng)上;新娘要穿白色的婚紗.

傳統(tǒng))adj.a(chǎn)dv

考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間的一些特殊表達(dá),準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順.【解析】traditional14、statement【分析】statement;考查名詞,根據(jù)冠詞a可知后使用名詞的單數(shù)形式statement.

中國(guó)政府做了公開(kāi)聲明說(shuō)如果有必要的話;中國(guó)會(huì)運(yùn)用核武器來(lái)抵制外來(lái)侵略.

對(duì)于翻譯填空這種題,要分析句子意思,再?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上和意義上對(duì)答案進(jìn)行確定.【解析】statement15、peacefully【分析】答案:peacefully

考查副詞.根據(jù)所給的漢語(yǔ)提示"和平地"和前面的動(dòng)詞live可知;此處應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞,"和平地"的英語(yǔ)是peacefully,故填peacefully.

眾所周知;沒(méi)有教育,人就不能與自然和平共處.

翻譯填空要在理解句子的結(jié)構(gòu)和含義的基礎(chǔ)上根據(jù)漢語(yǔ)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或句型;同時(shí)注意所選詞的形式變化.【解析】peacefully16、nervous【分析】略【解析】nervous17、energetic【分析】答案energetic

考查形容詞.根據(jù)句意:年輕學(xué)生工作越多,他們就越精力充沛.Themorethemore也是英語(yǔ)的固定句型,theybecame缺少表語(yǔ),所以用形容詞energetic是形容詞"精力充沛的"themoreenergetic是形容詞的比較級(jí).

年輕學(xué)生工作越多;他們就越精力充沛.

本題考查形容詞的詞義.形容詞詞義一直都是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn),它注重考查考生結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確選用詞語(yǔ)的能力.由于英語(yǔ)詞匯豐富,且用法多變,考生掌握起來(lái)有較大難度,因此在平時(shí)應(yīng)注意詞匯的積累,理解詞語(yǔ)的含義及其常見(jiàn)的習(xí)慣搭配,再聯(lián)系句子所表述的意義和語(yǔ)境,選出正確的答案.【解析】energetic18、had/made/leftagoodimpressionon【分析】略【解析】had/made/leftagoodimpressionon19、espect【分析】答案:respect.根據(jù)句意和首字母提示可知這里使用名詞"尊敬"respect,showrespectfor對(duì)表示尊敬.

春節(jié)期間;年輕人通常用磕頭來(lái)表示對(duì)長(zhǎng)者的尊重.

本題考查單詞拼寫(xiě),首先了解句意和首字母,看缺少什么意思,還要確定單詞的形式.【解析】espect20、rowded【分析】答案:crowded.考查首字母填空.根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu),要填入crowded,becrowdedwith擠滿;擁塞.

周末公園里擠滿了許多人.

考查首字母填空.準(zhǔn)確地翻譯句子、理解句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順.【解析】rowded四、語(yǔ)言應(yīng)用(共1題,共5分)21、略

【分析】【解析】【答案】1.international2.up3.limited4.none5.an6.but7.what8.without9.isrising10.not五、寫(xiě)作題(共1題,共3分)22、Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.Someareinfavorofstayingathome.

Theythinkit'sbothconvenientandcomfortable.What'smore,theycansavemoneyforotherpurposes.Buttheywilllosethechanceofgettingtoknowtheoutsideworld.However,othersprefertogooutforthetravelingsinceitcanincreasetheirknowle

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論