2024年北師大版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級歷史下冊月考試卷488考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列人物被稱為民族英雄的是（）A.岳飛B.鄭和C.戚繼光D.文天祥2、“有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化氣派。唐朝以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華；中外文化雙向交流，共享繁榮。下列事件能體現(xiàn)這一特點的是（）

①遣唐使來華②文成公主入藏③鑒真東渡日本④玄奘西游天竺。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3、民族融合是中國歷史發(fā)展的主流，有關(guān)這一主題的史實表述不正確的是（）A.唐朝時成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布B.玄奘西游C.宋遼訂立澶淵之盟D.元朝時，我國形成一個新的民族“回族”4、如圖（魏晉時期民族流動示意圖）中歷史現(xiàn)象導致的直接后果是（）

A.江南經(jīng)濟發(fā)展B.實現(xiàn)民族融合C.專制統(tǒng)治加強D.國家統(tǒng)一完成5、作為“千古一帝”的秦始皇，下列屬于他的功績的是（）1滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一2創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度3統(tǒng)一文字，貨幣，度量衡4實行分封制5焚書坑儒6修建靈渠A.2，3,5,6B.1,2,3,6C.1,3,4,5,6D.2,4,5,6評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、北京人使用天然火的主要用途包括（）A.燒烤食物B.驅(qū)趕野獸C.制作工具D.冶煉鋼鐵7、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的8、下列作物中哪些是從國外引進的（）A.馬鈴薯B.向日葵C.水稻D.花生9、“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因包括（）A.國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定B.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策C.思想文化上實行高壓政策D.重視人才的選撥和任用10、下列內(nèi)容能體現(xiàn)出西晉的歷史狀況有（）A.篡權(quán)建立的封建王朝B.短期的統(tǒng)一C.統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾、階級矛盾和民族矛盾交織在一起D.被農(nóng)民起義推翻11、商鞅在變法實行之前，通過“豎桿立信”的辦法，主要是為了（）A.嘩眾取寵B.重賞之下發(fā)現(xiàn)勇夫C.確立商鞅講信用、說話算話的形象D.為實行變法尋找良機評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、在火的使用上，山頂洞人已懂得___________?；鸬氖褂茫鰪娏巳藗僟_________的能力，是人類進化過程中的一大進步。13、（辨析改錯，找出錯誤的地方并說明理由）禹死后，他的兒子啟奪取了王位，建立了我國歷史上第一個王朝——夏朝，我國開始了“公天下”的歷史。（4分）14、我國目前已知的最早人類是距今約170萬年的北京人。______（判斷對錯）15、元朝的建立者是成吉思汗。______（判斷對錯）16、秦始皇在中央設____、____、____三個主要官職；在地方實行____制度，這樣皇帝就把統(tǒng)治全國的權(quán)利控制在自己手中。17、西漢文景時期實行休養(yǎng)生息政策，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定的治世局面，史稱“______”；東漢初期，劉秀為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列穩(wěn)定社會局面的措施，使經(jīng)濟得到恢復發(fā)展，史稱“______”。18、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍主力殲滅。______。（判斷對錯）19、觀察如圖；將下列地點（地區(qū)）的英文字母代號填入答題卷圖中對應的方框內(nèi)。

A.208年孫劉聯(lián)軍迎戰(zhàn)曹軍的地點：赤壁。

B.230年衛(wèi)溫船隊訪問的地區(qū)：夷洲。

評卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)20、萬里長城自秦始皇修建后，許多朝代不斷整修，明長城東起嘉峪關(guān)，西至鴨綠江，蜿蜒6000余公里，是世界上的一個奇跡。評卷人得分五、辨析題(共1題，共10分)21、東周時期，一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在，說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎？如有錯誤，請指出并說明理由。評卷人得分六、連線題(共4題，共40分)22、元昊遼朝臨安阿保機西夏上京。

趙構(gòu)金朝興慶阿骨打南宋會寧23、連線題：將下面成語與對應的歷史人物連線(8分)：退避三舍楚莊王問鼎中原項羽臥薪嘗膽越王勾踐破釜沉舟晉文公24、知識對對碰，將下列正確的選項填入括號內(nèi)。A．“三人行，必有我?guī)熝伞?)老子道家B．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”()孔子儒家C．“雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”()孫武兵家D．“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”()孟子儒家25、21、連線政權(quán)名稱建立者民族名北宋阿骨打契丹遼元昊黨項隋趙匡胤漢金楊堅漢夏阿保機女真參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】戚繼光抗倭，捍衛(wèi)了中華民族的利益，被稱為民族英雄?！军c評】民族英雄是指代表整個中華民族利益反抗外來侵略的英雄人物。2、B【分析】唐朝時期對外交往比較活躍；與亞洲；非洲以及歐洲的一些國家都有往來，主要史實包括鑒真東渡、玄奘西游、遣唐使等，而和親結(jié)盟屬于唐朝處理民族關(guān)系方面的內(nèi)容。所以符合題意的是①③④。

故選：B。

本題考查唐朝時期我國對外友好往來的史實；應把握遣唐使來華；鑒真東渡日本和玄奘西游天竺的相關(guān)知識。

解答本題注意題干的要求是中外交往，而文成公主入藏反映的是民族交往?？捎门懦l(fā)解答此題，包含②的選項都排除?！窘馕觥緽3、B【分析】【分析】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“民族融合是中國歷史發(fā)展的主流”；聯(lián)系所學可知，ACD都是不同歷史時期民族關(guān)系的主要史實，B是唐朝時中外關(guān)系交往的主要史實。故選B。

【點評】本題考查學生對中國古代民族關(guān)系的認識。4、A【分析】本題考查魏晉南北朝時期江南經(jīng)濟得以開發(fā)的原因。考查學生對歷史史實的準確識記和識圖能力?！段簳x南北朝時期民族遷徙示意圖》反映的是魏晉南北朝時期人口南遷的史實。根據(jù)已學知識可知，北方戰(zhàn)亂，人口南遷，為南方補充了大量的勞動力，而且還帶來了中原地區(qū)先進的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗，促進了魏晉南北朝時期江南經(jīng)濟的發(fā)展。BCD均不符合題意。故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】此題考查的是秦始皇的功績，屬于組合型選擇題。組合型選擇題的解法是排除法，從題目中給出的1、2、3、4、5、6中排除一到兩個不符合題意的內(nèi)容，答案就基本出來了。題目中4實行分封制，是西周實行的政治制度，排除4；題目中5.焚書坑儒，屬于秦始皇的殘暴，不屬于功績，排除5。所以ACD錯誤，故選B?！窘馕觥緽二、多選題(共6題，共12分)6、AB【分析】根據(jù)已學知識可知；在云南省元謀縣，我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類，他們使用天然火來燒烤食物，驅(qū)趕野獸．CD選項都不是北京人時期的現(xiàn)象，排除．

故選AB．

本題主要考查了北京人的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記北京人的相關(guān)知識點．【解析】AB7、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進步，因為從天下為公到天下為家，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級對立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】【答案】BC8、ABD【分析】略【解析】ABD9、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。在唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期，由于當時的國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定。封建統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策，民族關(guān)系融洽，對外交往頻繁，唐朝的國力強大。在國家管理方面，統(tǒng)治者重視人才的選撥和任用，虛心納諫，導致唐朝出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面。故選ABD?！窘馕觥緼BD10、ABC【分析】略【解析】ABC11、CD【分析】商鞅變法前；“豎桿立信”一方面為了確立講信用；說話算話的形象，另一方面也為實行變法尋找到了良機．AB說法不是“豎桿立信”的真實目的．

故選CD．

本題以“豎桿立信”的典故為依托；考查的是商鞅變法的知識．

本題以“豎桿立信”的典故為背景，考查的是學生對商鞅變法的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】CD三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】本題考查的是山頂洞人的史實。在火的使用上，山頂洞人已懂得人工取火?；鸬氖褂?，增強了人們征服自然的能力，是人類進化過程中的一大進步。【解析】【答案】人工取火征服自然13、略

【分析】試題分析：本題主要考查由原始社會到奴隸社會的變化。解答本題的關(guān)鍵是準確記憶教材知識，能夠從材料中準確找到錯誤，依據(jù)已學知識可知，依據(jù)已學知識可知，約公元前2070年，禹建立夏朝，是我國歷史上第一個王朝；禹死后，啟繼承王位，世襲制代替分封制，“公天下”變成“家天下”?？键c：人教新課標七年級上冊·華夏之祖·堯舜禹的“禪讓”；人教新課標七年級上冊·夏、商、西周的興亡·夏朝的興衰【解析】【答案】禹死后，他的兒子啟奪取了王位，建立了我國歷史上第一個王朝——夏朝，我國開始了“公天下”的歷史（2分）理由：約公元前2070年，禹建立夏朝，是我國歷史上第一個王朝；禹死后，啟繼承王位，世襲制代替分封制，“公天下”變成“家天下”（2分）14、略

【分析】依據(jù)題干信息“我國目前已知的最早人類”“距今約170萬年”；結(jié)合所學知識：元謀人，生活于距今約170萬年，是我國境內(nèi)已知的最早人類；北京人則生活在距今約70萬年至20萬年。

故答案為：×。

本題考查的是我國古代遠古居民的知識點；應重點把握元謀人的知識點。

解答本題要熟記元謀人的有關(guān)知識點。【解析】×15、略

【分析】蒙古族的杰出首領(lǐng)鐵木真；被尊為成吉思汗，他統(tǒng)一了蒙古，建立蒙古政權(quán)；1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年，改國號為元，建立元朝，第二年定都大都．

故答案為：

×．

本題考查的是元朝的建立者．

理解和把握成吉思汗鐵木真及忽必烈的功績．【解析】×16、丞相太尉御史大夫郡縣【分析】【分析】此題考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施；在中央建立了一套封建專制主義制度，地方設郡縣。

【點評】此題關(guān)鍵識記基本知識點，較為簡單。17、略

【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負擔，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。為了使社會安定下來，光武帝多次下令釋放農(nóng)婢，減輕農(nóng)民的賦役負擔，懲處貪官污吏，任用清廉官吏，允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。光武帝末年，社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，歷史上稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。

故答案為：

文景之治；光武中興。

本題考查文景之治和光武中興的知識。文景之治是西漢文帝和景帝開創(chuàng)的盛世局面。光武中興是東漢光武帝開創(chuàng)的盛世局面。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意區(qū)別掌握我國歷史上的盛世景象?！窘馕觥课木爸?；光武中興18、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。趁項羽決戰(zhàn)之機，劉邦率兵進逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

故答案為：×。

本題主要考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識；結(jié)合所學即可作答。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握秦末農(nóng)民起義?！窘馕觥俊?9、208年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備；統(tǒng)一全國發(fā)動赤壁之戰(zhàn)。劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。赤壁位于長江流域。230年，孫權(quán)派遣將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲（臺灣），這是大陸和臺灣交流的最早記載。

故答案為：

【分析】

本題以歷史地圖為切入點；考查赤壁之戰(zhàn)和吳國與夷洲的交往。

注意識記赤壁之戰(zhàn)和吳國與夷洲的交往的相關(guān)史實。【解析】208年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備；統(tǒng)一全國發(fā)動赤壁之戰(zhàn)。劉備采用了諸葛亮的建議，聯(lián)合江東的孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法，以少勝多，大敗曹軍。赤壁位于長江流域。230年，孫權(quán)派遣將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲（臺灣），這是大陸和臺灣交流的最早記載。

故答案為：

四、判斷題(共1題，共9分)20、×【分析】本題考查的是明長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、辨析題(共1題，共10分)21、這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞?！痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。公元前770﹣前476年；是我國歷史上的春秋時期，當時周天子失去了往日的權(quán)勢，王室衰微，反而依附大的諸侯國。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán)，乘機爭霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國歷史上的戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了戰(zhàn)國七雄，爭斗不斷。由此可見：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說法是錯誤的。故答案為：這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。

【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國社會特征。六、連線題(共4題，共40分)22、略

【分析】本題考查的是民族政權(quán)并立的時代。兩宋時期，中原王朝實力較弱，無力完成對全國的統(tǒng)一，北方民族政權(quán)并立。遼由耶律阿保機于916年建立，都城在上京；西夏是黨項族首領(lǐng)元昊于1138年建立，都城在興慶；出現(xiàn)遼、西夏與北宋有和有戰(zhàn)的局面；受遼壓迫的女真族在首領(lǐng)完顏阿骨打的帶領(lǐng)下騎兵抗遼，并于1115年在會寧稱帝，國號金，金于1125年和北宋一起滅了遼國，1127年金滅掉北宋，同年趙構(gòu)在臨安重建宋朝，史稱南宋，出現(xiàn)西夏、金與南宋和戰(zhàn)的局面?！窘馕觥?3、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是成語退避三舍。晉文公是春秋時期的一個霸主。他曾長年在外流亡，比較了解民間疾苦。做國君以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓練軍隊，晉國很快成為北方一大強國。那時南方的楚國勢力已發(fā)展到黃河流域。公元前7世紀后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，打敗楚軍，奠定了晉文公的霸業(yè)。（2）本小題考查的是成語破釜沉舟。秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿，并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽后，接連46天按兵不動，對此項羽十分不満，于是要求進軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進攻。但此時軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項羽見此忍無可忍，進營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點后退的打算。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。（3）本小題考查的是成語臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵，立志雪恥圖強。春秋末年，出現(xiàn)了吳越爭霸的局面。在吳王夫差時，吳國大敗越國，越王勾踐被迫向吳王稱臣。夫差強迫勾踐赴吳國為其駕車養(yǎng)馬，打掃宮室。勾踐遭恥辱后，三年后回國立志雪恥，發(fā)憤圖強，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，睡覺睡在柴薪上，以此明志，最后滅吳雪恥，并問鼎中原，稱霸一時。（4）本小題考查的是成語問鼎中原。問鼎中原鼎是我國青銅文化的代表，在古代被視為立國重器，是國家和權(quán)力的象征。直到現(xiàn)在，中國人仍然有一種鼎崇拜的意識，“鼎”字也被賦予“顯赫”、“尊貴”、“盛大”等引申意義，如：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時期、鼎力相助，等等。鼎又是旌功記績的禮器。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時都要鑄鼎，以旌表功績，記載盛況。