六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第三單元《八顆行星》課件

六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第三單元2.八顆行星本課需要的工具和材料教科書筆記本筆活動(dòng)手冊(cè)三條紙帶剪刀透明膠八顆行星模型水彩筆學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道太陽(yáng)系有八顆行星，它們?cè)谄涮囟ǖ能壍郎侠@太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。2.能按一定比例對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立行星相對(duì)位置關(guān)系模型。3.能意識(shí)到模擬實(shí)驗(yàn)及推測(cè)與客觀事實(shí)是有一定距離的。4.能意識(shí)到太陽(yáng)系中天體的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，并可以逐漸被人們認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)回顧并明確本課任務(wù)八顆行星的名稱、排列順序閱讀八顆行星的基本數(shù)據(jù)表給八顆行星排序給八顆行星排序確保八顆行星都能排列在長(zhǎng)紙帶上應(yīng)怎樣處理數(shù)據(jù)呢？又該如何標(biāo)記呢？

數(shù)據(jù)的處理建立行星的位置關(guān)系模型匯報(bào)建模過程與發(fā)現(xiàn)交流與討論任務(wù)：嘗試把八顆行星模型放到行星位置關(guān)系模型相應(yīng)的位置上。匯報(bào)建模過程與發(fā)現(xiàn)觀察與比較小

結(jié)木星及其衛(wèi)星總

結(jié)太陽(yáng)系有八顆行星，它們?cè)谄涮囟ǖ能壍郎侠@太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。八顆行星分布在遠(yuǎn)近不同的空間。練習(xí)1請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①圖中表示地球的是_______；與地球最近的兩顆行星分別是______和______。②小行星帶位于______軌道和______軌道之間。練習(xí)1請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①圖中表示地球的是_______；與地球最近的兩顆行星分別是______和______。②小行星帶位于______軌道和______軌道之間。C練習(xí)1請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①圖中表示地球的是_______；與地球最近的兩顆行星分別是______和______。②小行星帶位于______軌道和______軌道之間。CDB練習(xí)1請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①圖中表示地球的是_______；與地球最近的兩顆行星分別是______和______。②小行星帶位于______軌道和______軌道之間。CEDDB練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。B練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。BA練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。BAE練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。BAE否練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。BAE否A練習(xí)2請(qǐng)根據(jù)下面“太陽(yáng)和八顆行星的位置關(guān)系圖”，回答以下問題：（只需要填寫字母序號(hào)）①自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西的金星是_______。②赤道直徑最小的行星是_______，赤道直徑最大的行星是_______。③八顆行星之間的距離比例排列是否正確？_____。（是/否）④公轉(zhuǎn)周期最短的行星是_______，公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星是______。BAE否AH練習(xí)3制作八顆行星模型過程中，哪一個(gè)因素不是最重要的？（）A各行星的赤道直徑B各行星之間的距離C各行星的地形地貌D以上都不對(duì)練習(xí)3制作八顆行星模型過程中，哪一個(gè)因素不是最重要的？（）A各行星的赤道直徑B各行星之間的距離C各行星的地形地貌D以上都不對(duì)C課后實(shí)踐

同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的幫助下，借助手機(jī)觀星軟件，用肉眼找到并觀察金星、木星、火星。謝謝觀看！2.八顆行星

答疑六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第三單元1.小明同學(xué)在課后查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)八顆行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行存在共同特點(diǎn)：第一，它們的公轉(zhuǎn)軌道近圓形；第二，公轉(zhuǎn)軌道基本是在同一個(gè)平面上。那么，它們的公轉(zhuǎn)方向也會(huì)一致嗎？（

）A都是自西向東公轉(zhuǎn)B都是自東向西公轉(zhuǎn)1.小明同學(xué)在課后查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)八顆行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行存在共同特點(diǎn)：第一，它們的公轉(zhuǎn)軌道近圓形；第二，公轉(zhuǎn)軌道基本是在同一個(gè)平面上。那么，它們的公轉(zhuǎn)方向也會(huì)一致嗎？（

）A都是自西向東公轉(zhuǎn)B都是自東向西公轉(zhuǎn)A2.由于八顆行星沿軌道運(yùn)行，在特定的時(shí)間，地面就有機(jī)會(huì)看到“雙星伴月”的奇觀，它們的亮度僅次于月球。那么，這兩顆行星可能是（

）。A海王星和天王星B木星和金星C水星和天王星2.由于八顆行星沿軌道運(yùn)行，在特定的時(shí)間，地面就有機(jī)會(huì)看到“雙星伴月”的奇觀，它們的亮度僅次于月球。那么，這兩顆行星可能是（

）。A海王星和天王星B木星和金星C水星和天王星B3.小明留意到在火星軌道和木星軌道之間存在著一條小行星帶。通過圖片，發(fā)現(xiàn)里面遍布著小行星。那么，太空探測(cè)器通過小行星帶時(shí)，會(huì)不會(huì)存在巨大風(fēng)險(xiǎn)？（

）A會(huì)B不會(huì)C無法確定3.小明留意到在火星軌道和木星軌道之間存在著一條小行星帶。通過圖片，發(fā)現(xiàn)里面遍布著小行星。那么，太空探測(cè)器通過小行星帶時(shí)，會(huì)不會(huì)存在巨大風(fēng)險(xiǎn)？（

）A會(huì)B不會(huì)C無法確定B火星軌道和木星軌道之間的小行星帶4.小明發(fā)現(xiàn)，在地球上有機(jī)會(huì)看到日全食現(xiàn)象，是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)巧合，太陽(yáng)直徑約是月球的400倍，太陽(yáng)到地球的距離約是地球到月球距離的400倍。其他行星能看到日全食嗎？（

）B在金星可以看到日全食C在火星可以看到日全食D