第12練-語言文字表達+默寫(二)-【暑假分層作業(yè)】高一語文(原卷版)

第12練語言文字表達+默寫（二）閱讀下面的文字，完成下列小題。從來文章都提倡簡練，而繁冗拖沓為作文病忌。這誠然是不錯的。，文章的繁簡又不可單以文字的多寡論。言簡意賅，是凝練、厚重；言簡意少，卻不過是平淡、單薄?！胺薄蹦?，有時也自有它的好處：（）。有時，真是非繁不足以達其妙處。這可稱為以繁勝簡?？次膶W(xué)大師們的創(chuàng)作，有時用簡：惜墨如金，力求數(shù)字乃至一字傳神。有時使繁：用墨如潑，汩汩滔滔，雖十、百、千字亦在所不惜。簡筆與繁筆，各得其宜，各盡其妙。洋洋灑灑近百萬言的一部《水滸傳》，作者卻并不因為是寫長篇就濫用筆墨。有時用筆極為簡省，譬如“武松打虎”那一段，作者寫景陽岡上的山神廟，著“破落”二字，便出大蟲出沒、人跡罕到景象。待武松走上岡子時，又這樣寫道：“回頭看這日色時，漸漸地墜下去了。”真是令人。難怪金圣嘆讀到這里，不由得寫了這么一句：“我當(dāng)此時，便沒虎來也要大哭?！弊畛錾囊獢?shù)“林教頭風(fēng)雪山神廟”，寫那紛紛揚揚的漫天大雪，只一句：“那雪正下得緊?！币粋€“緊”字，境界全出，魯迅先生贊揚它富有“神韻”，當(dāng)之無愧。劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！睙o論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”作標準，就都需要提煉，但是，這提煉的功夫，又并不全在下筆時的。像上述幾個例子，我相信作者在寫出的時候并沒有大費什么苦思苦索的功夫，只要來自生活，發(fā)諸真情，做到繁簡適當(dāng)并不是一件太困難的事。1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．然而渲染忐忑不安字斟句酌B．因而點染忐忑不安咬文嚼字C．然而點染毛骨悚然字斟句酌D．因而渲染毛骨悚然咬文嚼字2．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．窮形盡相地描摹物態(tài)，細致入微地刻畫心理B．描摹物態(tài)，求其窮形盡相；刻畫心理，能使細致入微C．描摹物態(tài)，能使細致入微；刻畫心理，求其窮形盡相D．窮形盡相地刻畫心理，細致入微地描摹物態(tài)3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．洋洋灑灑近百萬言的一部《水滸傳》，作者卻并不因為是寫長篇就濫用筆墨。B．一部《水滸傳》，洋洋灑灑近百萬言，作者卻并不因為是寫長篇就亂用筆墨。C．洋洋灑灑近百萬言的一部《水滸傳》，作者卻并不因為是寫長篇就亂用筆墨。D．一部《水滸傳》，洋洋灑灑近百萬言，作者卻并不因為是寫長篇就濫用筆墨。閱讀下面的文字，完成下面小題。同是閱讀《紅樓夢》，不同的作家會有不一樣的感受。王蒙對賈寶玉評價很低，認為他是個“混世魔王”，是個寄生蟲、廢物，“他不會勞動也不會剝削。他不會賺錢也不會用錢。不會創(chuàng)業(yè)、不會守業(yè)、甚至也不會弄權(quán)仗勢逞威風(fēng)。他不能真正行善也不能作惡。他不懂事業(yè)不管家業(yè)不需要也不思慮職業(yè)又決不治學(xué)”，“不論從歷史的、社會的、家族的角度看，從實踐的、行動的、實用的觀點看”，①。但王蒙同時認為，賈寶玉又是一個“文學(xué)畫廊中的沒有先例也極難仿制的至純、至情、至憂、至悲的典型”，他是一個“有自己的真正精神生活的人”，“最自然最自由最本色”。而林語堂在《吾國與吾民》一書中說，《紅樓夢》的人物是生動的，是比我們自己的朋友還要來得令人熟悉而懇摯的。他認為，寶玉的個性是軟弱的，沒有英雄的氣概，不值得青年崇拜。②，贊探春“具有黛玉和寶釵二人品性糅合的美質(zhì)”。林語堂對劉姥姥也頗有好感，劉姥姥雖然言語舉止粗俗，但卻保持著純樸天真的村婦本色。曹雪芹寫劉姥姥也最成功。（）更有趣的是，在林語堂看來，《紅樓夢》還有分辨人脾氣的功能，“欲探測一個中國人的脾氣，其最容易的方法，莫如問他歡喜黛玉還是歡喜寶釵，假如他歡喜黛玉，那他是一個理想主義者；假使他贊成寶釵，③。有的歡喜晴雯，那他也許是未來的大作家，有的歡喜史湘云，他應(yīng)該同樣愛好李白的詩”。4．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．“劉姥姥進大觀園”成為一句流傳最廣的諺語，證明了劉姥姥所給予人們的深刻印象。B．“劉姥姥進大觀園”這句諺語流傳最廣，是因為人們對劉姥姥深刻印象。C．這句流傳最廣的諺語“劉姥姥進大觀園”，證明了姥姥所給予人們的深刻印象。D．人們對劉姥姥印象深刻，是因為“劉姥姥進大觀園”一句諺語流傳最廣。5．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。6．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《諫太宗十思疏》中概括歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的普遍規(guī)律的句子是：“_____________________，_____________________。”（2）在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是：“_____________________，_____________________?！保?）“奪泥燕口，削鐵針頭，刮金佛面細搜求，無中覓有。鵪鶉嗉里尋豌豆，鷺鷥腿上劈精肉，蚊子腹內(nèi)刮脂油，虧老先生下手！”這首明民歌辛辣地諷刺了官僚豪紳巧取豪奪的丑態(tài)。其大意若借用《阿房宮賦》中的話說，那就是：官僚豪紳搜刮民脂民膏，已經(jīng)到了“_____________________，_____________________”的程度。（4）《阿房宮賦》通過阿房宮的興毀揭示秦王朝滅亡的歷史教訓(xùn)，故說：“秦人不暇自哀，而后人哀之；_____________________，_____________________?！保?）李斯在《諫逐客書》中從正面論述逐客不利于秦的統(tǒng)一事業(yè)時，以泰山作類比后，又用“河海不擇細流，_____________________”論述為君之道。（6）《諫逐客書》中李斯認為有志建立王業(yè)的人不嫌棄民眾，所以能彰顯他的德行，這兩句話是“_____________________，故能明其德”。7．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）不吸取經(jīng)驗教訓(xùn)就會重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是“____________，____________”。（2）在《六國論》中，齊國不曾割地求和，卻也隨著五國滅亡的原因是“____________”；而燕國雖小卻最后滅亡的原因是“____________”。（3）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中以洞庭湖的廣闊無邊來襯托作者的一艘小船的句子是“____________，____________”。8．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《侍坐》中孔子認為“禮”在國家治理中有重要地位。在本文中他笑子路是因為子路：“______，______?！保?）曹操在《短歌行》中表達自己求賢若渴的心情，直接使用了《詩經(jīng)．鄭風(fēng)》中的原句：“______，______。”（3）杜甫《登高》一詩中，從空間和時間上表達詩人無限深沉悲秋情感的句子是：“______，______?！?．補寫出下列句子中的空缺部分（1）屈原在《離騷》中兩次寫到“佩帶”，“__________”一句寫因用香草作佩帶而遭到貶謫，“__________”一句寫要加長自己的佩帶來使自己品格更加高潔。（2）《歸園田居》（其一）表示作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是：“__________，__________?！保?）《蘭亭集序》中王羲之針對魏晉名士崇尚虛無、看淡生死的思想傾向，用“__________，__________”兩句來批判。（4）曹操《短歌行》中“__________，__________”，用比喻的手法慨嘆人生短暫；蘇軾《赤壁賦》中“__________，__________”也用來隱喻人生的短暫和渺小。10．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈的《師說》中用“______________，______________”凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。（2）《琵琶行》中琵琶女自敘身世時，用“______________，______________”描寫了自己與貴族子弟奏樂飲酒時的奢華歡愉場面。（3）“夢境虛渺，理想難托”，李商隱在《錦瑟》的“______________，______________”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。（4）白居易在《觀刈麥》中的“______________，______________”兩句，揭示了繁重的賦稅已經(jīng)使貧婦人失掉田地而淪為拾麥者，蘊含著對勞動者的同情和憐憫。（5）李賀《雁門太守行》中的“______________，____