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文檔簡介
《居室空間設(shè)計》
課程整體設(shè)計方案說大綱
說教法說工學(xué)說程序
說特色說教材
說學(xué)法說媒體說創(chuàng)新說感受課程簡介課程名稱居室空間設(shè)授課教師杜彥、烏蘭、托雅等專業(yè)教師課程性質(zhì)專業(yè)核心課程,B類理論+實(shí)踐課程授課對象室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)授課時間第三學(xué)期課時12周周4課時共48課時理論+實(shí)踐課程比例理論講授16課時實(shí)踐操作32課時基本理論實(shí)訓(xùn)項目一(80平)16課時實(shí)訓(xùn)項目二(160)24課時8課時理論4課時實(shí)操12課時理論4課時實(shí)操1220課時課程簡介《居室空間設(shè)計》后續(xù)課程《室內(nèi)設(shè)計2》《建筑裝飾照明》《建筑裝飾施工技術(shù)》《計算機(jī)圖形圖像》《建筑裝飾施工工藝》《施工圖繪制》《裝飾工程概預(yù)算》《建筑設(shè)備》《綜合訓(xùn)練》《頂崗實(shí)踐》前導(dǎo)課程《美術(shù)基礎(chǔ)》《設(shè)計基礎(chǔ)》《藝術(shù)思維與表達(dá)》《建筑工程制圖》《室內(nèi)設(shè)計原理》《計算機(jī)輔助設(shè)計》《房屋建筑學(xué)》并進(jìn)課程《建筑裝飾材料與檢測》《手繪表現(xiàn)技法》《計算機(jī)圖形圖像》《室內(nèi)軟裝設(shè)計》《計算機(jī)快速表現(xiàn)》《家具與陳設(shè)設(shè)計》課程的總體能力目標(biāo):
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠理論和實(shí)訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,綜合運(yùn)用所學(xué)裝飾設(shè)計知識和設(shè)計程序、方法以及需求定位,具備獨(dú)立完成家居空間裝飾設(shè)計、工程造價、施工組織的能力。
課程目標(biāo)說教材使用教材高職高專十二五規(guī)劃教材主編:黃春峰教材緊跟時代步伐有前瞻性輔助教材有說教法任務(wù)驅(qū)動法案例法討論法引導(dǎo)法角色扮演法收集設(shè)計資料調(diào)研法綜合提案課堂
課外任務(wù)布置案例分析任務(wù)實(shí)施教師輔導(dǎo)設(shè)計跟蹤整理測繪客戶要求定位靈活提案說程序以實(shí)際居室設(shè)計項目為載體
任務(wù)驅(qū)動法調(diào)研法任務(wù)一:項目設(shè)計任務(wù)書,指導(dǎo)書布置,基本設(shè)計原理講解,
分組不(5人一組)。任務(wù)二:現(xiàn)場勘察測繪及和客戶之間的溝通。(重點(diǎn))說程序講解優(yōu)秀案例
案例法討論法任務(wù)三:選取優(yōu)秀設(shè)計機(jī)構(gòu)工程案例進(jìn)行講解。任務(wù)四:現(xiàn)針對任務(wù)進(jìn)行初步設(shè)計。說程序方案初步設(shè)計
引導(dǎo)法角色扮演法任務(wù)五:項目設(shè)計方案深化從功能-形式-材料-表現(xiàn)形式。任務(wù)六:設(shè)計成果提案匯報。說程序考核與評價任務(wù)七:通過設(shè)計方案的匯報和互評過程評定成績。任務(wù)八:成果展覽。組別姓名方案創(chuàng)新(滿分20)方案可行性(滿分20)專業(yè)表達(dá)(滿分30問題講解(滿分30)課堂表現(xiàn)(教師加減分)成果考核30%過程考核70%評定指標(biāo):方案效果,符合業(yè)主需求,符合技術(shù)、規(guī)范和經(jīng)濟(jì)要求,圖紙完整,考核與評價最終成果:設(shè)計方案文本單項考核權(quán)重總成績單項考核成績學(xué)生互評表單項考核權(quán)重總成績序號單項任務(wù)名稱權(quán)重%1現(xiàn)場勘察及現(xiàn)場測繪102與業(yè)主溝通303根據(jù)現(xiàn)場狀況和業(yè)主要求進(jìn)行平面功能規(guī)劃154由平面功能布局衍生到空間功能155界面材料、燈光、陳設(shè)的圖紙表達(dá)156成果的表現(xiàn)和匯報157總成績合計說程序考核與評價說媒體教室電媒繪圖室設(shè)計工作室裝飾材料實(shí)訓(xùn)室裝飾構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室工地現(xiàn)場方案匯報廳說創(chuàng)新表現(xiàn)內(nèi)容形式的細(xì)化、美化、可實(shí)現(xiàn)化強(qiáng)調(diào)客戶的重要性---教、學(xué)歸結(jié)點(diǎn)是客戶緊隨時代變化---新住宅結(jié)構(gòu)新室內(nèi)設(shè)計定位
一
二
三說創(chuàng)新說創(chuàng)新說創(chuàng)新說
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