2025年蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷488考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號(hào)的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、如圖；已知正方形ABCD，點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn)，DE與AC相交于點(diǎn)F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④5、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、讀課文《大熊貓》；給下面的段落加上標(biāo)點(diǎn)。

大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍____你看____它所著竹葉____吃得多香啊____7、寫(xiě)反義詞。

后——____少——____小——____8、選擇正確的讀音。

新（xīnxīng）____萬(wàn)（wànwàng）____9、組詞。

書(shū)____________10、我會(huì)組；我會(huì)讀。

b—ā—____b—á—____b—?！猒___b—à—____

p—ō—____b—ó—____b—ǒ—____b—ò—____

m—ī—____m—í—____m—ǐ—____m—ì—____

f—ū—____f—ú—____f—ǔ—____f—ù—____11、寫(xiě)出下列各字的偏旁。

場(chǎng)____作____12、看圖；寫(xiě)音節(jié)。

________________________評(píng)卷人得分三、連線(xiàn)題(共6題，共12分)13、連線(xiàn)。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____14、選一選。

九月____A；放風(fēng)箏。

二月____B；重陽(yáng)節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香15、連一連。

三月____A；荷花開(kāi)。

六月____B；楊柳綠。

四月____C；牛郎會(huì)織女。

七月____D；牡丹紅。

臘月____E；大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪16、連一連。

藍(lán)藍(lán)的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水17、選一選。____________________A竹葉B圖畫(huà)C水珠D傘E紅果18、連線(xiàn)。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題，共20分)19、讀詩(shī)《靜夜思》，解釋詩(shī)句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____20、讀詩(shī)《靜夜思》，寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評(píng)卷人得分五、連詞成句(共1題，共10分)21、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共4題，共12分)22、除了石榴，你還知道哪些好吃的水果？請(qǐng)列舉五個(gè)。23、讀課文《王二小》；給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來(lái)；消滅了敵人。

②有一天；他在山坡上放牛，敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛；一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。24、請(qǐng)你說(shuō)出三種以上要冬眠的動(dòng)物？不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。25、讀課文《四個(gè)太陽(yáng)》；按要求回答問(wèn)題。

天上只有一個(gè)太陽(yáng)，為什么作者說(shuō)“四個(gè)太陽(yáng)”？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時(shí)候，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢語(yǔ)拼音聲調(diào)符號(hào)位置的正確書(shū)寫(xiě)。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、D【分析】【分析】根據(jù)書(shū)寫(xiě)規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。4、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯(cuò)誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯(cuò)誤④正確；

故選：C．

5、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)6、?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和辨析。句號(hào)用于陳述句中；感嘆號(hào)用于感嘆句中，問(wèn)號(hào)用于疑問(wèn)句中，所以，這一句是：大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍。你看，它所著竹葉，吃得多香??！

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。7、前多大【分析】【分析】前后都是指代方位的詞語(yǔ)；前指的是在某件事物的前面，后則是指的在某件事物的后面，二者構(gòu)成反義；多指的是事物數(shù)量很多，少則指的是事物數(shù)量少，二者構(gòu)成反義結(jié)構(gòu)；大小是形容事物尺寸的，大是形容事物尺寸大，小則是形容事物尺寸小，二者構(gòu)成反義。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)此題考察學(xué)生對(duì)詞性及詞義的判斷感知能力。8、xīnwàn【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。新；與舊相反。萬(wàn)，數(shù)字，十的四次方。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，學(xué)生必須掌握。9、書(shū)本書(shū)架書(shū)桌【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的理解和掌握。書(shū)本可以放在書(shū)架上；可以放在書(shū)桌上。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詞義的理解，學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。10、bābábǎbàpōbóbǒbòmīmímǐmìfūfúfǔfù【分析】【分析】把兩個(gè)字母合在一起；就組成了一個(gè)音節(jié)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要嚴(yán)格按照四線(xiàn)三格的占格位置規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的拼讀和書(shū)寫(xiě)。11、土亻【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。場(chǎng)的偏旁部首是土；作的偏旁部首是亻。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握字形，這類(lèi)題目經(jīng)?？疾?。12、yēshùxǐquèěrjī【分析】【分析】椰樹(shù)的音節(jié)yēshù，喜鵲的音節(jié)xǐquè，耳機(jī)的音節(jié)ěrjī。生活中一些事物與韻母ie、üe、er有關(guān)的練習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查韻母ie、üe、er的書(shū)寫(xiě)與發(fā)音。三、連線(xiàn)題(共6題，共12分)13、明男塵尖【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。14、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。二月春季放風(fēng)箏；五月端午賽龍舟，八月桂花香，九月重陽(yáng)節(jié)，十月橘子香，正月舞龍燈。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識(shí)回答。15、BADCFE【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。三月楊柳綠；四月牡丹紅，六月荷花開(kāi)，七月牛郎會(huì)織女，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰雪。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)積累和掌握。16、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。海水是藍(lán)藍(lán)的；沙灘是金黃的，貝殼是雪白的，小蝦是青青的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，依據(jù)事物的特性，學(xué)生不難寫(xiě)出。17、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握。第一幅圖是小傘；第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子，第四幅圖是圖畫(huà)，第二幅圖是水滴在下落。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文的生詞，并學(xué)會(huì)看圖識(shí)字。18、彩趣歡【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=歡。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。四、翻譯(共2題，共20分)19、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握，學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩(shī)歌意思?！窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

20、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握；應(yīng)注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的掌握古詩(shī)?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

五、連詞成句(共1題，共10分)21、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰(shuí)是什么。誰(shuí)怎么樣。誰(shuí)干什么。要把句子說(shuō)通順，合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說(shuō)通順，合情理。平時(shí)注意多讀，多練。六、問(wèn)答題(共4題，共12分)22、西瓜、蘋(píng)果、梨子、桃子、草莓?！痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。我們熟知的水果還有：西瓜；蘋(píng)果、梨子、桃子、草莓等等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解，掌握生活常識(shí)有利于回答此類(lèi)題目。23、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解；包括課文脈絡(luò)；作者的寫(xiě)作順序，在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解，排序。24、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要掌握。25、作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】從題材上看；這首讀選材角度新穎，富于情趣。一看題目，便使人心生疑惑：天上不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎？為什么作者說(shuō)是四個(gè)太陽(yáng)？讀文后，便會(huì)茅塞頓開(kāi)。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏；秋、冬、春”