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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版九年級生物下冊階段測試試卷423考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在載波片上寫一個微小“p”,放到顯微鏡下觀察,在視野中看到的是()A.pB.bC.dD.q2、下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識的敘述,錯誤的是()A.男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性第二性征,并能產(chǎn)生精子B.人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管和子宮C.男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤3、“為了你打我,為了我打你”這句話比較客觀而幽默地評價了人們遭到蚊子叮咬時的所發(fā)生的反應(yīng).下列說法正確的是()A.蚊子吸血時,它的口器只需刺人人體皮膚的表皮層B.人拍打蚊子的過程中,一定有反射弧參與活動C.蚊子吸血是一種先天性行為,也是一種攻擊行為D.開展消滅蚊子的活動在預(yù)防傳染病方面屬于保護易感人群4、荷花進行光合作用的場所()A.葉綠體B.線粒體C.葉脈D.氣孔5、下列敘述不屬于生物對環(huán)境影響的是()A.螳螂成蟲的趔展開時像鮮艷的花朵B.黃山松等植物的根部能分泌酸性物質(zhì),使巖石分解C.土壤中有大量的微生物,能夠使土壤中礦物質(zhì)元素的含量保持平衡D.大氣中二氧化碳增多,產(chǎn)生溫室效應(yīng)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、據(jù)如圖回答下列問題.

(1)寫出下列標號所表示的結(jié)構(gòu)名稱.

①____②____

③____④____

⑤____⑥____

(2)[____]____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是____的場所.

(3)呼吸道不僅是氣體的通道,它還能對吸入的氣體進行處理,使達到肺部的氣體溫暖、____、____.

(4)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過____層細胞膜.7、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括____部分和____部分,其中前者由____、____、細菌和真菌組成.8、如圖是意大利醫(yī)生雷迪的實驗裝置;據(jù)圖回答:

(1)A與B中均無蛆出現(xiàn),而C則____.

(2)B與C形成一組____實驗。

(3)實驗結(jié)果表明,C中的蛆來自____,而非腐肉或空氣.9、仔細分析圖中結(jié)構(gòu)及功能;過程;完成下列填空題:

(1)圖中abcd分別代表氧氣和二氧化碳,其中代表氧氣的是____,代表二氧化碳的是____;

(2)如圖中abcd分別代表呼吸的過程,則ab表示____,是通過____實現(xiàn)的.

(3)哮喘病人的肺泡壁失去彈性,擴張之后不能回縮,從而影響呼吸的____過程.

10、體內(nèi)物質(zhì)的運輸是通過血液循環(huán)來完成的,血液循環(huán)包括包括____和____.11、我們的皮膚是全身最大的____;人和動物分布最廣的組織是____.12、如果你觀察過螞蟻就會發(fā)現(xiàn);一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴.不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點.螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息的呢?

本次探究活動的步驟是:

第一步;提出問題:“螞蟻是靠什么傳遞信息的呢?”

第二步,作出假設(shè):____.

第三步;先飼養(yǎng)一窩螞蟻,在離蟻穴稍遠的地方放置一些食物,蟻群中的偵察蟻會進行偵察,在偵察蟻反巢的路線上,事先放好一張紙片,讓它從上面爬過,待大批工蟻出洞時,取走或挪動紙片后,觀察到:工蟻會沿著挪動后的紙片行進,不能順利找到食物.

第四步,得出結(jié)論:____.13、如圖是蝴蝶;蝗蟲、蜻蜓、金龜了四種昆蟲翅膀;請區(qū)別并填空.

。

A.____

B.____

C.____

D.____14、如圖;表為某健康人血漿;原尿和尿液的成分及含量(單位:克/100毫升).據(jù)表分析回答下列問題:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:在腎臟由A轉(zhuǎn)化為B,再由B轉(zhuǎn)化為C的兩個連續(xù)生理過程依次是____

(2)在“主要成分”一欄中,尿素、一部分水、少量的無機鹽,還有另一種排泄途徑,這種途徑是____

(3)正常情況下,A中的葡萄糖含量維持相對穩(wěn)定狀態(tài)(0.10克/100毫升),這主要是____調(diào)節(jié)的結(jié)果.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、小腸是消化和吸收的主要器官.____(判斷對錯)16、人體所需的能量都是由糖類供給的.____(判斷對錯)17、在使用顯微鏡時,要用左眼觀察,同時右眼應(yīng)該閉上.____(判斷對錯)18、身體沒有病的人就是健康的人______(判斷對錯)19、常飲用含苯甲酸、山梨酸或山梨酸鉀等防腐劑的飲料對身體無害.____.(判斷對錯)20、某些植物冬季的時候落葉,這是植物對環(huán)境的一種適應(yīng).____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共18分)21、(1)含氮無機鹽()A、促使枝葉繁茂(2)含磷無機鹽()B、促使淀粉形,莖桿健壯(3)含鉀無機鹽()C、使開花結(jié)果提前22、下圖所示為人體的四種基本組織,請將A~D圖分別與其功能對應(yīng)起來:①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②保護、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護、營養(yǎng)①;②;③;④。評卷人得分五、簡答題(共4題,共24分)23、某次地震后;王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部;面部未見明顯外傷,神志清醒.救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理.請結(jié)合圖回答問題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚;王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常.根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:______(用數(shù)字和箭頭表示).

(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液;這些液體最先流入心臟的______.注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是______,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等.

(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是______,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在______(填“遠心端”或“近心端”)止血.24、已知人的雙眼皮(D)對單眼皮(d)為顯性。如圖是小紅及其家族成員眼臉遺傳圖譜。據(jù)圖回答下列問題。

(1)父母都是雙眼皮;而小紅是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

(2)小紅的基因組成是______。

(3)若小紅與一位雙眼皮男性結(jié)婚;能生育雙眼皮的孩子嗎?______(填“不可能”“有可能”或“一定能”)。

(4)人的性別是由受精卵中性染色體組成決定的,小紅父親的性染色體組成為______??刂萍t綠色盲的基因位于X染色體上,如果小紅是一位色盲患者,那么她兒子患色盲的可能性是______。25、設(shè)計一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)此方案設(shè)計不嚴謹;還應(yīng)增設(shè)對照組:將玻璃鐘罩同的氫氧化鈉溶液換成______,其它保持不變。

(2)“暗處理一晝夜”;目的是讓綠色植物通過______作用消耗體內(nèi)貯存的有機物。

(3)實驗過程中;葉片顏色的變化是______,造成這種變化的原因依次為______。

(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”;則在其它實驗條件適宜的情況下,可預(yù)測實驗結(jié)果是:______。

(5)光合作用所需原料還有______,是通過輸導(dǎo)組織:______運輸?shù)摹?6、為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響;小金同學(xué)設(shè)計了如下實驗:①選用籽粒飽滿;均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機平均分成3組,分別放入三個墊有兩層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi).②用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好標記(如圖所示),然后將三個培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天.③.請回答下列問題:

(1)寫出實驗步驟③____.

(2)除溫度外,影響實驗結(jié)果的其他變量還有氧氣、水等,為了排除其他變量對本實驗的影響,處理的方法是____.

(3)若實驗結(jié)果是三個培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆,請分析可能的原因是____

(4)有同學(xué)說上述實驗材料過于浪費,每個培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了.你是否同意這個說法并說明理由____.

(5)小周同學(xué)用另一種植物種子做了上述實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它兩組.請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是____.評卷人得分六、其他(共2題,共4分)27、如圖為某些微生物的形態(tài)圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖片中不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[____]____,它是由____組成的.

(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[____]____,圖中的____(填字母)和它的細胞結(jié)構(gòu)基本相似.

(3)A與C相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有____.

(4)以上生物,可以營腐生生活的是____.(填字母)28、____、____的體表長有質(zhì)地較硬的____,叫做____.一些體型較小的甲殼動物,如____,只能借助____才能觀察清楚.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】(1)顯微鏡成倒立的像;“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反;左右相反.

(2)做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.【解析】【解答】解:在一張小紙上寫好一個“p”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“d”.所以在載波片上寫一個微小“p”;放到顯微鏡下觀察,在視野中看到的是“d”.

故選:C.2、D【分析】【分析】A;男性的輸精管結(jié)扎后;仍具有男性第二性征,并能產(chǎn)生精子;

B;人體受精卵的形成部位是輸卵管;胚胎發(fā)育場所分別是子宮;

C;男性的主要性器官是睪丸;女性的主要性器官是卵巢;

D、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤.【解析】【解答】解:A;輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種;是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進入精液儲存所的通道,從而起到避孕的作用,因此,男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有第二性征,并能產(chǎn)生精子,A正確;

B;受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞;當含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,子宮是胚胎發(fā)育的場所,B正確;

C;卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及分泌雌性激素;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素,C正確;

D;胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì);同時把產(chǎn)生二氧化碳等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外,D錯誤.

故選:D.3、B【分析】【分析】(1)皮膚的表皮層無血管;真皮里有血管.

(2)參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)膠反射?。?/p>

(3)蚊子吸血是一種先天性行為;也是一種取食行為.

(4)蚊子是吸血的節(jié)肢動物,屬于血液傳染病的傳播途徑.【解析】【解答】解:A;皮膚的表皮層無血管;A錯誤;

B;人拍打蚊子屬于反射;所以人拍打蚊子的過程中,一定有反射弧參與活動,B正確;

C;蚊子吸血是一種先天性行為;也是一種取食行為,C錯誤;

D;開展消滅蚊子的活動在預(yù)防傳染病方面屬于切斷傳播途徑;D錯誤.

故選:B.4、A【分析】【分析】此題考查植物細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,植物光合作用的場所.【解析】【解答】解:A.葉綠體含有葉綠素;是植物進行光合作用的場所,通過光合作用,把細胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機物中;故該選項符合題意;

B.線粒體是有氧呼吸的主要場所;分解有機物,釋放能量,供細胞利用,故該選項不符合題意;

C.葉脈有支持和輸導(dǎo)作用;故該選項不符合題意;

D.氣孔是氣體進出葉片的門戶;故該選項不符合題意;

故選:A5、A【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響.解答時可以從生物影響環(huán)境的特點方面來切入.【解析】【解答】解:螳螂成蟲的翅展開時像鮮艷的花朵;趴在樹上不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),又能招引昆蟲有利于覓食,是生物對環(huán)境的適應(yīng);選項B;C、D是生物黃山松、微生物、植物的光合作用對環(huán)境巖石、土壤、大氣的影響.

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)6、鼻喉咽氣管支氣管肺6肺氣體交換清潔濕潤5【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.如圖,呼吸道的組成由上到下依次是1鼻腔、3咽、2喉、4氣管和5支氣管,6肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.【解析】【解答】解:(1)圖中1鼻;3咽、2喉、4氣管、5支氣管、6肺.

(2)肺由許多肺泡構(gòu)成;外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

(3)呼吸系統(tǒng)中的1鼻;3咽、2喉、4氣管、5支氣管共同組成呼吸道;具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體清潔、溫暖、濕潤,減小對肺的刺激.

(4)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過肺泡壁的細胞膜2層;毛細血管壁的細胞膜2層、進入紅細胞的細胞膜1層;因此共需穿過5層細胞膜.

故答案為:(1)鼻;咽;喉;氣管;支氣管;肺;(2)6肺;氣體交換;(3)清潔;濕潤;(4)57、生物非生物綠色植物動物【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌),據(jù)此答題【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光;空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式;生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.因此藻類植物是生產(chǎn)者,腐生細菌、真菌是分解者,病毒是營寄生生活的微生物不是分解者.

故答案為:生物;非生物;綠色植物;動物8、有蛆出現(xiàn)對照蠅【分析】【分析】對照實驗設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.【解析】【解答】解:(1)觀察實驗結(jié)果可得A與B中均未生蛆;而C則有蛆出現(xiàn).

(2)將腐肉分別放入三個瓶子里;A與C的瓶口密封了(蒼蠅不能飛入),但C瓶空氣可以進入,B瓶口沒有密封,瓶口敞開(蒼蠅能飛入),因此,B;C一組可以形成對照實驗,在實驗中他設(shè)計的變量是蒼蠅的有無進入.

(3)密封了的瓶子里沒有蛆和蒼蠅產(chǎn)生;那些敞口的;蒼蠅能自由出入的瓶中的肉都長出了蛆.實驗結(jié)果表明,C中的蛆是由蒼蠅產(chǎn)生的,腐肉是不會生蛆的.

故答案為:(1)有蛆出現(xiàn);

(2)對照;

(3)蠅9、略

【分析】【分析】(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.圖中的2表示呼吸道;1是肺,3是膈.

(2)呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換.其中cd過程表示肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的.a(chǎn)b過程表示肺泡與周圍血液的氣體交換,是通過擴散作用實現(xiàn)的.【解析】【解答】解:(1)圖二中;c氣體通過呼吸作用進入肺,d排出肺,可見c代表氧氣,d代表二氧化碳.

(2)肺泡內(nèi)的b氧氣擴散進入血液;血液中的a二氧化碳擴散進入肺泡,從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,此處的氣體交換時通過擴散作用實現(xiàn)的.

(3)肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官;是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;其彈性回縮作用可促使擴張的肺泡回縮.如果彈性纖維退化變性,肺泡彈性減弱回縮較差,會影響肺的通氣,即影響肺泡和外界環(huán)境的氣體交換.

故答案為:(1)c;d;

(2)肺泡內(nèi)的氣體交換;擴散作用;

(3)肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.10、略

【分析】【分析】血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng),血液在這個封閉的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.【解析】【解答】解:根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同;可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.

體循環(huán):血液由左心室進入主動脈;再流經(jīng)全身的各級動脈;毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房.這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán).在體循環(huán)中,當血液流經(jīng)身體各部舒組織細胞周圍的毛細血管時,不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給細胞,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來,供細胞利用.這樣血液就由動脈血變成了靜脈血.

肺循環(huán):流回右心房的血液;經(jīng)右心室壓入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán).

在體循環(huán)進行的同時;肺循環(huán)也在進行著.肺循環(huán)以右心室為起點,靜脈血射入肺動脈,再流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng).在這里,肺泡和毛細血管中的靜脈血進行了氣體交換,二氧化碳由血液進入到肺泡中,氧氣從肺泡進入毛細血管里的血液中.這樣,原來含氧氣較少的靜脈血變成了含氧氣較多的動脈血.動脈血經(jīng)肺靜脈流同左心房,完成了肺循環(huán).

故答案為:體循環(huán);肺循環(huán).11、略

【分析】【分析】解答此題需要用到的知識點為:(1)細胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細胞分化的結(jié)果,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.

(2)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織.組織的細胞與細胞之間存在著細胞間質(zhì),細胞間質(zhì)是由細胞產(chǎn)生的不具有細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的物質(zhì),它包括纖維、基質(zhì)和流體物質(zhì).據(jù)此答題.【解析】【解答】解:(1)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構(gòu)成的;屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見皮膚是由上皮組織;結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官.

(2)上皮組織由密集的上皮細胞和少量細胞間質(zhì)構(gòu)成;結(jié)構(gòu)特點是細胞結(jié)合緊密,細胞間質(zhì)少,通常具有保護;分泌的功能.結(jié)締組織由細胞和大量的細胞間質(zhì)構(gòu)成,細胞間隙大,具有連接、支持、營養(yǎng)、保護等多種功能,分布最廣泛.神經(jīng)組織是由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)所組成.神經(jīng)元是神經(jīng)組織中的主要成份,具有接受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能.肌肉組織是由特殊分化的肌細胞構(gòu)成的動物的基本組織,能收縮和舒張,肌細胞間有少量結(jié)締組織,并有毛細血管和神經(jīng)纖維等,因此人和動物分布最廣的組織是結(jié)締組織.

故答案為:器官;結(jié)締組織;12、略

【分析】【分析】此題以探究“螞蟻的通訊”的活動為背景,考查了學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力,包括擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實驗.及其探究性實驗的設(shè)計的注意事項以及對實驗結(jié)果的預(yù)期、分析和歸納能力.【解析】【解答】解:科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

本次探究活動的步驟是:

第一步;提出問題:“螞蟻是靠什么傳遞信息的呢?”

第二步;假設(shè)是對提出問題作出肯定或否定的回答.作出假設(shè):螞蟻是靠氣味傳遞信息的.

第三步;先飼養(yǎng)一窩螞蟻,在離蟻穴稍遠的地方放置一些食物,蟻群中的偵察蟻會進行偵察,在偵察蟻反巢的路線上,事先放好一張紙片,讓它從上面爬過,待大批工蟻出洞時,取走或挪動紙片后,觀察到:工蟻會沿著挪動后的紙片行進,不能順利找到食物.

第四步;得出結(jié)論:螞蟻是靠氣味傳遞信息的.

故答案為:螞蟻是靠氣味傳遞信息的;螞蟻是靠氣味傳遞信息的.13、略

【分析】【分析】本題考查昆蟲類動物的特征,以及根據(jù)昆蟲翅膀的特點做出正確的判斷.【解析】【解答】解:蝗蟲的前翅革質(zhì);后翅膜質(zhì)為直翅,如圖D;蝴蝶的身體和翅密被鱗片和毛,翅二對,各有一個封閉的中室,翅上被有鱗毛為鱗翅,如圖C;蜻蜓的四翅相似,長而平,如圖A;金龜子前翅為角質(zhì)硬化的鞘翅,后翅膜質(zhì)為鞘翅,如圖B;

故答案為:蜻蜓;金龜子;蝴蝶;蝗蟲.14、略

【分析】【分析】此題考查排泄的途徑、尿的形成過程和胰島素的作用有關(guān)知識點.【解析】【解答】解:(1)的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.A漿通過腎小球的濾過作用;除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成B尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成C液.可見血漿的成分主要是蛋白質(zhì)、水、無機鹽、尿素、葡萄糖等,原尿的成分是水、無機鹽、尿素、葡萄糖,尿液的成分是水、無機鹽和尿素.

從表中可以看出C中既沒有蛋白質(zhì);也沒有葡萄糖,而是含有大量的尿素,是尿液;A中含有大量的蛋白質(zhì),是血漿;剩下的B就是原尿.

(2)排泄的途徑有三個:一;大部分的水、無機鹽和尿素以尿的形式由泌尿系統(tǒng)排出;二、少量的水、無機鹽和尿素以汗的形式由皮膚排出;三、少量的水和二氧化碳以氣體的形成由呼吸系統(tǒng)排出.

(3)胰島素可以調(diào)節(jié)糖的代謝.可以促進血糖合成糖元;加速血糖的分解等,人體內(nèi)的血糖濃度之所以保持相對的平衡,就是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用.

故答案為:(1)腎小球的濾過和腎小管的重吸收;(2)以汗液形式由皮膚排出;(3)胰島素.三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;各段消化道對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:小腸的面積大;小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì);腸腺分泌腸液;小腸內(nèi)含有胰液;膽汁等多種消化液,能對淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)進行消化.所以,小腸是消化和吸收的主要場所.

故答案為:√16、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;它們的作用不同:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最主要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.維生素對人體的各項生命活動有重要的作用.水、無機鹽、維生素不提供能量.

故答案為:×17、×【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的使用,觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.【解析】【解答】解:在使用顯微鏡觀察時;兩眼都要同時睜開.我們是習(xí)慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.但有不少同學(xué)往往做不到這一點,喜歡用右眼睜開;左眼閉或左眼睜開、右眼閉,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞,同時也不能做到邊觀察邊畫圖.可見題中的敘述是錯誤的.

故答案為:×18、×【分析】解:傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇,因此題干說法錯誤.

故答案為:×

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代的健康觀是整體健康,健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài).

只要熟練掌握了健康的概念,就能做出正確的判斷.【解析】×19、×【分析】【分析】防腐劑是指保持食品原有的質(zhì)量和食品營養(yǎng)價值為目的食品添加劑,它能抑制微生物的生長和繁殖,防止食品腐敗變質(zhì)而延長保質(zhì)期,但大量的防腐劑對人體有一定的危害.【解析】【解答】解:我國對防腐劑的使用有嚴格的規(guī)定;防腐劑符合以下標準才能使用:(1)合理使用對人體無害;(2)不影響消化道菌群;(3)在消化道內(nèi)可降解為食物的正常成分;(4)不影響藥物抗菌素的使用;(5)在對食品熱處理時不產(chǎn)生有害成分.所以,雖然添加防腐劑是一種很好的防止食品腐敗的方法,但不宜在食品中經(jīng)常添加,應(yīng)根據(jù)具體的情況來添加,添加防腐劑時必須有一定的劑量限制.所以長期食用添加防腐劑的食品,對人體可能會有潛在的危害,故此題說法錯誤.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘.沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.【解析】【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘.沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.冬季植物落葉,可以降低蒸騰作用,減少因進行蒸騰作用的熱量散失,避免因溫度過低而凍傷甚至凍死,因此冬季植物落葉是植物對冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng).

故答案為:√四、連線題(共2題,共18分)21、略

【分析】【解析】試題分析:無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂,含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟,含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸??键c:植物的生長需要水和無機鹽?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)A(2)C(3)B22、略

【分析】該題考查的是動物的幾種組織的功能學(xué)生識記便可。【解析】【答案】CABD五、簡答題(共4題,共24分)23、5→4→3→2→1右心房胰島分泌胰島素的量增加靜脈遠心端【分析】解:(1)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié);感覺神經(jīng)元的細胞體在感覺神經(jīng)上,運動神經(jīng)元的細胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi).4上有神經(jīng)節(jié)因此4是感覺神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的5如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動;3神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;位于脊髓內(nèi)部的周圍是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì)9,有傳導(dǎo)功能;2是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器;1效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng).因此縮足反射的途徑:5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器.

(2)血液循環(huán)路線如圖所示:

對照血液循環(huán)圖可知;醫(yī)生給他靜脈注射的葡萄糖溶液和氯化鈉溶液,藥物進入血液后經(jīng)上;下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→→患處,因此,醫(yī)生給他靜脈注射的葡萄糖溶液和氯化鈉溶液最先流入心臟四腔中的右心房.

注射葡萄糖溶液后;人體內(nèi)血糖濃度升高,胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍內(nèi).因此王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化.出現(xiàn)BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加,調(diào)節(jié)了葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化等.注射復(fù)方氯化鈉溶液,氯化鈉主要是給機體補充無機鹽.可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡.

(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出;因此判斷是靜脈出血,可以采用止血帶止法在血管的遠心端止血,同時緊急撥打120送醫(yī)院.

故答案為:(1)5→4→3→2→1;(2)右心房;胰島分泌胰島素的量增加;(3)靜脈(或下肢靜脈);遠心端。

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.

(2)體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.

(3)胰島素是由胰島分泌的一種蛋白質(zhì)類激素;它的主要作用是調(diào)節(jié)葡萄糖(血糖)的代謝.胰島素一方面能促進血液中的葡萄糖進入肝等組織細胞,并在細胞內(nèi)合成糖元或轉(zhuǎn)變成其他營養(yǎng)物質(zhì)貯存起來;另一方面又能促進葡萄糖氧化分解釋放能量,供機體利用.

(4)圖中結(jié)構(gòu)名稱為:1效應(yīng)器;2傳出神經(jīng)、3脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞、4傳入神經(jīng)、5感受器、6上行的神經(jīng)纖維、7大腦、8下行的神經(jīng)纖維、9白質(zhì).

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.【解析】5→4→3→2→1右心房胰島分泌胰島素的量增加靜脈遠心端24、變異dd有可能XY100%【分析】解:(1)父母都是雙眼皮;而小紅是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為,體現(xiàn)了親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異,所以此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。

(2)已知人的雙眼皮(D)對單眼皮(d)為顯性;父母都是雙眼皮,而小紅是隱性性狀單眼皮,因此控制小紅單眼皮的基因是:dd。

(3)雙眼皮對單眼皮是顯性;假設(shè)控制雙眼皮的基因是D,則控制單眼皮的基因是d。小紅是單眼皮,基因是dd,若與雙眼皮男子結(jié)婚,雙眼皮男子的基因組成可能是DD或者Dd.遺傳圖解如圖:

因此小紅成年后若與一對眼皮男子結(jié)婚;有可能生育出雙眼皮的孩子。

(4)

人類體細胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體。常染色體就是對性別決定不起直接作用;除了性染色體外的所有染色體。人類正常染色體為46條(23對),其中22對稱為常染色體,男女都一樣;第23對稱為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX.男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY;女性體細胞的染色體組成可表示為22對+XX.因此佳佳父親的性染色體組成為XY。

色盲是一種人類常見的伴性遺傳病;由位于X染色體的隱性基因控制,兒子的色盲基因只能來自于母親,而不能來自于父親??刂萍t綠色盲的基因位于X染色體上,若小紅是一色盲患者,其兒子患色盲的可能性是100%。

故答案為:(1)變異;

(2)dd;

(3)有可能;

(4)XY;100%。

(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。

(2)生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示。

(3)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

(4)人的體細胞內(nèi)的23對染色體;有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題?!窘馕觥孔儺恉d有可能XY100%25、清水呼吸由黃白色變?yōu)樗{色酒精脫去葉綠素;碘液遇淀粉變藍色綠色植物在有無二氧化碳中均能制造有機物水分導(dǎo)管【分析】解:(1)在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;其中不同的條件就是實驗變量。對照實驗的設(shè)計原則是:一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同且適宜。這樣便于排除其他條件干擾實驗驗。因此進行科學(xué)探究時,在對照實驗中,除了實驗變量不同之外,其它因素都相同。該實驗方案中有一處明顯的錯誤是沒有設(shè)置對照實驗,應(yīng)是兩組一樣的實驗裝置,增設(shè)對照組不放氫氧化鈉溶液,放等量的清水。

(2)實驗前要對植物放到黑暗處一晝夜;目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉,如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉,實驗結(jié)果就會不明顯,為了排除原有淀粉的干擾,放到黑暗片一晝夜,植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用消耗淀粉,原來的淀粉消耗完后,就不會干擾實驗,使實驗結(jié)果更加明顯。

(3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中;隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng),取出葉片用清水漂洗,再向葉片上滴加碘液,取出葉片用清水漂洗,再向葉片上滴加碘液,第一組葉片會不會變藍,因為沒有淀粉生成,原因是缺少光合作用的原料二氧化碳,植物不能進行光合作用;第二組變藍。

(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”;則在其它實驗條件適宜的情況下,可預(yù)測實驗結(jié)果是:綠色植物在有無二氧化碳中均能制造有機物。

(5)光合作用所需原料除了二氧化碳外;還有水分。輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),把從根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處。

故答案為:(1)清水;

(2)呼吸;

(3)由黃白色變?yōu)樗{色;酒精脫去葉綠素;碘液遇淀粉變藍色;

(4)綠色植物在有無二氧化碳中均能制造有機物;

(5)水分;導(dǎo)管。

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。此題考查二氧化碳是光合作用的必需原料的實驗的設(shè)計能力,以及對實

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