關(guān)于獎勵方案4篇

關(guān)于獎勵方案4篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的獎勵方案4篇，希望對大家有所幫助。獎勵方案篇1為了貫徹落實(shí)“科研興校，以研促教”的治校方略，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我?？蒲行腿瞬抨犖榈陌l(fā)展壯大，經(jīng)研究，特制定以下獎勵方案：第一條每學(xué)年舉行一次學(xué)科競賽和科研成果表彰大會，獎勵人員名單由學(xué)校評委小組集體審核后確定。評委小組由分管教學(xué)的副校長，科研處、教務(wù)處正副主任以及各科組長組成。第二條申報科研獎勵的對象，必須出具獲獎證書，發(fā)表論文復(fù)印件或相關(guān)證明，所有材料必須交復(fù)印件一份由學(xué)校存檔備查。第三條科研成果和學(xué)科競賽獎勵標(biāo)準(zhǔn)（單位：元）如下：第四條課題研究獎勵標(biāo)準(zhǔn)（單位：元／課題）如下：第五條同一課題或論文獲不同級別獎項，以最高等級計分獎勵金額。不累加，不重復(fù)計算獎金。第六條本方案自二00二年九月十日起生效。容縣高中二00二年九月附：容縣高中科研獎勵的界定一、論文是指以研究教育教學(xué)問題為內(nèi)容，具備比較規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)形式的文章。學(xué)術(shù)文章，是指內(nèi)容與教育教學(xué)有關(guān)，但形式上不采用規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)形式的文章，如教案設(shè)計、經(jīng)驗(yàn)介紹、資料匯編等。二、所發(fā)表的報刊有正式的出版號，面向國內(nèi)（外）公開發(fā)行。三、以報刊主辦單位的層次確定所發(fā)表的論文的級別。四、入編各類論文集的論文不列入我校評獎范圍。五、競賽、評比僅限在學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)（以社科院），教育行政部門及其所轄學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)（如教科所、教育學(xué)會）舉辦的競賽、評比活動。非教育行政部門批準(zhǔn)成立并管轄的民間性、群眾性的學(xué)術(shù)團(tuán)體所組織的評獎評比，不列入我校評獎范圍。六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。七、課題獎金由課題負(fù)責(zé)人分配，獎給課題設(shè)計、撰寫的主要人員。獎勵方案篇2為樹立“質(zhì)量就是生命”的教育理念，引領(lǐng)學(xué)?！敖虒W(xué)質(zhì)量年”發(fā)展，充分調(diào)動廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性，使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，特制定此教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。一、評價獎勵組織機(jī)構(gòu)組長：張懷玉副組長：孟令軍錢立國成員：各基層學(xué)校校（園）長、教研組長二、獎勵分類1、期末教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、進(jìn)步獎。2、各類競賽獎。3、教學(xué)評優(yōu)。4、團(tuán)體獎。三、獎勵方式實(shí)行等級獎。四、資金來源在公用經(jīng)費(fèi)中列支。五、具體獎勵細(xì)則（一）期末教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、進(jìn)步獎。1、優(yōu)勝獎設(shè)置，取錄名次原則從上至下，但可按注解中的情況變動。（1）一、二、三、四年級：各年級分別設(shè)一等獎1名（100元），二等獎2名（50元）；（2）五、六年級：分別設(shè)一等獎1名（100元），二等獎1名（50元）。（3）六年級畢業(yè)考試如果成績在學(xué)區(qū)中心校獲第一名，獎勵400元，第二名300元，第三名200元。如在縣獲前三名，學(xué)校另獎200元。（4）英語成績按與其它學(xué)校的成績比較后獎勵前兩名。第一名100元，第二名50元。英語教師不再參與班級名次獎。注：①二等獎學(xué)生平均分與一等獎相差5分以上者，取消二等獎獎勵資格；②如畢業(yè)班在中心校取得名次，學(xué)校不重復(fù)獎勵，③各年級如果評估值相同，看學(xué)生平均分，平均分高的即獲獎。2、成績進(jìn)步獎：（當(dāng)前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次）×50元（如果提高檔次一樣，看學(xué)生平均分，平均分提高幅度大的即獲此獎；每年級獎勵一個。若名次沒變動，學(xué)生平均分每提高5分，按提高一個檔次獎勵，不夠5分不獎勵）3、學(xué)生成績優(yōu)秀獎：一、二年級每一名雙科均優(yōu)秀學(xué)生，獎勵班級2元；三、四年級每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級5元；五、六年級班級每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級8元。注：①按任統(tǒng)考科教師平均；②畢業(yè)班畢業(yè)水平測試每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級10元。抽考學(xué)生每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎勵班級20元。如果全部抽考，按每生10元計算。（二）競賽獎1、業(yè)務(wù)競賽類（指縣級以上教師說課、業(yè)務(wù)考試等）縣級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元。市級獎勵資金加倍。2、才藝表演類①表演類（指幼兒五項競賽等）（獎勵對象：學(xué)前教師）：一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元。②手工制作（獎勵對象：輔導(dǎo)教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。③書法類（獎勵對象：輔導(dǎo)教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。④繪畫類（獎勵對象：輔導(dǎo)教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。說明：以上四項指在中心校評比中獲獎獲此獎金。如參加縣評比獲相應(yīng)獎勵，成倍計算。（比如：在縣繪畫類獲一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元）累計獎勵。3、運(yùn)動會：縣級（獎勵對象：當(dāng)前輔導(dǎo)教師）：縣里取到哪一名，學(xué)校獎勵到哪一名輔導(dǎo)教師。單項第一名：30元，單項第二名20元，第三名10元。（累計獎勵）但最高不突破200元。鎮(zhèn)級（獎勵對象：體育教師）：團(tuán)體總分第一名獎100元，第二名獎80元。4、藝術(shù)節(jié)：對在中心校藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵：一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元。如在縣級以上獲獎，按實(shí)際名次，成倍計算。（如縣一等獎200元，市一等獎400元，以此類推）（三）教學(xué)評優(yōu)對在中心校以上級別教學(xué)評優(yōu)獲獎?wù)叱谀杲K考核中加分外，并給予一定的物質(zhì)獎勵。（四）團(tuán)體獎根據(jù)各基層小學(xué)（不含明德）各班考試情況，參照各年級最高名次，計算出學(xué)?？偡制骄?，排出學(xué)校名次，設(shè)團(tuán)體獎一等獎一名，二等獎一名。成績作為對各基層學(xué)?？己思霸u優(yōu)評先的依據(jù)。六、幾點(diǎn)說明：1、本方案經(jīng)教代會通過，從20xx年開始執(zhí)行。2、本方案的'解釋權(quán)歸七溝中心小學(xué)。獎勵方案篇3一、指導(dǎo)思想：高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校聲譽(yù)的標(biāo)志。為了充分調(diào)動高三一線教師的備考積極性，確保本屆高考目標(biāo)任務(wù)的完成和落實(shí)，依據(jù)我校實(shí)際，特制定本獎勵方案。二、目標(biāo)任務(wù)：（一）開獎目標(biāo)：清華、北大1人以上（含1人），本科任務(wù)與去年基本持平，學(xué)校給獎3000元/人（開獎教師人數(shù)：文化教師79人；音樂2人；體育4人；美術(shù)1人），同時全體高三教師旅游；清華、北大2人以上（含2人），本科任務(wù)與去年基本持平，學(xué)校給獎4000元/人，同時全體高三教師旅游；清華、北大3人以上（含3人），本科任務(wù)超過去年，學(xué)校給獎5000元/人，同時全體高三教師旅游；（二）分解目標(biāo)：理科班任務(wù)：二本25±2人；比那個班二本多，其中5、6、7、8比哪個班600分以上人數(shù)多文科班任務(wù)：二本15±2人；比那個班二本多，其中25、26班比600分以上哪個班多。說明：1、文化考生以第一次公布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)，學(xué)生以檔案分統(tǒng)計，招飛考生以一本統(tǒng)計；藝體美考生包括第一次公布的分?jǐn)?shù)線二本及以上考生和提前批外省考生，其中外省考生以招生辦打印的錄取結(jié)果為準(zhǔn)；2、按文理教師實(shí)際人數(shù)分科類計獎。三、分配方案：1、任務(wù)獎：獎金額=總獎金×95%（1）完成班級指標(biāo)任務(wù)，每班獎金額=總獎金×95%/完成任務(wù)班級的計獎指標(biāo)總數(shù)×該班計獎指標(biāo)數(shù)；（2）沒有完成基本任務(wù)的班級不給獎。2、任務(wù)計算辦法：（1）5、6、7、8、25、26班計獎指標(biāo)：二本任務(wù)數(shù)+超任務(wù)數(shù)×1、5+分文理超600分平均個數(shù)×0、5（2）其他班計獎指標(biāo)：二本任務(wù)數(shù)+超任務(wù)數(shù)×1、5+分文理重點(diǎn)平均個數(shù)×0、53、獎金分配方案：（1）班級總獎金按班主任/語/數(shù)/外/綜合=0、8/1/1/1/2、4，其中文科綜合3人均分，理科綜合按4/4/3/發(fā)放；（2）根據(jù)教師的高考平均成績（理科班級前30名、文科班級前20名）的年級排名序號，以班級為單位對所在班教師排序，依值從小到大為1、2、3、4名：第一名教師獎金上浮20%；第二名教師獎金上浮10%；第三名教師獎金下浮10%；第四名教師獎金下浮20%；若出現(xiàn)并列名次則取相應(yīng)的平均浮動值，若學(xué)科組個人排名為最后一名且分?jǐn)?shù)低于年級人平5分，綜合10分，取消該教師獎金；（3）教多班的教師一個班完成任務(wù)，另外一個班未完成任務(wù)，任務(wù)獎按50%發(fā)放；（4）學(xué)校、年級對各備課組坐班、教學(xué)常規(guī)、考試情況等檢查記載匯總排名最后一名的備課組教師每人扣除獎金200元（一月一次情況公布）。四、藝體美高考獎：1、按校長辦公會確定的任務(wù)決定是否給獎：以20xx年招生人數(shù)為基數(shù)，20xx年高考分類上線率必高于本縣其它學(xué)校上線率；2、完成任務(wù)獎：音體美上線任務(wù)（聯(lián)考上線及提前批錄?。┓謩e為15±2、15±2、22±2；完成任務(wù)則按5000元/教師到學(xué)科組（其中開獎教師人數(shù)按音體美分別為2、4、1人），否則不給獎；3、超任務(wù)獎：（實(shí)際二本上線人數(shù)-任務(wù)數(shù)）×300元發(fā)放到組；4、各組自行制定組里獎金分配方案并報教務(wù)科審批發(fā)放；5、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自外出培訓(xùn)的藝體生上線指標(biāo)不計入班級和所在藝體組。五、高考特別獎：獎金額=名校獎+總獎金×5%1、名校錄取獎：文化生按學(xué)校對應(yīng)獎平均到人，專業(yè)生原則上根據(jù)高考貢獻(xiàn)大小分配；2、有特殊貢獻(xiàn)者指在分科分班中，在尖子生的思想、生活關(guān)心上，在高考抓題（難度系數(shù)大于0、5）、抓信息（有依據(jù)）等方面有突出貢獻(xiàn)者。各班級以樓層為單位管理、紀(jì)律優(yōu)勝者等，從各獎金余數(shù)里視情況予以不等的獎勵；3、優(yōu)秀備課組長獎（文理各1個）：各學(xué)科一中理科前300名，文科前200名的平均分（綜合分差除以2）與臨澧縣文理科前100名的平均分的差值最小者為優(yōu)秀備課組長，獎金為400元/人；4、出現(xiàn)省、市狀元學(xué)校另給獎。六、其他說明：1、分班個別問題（教師子女）按年級承諾落實(shí)；2、若計算獎金高于或低于學(xué)校頒發(fā)獎金時則按比例微調(diào)；3、上級部門獎金分配按學(xué)校慣例執(zhí)行；4、未盡事宜，學(xué)校有最終解釋權(quán)。獎勵方案篇4第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎品或獎金等。第四條單項獎類別及評選辦法(一)優(yōu)秀學(xué)生干部按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽(yù)證書。評定條件如下：1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效果好。3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。(二)三好學(xué)生按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽(yù)證書。評定條件如下：1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。2、身體素質(zhì)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達(dá)標(biāo)。3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。(三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團(tuán)，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動。優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評定條件如下：1、基本條件：熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動和社會實(shí)踐活動并取得突出成績，誠實(shí)、守信，具有良好的道德品質(zhì)。2、具體條件：(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。(2)學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號。(3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金;熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動;具有頑強(qiáng)的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。(四)優(yōu)秀畢業(yè)生按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評定條件如下：1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。2、畢業(yè)論文良好以上。(五)其他單項獎的評選和獎勵，由各有關(guān)部門會同學(xué)生處評定。第五條先進(jìn)班級評選辦法每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進(jìn)班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進(jìn)班級稱號。(一)評定條件：1、全班同學(xué)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項規(guī)章制度，無違紀(jì)情況發(fā)生。2、班級