2025年新世紀版高二歷史上冊階段測試試卷_第1頁
2025年新世紀版高二歷史上冊階段測試試卷_第2頁
2025年新世紀版高二歷史上冊階段測試試卷_第3頁
2025年新世紀版高二歷史上冊階段測試試卷_第4頁
2025年新世紀版高二歷史上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀版高二歷史上冊階段測試試卷406考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、《南京條約》;《馬關條約》、《辛丑條約》內容的共同點有()

①割占中國領土②清政府巨額賠款③開埠通商④劃定使館界。

⑤允許在通商口岸租地設廠A.②B.①②③④⑤C.①②③④D.②③2、三民主義是孫中山先生為民主革命奮斗一生的指導思想。之所以說三民主義是一個完整的思想體系,是比較完整的資產階級民主革命綱領,主要是因為三民主義()A.表達了資產階級在政治上和經濟上的要求B.提出了推翻清政府明確反帝的要求C.表達了建立資產階級共和國的要求D.提出了解決土地問題的正確途徑3、【題文】專門娛樂場所瓦舍出現(xiàn)在()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝4、描述日本明治維新、俄國1861年改革、埃及阿里改革和中國洋務運動的成果時,共同采用的關鍵詞是()A.政治民主B.民族獨立C.富國強兵D.近代工業(yè)5、2015年是農歷羊年,羊字的演變經歷了漫長而曲折的過程。這說明漢字()A.演變趨勢是由簡到繁B.起源于成熟的文字甲骨文C.都是象形文字D.以圖畫文字為基礎逐步演變發(fā)展6、“謂之神農何?古之人皆食禽獸肉,至于神農,人民眾多,禽獸不足,于是神農因天之時,分地之利,制耒耜,教民農耕,神而化之,使民宜之,故謂之神農也?!边@段材料可以用于印證()A.中國古代農業(yè)注重精耕細作的特點B.中國古代農業(yè)自成體系C.以一家一戶為單位的小農經濟產生D.中國最早出現(xiàn)農業(yè)文明7、明清時期,官員在君主面前的地位越來越低,但這并未使官僚隊伍與君主離心離德,也沒有影響官僚對皇帝和國家的忠心,反而還使這種忠心越來越強烈。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.科舉制度日趨僵化B.自然經濟仍占主流地位C.君主專制空前強化D.程朱理學影響根深蒂固8、朱元璋說:“朕?;枷虑椴荒苌线_,得失無由以知,故廣言路以求直言。其有言者,朕皆虛心以納之。尚慮微賤之人,敢言而不得言,疏遠之士,欲言而恐不信。如此則所知有限,聞不廣。其令天下臣民,凡言事者,實封直達朕前?!敝煸暗恼鎸嵪敕ㄊ牵ǎ〢.實行“仁政”以緩和社會矛盾B.表達自己虛心納諫的決心C.限制朝臣權力實現(xiàn)權力集中D.借鑒歷史教訓以維護統(tǒng)治9、宋仁宗年間,畢昇發(fā)明了活字印刷術,活字印刷設備投入的資金比較大,拆版后無法再印,而雕版印刷雖刻板費工,但書版可長期保存,隨時可印,因此延至清末仍盛行不衰。由此可見()A.雕版印刷技術更為先進B.勞動力便宜是重要原因C.技術創(chuàng)新不能脫離實際D.活字印刷無法得到推廣評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、二戰(zhàn)后期形成的雅爾塔體系,實質上是美國獨霸世界的新國際關系體系。11、【題文】啟蒙運動是歐洲歷史上的又一次偉大的運動。它豐富和發(fā)展了。

的內涵,更具有鮮明的政治革命的性質。12、1689年,英國通過《權利法案》確立了君主立憲制,從此國王處于“統(tǒng)而不治”的地位。______(判斷對錯)13、南宋朱熹是心學集大成者,強調“知行合一”,其主張在南宋以后成為居于統(tǒng)治地位的官方哲學。______(判斷對錯)14、判斷正誤,正確的涂A,錯誤的涂B(本大題5小題,每小題2分,共lO分)A311.宋詞、元曲和明清小說是市民階層的文化需求,也是中國商品經濟發(fā)展的結果。B322.魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的思想,引導人們關注世界形勢,起到思想啟蒙的作用,促進了人民的覺醒,是中國近代一次思想解放潮流。B333.宗教改革運動進一步傳播了理性主義,動搖了人們對羅馬教會的迷信。A344.以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術的迅速發(fā)展,極大地改變了人們的交往方式,人類進入到信息時代。A355.毛澤東在社會主義建設方面的主要論著有《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾問題》。15、電影誕生之初全是無聲電影,被稱為“默片時代”。《浮華世家》是“默片時代”的代表作。______(判斷對錯)16、1978.5《光明日報》發(fā)表______一文,展開了關于真理標準問題的討論。1987年中共十三大提出______理論。17、對公平、公正、大同世界的追求,是古今中外仁人志士的不懈追求,工業(yè)革命后思想家給出的答案是《共產黨宣言》。______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、20世紀90年代,美國經濟高速增長,出現(xiàn)了高通貨膨脹和低失業(yè)率并存的局面,這意味著美國進入了“新經濟”時代。()19、相對論否定了經典力學的絕對的時空觀,發(fā)展了牛頓力學,將物理學發(fā)展到一個新階段。20、1954年《中華人民共和國憲法》頒布,憲法規(guī)定了國家性質是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主國家,這是新中國第—部社會主義類型的憲法。()21、1953年,中國開始實行第一個五年計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。到1957年“一五”計劃超額完成,改變了我國工業(yè)落后的面貌,實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。()22、在古代希臘,智者學派和蘇格拉底的思想都蘊涵著西方人文主義的萌芽。14世紀以后,隨著資本主義萌芽的不斷成長,文藝復興運動在意大利興起,文學三杰、莎士比亞都是意大利文藝復興的杰出代表。()23、1954年《中華人民共和國憲法》體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則,是新中國第一部社會主義類型的憲法。______。(判斷對錯)24、伴隨著版圖的拓展與國際交往的擴大和商品貿易的發(fā)展,羅馬公民法的不足日益顯現(xiàn),最終被萬民法取代。______。(判斷對錯)25、1954年全國人民代表大會召開后,中國人民政治協(xié)商作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在,其主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督。______。(判斷對錯)評卷人得分四、材料解析題(共2題,共18分)26、根據(jù)材料并結合所學知識,分析古代科技在明清時期轉為落后的原因。27、根據(jù)材料并結臺所學知識,簡評康熙歷法改革的影響。評卷人得分五、單項填空(共3題,共30分)28、北魏為強化對地方控制,取代豪強地主把持的宗主督護制而實行的政策是A.均田制B.俸祿制C.三長制D.租調制29、19世紀末20世紀初,主要資本主義國家的經濟都有一定的發(fā)展,但這種發(fā)展在國與國之間是極不平衡的。導致這種不平衡的最主要原因是()A.政治經濟制度的差異B.壟斷集中的程度高低C.對新科技成果采用程度的差異D.市場和資金、原料的差異30、公元前7世紀晚期,曾一度占領雅典出海門戶薩拉米斯島的是()A.斯巴達B.梅加臘C.馬其頓王國D.波斯帝國評卷人得分六、連線題(共4題,共32分)31、閱讀下列材料:材料1:以1930年為例,華納公司當年賠本800萬美元、福斯公司300萬、雷電華公司550萬。美國觀眾到電影院看電影的人次越來越低,從1929年的每周800萬人次一下子落到1931年的每周500萬人次以下。為了保持平衡,美國各大電影公司不得不裁減人員和少拍影片。材料2:50年代中期,美國電影業(yè)出現(xiàn)危機。1956年,美國電影觀眾人次到達最低水平。材料3:從80年代后期到90年代初期,美國的電影業(yè)日趨衰退,甚至有人認為進入了危機階段。在60年代到70年代間曾流行一時的汽車電影院,到80年代后期已經有85%關閉了,而僅剩下的南部、西南部和加州地區(qū)的這類電影院,也只有在節(jié)假日或周末偶爾開放。進入90年代后,美國電影觀眾的人數(shù)比80年代下降了48%左右。材料4:1992年,斯皮爾伯格動手創(chuàng)作了一部直接用高科技進行創(chuàng)作的巨片《侏羅紀公園》。他邀請這些工程技術界的朋友們,首先動手設計了一個可以用電腦控制的機器恐龍。這個機器恐龍可以在電腦的控制下進行全方位的運動。他還利用電腦圖像合成技術,“拍攝”出一系列在電影攝影棚內根本無法拍攝的鏡頭:即后來被稱為電腦實驗室的鏡頭。——以上材料出自鮑玉珩《當代好萊塢》請回答:(1)根據(jù)材料1,試分析美國電影出現(xiàn)危機的原因是什么?(2)根據(jù)材料2,美國電影業(yè)又產生危機的原因是什么?結合課本知識,談談電影業(yè)方面是如何改進的?(3)材料3中再一次指出美國電影業(yè)日趨衰退,為什么出現(xiàn)這種情況?(4)材料4中斯皮爾伯格創(chuàng)作的《侏羅紀公園》又說明了什么問題?32、西方人文精神經歷了產生;發(fā)展、不斷豐富和完善的過程。閱讀材料;回答問題。

材料一文藝復興是一個巨人輩出的時代歸結到根本點,應該說文藝復興對世界文明最偉大的貢獻,還是它通過自己各方面的重大成就,昭示了一種個人主義的倫理觀只有解決了個人主義的合法性(或正當性)問題,一切阻礙個性自由發(fā)展的傳統(tǒng)束縛才有可能統(tǒng)統(tǒng)被沖破,以往一直受到嚴重抑制的個人創(chuàng)造潛能才有可能得到充分發(fā)揮,社會才有可能開啟由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉變進程?!R克垚《世界文明史》(1)材料一中的“個人主義”指的是什么思想?據(jù)材料一,概括解決“個人主義的合法性”問題的重要意義。材料二“(馬丁·路德)反抗由教會包辦的信仰,回轉頭去,求之于《圣經》和良心不承認羅馬的教王,反對教權的政府?!薄咭缓稓W洲政治思想史》(2)據(jù)材料二和所學知識,說明馬丁·路德的思想主張如何促進了人文主義的發(fā)展。材料三啟蒙思想家宣揚自由、平等思想的同時,也撰寫了關于人民主權的文章。啟蒙思想對長久以來存在的社會、政治秩序觀念構成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領導者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想,并將其作為自己的理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會結構的思想武器?!溃┙芾铩け咎乩取缎氯蚴贰罚?)據(jù)材料三并結合所學知識,分析與文藝復興相比較,啟蒙運動在批判對象上有什么新發(fā)展?分析啟蒙運動在歐洲近代化過程中的作用。33、【題文】連線題(8分)

李贄理在氣中。

黃宗羲天下興亡;匹夫有責。

顧炎武男女平等。

王夫之工商皆本34、宋代是一個對后世有深遠影響的朝代。閱讀材料,回答問題。材料一繪畫藝術往往帶有鮮明的時代特征。下圖是南宋夏圭的《山水十二景》(局部)。(1)結合所學知識指出材料中繪畫作品藝術風格的特點并分析其成因。材料二(北宋)中央政府繼續(xù)刻印圖書,除國子監(jiān)承刻之外,其它政府部門和地方官署都刻書、印書,全面開展了政府刻書事業(yè)刻書內容范圍更加擴大,不僅刻印儒家經典著作,又遍刻正史、醫(yī)書、諸子、算書、字書、類書和名家詩文,政府還編印了四部大型類書以及佛、道藏經典。私人刻書以文集最多,坊間刻書則以售賣營利為主,除了刻印經文以外,又另刻有字書、小學等民間所需用及士子應舉所需要的讀物,品類豐富繁多。——張樹棟《中華印刷通史》(2)據(jù)材料二并結合所學知識分析推動宋代印刷業(yè)發(fā)展的因素。

材料三對中國歷史和世界歷史而言,最重要的事實是,宋朝時的名副其實的商業(yè)革命,絲毫未對中國社會產生爆炸性的影響,而西方與此相應的商業(yè)革命卻對西方社會產生了爆炸性的影響。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四“若說近世史應從什么時候開始?這應當是宋以后宋代發(fā)生了商業(yè)革命北宋以后堪稱近代史?!薄啊獭鍖W’出,復興古學,方使‘千載不傳之學’重放光明與西洋文藝復興時代知識人的自覺不無相似之處?!薄獌忍俸希?909(3)與材料三相比,材料四對宋代歷史地位的認識有何不同?概括其理由。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》內容中都有賠款的內容,這是他們的共同點。故選A?!缎脸髼l約》中沒有割地通商條款;《南京條約》中沒有設廠條款;《馬關條約》條約中沒有設立使館區(qū)的條款。因此BCD均錯誤。2、A【分析】依據(jù)材料;結合所學可知,三民主義表達了資產階級在政治上和經濟上的要求,因此成為資產階級民主革命綱領,故A項正確。

孫中山的舊三民主義沒有明確提出反帝要求;解決土地問題的正確途徑,故BD項錯誤。

C項包含在A項中;排除。

故選:A。

本題考查孫中山的三民主義。考查三民主義的意義。解題的關鍵是結合三民主義的內容和影響解答即可。

本題考查對三民主義意義的把握,旨在考查學生調用所學知識分析理解的能力?!窘馕觥緼3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】政治民主只符合俄國1861年改革,民族獨立和富國強兵只符合日本明治維新,近代工業(yè)是四個國家的共同點,四個國家都大力發(fā)展民族工業(yè),促進了本國近代工業(yè)的發(fā)展,故D正確。A項四國都不符合;B項符合中國;C項只符合中國。所以答案選D。5、D【分析】A項表述錯誤;應該是由繁到簡;故排除.

B項不能說明演變的過程;故排除.

C項“都”表述太絕對;故排除.

依據(jù)圖片信息結合所學知識可知D項正確.

故選D.

本題考查漢字的演變情況.對漢字的演變情況正確解讀是解題的關鍵.

本題考查漢字的演變情況,旨在考查學生再認再現(xiàn)能力和分析問題的能力.本題屬于基礎知識題,難度不大.【解析】【答案】D6、B【分析】依據(jù)材料“于是神農因天之時;分地之利,制耒耜,教民農耕,神而化之,使民宜之,故謂之神農也”可知中國農業(yè)是獨立發(fā)展,故B正確。

AB是封建農業(yè)發(fā)展的相關知識;故排除。

D材料不能體現(xiàn)。故排除。

故選:B。

本題考查中國古代農業(yè)發(fā)展的相關知識;對材料信息的準確解讀是解決問題的關鍵。

本題考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。本題材料設置有一定難度,總體難度適中?!窘馕觥緽7、D【分析】“明清時期;官員在君主面前的地位越來越低,但這并未使官僚隊伍與君主離心離德,也沒有影響官僚對皇帝和國家的忠心,反而還使這種忠心越來越強烈”主要是因為程朱理學影響根深蒂固,故D正確;

ABC均不符合題意;排除。

故選:D。

本題考查宋明理學;解題的關鍵是“明清時期,官員在君主面前的地位越來越低,但這并未使官僚隊伍與君主離心離德,也沒有影響官僚對皇帝和國家的忠心,反而還使這種忠心越來越強烈”。

本題難度中檔,考查宋明理學,重視主觀意志力量,注重氣節(jié)、品德,講求以理統(tǒng)情、自我節(jié)制、發(fā)奮立志,強調人的社會責任和歷史使命,又凸顯人性的莊嚴?!窘馕觥緿8、C【分析】根據(jù)材料文字“廣言路以求直言”“令天下臣民;凡言事者,實封直達朕前”并結合所學知識可知,朱元璋的真實想法是限制朝臣權力實現(xiàn)權力集中,以加強君主專制,故C正確;

AB兩項表述都不符合題意;排除;

D項表述不符合題意;排除。

故選:C。

本題主要考查明清君主專制制度的加強;處于我國封建社會晚期的明清,在君主專制的道路上越走越遠。明初廢除宰相制度,進一步加強皇權,使君主專制達到了新的高度。清朝在此基礎上,又設立軍機處,使君主專制制度發(fā)展到極致。

君主專制加強,封建勢力強大,重農抑商,嚴重阻礙了資本主義萌芽的生長,使得中國社會遠遠落后于西方資本主義國家;閉關自守,盲目自大,使中國孤立于世界發(fā)展浪潮,無法與西方國家交流學習互通有無,日益落后;八股取士、文字獄等思想文化專制,嚴重束縛了知識分子,禁錮了他們的思想?!窘馕觥緾9、B【分析】依據(jù)題干“活字印刷設備投入的資金比較大;拆版后無法再印,而雕版印刷雖刻板費工,但書版可長期保存,隨時可印,因此延至清末仍盛行不衰”可以得出技術費用;勞動力便宜是科技推廣的重要原因,故B項正確。

A項不能從材料中得出;應排除。

材料沒有體現(xiàn)技術創(chuàng)新是否脫離實際的信息;故C項錯誤。

活字印刷是否得到推廣在材料中沒有體現(xiàn);故D項錯誤。

故選:B。

本題考查中國古代四大發(fā)明。需要掌握印刷術的相關知識。解題的關鍵是對“活字印刷設備投入的資金比較大;拆版后無法再印,而雕版印刷雖刻板費工,但書版可長期保存,隨時可印,因此延至清末仍盛行不衰”的分析理解。

本題考查對印刷術的相關知識的把握,旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?!窘馕觥緽二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【解析】試題分析:二戰(zhàn)后期形成的雅爾塔體系,實質上確立是美蘇兩級國際格局,美蘇兩國激烈冷戰(zhàn)最終導致這一體系解體,本題說法錯誤??键c:二戰(zhàn)后世界格局的發(fā)展【解析】【答案】B11、略

【分析】【解析】本題考查的是西歐的17至18世紀的啟蒙運動,這是歐洲歷史上又一次的思想解放運動,是文藝復興以來人文精神的進一步發(fā)展,在運動中鮮明提出了資產階級的主張和勾畫了未來藍圖,具有政治革命的性質,據(jù)此回答上面問題即可?!窘馕觥俊敬鸢浮克枷虢夥?、人文精神12、B【分析】結合所學知識可知;《權利法案》的頒布,標志英國君主立憲制開始確立,但國王只是開始處于“統(tǒng)而不治”的地位。故題干說錯誤。

故答案為B。

本題考查有關君主立憲制演變的相關知識。關鍵信息是“從此國王處于“統(tǒng)而不治”的地位”。

本題考查學生結合所學知識分析問題的能力。依據(jù)材料結合所學知識可直接得出結論,難度偏低。【解析】B13、B【分析】南宋朱熹是程朱理學的代表;強調“知行合一”的是王陽明,故材料表述錯誤。

故答案為:錯誤。

本題考查宋明理學;解題的關鍵是掌握宋明理學的相關內容。

本題為基礎題,考查宋明理學,它以程朱理學和陸王心學的形態(tài)呈現(xiàn)出來,對中國社會政治、文化教育以及倫理道德都產生了深遠影響?!窘馕觥緽14、略

【分析】試題分析:1.材料表述正確,宋詞、元曲和明清小說是市民階層的文化需求,也是中國商品經濟發(fā)展的結果?!究键c】古代的文學【點評】古代隨著商品經濟的發(fā)展,市民階層的興起和發(fā)展,文學越來越走向大眾化,適應市民階層需要的文學形式出現(xiàn)并不斷的得到發(fā)展2.材料表述錯誤,說魏源的主張起到思想解放的作用是錯誤的?!究键c】近代的思想【點評】近代隨著列強侵略的出現(xiàn)并不斷的加深,中國出現(xiàn)了西學東漸的過程,逐漸的是由科技到制度到文化等各方面的學習,推動了中國的進步3.材料表述錯誤,宗教改革尚未發(fā)展到理性階段?!究键c】宗教改革【點評】西方的宗教改革推動了經濟的發(fā)展,解放了人們的思想,打擊了天主教神學的統(tǒng)治。宗教改革運動進一步傳播了人文主義,而不是理性主義,理性主義是在啟蒙運動中得到傳播。4.材料表述正確,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術的迅速發(fā)展,極大地改變了人們的交往方式【考點】互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與影響【點評】以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術的迅速發(fā)展,極大地改變了人們的交往方式,人類進入到信息時代,還需要了解的是互聯(lián)網(wǎng)的消極影響5.材料表述正確,毛澤東在社會主義建設方面的主要論著有《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾問題》?!究键c】毛澤東思想【點評】毛澤東在社會主義建設方面的主要論著有《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾問題》,這是毛澤東思想在建國后的發(fā)展。毛澤東思想是指導中國革命和建設實踐的思想,是馬克思主義與中國國情相結合的典范?!窘馕觥俊敬鸢浮?.A2.B3.B4.A5.A15、B【分析】結合所學知識可知;1935年,電影《浮華世界》的誕生標志著電影技術最終進人到了“有聲電影彩色時代”。

故答案為:B

本題主要考查電影的起源與發(fā)展;解答本題需正確掌握電影藝術的發(fā)展歷程。

本題主要考查電影的起源與發(fā)展,考查學生獲取信息及調動、運用知識的能力,難度中等?!窘馕觥緽16、關于真理標準問題的討論社會主義初級階段【分析】結合所學可知;1978年5月展開了關于真理標準問題的討論,發(fā)表了《實踐是校驗真理的唯一標準》;1987年中共十三大提出社會主義初級階段理論。

故答案為:

《實踐是校驗真理的唯一標準》;社會主義初級階段。

本題考查改革開放。需要掌握關于真理標準問題的討論和中共十三大的內容。解題的關鍵是對關于真理標準問題的討論和中共十三大的內容的識記。

本題考查對關于真理標準問題的討論和中共十三大的內容的把握,旨在考查學生對基礎知識的識記能力?!窘馕觥筷P于真理標準問題的討論社會主義初級階段17、A【分析】結合所學可知;《共產黨宣言》的最高目標是建立共產主義,即“公平;公正、大同世界的追求”,而且其產生的根源是第一次工業(yè)革命,故本題正確。

故答案為:A。

本題考查《共產黨宣言》。需要掌握《共產黨宣言》的內容和背景。解題的關鍵是結合《共產黨宣言》的內容和背景對材料的分析理解。

本題考查對《共產黨宣言》的內容和背景的把握,旨在考查學生調用所學知識分析理解的能力?!窘馕觥緼三、判斷題(共8題,共16分)18、B【分析】【分析】20世紀90年代,美國經濟高速增長,出現(xiàn)了高通貨膨脹和低失業(yè)率并存的局面,這意味著美國進入了“滯漲狀態(tài)”。故題目說法錯誤。19、√【分析】與歷史事實相符合。【解析】【答案】對20、A【分析】【分析】1954年9月20日第一屆全國人大一次會議通過、頒布了《中華人民共和國憲法》。除序言外,包括總綱,國家機構,公民的基本權利和義務,國旗、國徽、首都等4章106條,關于國家的性質,憲法規(guī)定中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主國家。這是中華人民共和國的第一部社會主義類型的憲法。故正確。21、B【分析】一五計劃的完成,開始改變了我國工業(yè)落后的面貌,初步形成工業(yè)化基礎,向社會主義工業(yè)化邁進。故題文說法錯誤。22、B【分析】【分析】本題主要考查文藝復興的代表人物,莎士比亞是英國人,故文學三杰、莎士比亞都是意大利文藝復興的杰出代表的說法是錯誤的。23、A【分析】結合所學知識可知;54憲法規(guī)定了國家的性質以及根本的政治制度,規(guī)定了國家機構的組織原則,規(guī)定了公民的基本權利和義務,規(guī)定了新中國想社會主義過渡的方向和途徑,體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則,是新中國的第一步社會主義性質的憲法。

故選:A。

本題考查的是54憲法;側重于考查的是對54憲法的評價。

本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結合所學知識可回答問題,難度易。【解析】A24、A【分析】結合所學可知;隨著羅馬帝國的對外擴張,版圖擴大,國際交往的擴大和商品貿易的發(fā)展,使得原來的公民法不能適應社會的發(fā)展需要,制定萬民法,故本題說法正確。

故答案為:A。

本題考查羅馬法。需要掌握萬民法出現(xiàn)的原因。解題的關鍵是對萬民法出現(xiàn)原因的理解。

本題考查對萬民法出現(xiàn)原因的把握,旨在考查學生調用所學知識分析理解的能力?!窘馕觥緼25、B【分析】結合所學知識;我們可知1954年全國人大召開以后,政協(xié)制度仍然作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織存在,其主要的職能包括參政議政,政治協(xié)商和民主監(jiān)督。

故答案為:B。

本題主要考查政治協(xié)商制度;要求學生結合政治協(xié)商制度的特征和影響來分析。

解答本題要搞清楚政治協(xié)商制度的職權特征,學生要有扎實的基礎知識功底?!窘馕觥緽四、材料解析題(共2題,共18分)26、(1)表現(xiàn)的回答;需要依據(jù)材料中的第一段,進行高度的概括和提煉,考生可從天文儀器的改進;天象觀測的記錄、歷法的完善和專門機構的設置等角度來思考。

(2)第一小問;結合所學知識,傳統(tǒng)科技的集大成者;多總結,少創(chuàng)造。第二小問,結合所學知識,中國傳統(tǒng)農業(yè);手工業(yè)技術發(fā)達;科舉失利后的發(fā)憤之作。

(3)結合所學知識;科舉制使士大夫熱衷于科舉功名,輕視農業(yè);手工業(yè)活動;生產方式沒有質的變化;文化專制;對外閉關鎖國等。

故答案為:

(1)多種天文觀測儀器制造與改進;豐富的天象觀測記錄;不斷完善的歷法;中央政府支持;組織;設置專門機構。

(2)特點:傳統(tǒng)科技的集大成者;多總結;少創(chuàng)造。

背景:中國傳統(tǒng)農業(yè);手工業(yè)技術發(fā)達;科舉失利后的發(fā)憤之作。

(3)科舉制使士大夫熱衷于科舉功名,輕視農業(yè)、手工業(yè)活動;生產方式沒有質的變化;文化專制;對外閉關鎖國等?!痉治觥?/p>

本題考查中國古代重視天文歷法的表現(xiàn);宋應星科技成果的特點及該成果出現(xiàn)的背景、古代科技在明清時期轉為落后的原因;需結合中國古代科技發(fā)展的特點、明清時期科技的衰落的原因來解答。

本題偏難,考查中國古代科技發(fā)展的特點、明清時期科技的衰落,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)表現(xiàn)的回答;需要依據(jù)材料中的第一段,進行高度的概括和提煉,考生可從天文儀器的改進;天象觀測的記錄、歷法的完善和專門機構的設置等角度來思考。

(2)第一小問;結合所學知識,傳統(tǒng)科技的集大成者;多總結,少創(chuàng)造。第二小問,結合所學知識,中國傳統(tǒng)農業(yè);手工業(yè)技術發(fā)達;科舉失利后的發(fā)憤之作。

(3)結合所學知識;科舉制使士大夫熱衷于科舉功名,輕視農業(yè);手工業(yè)活動;生產方式沒有質的變化;文化專制;對外閉關鎖國等。

故答案為:

(1)多種天文觀測儀器制造與改進;豐富的天象觀測記錄;不斷完善的歷法;中央政府支持;組織;設置專門機構。

(2)特點:傳統(tǒng)科技的集大成者;多總結;少創(chuàng)造。

背景:中國傳統(tǒng)農業(yè);手工業(yè)技術發(fā)達;科舉失利后的發(fā)憤之作。

(3)科舉制使士大夫熱衷于科舉功名,輕視農業(yè)、手工業(yè)活動;生產方式沒有質的變化;文化專制;對外閉關鎖國等?!拘☆}2】【小題3】27、(1)“康熙命欽天監(jiān)官員與傳教士南懷仁同測正午日影和星象;結果欽天監(jiān)官員所測皆誤”“復用西洋歷法”“教廷派遣特使多羅來華,多羅宣布禁止中國教徒敬孔祭祖,引起清廷與教廷嚴重沖突”“只有編撰歷算著作,才能達到擺脫洋人壟斷之目的”中國傳統(tǒng)天文科技滯后;西學東漸;中西禮儀沖突,傳教士干預清廷內政;擺脫西方科技壟斷;維護封建專制統(tǒng)治。

(2)結合所學知識可知;推動西學傳播;促進中國傳統(tǒng)天文科技成就的總結;抵制了西方文化滲透;未實現(xiàn)科技轉型,拉大了與西方科技差距。

故答案為:

(1)中國傳統(tǒng)天文科技滯后;西學東漸;中西禮儀沖突;傳教士干預清廷內政;擺脫西方科技壟斷;維護封建專制統(tǒng)治。

(2)推動西學傳播;促進中國傳統(tǒng)天文科技成就的總結;抵制了西方文化滲透;未實現(xiàn)科技轉型,拉大了與西方科技差距?!痉治觥?/p>

本題考查康熙歷法改革的原因及其影響;康熙歷法改革促進了中國傳統(tǒng)天文科技成就的總結,抵制了西方文化滲透。

本題以康熙歷法改革為切入點,考查康熙帝的歷史功績,康熙是中國歷史上在位時間最長的皇帝。他取得了對三藩、沙俄的戰(zhàn)爭勝利,消滅臺灣的明鄭政權,顯示了康熙軍事指揮才能。另一方面,康熙少年時就挫敗了政治對手鰲拜,年老時利用“文字獄”打擊漢族異議人士??滴跖e行“多倫會盟”取代戰(zhàn)爭,懷柔蒙古各部;意圖以條約確保清朝政府在黑龍江的領土控制。他開創(chuàng)康乾盛世的局面,是一位英明的君主、偉大的政治家,部分人甚至稱之為“千古一帝”?!窘馕觥?。【小題1】(1)“康熙命欽天監(jiān)官員與傳教士南懷仁同測正午日影和星象;結果欽天監(jiān)官員所測皆誤”“復用西洋歷法”“教廷派遣特使多羅來華,多羅宣布禁止中國教徒敬孔祭祖,引起清廷與教廷嚴重沖突”“只有編撰歷算著作,才能達到擺脫洋人壟斷之目的”中國傳統(tǒng)天文科技滯后;西學東漸;中西禮儀沖突,傳教士干預清廷內政;擺脫西方科技壟斷;維護封建專制統(tǒng)治。

(2)結合所學知識可知;推動西學傳播;促進中國傳統(tǒng)天文科技成就的總結;抵制了西方文化滲透;未實現(xiàn)科技轉型,拉大了與西方科技差距。

故答案為:

(1)中國傳統(tǒng)天文科技滯后;西學東漸;中西禮儀沖突;傳教士干預清廷內政;擺脫西方科技壟斷;維護封建專制統(tǒng)治。

(2)推動西學傳播;促進中國傳統(tǒng)天文科技成就的總結;抵制了西方文化滲透;未實現(xiàn)科技轉型,拉大了與西方科技差距?!拘☆}2】五、單項填空(共3題,共30分)28、C【分析】主要考查北魏孝文帝改革的內容。三長制的建立,打破了豪強蔭庇戶口的合法性,取代豪強地主把持的宗主督護制?!窘馕觥俊敬鸢浮緾29、C【分析】主要考查第二次工業(yè)革命后主要資本主義國家發(fā)展狀況。第二次工業(yè)革命后,美、德超過英、法躍居世界的第一位和第二位,英國降至第三位,法國僅到第四位。俄國和日本的地位雖有顯著提高,但它們在世界工業(yè)總產值中所占的比重仍然很少。導致這種不平衡的最主要原因是各國對新科技成果采用程度的差異?!窘馕觥俊敬鸢浮緾30、B【分析】主要考查具體史實。公元前7世紀晚期,雅典社會動蕩嚴重阻礙了社會經濟的發(fā)展,梅加臘曾一度占領雅典出海門戶薩拉米斯島?!窘馕觥俊敬鸢浮緽六、連線題(共4題,共32分)31、略

【分析】(1)依據(jù)料一主要強調1929-1933年經濟危機對美國電影事業(yè)的影響,依據(jù)材料概括即可。(2)依據(jù)所學可知50年代電視的發(fā)展對電影構成沖擊,解決這一問題的關鍵是對電影技術的更新。結合所學可知主要有擴大銀幕如寬銀幕,改進音響如立體音響、三維立體電影問世。(3)依據(jù)所學在80年代后期到90年代初期電腦的出現(xiàn)使人們的娛樂生活更加豐富,故電影事業(yè)再次受到影響。(4)電影事業(yè)在利用新技術的基礎上,充分考慮觀眾感官的需求,再次獲得新生?!窘馕觥?1)1929-1933年美國爆發(fā)嚴重的資本主義經濟危機,大批人員失業(yè),市場蕭條,電影業(yè)也受到了很大影響。(2)50年代電視的出現(xiàn)和普及。面對危機,美國電影產業(yè)采取了一系列技術處理,擴大銀幕如寬銀幕,改進音響如立體音響、三維立體電影問世等。(3)80年代進入高科技時代,電腦的普及、發(fā)展對電影形成沖擊,電腦成為除電視以外重要的傳媒娛樂方式。(4)①說明電腦技術可以有無限的視覺形象創(chuàng)造力,為美國電影創(chuàng)作提供了更大的方便,對傳統(tǒng)的觀念展開了挑戰(zhàn)。②在現(xiàn)代科技的影響下,觀眾的欣賞習慣和要求也開始變化,他們更注重視覺感官的欣賞和刺激,這就使得導演更加注重對當代高科技的學習和引進。32、略

【分析】(1)本問主要考查學生解讀材料,獲取有效信息,旨在考查學生靈活運用所學知識的能力。本問以“文藝復興運動”作為切入點。關于第一小問,根據(jù)材料一信息,結合所學知識,不難直接判斷得出,即人文主義。關于第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論