九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第七課從這里出發(fā)第一框回望成長(zhǎng)教案新人教版

Page4第七課從這里動(dòng)身第一框回望成長(zhǎng)學(xué)問(wèn)目標(biāo)1．歸納總結(jié)對(duì)收獲的相識(shí)。2．知道如何做出人生選擇。實(shí)力目標(biāo)1．通過(guò)學(xué)習(xí)，拓展對(duì)收獲的相識(shí)，正確相識(shí)自己，尤其要加深自己對(duì)初中三年學(xué)問(wèn)的獲得、實(shí)力的培育和如何做人方面收獲的相識(shí)。2．通過(guò)學(xué)習(xí)，提高對(duì)人生選擇方法的相識(shí)水平，自覺(jué)做出正確的選擇。情感、看法與價(jià)值觀(guān)1．樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念，增加學(xué)習(xí)的信念。2．珍惜當(dāng)下，對(duì)將來(lái)充溢希望和信念。3．樹(shù)立奮斗意識(shí)和觀(guān)念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。重點(diǎn)1．總結(jié)對(duì)初中三年收獲的相識(shí)。2．如何做好人生選擇。難點(diǎn)如何做好人生選擇。老師打算：1．查閱資料，細(xì)心打算和制作相關(guān)情景幻燈片。2．仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生打算：1．整理自己對(duì)初中三年各方面收獲的心得體會(huì)。2．列出自己在初中即將畢業(yè)之際的人生選擇及其努力方向。一、詩(shī)歌導(dǎo)入，場(chǎng)景激趣老師多媒體播放詩(shī)歌《秋天到了我在收獲》：秋天到了，我在收獲，我收獲了滿(mǎn)倉(cāng)的魚(yú)蝦，收獲了田野上的風(fēng)光，收獲了垂涎欲滴的果園，也收獲了遍山的紅葉。秋天到了，我在收獲，我收獲了竹園青青的竹樓，還有竹園的笛聲，也收獲了竹園鳥(niǎo)兒嘹亮的歌。秋天到了，我在收獲，我收獲了藍(lán)天上悠然的云朵，收獲了夜色里皎潔的月光，收獲了小河潺潺流水的語(yǔ)音，還收獲了月光下彈琴的蛐蛐與蟈蟈。秋天到了，我在收獲，我收獲了湛藍(lán)大海的微笑，還有大海洶涌澎湃的浪波！老師總結(jié)：日月如梭，我們即將完成義務(wù)教化階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要初中畢業(yè)了?；厥兹辏覀円黄鸾?jīng)驗(yàn)酸甜苦辣，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)，我們始終在努力，也不斷有收獲。我們今日就一起來(lái)學(xué)習(xí)第七課《從這里動(dòng)身》第一框《回望成長(zhǎng)》！二、問(wèn)題導(dǎo)讀，新知探討(一)收獲的季節(jié)1．對(duì)收獲的相識(shí)老師支配學(xué)生閱讀教材第81頁(yè)到83頁(yè)內(nèi)容，讓學(xué)生依據(jù)教材及實(shí)際狀況說(shuō)一說(shuō)自己初中三年的收獲有哪些？老師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上做出小結(jié)如下：(1)從學(xué)問(wèn)獲得到實(shí)力培育，再到法治意識(shí)增加，國(guó)際視野拓展初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，駕馭越來(lái)越多的學(xué)問(wèn)；我們參與豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道合的摯友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；我們逐步樹(shù)立全球視野，主動(dòng)思索人類(lèi)的前途命運(yùn)。(2)正確相識(shí)自己，挖掘潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越正確相識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年，我們有過(guò)迷茫、彷徨、憂(yōu)慮，但始終英勇面對(duì)，奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探究的道路上，我們漸漸相識(shí)自己，發(fā)覺(jué)自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。(3)在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲立刻要畢業(yè)了，我們不免為將來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，多了一些焦慮、驚慌。結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程中的種種經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論順當(dāng)還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的珍貴財(cái)寶?！緦W(xué)問(wèn)拓展】過(guò)程同樣重要有一個(gè)廣告：“人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?！逼鋵?shí)只要過(guò)程做到了百分之百，結(jié)果再差也能得到個(gè)百分之七八十。從根本上說(shuō)，某種結(jié)果帶來(lái)的歡樂(lè)，蘊(yùn)含在努力的過(guò)程中。假如這個(gè)過(guò)程平淡無(wú)奇，缺乏意義，那么很明顯，這個(gè)結(jié)果是簡(jiǎn)單獲得的，因而也不會(huì)帶來(lái)太大的歡樂(lè)。反之，假如你為了一件事付出了很多的辛苦與汗水，那么這個(gè)結(jié)果對(duì)于你就會(huì)意義非凡。在努力的過(guò)程中，人往往能學(xué)到很多東西，這對(duì)于你將來(lái)獲得更多東西很有幫助。相反，假如你只關(guān)注某個(gè)結(jié)果帶來(lái)的干脆好處，那么無(wú)異于買(mǎi)櫝還珠了。人在過(guò)程中，除了能增加自己的本事和潛力，更重要的，可以獲得人生的感悟。人生的感悟不是無(wú)用的，你在關(guān)鍵時(shí)刻能不能抵得住誘惑，能不能做出正確決策，很大程度上靠的就是對(duì)人生的感悟。所以不要輕視過(guò)程，每個(gè)人會(huì)經(jīng)驗(yàn)以下幾個(gè)階段：第一個(gè)階段，遇到不如意的結(jié)果的時(shí)候，總是覺(jué)得自己曾經(jīng)付出很多，用過(guò)程來(lái)勸慰自己。其次個(gè)階段，結(jié)果是最重要的，但對(duì)結(jié)果的過(guò)度關(guān)注迷失了自我，遺忘了為什么要?jiǎng)由怼５谌齻€(gè)階段，結(jié)果只是為了標(biāo)識(shí)一個(gè)方向，過(guò)程只是修行的一個(gè)手法，都是為了磨礪內(nèi)心。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)下的內(nèi)心改變，發(fā)覺(jué)缺陷并不斷磨礪，過(guò)程也僅僅是過(guò)程，結(jié)果也自然是一個(gè)結(jié)果。只要每一個(gè)當(dāng)下過(guò)好了，自然會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。(二)結(jié)束與起先【過(guò)渡語(yǔ)】一個(gè)階段的結(jié)束，是下個(gè)階段的起先。九年級(jí)，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上，相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與將來(lái)……有很多可能，有很多機(jī)會(huì)，我們?cè)撊绾芜x擇？1．珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，走向遠(yuǎn)方初中畢業(yè)，我們面臨人生的一次重要選擇。初中三年的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我們相識(shí)世界的視野、增加了我們感悟世界的實(shí)力，為我們做出理性選擇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以對(duì)于我們擁有的學(xué)問(wèn)、實(shí)力等，我們要珍惜并在此基礎(chǔ)上接著努力，朝下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。2．理性分析主客觀(guān)條件，思索并確定自己的目標(biāo)和方向在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)將來(lái)產(chǎn)生重要影響?，F(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀(guān)條件，思索并確定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一粒扣子，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開(kāi)拓人生和事業(yè)的美妙前程?！緦W(xué)問(wèn)拓展】人生要學(xué)會(huì)選擇人的一生有太多的時(shí)候須要我們自己去做選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事務(wù)發(fā)生之時(shí)，為了使自己能正確處理，我們每個(gè)人必需學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇，詩(shī)人裴多分在生命、愛(ài)情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻](méi)有自由，生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值；孟子在魚(yú)與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘鼮橄Ｆ?。孟子又說(shuō)“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不行兼得，舍生而取義者也”?？梢?jiàn)，但凡做出選擇，肯定要選擇更有價(jià)值，更有意義的東西。3．將來(lái)選擇初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。或許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，或許我們會(huì)步入社會(huì)，起先新的旅程。將來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都須要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。老師總結(jié)：總而言之，人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字路口交織而成的，只有在每一個(gè)路口都去做自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)決的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。三、課堂小結(jié)本節(jié)課我們一方面歸納總結(jié)對(duì)收獲的相識(shí)，回望初中三年的路程，我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：學(xué)習(xí)上、生活上、實(shí)力上、交友、運(yùn)動(dòng)……另一方面，而對(duì)初中畢業(yè)這個(gè)人生的十字路口，我們要知道如何做出人生選擇。將來(lái)在向我們招手，對(duì)于將來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，但是，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都須要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因?yàn)閵^斗的人生是最漂亮的人生。第一框回望成長(zhǎng)eq\a\vs4\al(回望成長(zhǎng))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(收獲的,季節(jié))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(從學(xué)問(wèn)獲得到實(shí)力培育，再到法治意識(shí)增加，,國(guó)