2025屆河南省商丘市三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2025屆河南省商丘市三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．站在一個位置上觀察一個長方體，最多能看到它的________個面。2．800÷2的商是4個（______），280÷7的商是4個（______）。3．四邊形有（________）條邊，（________）個角。4．（1）在每幅圖里涂色，分別表示它的。（2）我發(fā)現(xiàn)，雖然都是平均分成6份，但分的總數(shù)不同，分得的一份數(shù)就（）。（填“相同”或“不同”）5．填上合適的單位名稱。小胖家的院子占地約45（______）轎車每分鐘行1500（______）47（______）=4700（______）3650（______）=3.650（______）6．3600是由（________）個千、6個（________）組成的。7．計算24×2時，先算（____）×2=40，再算（____）×2=8，最后算（________________）.8．靠墻建一個雞舍，要求長12米，寬8米，在最省料的情況下，雞舍的圍欄長（______）米。9．用2個長5厘米、寬3厘米的長方形紙片拼成一個大長方形，拼成的長方形的周長可能是（________）厘米。10．在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。70厘米＝（________）分米9千米－4千米＝（________）米3時15分＝（________）分11．80的7倍是________，20是4的________倍．二、仔細推敲，認(rèn)真辨析。12．因為邊長是1000米的正方形土地面積就是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是邊長是1000米的正方形．（_______）13．估算304＋498的結(jié)果大約等于700。（________）14．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）15．12時整，時針、分針和秒針重合。（______）16．甲數(shù)等于240，是乙數(shù)的6倍，乙數(shù)等于60。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．以下事情，大約1分鐘可以做完的是（

）。A．跑8千米 B．跳繩90下 C．吃一頓飯 D．閃一下電18．（）÷（）=3…2，如果除數(shù)是一位數(shù)，那么有（）種填法都可以是等式成立．A．4 B．5 C．6 D．719．3個小朋友比身高，小云身高94厘米，小東比小云矮18厘米，小明比小東高12厘米。小明和小云身高相差（）厘米。A．6 B．76 C．30 D．8220．下列（）現(xiàn)象不是平移。A．升國旗時國旗的運動 B．人站在運動的電梯上 C．光盤在電腦里的運動21．林老師每天要給4個班上美術(shù)課，每個班學(xué)生人數(shù)都在32﹣36之間，林老師每天大約要給（）學(xué)生上課．A．少于100 B．120﹣160 C．200﹣250四、細心計算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=23．計算下列各題。726＋（708－85）207－18×624．《算法統(tǒng)宗》這本數(shù)學(xué)名著記錄了我國古人筆算乘法的方法——“鋪地錦”。它與豎式計算方法類似（如下圖）。豎式計算鋪地錦仿照上面的例子計算206×7的積。豎式計算鋪地錦

五、操作題25．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．26．把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題27．王明調(diào)查了本班48名同學(xué)的拜年方式：其中的同學(xué)寄賀卡拜年；發(fā)微信拜年的人數(shù)是寄賀卡拜年人數(shù)的4倍；剩下的同學(xué)打電話拜年。(1)寄賀卡拜年的有多少人？(2)發(fā)微信拜年的有多少人？(3)打電話拜年的有多少人？28．笑笑去買早餐，購買了4個面包，1袋餅干。（1）請用圖表示出笑笑應(yīng)付多少元？（2）淘氣列式為：，在題目中，求的是（），最后笑笑一共付了（）元。29．快餐店。星期六：546元星期日：387元（1）兩天的營業(yè)額共有多少元？（2）哪天的營業(yè)額多，多多少？30．南河小學(xué)三年級有男生180人，女生210人。四年級和五年級的總?cè)藬?shù)比三年級的人數(shù)的2倍還多37人，南河小學(xué)四年級和五年級共有學(xué)生多少人？31．學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了20只兔子，其中是黑兔，黑兔有多少只？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、三【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知，站在一個位置上觀察一個長方體，最多能看到3個面：上面及兩個側(cè)面部分，據(jù)此解答?！驹斀狻空驹谝粋€位置上觀察一個長方體，最多能看到它的三個面?！军c睛】本題考查觀察物體的范圍，通過生活經(jīng)驗即可解答。2、百十【詳解】略3、44【詳解】由四條邊圍成的平面圖形叫四邊形，四邊形有4個角。4、見詳解【分析】（1）表示把一個物體或一些物體平均分成6份，取其中的5份。把一些物體平均分成6份，求出一份是多少，然后再求出5份是多少，涂上顏色即可。（2）當(dāng)除數(shù)相同時，被除數(shù)越大，商越大，被除數(shù)越小，商越小?！驹斀狻浚?）6÷6＝1（個），1×5＝5（個）12÷6＝2（個），2×5＝10（個）18÷6＝3（個），3×5＝15（個）涂色如下：（2）我發(fā)現(xiàn)，雖然都是平均分成6份，但分的總數(shù)不同，分得的一份數(shù)就（不同）。（填“相同”或“不同”）【點睛】把一些物體，平均分成6份，每一份都是這些物體的，與總數(shù)多少無關(guān)；但總數(shù)不同時，每一份的具體數(shù)量不同。5、平方米米米厘米克千克【詳解】略6、3百【分析】根據(jù)整數(shù)的組成可知：3600的千位是3，百位是6，所以是由3個千和6個百組成的?！驹斀狻?600是由3個千、6個百組成的?！军c睛】本題主要考查萬以內(nèi)數(shù)的組成，解題的關(guān)鍵是明白數(shù)位及其所對應(yīng)的計數(shù)單位。7、（20）（4）（40+8=48）【解析】略8、28【詳解】略9、22或26【分析】如圖所示，用2個長5厘米、寬3厘米的長方形紙片拼成一個大長方形，共有兩種拼法。當(dāng)兩個長方形的長邊相接時，得到的長方形的長為3＋3＝6厘米，寬為5厘米。當(dāng)兩個長方形的寬邊相接時，得到的長方形的長為5＋5＝10厘米，寬為3厘米。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻浚?＋3＋5）×2＝11×2＝22（厘米）（5＋5＋3）×2＝13×2＝26（厘米）則拼成的長方形的周長可能是22或26厘米?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確將兩個長方形拼成一個的長方形有兩種情況，再根據(jù)長方形的周長公式C＝（a＋b）×2解決問題。10、75000195【分析】根據(jù)1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1時＝60分；換算單位即可。【詳解】70厘米＝7分米；9千米－4千米＝5千米＝5000米；3時＝180分，3時15分＝195分?！军c睛】本題掌握長度單位與時間單位的換算進率是解題關(guān)鍵。11、1601【解析】要求80的7倍是多少，用80乘上7即可；要求20是4的多少倍，用20除以4即可．【詳解】80×7=16020÷4=1答：80的7倍是160，20是4的1倍．故答案為160，1．二、仔細推敲，認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】整數(shù)的估算就是把具體數(shù)值看作接近的整百整十?dāng)?shù)計算，據(jù)此解答。【詳解】304看作300，49看作500，304＋498≈800，原題錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查整數(shù)的估算，注意估算的結(jié)果可能大于準(zhǔn)確結(jié)果也可能小于。14、√【詳解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原題說法正確；故答案為：√。15、√【解析】略16、×【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的6倍，則用乙數(shù)乘6，即可求出甲數(shù)，看求得的甲數(shù)是否等于240。【詳解】60×6＝360則甲數(shù)應(yīng)是360。故答案為：×?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】略18、D【詳解】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，余數(shù)是2，如果除數(shù)是一位數(shù)，除數(shù)可以是3、4、5、6、7、8、9，進而解答即可．故選D．19、A【分析】先求出小東的身高，再求出小明的身高，最后比較小明和小云的身高?！驹斀狻啃|身高：94－18＝76（厘米）小明身高：76＋12＝88（厘米）94－88＝6（厘米）3個小朋友比身高，小云身高94厘米，小東比小云矮18厘米，小明比小東高12厘米。小明和小云身高相差6厘米。故答案為：A【點睛】準(zhǔn)確求出小明的身高是解答此題的關(guān)鍵。20、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻緼．升國旗時國旗的運動，這種現(xiàn)象是平移；B．人站在運動的電梯上，這種現(xiàn)象是平移；C．光盤在電腦里的運動，這種現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)；故答案為：C?！军c睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。21、B【分析】先把每個班學(xué)生人數(shù)都在32﹣36之間，看作每個班學(xué)生人數(shù)都在30﹣40之間，再進行計算，據(jù)此解答即可．【詳解】先把每個班學(xué)生人數(shù)都在32﹣36之間，看作每個班學(xué)生人數(shù)都在30﹣40之間，30×4=120（人），40×4=160（人），答：林老師每天大約要給120﹣160之間學(xué)生上課．故選B．四、細心計算，認(rèn)真檢查。22、120012012136032900186【詳解】略23、1349；99【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?26＋（708－85）＝726＋623＝1349207－18×6＝207－108＝9924、見詳解；【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則，從個位乘起，無論哪一位相乘，滿幾十就向前一位進幾，據(jù)此列式計算?！驹斀狻课?、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、(1)6人；(2)24人；(3)18人【詳解】(1)48÷8=6（人）6×1=6（人）答：寄賀卡拜年的有6人。(2)6×4=24（人）答：發(fā)微信拜年的有24人。(3)48-24-6=18（人）答：打電話拜年的有18人。28、（1）（2）買面包花了多少元；16【分析】（1）根據(jù)題意面包畫4格，餅干畫一格（餅干的一格比面包的一格長一些），求笑笑一共要付多少元。（2）買了4個面包，每個3元，所以4×3求的是買面包花了多少元；用買面包的價錢加上1包餅干的價錢就是一共付了多少元?！驹斀狻浚?）（2）4×3就是求的4個3元是多少，即買面包花了多少元；笑笑一共付：4×3＋4＝12＋4＝16（元）【點睛】計算出買面包花了多少錢是解答本題的關(guān)鍵。29、（1）933元（2）星期六；159元【分析】（1）將星期六的營業(yè)額加上星期日的營業(yè)額，求出兩天總的營業(yè)額。（2）比較兩天的營業(yè)額，再相減求差即可。【詳解】（1）546＋387＝933（元）答：兩天的營業(yè)額共有933元。（2）546＞387546－387＝159（元）答：星期六的營業(yè)額多，多159元?！军c睛