2025屆洪雅縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆洪雅縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．觀察下圖中的鐘表，爸爸每天從家到公司需要用（________）分鐘。2．小明今年12歲，媽媽的年齡是小明年齡的3倍，媽媽今年（___________）歲。3．一年有（___________）個(gè)大月，（___________）個(gè)小月。平年一年有（___________）天，閏年一年有（___________）天，平年二月和閏年二月差（___________）天。4．243×4的積是（________）位數(shù)，比1200少（________）．5．6分＝（________）秒9千米－4千米＝（________）米3時(shí)15分＝（________）分2噸－5千克＝（________）千克6．從下圖這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長(zhǎng)是（_______）厘米，剩下的圖形的周長(zhǎng)是（_______）厘米。7．一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了（______），還剩（______）。8．姐姐和妹妹共有54元，姐姐用去6元后，就和妹妹的錢(qián)同樣多。原來(lái)姐姐有（________）元，妹妹有（________）元。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．16時(shí)是下午6時(shí)。（______）10．用8個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的小正方形拼成的圖形的面積是8平方分米．（______）11．兩個(gè)數(shù)的積一定大于每一個(gè)因數(shù)。（________）12．3.46米表示3米46分米。（____）13．小數(shù)點(diǎn)的右邊是整數(shù)部分，左邊是小數(shù)部分。（_______）14．5噸鐵比5噸棉花重．（____）15．小明每天喝200千克的牛奶．（_____）16．0.37與0.370沒(méi)有區(qū)別。（______）17．用兩根鐵絲,分別圍成長(zhǎng)方形和正方形,長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等。（_____）18．小數(shù)都比1?。╛_______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．做下列事情，用時(shí)少于1分鐘的是（）A．做熟飯 B．唱一首歌 C．打開(kāi)電視20．分別用5個(gè)同樣大的正方體擺成右邊的兩個(gè)物體，從（）看到的圖形完全相同．A．右面 B．前面 C．上面 D．后面21．627÷□要使商是兩位數(shù)，其中□為一位數(shù)，則□里有（）種填法。A．5 B．6 C．4 D．322．下列算式中，商的中間有0的是（）．A．415÷2 B．408÷3 C．450÷523．每鋸一次，就把木頭鋸成2段．一根木頭被鋸了6次，平均每段是這根木頭總長(zhǎng)度的（

）．A．

B．

C．

D．24．下面問(wèn)題可以用36×6這個(gè)算式解決的是（）。A．樂(lè)樂(lè)有36支鉛筆和6塊橡皮，鉛筆的數(shù)量是橡皮的幾倍？B．每個(gè)籃球36元，王老師買(mǎi)6個(gè)籃球需要多少元？C．把36名同學(xué)平均分成6個(gè)小組，每個(gè)小組有幾人？25．下面的英文字母，可以看成軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)。ACTNSXZA．4 B．5 C．626．下面圖形中，涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．27．解決如圖中的問(wèn)題，列式正確的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－20428．三年級(jí)舉行籃球和足球比賽，參加籃球比賽的有25人，參加足球比賽的有18人，有8人兩種比賽都參加了，還有4人什么比賽都沒(méi)有參加。三年級(jí)一共有（）人。A．35 B．39 C．31 D．47四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)。270＋300＝91－79＝15×4＝70×60＝38×5＝124×0＝1－＝＋＝301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈30．列豎式計(jì)算。370＋260＝600﹣258＝305×6＝250×7＝31．求下面圖形的周長(zhǎng)．五、操作題。32．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連．六、解決問(wèn)題33．希望小學(xué)組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,上午去了4批學(xué)生,每批150人,下午又去了213人,這一天共有多少學(xué)生去參觀?34．門(mén)高多少厘米？35．一本故事書(shū)，紅紅每天看40頁(yè)，看了一個(gè)星期后還剩50頁(yè)沒(méi)有看，這本故事書(shū)有多少頁(yè)？36．東東乘火車(chē)去上海旅游，從泉州出發(fā)，途經(jīng)福州、杭州最后到達(dá)上海。里程（千米）泉州﹣﹣﹣福州173福州﹣﹣﹣廣州629廣州﹣﹣﹣上海176（1）泉州到上海共多少千米？（2）火車(chē)平均每時(shí)行駛134千米，它經(jīng)過(guò)7小時(shí)能到達(dá)上海嗎？37．張阿姨購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)吸塵器和一臺(tái)電風(fēng)扇，她用微信錢(qián)包里的零錢(qián)900元支付，付款后剩余多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、25【分析】分別讀出各個(gè)鐘面上顯示的時(shí)間，再用到公司的時(shí)間減去離開(kāi)家的時(shí)間，求出爸爸上班需要的時(shí)間?！驹斀狻?時(shí)35分－7時(shí)10分＝25（分鐘）則爸爸每天從家到公司需要用25分鐘?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式：經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。2、36【詳解】略3、743653661【詳解】略4、三228【詳解】略5、36050001951995【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60，時(shí)和分之間的進(jìn)率是60，千米和米之間的進(jìn)率是1000，噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分＝360秒9千米－4千米＝5千米＝5000米3時(shí)15分＝195分2噸－5千克＝2000千克－5千克＝1995千克【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。6、8856【詳解】略7、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將第一次用的分?jǐn)?shù)加上第二次用的分?jǐn)?shù)，即得兩次一共用了幾分之幾。根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用1減去兩次用的總數(shù)，即得還剩下幾分之幾?！驹斀狻浚?；1－＝－＝一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了（），還剩（）?！军c(diǎn)睛】1減幾分之幾，先把1換成與幾分之幾分母相同的分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。8、3024【分析】用共有的錢(qián)減去6元，再除以2就等于妹妹的錢(qián)，共有的錢(qián)減去妹妹的錢(qián)等于姐姐的錢(qián)?！驹斀狻浚?4－6）÷2＝48÷2＝24（元）54－24＝30（元）【點(diǎn)睛】姐姐用去6元后，就和妹妹的錢(qián)同樣多，說(shuō)明姐姐比妹妹多6元，這是解答本題的關(guān)鍵。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【詳解】16時(shí)是下午4時(shí)。10、√【詳解】因?yàn)檫呴L(zhǎng)是1分米的小正方形的面積是1平方分米，也就是說(shuō)8個(gè)1平方分米的正方形拼成后的圖形，無(wú)論怎樣拼都是由8個(gè)1平方分米的圖形，圍成的封閉圖形．還是8個(gè)1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案為：√．11、×【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，舉例說(shuō)明即可?！驹斀狻?×0.5＝1，1＜2，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】因?yàn)槎际?噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為×．15、×【詳解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活實(shí)際；故答案為：×16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【分析】由小數(shù)的組成進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻啃?shù)是由整數(shù)部分和小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成的。當(dāng)整數(shù)部分大于1時(shí)，這個(gè)小數(shù)就大于1；故該說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【詳解】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．故選：C．20、A【詳解】從右看到的圖形完全相同（都能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，右齊）．故選：A．21、D【詳解】略22、A【詳解】略23、D【詳解】一根木頭被鋸了6次，就被分成了7段，“平均每段”說(shuō)明平均分，所以平均每段是這根木頭總長(zhǎng)度的．24、B【分析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，找出符合用36×6解決問(wèn)題的選項(xiàng)?！驹斀狻緼．樂(lè)樂(lè)有36支鉛筆和6塊橡皮，鉛筆的數(shù)量是橡皮的幾倍？求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法，即36÷6，不符合題意；B．每個(gè)籃球36元，王老師買(mǎi)6個(gè)籃球需要多少元？求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法，即36×6，符合題意；C．把36名同學(xué)平均分成6個(gè)小組，每個(gè)小組有幾人？把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法，即36÷6，不符合題意；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘除法意義的掌握和靈活運(yùn)用。25、A【分析】根據(jù)題意，如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形，由此選出答案?！驹斀狻緼、C、T、X都符合軸對(duì)稱圖形的特征?？梢钥闯奢S對(duì)稱圖形的有4個(gè)故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸。26、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，是把單位“1”平均分成了4份的其中的3份?！驹斀狻緼．，沒(méi)有平均分成4分，故A錯(cuò)誤；B．，平均分成了4份且是其中的3份，故B正確；C．，沒(méi)有平均分成4分，故C錯(cuò)誤；故選：B【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義：分母表示平均分成了幾份，分子表示其中的幾份。27、C【分析】根據(jù)題圖，用三年級(jí)一共捐書(shū)本書(shū)減去三一班捐書(shū)本數(shù)，再減去三三班捐書(shū)本數(shù)，即可求出三二班捐書(shū)本數(shù)?！驹斀狻恳笕嗑钑?shū)本數(shù)，可列式為600－196－204。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算。28、B【分析】根據(jù)題意可知，用參加籃球比賽的人數(shù)加上參加足球比賽的人數(shù)，再減去兩種比賽都參加的人數(shù)，即可求出參加籃球、足球的總?cè)藬?shù)。再加上什么比賽都沒(méi)參加的人數(shù)，即可求出三年級(jí)的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?5＋18－8＋4＝43－8＋4＝35＋4＝39（人）則三年級(jí)一共有39人。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】集合問(wèn)題中，用各部分總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。據(jù)此求出參加籃球、足球的總?cè)藬?shù)是解決本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、570；12；60；4200；190；0；；；1800；1800；1500；3000【詳解】略30、630；342；1830；1750【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解?！驹斀狻?70＋260＝630600﹣258＝342305×6＝1830250×7＝175031、140分米；32米【詳解】37+43+22+38=140（分米）8×4=32（米）五、操作題。32、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對(duì)著自己．六、解決問(wèn)題33、813人【詳解】4×150=600(人)600+213=813(人)34、190厘米【分析】根據(jù)圖意，門(mén)高＝窗戶的高度＋窗戶下圍墻的高度－門(mén)上方到屋頂?shù)母叨?，由此解答。【詳解?50＋70－30＝220－30＝190（厘米）答：門(mén)高190厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查加減混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用，解題時(shí)要結(jié)合圖形，理清數(shù)量之間的關(guān)系，再進(jìn)一步列式。35、330頁(yè)【詳解】7×40+50＝280+50＝330（頁(yè)）答：這本故事書(shū)有330頁(yè)．36、（1）978千米；（2）不能【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可知，泉州到上海的路程＝泉州到福州的路程＋福州到廣州的路程＋廣州到上海的路程，把數(shù)據(jù)代入即可求解。（2）先根據(jù)路程＝速度×?xí)r間求出火車(chē)7小時(shí)行的路程134×7＝938（千米），然后和泉州到上海的路程相比較，得出結(jié)論?！驹斀狻浚?）173＋629＋176＝978（千米）答：泉州到上海共978千