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R·一年級下冊第1課時解決問題(1)數(shù)量間的加減關(guān)系六一、以舊引新,感知模型根據(jù)要求擺一擺。我有6個圓片,我要在圓片下面擺出同樣多的三角形。根據(jù)要求畫一畫。在作業(yè)本第一行畫8個圓,再在圓的下面畫一行正方形,正方形的數(shù)量要比圓少3個。一年級正在進(jìn)行衛(wèi)生評比。一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?1我們該如何解答呢?二、情景呈現(xiàn),解決問題閱讀理解1一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?問題:一班比二班多得了幾面小紅旗?已知:①一班得了面小紅旗;②二班得了面小紅旗;129分析解答2一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?一班:二班:擺一擺分析解答2一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?一班:二班:畫一畫一班和二班一樣多的一班比二班多的分析解答2一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?一班:二班:畫一畫12面9面多得的面數(shù)一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?一班:二班:列式計算12面9面多得的面數(shù)12-9=3(面)一班:12面9面多得的面數(shù)12-9=3(面)12:一班紅旗的面數(shù)9:二班紅旗的面數(shù)3:一班比二班多的紅旗的面數(shù)二班:回顧反思3一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗?一班:二班:9面多得的3面93+=12(面)答:一班比二班多得了3面小紅旗。讀題,收集信息,了解要解決的問題。找到相關(guān)聯(lián)的信息畫圖分析解決問題。算一算,檢驗(yàn)解題結(jié)果。123你能歸納出我們解決問題的步驟和方法嗎?變式:一班得了12面小紅旗,二班得了9面小紅旗。二班比一班少得了幾面小紅旗?一班:二班:12面9面少得的面數(shù)12-9=3(面)答:二班比一班少得了3面小紅旗。1.小蘭養(yǎng)了14條蠶(cán),小寧養(yǎng)了8條蠶。小蘭比小寧多養(yǎng)了幾條?小寧比小蘭少養(yǎng)了幾條?三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化提高[教材P74做一做第2題]小蘭:小寧:14條8條14-8=6(條)答:小蘭比小寧多養(yǎng)了6條,小寧比小蘭少養(yǎng)了6條。多養(yǎng)的(或少養(yǎng)的)2.小欣比小亮多撿了多少個貝殼?[教材P74做一做第1題]32-25=7(個)答:
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