2025年魯教五四新版一年級語文下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版一年級語文下冊月考試卷365考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面音節(jié)中，聲調符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面書寫筆順不正確的是（）。A.B.C.D.3、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、下面聲母中按順序橫線上應填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓6、如圖；四邊形ABCD內接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、照樣子找出不是同類的詞語。

例：假山（花園）馬路車站碼頭。

①砸缸黃沙水泥石頭泥巴____

②喝水臉盆毛巾杯子牙刷____

③畫畫小刀水彩筆書包算盤____

④雨衣春天晴天雨天夏天____8、看圖讀句子；并填寫音節(jié)中缺少的韻母。

一t____l____n____在吃c____。9、選字填空。

長常。

小軍經____到____江邊去游泳。

小明學習非____刻苦。

非飛。

小鳥____上了藍天。

我不要媽媽送我，他卻____要送。10、選一選；組成新字。

口____化____讠____

A、永B、寺C、十11、讀句子，寫一寫含有復韻母üe、ie、er的音節(jié)。

老李的兒子明月是解數學題的能手。

________________12、看一看；讀一讀，寫一寫。

____

____

____

____13、照樣子拼一拼，讀一讀，寫一寫。例如：b—ai→baik—ai→____w—ei→____sh—ui→____zh—ui→____14、一字組多詞。

烏________衣________15、按要求寫字。

母蛋雞殼醒洞麗極破。

1左右結構的字：____

2上下結構的字：____

3獨體字：____評卷人得分三、語言表達(共9題，共18分)16、用所給的詞語造句。

①特別。

②橋梁17、讀句子。

qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè18、用所給出的詞語造句。

①挑選：

②十分：19、將下列詞語連接成完整的句子。

常毛澤東小伙伴和們山上到去放牛20、寫出意思相同的句子。

你要到哪里去？21、把下列詞語組成句子；再加上標點符號。

①背包了你在哪兒丟把背包。

②回到家好長離我們時間呢還有22、抄句子；體味情感。

從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生結果了沒有。（）23、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

看見有在瓶子小石子旁邊烏鴉許多24、用所給出的詞語造句。

保管：

糟糕：評卷人得分四、連詞成句(共1題，共5分)25、給下列詞語排排隊評卷人得分五、翻譯(共2題，共12分)26、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____27、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、連線題(共3題，共27分)28、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____29、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風箏。

坐____E、龍舟30、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標調規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調符號位置的正確書寫。2、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓；然后寫豎彎，故選B。

【點評】本題考查三個單韻母的正確寫法。3、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習。4、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。5、D【分析】根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．6、C【分析】先根據補角的性質求出∠ABC的度數，再由圓內接四邊形的性質求出∠ADC的度數，由等腰三角形的性質求得∠DAC的度數．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)7、砸缸喝水畫畫雨衣【分析】【分析】主要考查學生對文化常識的掌握。黃沙；水泥、石頭、泥巴是同一類的；臉盆、毛巾、被子、牙刷是同一類的，小刀、水彩筆、書包、算盤是同一類的，春天、晴天、雨天、夏天是同一類的。

【點評】學生應重點學會分類，可以根據我們的日常經驗進行分類。8、óuǎoiúǎo【分析】【分析】一頭老牛在吃草；頭的音節(jié)是tóu韻母為óu，老牛音節(jié)分別是lǎo和niú韻母為ǎo和iú，草cǎo韻母是ǎo。

【點評】本題考查韻母óu、ǎo、iú的讀與寫。學習簡單句子。9、常長常飛非【分析】【分析】長：[cháng]兩端的距離：長度。常：[cháng]時時；不只一次：常常；常客、時常、經常。非：[fēi]不，不是：非凡、非法、非分。飛：[fēi]鳥類或蟲類等用翅膀在空中往來活動：飛躍飛鳥。

【點評】主要測試學生對同音字的掌握，從結構、字義兩方面加以區(qū)別，然后再用選詞填空。10、ACB【分析】【分析】口與永組字為詠；化與十組字為華，讠與寺組字為詩。

【點評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同，并準確識記、掌握。11、éryuèjiěxué【分析】【分析】書寫并在句子中反復讀可以練習發(fā)音加深記憶；做到形音的綜合掌握。

【點評】本題考查復韻母üe、ie、er的發(fā)音和書寫。12、楓葉梅花月牙竹葉【分析】【分析】考查學生對看圖識字的掌握。根據課文；小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。

【點評】考查學生對看圖識字的掌握，同時考查學生對課文的熟悉程度。13、kaiweishuizhui【分析】【分析】聲母與復韻母aieiui的拼寫練習。

【點評】本題考查復韻母ai、ei、ui的拼寫，并學會拼讀。14、烏龜烏鴉衣服衣裳【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。烏龜；一種慢行動物。烏鴉，不討人喜歡的鳥類。衣服，穿著。衣裳，衣服。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。15、雞、醒、洞、極、破蛋、殼、麗母【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握和辨析。雞；醒、洞、極、破是左右結構；蛋、殼、麗是上下結構；母是獨體字。

【點評】本題考查學生對字形的掌握和辨析，學生需要掌握。三、語言表達(共9題，共18分)16、①他的長相很特別。

②工人們又在這條大河上架設了一座橋梁?！痉治觥俊痉治觥刻貏e：是十分；非常的意思；形容人或事物達到了某個程度。橋梁：架在水上或空中便于通行的建筑物。

【點評】主要考查學生的語言表達能力，說完整的話，學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。17、請你到我們家做客?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對拼音的掌握。根據拼音；這句話是：請你到我們家做客。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生要學會讀寫。18、①商場里的東西是供我們挑選的。

②我十分想念我的媽媽?！痉治觥俊痉治觥刻暨x：指從一些人或事物中選出合乎要求的。十分：指很；甚，非常，極其；按十等分劃分。

【點評】主要考查學生的語言表達能力。造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。19、毛澤東常和小伙伴們到山上去放牛?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是：毛澤東常和小伙伴們到山上去放牛。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解，學生要理解好。20、你要去哪里？【分析】【分析】這類題目是考查學生對句式轉換的掌握。與“你要到哪里去？”意思相同的句子是：你要去哪里？

【點評】本題考查學生對句式轉換的掌握，學生要掌握技巧。21、①你把背包丟在哪兒了？②我們離回到家還有好長時間呢！【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①你把背包丟在哪兒了？②我們離回到家還有好長時間呢！

【點評】主要測試學生的組詞造句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。22、從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生結果了沒有?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現小松鼠對于希望得到花生的那種渴望之情。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的小松鼠學習，做一個有好奇心的好學生。23、烏鴉看見有許多小石頭在瓶子旁邊?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：烏鴉看見有許多小石頭在瓶子旁邊。學生只要找出主語；謂語、賓語就不難寫出。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握，學生必須掌握。24、①我可以先替你保管你的東西。②如果找不到錢包就糟糕了。【分析】【分析】保管：指擔保；保證；對物品進行保存及對其數量；質量進行管理控制的活動。糟糕：指事情或情況不好。

【點評】主要考查學生的語言表達能力，說完整的話。造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。四、連詞成句(共1題，共5分)25、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。五、翻譯(共2題，共12分)26、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?！窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

27、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握；應注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握，教師應重點強調，這樣能更好的掌握古詩?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

六、連線題(共3題，共27