2025年滬科版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物上冊階段測試試卷434考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】競走比賽中；裁判員判斷運動員的動作犯規(guī)的依據(jù)是。

A單腳支撐B單腳騰空C雙腳支撐D雙腳騰空2、有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常被沾上一些芾刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（）A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用B.毀壞了鬼針草C.幫助鬼針草傳播種子D.以上都不對3、鱷魚A.爬行動物B.節(jié)肢動物C.兩棲動物E.蕨類植物E.蕨類植物4、水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（）A.觸手的刺細胞B.觸手的纏結(jié)C.發(fā)達的肌肉D.口的吞噬5、下列不是哺乳動物運動系統(tǒng)組成部分的是（）A.神經(jīng)B.關(guān)節(jié)C.骨D.肌肉6、某小吃店餐具被檢出大量如右圖所示的微生物，該微生物屬于（）A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.細菌7、下列不屬于無性生殖的是（）A.水螅的出芽生殖B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育水稻、小麥C.依靠植物的根、莖、葉生殖新個體D.利用植物的開花結(jié)果生殖新個體8、鳥類身體呈流線型，其意義在于（）A.減少飛行時的阻力B.保溫C.美觀D.逃避敵害評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、微生物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系密切。其中泡菜是人們利用了____的發(fā)酵作用；____應用于釀醋；蘑菇等____（真菌或細菌）可以直接使用；酵母菌是一類____（單細胞或多細胞）真菌，在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用。10、如圖是人體上肢的部分肌肉和骨骼及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖．

如圖一，在肱二頭肌中，[①]是____，[②]是____，當人的上肢處于如圖所示的狀態(tài)中時，肱二頭肌處于____狀態(tài)．如圖二，結(jié)構(gòu)[5]是____和[3]____中的滑液，能夠減少骨與骨之間的摩擦使關(guān)節(jié)更靈活．11、細菌是靠______進行生殖的，這種生殖方式的繁殖速度很快．12、在有性生殖過程中，____和____就是基因在親子間傳遞的“橋梁”．13、男性體細胞中的X染色體來自于他的父親．____．14、一對染色體上，同等位置的兩個不同的基因稱為____．在這兩個不同的基因同時存在時能得到表現(xiàn)的基因稱為____，它控制的性狀為____；沒有得到表現(xiàn)的基因稱為____，它控制的性狀為____．15、【題文】生物進化的總體趨勢為：由_________到_________，由_______到_________，由_________到____________。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。（）17、只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動（）18、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．19、病毒一旦侵入人體，就會使人患病。（）20、母雞育雛和獼猴做花樣表演都屬于先天性行為．21、警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品屬于動物群體內(nèi)信息傳遞．______（判斷對錯）22、沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行。（）23、“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以盡量利用周圍的自然資源______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共3分)24、請你將下列動物與所屬類群用線連接起來。水螅____a軟體動物渦蟲____b節(jié)肢動物蚯蚓____c腔腸動物蝸牛____d扁形動物蝗蟲____e環(huán)節(jié)動物評卷人得分五、其他(共3題，共18分)25、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。27、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】奔跑的時候，人的雙腳會有同時離開地面的情況，但是行走時，雙腳則不會同時離開，這就是二者的區(qū)別，也是競走時判斷運動員是否犯規(guī)的依據(jù)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】解：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應；相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如有一種名為鬼切草的植物，當人在草叢中行走時，褲腳上常被沾上一些鬼切草的帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是幫助鬼針草傳播種子，擴大了鬼針草的分布范圍。

故選：C。

動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡；②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉；傳播種子。④當某些動物數(shù)量過多時，也會對其他生物造成危害，如蝗災等。

植物一般來說是不能動，必須借助動物、風等來傳播種子：人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，實際上是幫助鬼針草傳播果實、種子?！窘馕觥緾3、A【分析】【分析】此題考查了爬行動物的主要特征。了解爬行動物的主要特征及常見動物是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹颗佬袆游锏闹饕卣饔校荷眢w表面覆有鱗片或甲；運動時采用典型的爬行方式；都用肺呼吸，體溫不恒定；爬行動物的心臟只有三個腔，兩心房一心室，心室間有不完全的隔膜；絕大多數(shù)爬行動物為卵生，卵外有堅硬的外殼等。鱷魚屬于爬行動物，具備爬行動物的主要特征，故A符合題意。故選A。

【解析】A4、A【分析】略【解析】A5、A【分析】【分析】本題考查的是運動系統(tǒng)的組成，解題的關(guān)鍵是理解運動系統(tǒng)的組成及作用。【解答】哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉三部分構(gòu)成。骨起到杠桿的作用，關(guān)節(jié)起到支點的作用，骨骼肌起到動力的作用。運動系統(tǒng)具有保護，支持和運動的作用。而神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分。故A符合題意。故選A?！窘馕觥緼6、D【分析】試題分析：細菌的細胞有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜和DNA，無成形的細胞核，而青霉、曲霉、酵母菌的細胞具有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞膜和細胞核等，屬于真菌，圖中的微生物沒有成形的細胞核，選D?？键c：本題考查的是細菌和真菌的區(qū)別，細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征可以進行比較掌握。【解析】【答案】D7、D【分析】試題分析：由親本產(chǎn)生有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式；如扦插、組織培養(yǎng)等，都屬于無性生殖．A水螅的出芽生殖、B組織培養(yǎng)技術(shù)、C依靠植物的根莖葉生殖新個體都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式因此屬于無性生殖．植物的開花結(jié)果必須要經(jīng)過受精作用，因此D選項屬于有性生殖．考點：本題主要考查有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。【解析】【答案】D8、A【分析】【解答】解：鳥的體形呈流線型；可以減少鳥在空中飛行時的阻力，利于飛行，故選項A的說法正確．

故選：A

【分析】鳥類適于空中飛行的特點是：鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸固有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，據(jù)此解答．二、填空題(共7題，共14分)9、乳酸菌醋酸菌真菌單細胞【分析】【解答】制作泡菜時也要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風味，乳酸菌是厭氧菌，制醋要用到醋酸菌，蘑菇屬于真菌，酵母菌是由一個細胞構(gòu)成的，屬于單細胞真菌。

【分析】此題為基礎題，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子。10、肌腱肌腹收縮關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔【分析】【解答】解：圖一中①肌腱；②肌腹，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

圖二結(jié)構(gòu)5是關(guān)節(jié)軟骨和3是關(guān)節(jié)腔中的滑液；能夠減少骨與骨之間的摩擦使關(guān)節(jié)更靈活；

【分析】圖一中①肌腱，②肌腹，圖二中1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)窩，5關(guān)節(jié)軟骨．11、分裂【分析】解：細菌通過分裂的方式進行繁殖；也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．細菌分裂時，細菌細胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復制，然后細胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個子細胞．因此細菌是靠分裂進行生殖的，這種生殖方式的繁殖速度很快．

故答案為：分裂。

細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式也叫裂殖．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，一個細菌分裂N次的個數(shù)是1×2N．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌的繁殖方式和特點．【解析】分裂12、略

【分析】

人的生殖是從生殖系統(tǒng)產(chǎn)生兩性生殖細胞開始的；男性的生殖細胞是精子，女性的生殖細胞是卵細胞，含有豐富的卵黃，在人的生殖過程中，要進行一種特殊的細胞分裂，結(jié)果使生殖細胞中的染色體數(shù)目減少一半，人的體細胞中有23對染色體，所產(chǎn)生的精子和卵細胞內(nèi)各含有23條染色體，通過受精作用，精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合在一起，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到23對，其中的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親，因此，后代的體細胞中就具有了來自父母雙方的染色體，親代細胞核內(nèi)的遺傳信息也就隨著染色體傳給了后代．

故答案為：精子；卵細胞。

【解析】【答案】此題考查的是有性生殖；由精子和卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．

13、略

【分析】

在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此，男性體細胞中的Y染色體來自于他的父親，而X來自他的母親．

故答案為：×

【解析】【答案】男；女體細胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

14、略

【分析】

基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷；在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，因此基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；等位基因是指位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因，即一對染色體上同等位置的兩個不同的基因稱為等位基因；在這控制相對性狀的一對基因中，其控制的性狀能夠得到表現(xiàn)的基因是顯性基因，它控制的性狀就是顯性性狀；其控制的性狀不能得到表現(xiàn)的基因是隱性基因，它控制的性狀就是隱性性狀．

故答案為：等位基因；顯性基因；顯性性狀；隱性基因；隱性性狀。

【解析】【答案】生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因．

15、略

【分析】【解析】該題考查的是生物進化的趨勢，生物進化的總趨勢或歷程是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。【解析】【答案】簡單復雜低等高等水生陸生三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元；神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里．考點：此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位【解析】【答案】對17、×【分析】試題分析：骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，例如，當我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳，同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環(huán)，輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧，運走更多的廢物，人體各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體，因此，只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動的說法是錯誤的?？键c：本題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、A【分析】【解答】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，故題干說法正確．

故答案為：√

【分析】青春期是人生的黃金時期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，要采取適當?shù)姆绞絹碚{(diào)節(jié)自己的情緒．19、×【分析】【解答】病毒侵入人體后；人體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的物質(zhì)，叫做抗體．抗體與抗原結(jié)合，促進了吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除．因此少量的病毒侵入人體，不一定會使人患?。械牟《究梢灾委熂膊θ擞幸妫缇G膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染．所以題干的說法不正確．

故答案為：錯誤。

【分析】1）抗體是指病原體侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

2）抗原；是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

3）有的病毒會使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋?。挥械目梢灾委熂毦约膊?，如利用綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒）可以治療綠膿桿菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰質(zhì)炎疫苗是用脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的．20、×【分析】【解答】解：獼猴做花樣表演是后天學習獲得的行為；屬于后天性行為．而母雞育雛小雞的行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為．因此題干說法錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．

后天性行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．21、×【分析】解：動物語言是同種動物之間信息交流而產(chǎn)生的．同種類的動物的語言是相通的；不同種類的動物語言是不相通的．因此警犬通過嗅覺找到藏匿的毒品不是通過動物的“語言”發(fā)揮作用的，不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞．

故答案為：×

動物之間通過動作；聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物語言的同種動物之間信息交流產(chǎn)生的．【解析】×22、×【分析】【分析】

本題考查的是考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)各組成部分的作用?！窘獯稹?/p>

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物。動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行；分解者指的是腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)。故答案為錯誤。

故選F?！窘馕觥縁23、×【分析】解：中國地大物博；物種豐富．我國有高等植物3萬余種，特有屬；種繁多，栽培植物、家養(yǎng)動物的種類也很豐富；但是人均占有量很低．生物資源屬于可再生資源，要科學合理的開發(fā)利用，做到開發(fā)使用的量小于再生的量，實現(xiàn)生物資源循環(huán)開發(fā)利用．因此對自然資源合理開發(fā)利用才符合自然規(guī)律，促進再生資源的可持續(xù)發(fā)展．故說法錯誤．

故答案為：×

我們既要保護生物的多樣性；又要合理的開發(fā)和利用生物資源和自然資源．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解科學合理開發(fā)利用生物資源．【解析】×四、連線題(共1題，共3分)24、cdeab【分析】【解答】水螅身體呈圓筒形輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層和外胚層兩層細胞組成，有口無肛門屬于腔腸動物；

渦蟲身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔；有口無肛門，屬于扁形動物；

蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成為環(huán)節(jié)動物；

蝗蟲的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的為節(jié)肢動物；

蝸牛的身體柔軟；具有堅硬的貝殼屬于軟體動物．

故答案為：

【分析】1）環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．

2）腔腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成．

3）軟體動物的身體柔軟；一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，體外有外套膜．

4）扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔；有口無肛門．

5）節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，使動物的運動更靈活，并且分部，體表有外骨骼．五、其他(共3題，共18分)25、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原