第二單元第4課《制作個(gè)人簡(jiǎn)歷》說(shuō)課稿　2023-2024學(xué)年青島版（2019）初中信息技術(shù)第二冊(cè)

第二單元第4課《制作個(gè)人簡(jiǎn)歷》說(shuō)課稿2023—2024學(xué)年青島版（2019）初中信息技術(shù)第二冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析“第二單元第4課《制作個(gè)人簡(jiǎn)歷》說(shuō)課稿2023—2024學(xué)年青島版（2019）初中信息技術(shù)第二冊(cè)”本節(jié)課選自青島版初中信息技術(shù)第二冊(cè)第二單元，主要教授學(xué)生如何利用Word軟件制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原則及Word軟件的基本操作，為今后求職和自我展示打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生獲取、評(píng)估、處理和應(yīng)用信息的能力，通過(guò)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程，提升信息搜集與整合的技巧。

2.技術(shù)素養(yǎng)：訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用Word軟件進(jìn)行文檔編輯和格式設(shè)置，提高其信息技術(shù)操作能力。

3.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)上發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

4.職業(yè)規(guī)劃：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中的重要性，激發(fā)學(xué)生規(guī)劃未來(lái)職業(yè)發(fā)展的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①Word的基本操作與格式設(shè)置，包括字體、段落、插入表格等功能的運(yùn)用；

②個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)布局與內(nèi)容撰寫，確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①Word中復(fù)雜格式（如分欄、首字下沉、邊框底紋）的設(shè)置與調(diào)整；

②個(gè)人簡(jiǎn)歷的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與個(gè)性化表達(dá)，如何在遵循標(biāo)準(zhǔn)格式的同時(shí)展現(xiàn)個(gè)人特色。教學(xué)方法與策略1.結(jié)合講授法，講解Word操作技巧和個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫要點(diǎn)，確保學(xué)生掌握基本知識(shí)。

2.采用案例研究，展示優(yōu)秀簡(jiǎn)歷范例，引導(dǎo)學(xué)生分析其結(jié)構(gòu)布局和表達(dá)方式。

3.實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生分組設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，通過(guò)討論和互評(píng)提高作品質(zhì)量。

4.利用多媒體教學(xué)，通過(guò)屏幕投影實(shí)時(shí)演示W(wǎng)ord操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直觀性。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們將學(xué)習(xí)如何制作一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們求職過(guò)程中非常重要的一環(huán)，它不僅能展示我們的個(gè)人信息，還能體現(xiàn)我們的專業(yè)能力和個(gè)人特色。那么，如何制作一份既專業(yè)又吸引人的個(gè)人簡(jiǎn)歷呢？接下來(lái)，讓我們一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.知識(shí)講解

首先，我要向大家講解個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)。一份完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷通常包括以下幾個(gè)部分：個(gè)人信息、求職意向、教育背景、工作經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、技能特長(zhǎng)、自我評(píng)價(jià)等。

（1）個(gè)人信息：包括姓名、性別、出生年月、聯(lián)系方式等。

（2）求職意向：明確寫出你希望從事的崗位和行業(yè)。

（3）教育背景：從最高學(xué)歷開始，依次列出畢業(yè)院校、專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等。

（4）工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出你的工作經(jīng)歷，包括公司名稱、職位、工作時(shí)間、主要職責(zé)等。

（5）項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：列出你在工作中參與的重要項(xiàng)目，包括項(xiàng)目名稱、時(shí)間、角色、成果等。

（6）技能特長(zhǎng)：展示你的專業(yè)技能、語(yǔ)言能力、證書等。

（7）自我評(píng)價(jià)：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。

（1）Word基本操作：新建文檔、保存文檔、打開文檔、關(guān)閉文檔等。

（2）格式設(shè)置：字體、字號(hào)、段落格式、插入表格、分欄、首字下沉、邊框底紋等。

3.案例分析

現(xiàn)在，請(qǐng)大家看屏幕，這是一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例。我們來(lái)分析一下它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

（1）個(gè)人信息：清晰明了，便于招聘者快速了解求職者。

（2）求職意向：明確寫出求職者希望從事的崗位和行業(yè)。

（3）教育背景：按照時(shí)間順序列出，突出了求職者的學(xué)歷和專業(yè)。

（4）工作經(jīng)歷：詳細(xì)描述了求職者的工作經(jīng)歷和主要職責(zé)，展示了其專業(yè)能力。

（5）項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：突出了求職者在項(xiàng)目中的角色和成果，體現(xiàn)了其團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。

（6）技能特長(zhǎng)：展示了求職者的專業(yè)技能和語(yǔ)言能力。

（7）自我評(píng)價(jià)：簡(jiǎn)潔明了，突出了求職者的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。

4.實(shí)踐操作

（1）新建一個(gè)Word文檔，輸入個(gè)人信息。

（2）設(shè)置字體、字號(hào)、段落格式，使文檔看起來(lái)整潔美觀。

（3）插入表格，填寫教育背景和工作經(jīng)歷。

（4）添加項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，突出自己的專業(yè)能力和成果。

（5）設(shè)置技能特長(zhǎng)和自我評(píng)價(jià)部分，展示自己的優(yōu)勢(shì)。

（6）檢查并保存文檔。

5.小組討論

現(xiàn)在，請(qǐng)大家分成小組，相互展示并討論各自制作的個(gè)人簡(jiǎn)歷。在討論過(guò)程中，請(qǐng)大家提出以下問(wèn)題：

（1）這份簡(jiǎn)歷的優(yōu)點(diǎn)是什么？

（2）這份簡(jiǎn)歷還有哪些需要改進(jìn)的地方？

（3）如何使簡(jiǎn)歷更具吸引力？

6.總結(jié)反饋

（1）突出重點(diǎn)：在簡(jiǎn)歷中，要突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，讓招聘者一眼就能看到你的亮點(diǎn)。

（2）簡(jiǎn)潔明了：簡(jiǎn)歷內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表述。

（3）格式規(guī)范：簡(jiǎn)歷的格式要規(guī)范，字體、字號(hào)、段落格式等要統(tǒng)一。

（4）注意細(xì)節(jié)：在簡(jiǎn)歷中，要注意細(xì)節(jié)，如拼寫、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)等。

最后，請(qǐng)大家根據(jù)總結(jié)的要點(diǎn)，修改并完善自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

7.課堂小結(jié)

今天，我們學(xué)習(xí)了如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，掌握了Word基本操作和格式設(shè)置。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制作出一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為自己的求職之路增添光彩。

8.課后作業(yè)

（1）根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

（2）思考：如何使自己的簡(jiǎn)歷在眾多求職者中脫穎而出？

（3）預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，準(zhǔn)備課堂討論。

至此，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容就結(jié)束了。希望大家能夠在課后認(rèn)真完成作業(yè)，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，不斷提高自己的信息素養(yǎng)和職業(yè)能力。謝謝大家！知識(shí)點(diǎn)梳理1.個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)

-個(gè)人信息：包括姓名、性別、出生年月、聯(lián)系方式等。

-求職意向：明確寫出你希望從事的崗位和行業(yè)。

-教育背景：從最高學(xué)歷開始，依次列出畢業(yè)院校、專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等。

-工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出你的工作經(jīng)歷，包括公司名稱、職位、工作時(shí)間、主要職責(zé)等。

-項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：列出你在工作中參與的重要項(xiàng)目，包括項(xiàng)目名稱、時(shí)間、角色、成果等。

-技能特長(zhǎng)：展示你的專業(yè)技能、語(yǔ)言能力、證書等。

-自我評(píng)價(jià)：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。

2.Word基本操作

-新建文檔：?jiǎn)?dòng)Word程序，創(chuàng)建一個(gè)新的文檔。

-保存文檔：保存文檔以防止數(shù)據(jù)丟失，可選擇“文件”菜單中的“保存”或“另存為”命令。

-打開文檔：打開已有的Word文檔，可選擇“文件”菜單中的“打開”命令。

-關(guān)閉文檔：關(guān)閉當(dāng)前正在編輯的文檔，可選擇“文件”菜單中的“關(guān)閉”命令。

3.Word格式設(shè)置

-字體設(shè)置：設(shè)置文本的字體、字號(hào)、加粗、傾斜等格式。

-段落格式：設(shè)置段落的對(duì)齊方式、縮進(jìn)、行間距、段落間距等格式。

-插入表格：在文檔中插入表格，填寫并編輯表格內(nèi)容。

-分欄設(shè)置：將文檔分為多欄顯示，可選單欄、兩欄或多欄。

-首字下沉：將段落的第一個(gè)字設(shè)置為較大字體，下沉顯示。

-邊框底紋：為文本或段落添加邊框和底紋，增強(qiáng)視覺效果。

4.個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫技巧

-突出重點(diǎn)：在簡(jiǎn)歷中，突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，讓招聘者一眼就能看到你的亮點(diǎn)。

-簡(jiǎn)潔明了：簡(jiǎn)歷內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表述。

-格式規(guī)范：簡(jiǎn)歷的格式要規(guī)范，字體、字號(hào)、段落格式等要統(tǒng)一。

-注意細(xì)節(jié)：在簡(jiǎn)歷中，注意拼寫、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

5.Word高級(jí)技巧

-樣式應(yīng)用：使用Word內(nèi)置的樣式，快速格式化文本和段落。

-目錄生成：自動(dòng)生成文檔目錄，便于讀者快速定位內(nèi)容。

-書簽和超鏈接：使用書簽和超鏈接，實(shí)現(xiàn)在文檔內(nèi)部的快速跳轉(zhuǎn)。

-表格高級(jí)操作：使用公式和函數(shù)進(jìn)行表格數(shù)據(jù)計(jì)算，對(duì)表格進(jìn)行排序和篩選。

6.個(gè)人簡(jiǎn)歷排版與設(shè)計(jì)

-版面設(shè)計(jì)：合理規(guī)劃簡(jiǎn)歷的整體布局，使內(nèi)容清晰、有序。

-圖文混排：在簡(jiǎn)歷中添加適當(dāng)?shù)膱D片、圖表等元素，提升視覺效果。

-色彩搭配：合理運(yùn)用色彩，使簡(jiǎn)歷更加美觀、和諧。

-打印設(shè)置：根據(jù)需要設(shè)置打印格式，確保簡(jiǎn)歷打印效果滿意。

7.個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞與面試準(zhǔn)備

-投遞渠道：了解并選擇合適的簡(jiǎn)歷投遞渠道，如招聘網(wǎng)站、招聘平臺(tái)等。

-面試準(zhǔn)備：根據(jù)簡(jiǎn)歷內(nèi)容，準(zhǔn)備面試時(shí)可能被問(wèn)到的問(wèn)題和答案。

-自我展示：在面試中，自信地展示自己的能力和特長(zhǎng)，與簡(jiǎn)歷內(nèi)容相符合。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.個(gè)人簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性

①個(gè)人信息部分是簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ)，為招聘者提供初步了解求職者的途徑；

②求職意向部分明確求職目標(biāo)，與教育背景、工作經(jīng)歷等部分相互呼應(yīng)，展現(xiàn)求職者的職業(yè)發(fā)展方向；

③教育背景、工作經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等部分按時(shí)間順序排列，邏輯清晰，便于招聘者了解求職者的成長(zhǎng)軌跡。

2.Word操作與簡(jiǎn)歷制作的關(guān)聯(lián)性

①Word基本操作是簡(jiǎn)歷制作的前提，確保學(xué)生能夠熟練使用Word軟件；

②格式設(shè)置技巧直接關(guān)系到簡(jiǎn)歷的美觀度和專業(yè)性，是簡(jiǎn)歷制作的重點(diǎn)；

③Wor