大班安全常規(guī)第一課

演講人：日期：大班安全常規(guī)第一課目錄CONTENTS課程引入與概述校園安全基本知識交通安全與出行規(guī)則防火防災(zāi)知識與技能培養(yǎng)自我保護(hù)能力培養(yǎng)家庭安全與親子溝通課程總結(jié)與回顧01課程引入與概述通過本課程的學(xué)習(xí)，讓大班孩子們了解日常生活中的基本安全知識。增強(qiáng)安全意識教育孩子們在面對危險時如何自我保護(hù)，減少意外傷害。培養(yǎng)自我保護(hù)能力幫助孩子們養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，遵守安全規(guī)則。養(yǎng)成良好習(xí)慣課程目的和意義010203掌握基本安全知識，有效避免意外事故的發(fā)生。預(yù)防意外事故促進(jìn)健康成長增強(qiáng)家長信任安全常規(guī)教育是孩子們健康成長的重要保障。孩子們具備基本安全知識，能讓家長更加放心。安全常規(guī)教育重要性交通安全包括過馬路、乘坐交通工具等安全知識。家庭安全涵蓋用電、防火、防水、防盜等方面的安全知識。校園安全介紹校園內(nèi)可能存在的安全隱患，如滑梯、秋千等游樂設(shè)施的安全使用。課程內(nèi)容與安排02校園安全基本知識校園環(huán)境復(fù)雜校園內(nèi)人員眾多，活動頻繁，環(huán)境相對開放，存在安全隱患。學(xué)生安全意識不足部分學(xué)生安全意識淡薄，對潛在的危險認(rèn)識不足，容易發(fā)生意外事故。校園設(shè)施安全隱患部分校園設(shè)施存在老化、損壞等問題，可能成為安全事故的誘因。校園欺凌問題校園欺凌事件時有發(fā)生，對受害者造成身心傷害。校園安全現(xiàn)狀及風(fēng)險點(diǎn)校園安全規(guī)章制度解讀學(xué)生進(jìn)出校園規(guī)定學(xué)生需遵守進(jìn)出校園的時間規(guī)定，不得擅自離?；驕粜@。校園交通規(guī)定學(xué)生在校園內(nèi)需遵守交通規(guī)則，注意交通安全，避免發(fā)生交通事故。課間活動規(guī)定學(xué)生在課間活動時需遵守相關(guān)規(guī)定，不得進(jìn)行危險或過度激烈的運(yùn)動。校園食品安全規(guī)定學(xué)生需關(guān)注食品安全，不食用不潔或過期食品，預(yù)防食物中毒。學(xué)校應(yīng)定期開展安全教育活動，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)，如監(jiān)控系統(tǒng)、消防設(shè)備等，確保設(shè)備完好有效。學(xué)生應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)，遇到危險情況時要冷靜應(yīng)對，及時尋求幫助。學(xué)校應(yīng)建立健全的應(yīng)急機(jī)制，一旦發(fā)生安全事故能夠迅速處置并降低損失。如何預(yù)防校園意外事故加強(qiáng)安全教育完善安全設(shè)施學(xué)生自我保護(hù)建立應(yīng)急機(jī)制03交通安全與出行規(guī)則孩子們在道路上玩耍、奔跑、橫穿馬路等行為存在極大的交通安全隱患。駕駛員超速、酒駕、疲勞駕駛等違法行為嚴(yán)重威脅孩子們的生命安全。道路交通傷害是全球兒童傷害的主要原因之一，需要引起高度重視。交通安全現(xiàn)狀及風(fēng)險點(diǎn)分析遵守交通信號燈，紅燈停、綠燈行，過馬路時走人行橫道或天橋。不要在馬路上追逐打鬧，避免發(fā)生意外事故。走路時不要玩手機(jī)、戴耳機(jī)等分散注意力的行為，時刻保持警覺。乘坐車輛時，要系好安全帶，確保乘車安全。出行規(guī)則與注意事項(xiàng)講解010203在老師的帶領(lǐng)下，孩子們進(jìn)行安全過馬路的模擬演練。演練中，老師指出孩子們過馬路時存在的不安全行為，并進(jìn)行糾正。通過模擬演練，孩子們熟悉并掌握了安全過馬路的正確方法。模擬演練：安全過馬路04防火防災(zāi)知識與技能培養(yǎng)火災(zāi)原因分析及預(yù)防措施電器故障定期檢查電線、插頭等設(shè)備，及時更換老化或損壞的部件，不亂拉亂接電線，不超負(fù)荷用電。明火使用不當(dāng)不在易燃物附近使用明火，如蚊香、蠟燭等應(yīng)遠(yuǎn)離床鋪、窗簾等易燃物，使用時要確保有人看管。吸煙禁止在室內(nèi)吸煙，特別是躺在床上或沙發(fā)上吸煙，煙蒂必須妥善處理，不可隨意丟棄。玩火教育兒童不要玩火，妥善保管打火機(jī)、火柴等引火物，放置在孩子拿不到的地方?；馂?zāi)逃生方法與技巧分享熟悉逃生路線了解所在建筑的疏散通道和安全出口位置，熟悉多條逃生路線，以便在火災(zāi)發(fā)生時迅速撤離。02040301逃生時不乘電梯火災(zāi)時電梯可能斷電或失控，應(yīng)選擇樓梯逃生，不要乘坐電梯。煙霧中毒防范火災(zāi)產(chǎn)生大量煙霧，應(yīng)低姿態(tài)前行，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。發(fā)出求救信號在逃生過程中，要及時報警并發(fā)出求救信號，以便救援人員及時發(fā)現(xiàn)。消防栓操作了解消防栓的組成和使用方法，學(xué)會如何接水帶、開水閥、使用水槍等，以便在火災(zāi)初期進(jìn)行撲救。滅火器使用方法了解滅火器的類型和使用方法，掌握“提、拔、瞄、壓”四個步驟，即提起滅火器，拔掉保險銷，瞄準(zhǔn)火源根部，壓下手柄噴射滅火。滅火毯使用滅火毯可用于撲滅初期小火或裹身逃生，使用時將滅火毯迅速展開，覆蓋在火源上或披在身上，隔絕氧氣滅火。實(shí)際操作：使用滅火器材05自我保護(hù)能力培養(yǎng)讓孩子了解身體是自己的，隱私部位不能讓別人觸摸或觀看。認(rèn)識身體隱私教導(dǎo)孩子如何遮蓋隱私部位，例如穿泳衣、使用毛巾等。隱私保護(hù)行為讓孩子知道隱私保護(hù)的重要性，不隨意暴露自己的隱私。隱私保護(hù)意識身體隱私保護(hù)意識提升010203教導(dǎo)孩子識別欺凌行為，如打、罵、推、嘲笑等。識別欺凌行為勇敢說“不”尋求幫助途徑鼓勵孩子在被欺凌時勇敢說“不”，并尋求幫助。告訴孩子可以向老師、家長或其他可信賴的成年人尋求幫助。拒絕欺凌，勇敢說“不”角色扮演游戲教導(dǎo)孩子如何拒絕陌生人的要求，如不接受陌生人給的糖果、玩具等。應(yīng)對陌生人技巧警惕陌生人讓孩子了解陌生人可能存在的危險，提高警惕性。通過角色扮演游戲，模擬陌生人接觸的場景，讓孩子學(xué)會應(yīng)對。角色扮演：應(yīng)對陌生人接觸06家庭安全與親子溝通檢查電線、插座是否裸露；不超負(fù)荷使用電器；不亂接亂拉電線。用電安全定期檢查煤氣管道和閥門；不在無人看管的情況下長時間使用煤氣；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開窗通風(fēng)并關(guān)閉閥門。煤氣泄漏防范教育孩子不玩火，不亂扔煙蒂；定期檢查家中火源和易燃物品，確保安全?；馂?zāi)預(yù)防家庭用電、煤氣泄漏等隱患排查傾聽孩子心聲尊重孩子的意見和想法，耐心傾聽他們的心聲，建立良好的溝通關(guān)系。鼓勵表達(dá)鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和需求，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和自信心。設(shè)定規(guī)則與孩子一起制定家庭規(guī)則，明確家庭紀(jì)律和安全要求，讓孩子有規(guī)可循。示范榜樣家長要以身作則，做孩子的榜樣，傳遞正確的價值觀和行為規(guī)范。親子溝通技巧和方法分享案例一孩子獨(dú)自在家時，有陌生人敲門。家長通過教育孩子不隨意開門、不亂與陌生人交談等安全知識，使孩子成功避免了危險。案例分析：家庭安全教育實(shí)例案例二孩子在使用電器時觸電。家長及時切斷電源，采取急救措施，并教育孩子如何正確使用電器，避免類似事故再次發(fā)生。案例三孩子玩火引發(fā)火災(zāi)。家長通過教育孩子認(rèn)識火災(zāi)的危害性，以及如何正確報警、逃生等安全知識，使孩子在火災(zāi)中得到了及時有效的保護(hù)和救援。07課程總結(jié)與回顧重點(diǎn)知識點(diǎn)回顧安全意識培養(yǎng)讓孩子們了解危險情況，學(xué)會如何避免危險，掌握基本的安全知識和自救技能。遵守規(guī)則教育孩子們遵守學(xué)校和公共場所的規(guī)定和規(guī)則，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩。自我保護(hù)能力培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識，包括不與陌生人說話、不接受陌生人禮物等。交通安全教育孩子們?nèi)绾芜^馬路、乘坐交通工具等，了解交通規(guī)則并遵守。自我評價孩子們需要自我評價在課堂上的表現(xiàn)，包括聽講情況、參與活動情況等。學(xué)生自我評價報告01同學(xué)互評孩子們還需要評價其他同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，增加互動和合作精神。02教師評價教師將根據(jù)孩子們的表現(xiàn)給予評價，并提出改進(jìn)意見和建議。03家長評價鼓勵家長對孩子的學(xué)習(xí)和安全意識進(jìn)行評價，促進(jìn)家校共育。04反