【備戰(zhàn)2021高考】全國2021屆高中英語試題匯編(第六期-11月)：D單元-短文改錯(cuò)(大綱版)

D單元短文改錯(cuò)名目D單元短文改錯(cuò) 1D1短文改錯(cuò)記敘文 1D2短文改錯(cuò)應(yīng)用文 4D3短文改錯(cuò)談?wù)撐?4D4短文改錯(cuò)說明文 4D1短文改錯(cuò)記敘文【英語卷(解析)·2021屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期期中考試（202210）】第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題，每小題1分，滿分10分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌的作文如下。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或者修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處）不計(jì)分。What’syourattitudetoAprilFool’sDay?Asurveyhasdoneinourschoolanditshowsthattherearethreedifferentopinion.About40%ofthestudentsthoughtitfuntohavesuchaspeciallydaytoplayjokesoneachother.Besides,itaddsmanypleasuretoourschoollife.Atthesametime,wecantakethischancetotestthatourclassmatesarecleverenough. But30%ofusdon’tlikethedaybecauseeverythingthatseemsindisorderandyoudon’tknowwhomtobelieveorhowtodo.Furthermore,mostjokesareboringandsomeevengotoofar,buttheyoftencausetroubleoranger.Therestthinkpeoplejustplayjokes;don’ttooserious.【答案】【學(xué)問點(diǎn)】D1短文改錯(cuò)記敘文【答案解析】第一行：hasdone之間加been，此處是被動(dòng)；其次行：opinion改為opinions，不同的觀點(diǎn)是復(fù)數(shù)；第三行：thought改為think，依據(jù)上下文此處應(yīng)當(dāng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；第四行：specially改為special，形容詞做定語；第五行：many改為much，修飾不行數(shù)名詞，用much不能用many；第六行：that改為whether或if，句意是利用這次機(jī)會(huì)去檢測同學(xué)們是否足夠聰慧；第七行：去掉that；此處不是從句，沒必要加that；how改為what，do為及物動(dòng)詞，故應(yīng)當(dāng)用關(guān)系代詞；第八行：but改為so，上下句是因果關(guān)系；第九行：don‘t后加be，be的祈使句的否定形式；【英語卷(解析)·2021屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三10月月考（202210）】第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）（見答題卡）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤只涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(^)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（/）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意：1.每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞，每句中最多有兩處錯(cuò)誤；2.只允許修改10處，多者（從第11出）不計(jì)分。VolunteersWantedTheVoluntaryServiceClubofourschoolwillsetuponMarch25th.Themainpurposeofitistocallonandorganizestudentstoserveforsocietybetteranddevelopourabilitytocooperatetoothers.Thevolunteersarerequiredtoworkatweekendstovisittheelderlyinthenursinghomesinourcity,keeppublicplacescleanandoffersomeguidancestothepassengersinsomestationsandsoon.Thestudentswhicharehealthy,patience,warm-heartedandwillingtohelpothersarewelcometojointheclub.Whetheryouareinterestedandwanttobecomeamemberofit,pleasesentyourapplicationtotheStudents’UnionbeforeMarch15th.TheofficeoftheStudents’Unionwillcontactthechoosingcandidatesforainterviewinafewdays.March8thTheStudents’Union【答案】【學(xué)問點(diǎn)】D1短文改錯(cuò)記敘文【答案解析】第一行：will后加be；本句是被動(dòng)，俱樂部應(yīng)當(dāng)是背被建；其次行：去掉for，serve是及物動(dòng)詞，后不用加介詞；第三行：others前面的to改為with，cooperatewith與……協(xié)作，固定搭配；第五行：guidances改為guidance；guidance是不行數(shù)名詞，不能用復(fù)數(shù)形式；which改為who定語從句，先行詞是人，不能用which引導(dǎo)；第六行：patience改為patent，用形容詞做表語，表示有急躁的；第七行：whether改為if，此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句；第八行：sent改為send，please后加動(dòng)詞原形；第十行：choosing改為chosen，過去分詞作定語，表示被選中的候選人；a改為an，元音前用an；【英語卷（解析）·2021屆山西省太原五中高三10月月考（202210）】第一節(jié)短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）假定在英語課上老師要求同桌之間交換修改作文。請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改l0處，多者(從第11處起)不計(jì)分。I,togetherwithmytwofriends,wereeatingdinnerataChineserestaurant,locatinginthecenterofNewYork.Inoticedtheyoungwomaneatingwithtwokids.WestoppedbyandIaskedthekidsifhebelievedinSanta.Theelderboy,whomwasaboutsevenyearsold,pointedhisyoungersisterandsaid,“Shedoes,butIdon’t.”ItoldthemSantawasrealandaswewerepayingforourdinner,Ipaidfortheirs,either.Ididn’tknowthatwhetherthewomanwasalone,butIgrowupwithmymothersupportingusfourkidsalone.IstillfeelgoodthinkingImayhavehelpedonsomesmallways.【答案】【學(xué)問點(diǎn)】D1短文改錯(cuò)記敘文【答案解析】I,togetherwithmytwofriends,wereeatingdinnerataChineserestaurant,locatinginthecenterofNewYork.waslocatedInoticedtheyoungwomaneatingwithtwokids.WestoppedbyandIaskedthekidsifhebelievedinSanta.atheyTheelderboy,whomwasboutsevenyearsold,pointedhisyoungersisterandsaid,“Shedoes,butIdon’t.”whoatItoldthemSantawasrealandaswewerepayingforourdinner,Ipaidfortheirs,either.Ididn’tknowtoothatwhetherthewomanwasalone,butIgrowupwithmymothersupportingusfourkidsalone.IstillgrewfeelgoodthinkingImayhavehelpedonsomesmallways.in1.主謂全都，謂語動(dòng)詞與I保持全都。2.belocatedin位于，作伴隨狀語3.初次提到用a。4.代詞代替的是前面的kids,故用they。5.考察非限定性定語從句，且在從句中作主語，要用who。6.固定搭配pointedat指著。7.確定的“也”用too,否定的用either。8.know動(dòng)詞后缺賓語，考察賓語從句，不能消滅兩個(gè)連接詞，依據(jù)句意用whether。9.整個(gè)句子用一般過去時(shí)，要保持時(shí)態(tài)全都，此處也要用一般過去時(shí)。10.insomesmallways在一些小的方面。D2短文改錯(cuò)應(yīng)用文D3短文改錯(cuò)談?wù)撐腄4短文改錯(cuò)說明文【英語卷解析·2021屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期期中考試（202211）word版】第一節(jié):短文改錯(cuò)(共10小題，每小題1分，滿分10分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。留意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞。2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分.MynieceMaryisaSenior3student,whodevotedherselftoherlessonseveryday.LastSaturday,asusual,shewenttoseveralclass.Intheevening,shecontinuedtostudyathomeuntildeeplyintothenight.Shewastoosleepyandtiredthatshecouldn’tworkeffectively.InSundaymorning,shewasabuttodoherlessonswhileherfathercameupandadvisedhertakeabreak.Soontheycameupagoodidea.Theydecidedtogocyclinginthecountryside.Maryenjoyedherself,competingandchattingwithherfather,andfeltrelaxingintheopenair.OntheMonday，Marywasenergeticbutactiveinclass.S