【課堂設(shè)計(jì)】2014-2021學(xué)年高中地理每課一練：2.1.2-熱力環(huán)流和風(fēng)(中圖版必修1)

第2課時(shí)熱力環(huán)流和風(fēng)一、選擇題讀下圖，回答1～2題。1．若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，則下列說法正確的是()A．溫度：a>b>c>dB．氣壓：d>a>b>cC．引起該環(huán)流形成的緣由是地面冷熱不均D．熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)的最簡單的形式2．若此圖是城郊環(huán)流側(cè)視圖，③處為綠地，則通過此環(huán)流對城市空氣起到的作用是()A．凈化、增溫B．凈化、增濕C．增溫、增濕D．減濕、減溫3．下面的等壓面分布圖中，正確的是()A．①②B．①③C．①④D．②④4．如下圖所示，一架飛機(jī)在北半球自東向西飛行，飛機(jī)左側(cè)是高壓，可推斷()A．順風(fēng)飛行B．逆風(fēng)飛行C．飛機(jī)在信風(fēng)帶中飛行D．風(fēng)從北側(cè)吹來5．下列四幅圖能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是()6．地面上不同地區(qū)的熱量差異會(huì)引起空氣流淌。下列示意圖中符合熱力環(huán)流原理的是()下圖為“美國某城市等溫線圖”。讀圖回答7～9題。7．O、P兩點(diǎn)的溫差最大可超過()A．4℃B．3℃C．2℃8．若只考慮溫度因素，則近地面N點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)?)A．東北風(fēng)B．東南風(fēng)C．西北風(fēng)D．西南風(fēng)9．下圖中與M、P、N一線高空等壓面的剖面線相符合的示意圖為()A．①B．②C．③D．④10．假設(shè)在北半球各高度水平氣壓梯度力相同，自地面對上肯定高度內(nèi)，風(fēng)的變化狀況為()A．風(fēng)速變小，風(fēng)向不變B．風(fēng)速變大，風(fēng)向不變C．風(fēng)速加大，風(fēng)向逆時(shí)針方向偏轉(zhuǎn)D．風(fēng)速加大，風(fēng)向順時(shí)針方向偏轉(zhuǎn)二、綜合題11．讀下圖，分析回答下列問題。(1)圖中箭頭表示的含義是：①________________，②__________，③__________，④__________。(2)①與等壓線的關(guān)系是____________，其方向是__________________。(3)若無④，只受①③影響，則②與等壓線的關(guān)系是______。此時(shí)，①與③的關(guān)系是________________________________________________________________________。(4)近地面大氣中，②與等壓線的關(guān)系是________。此圖表示的地區(qū)在____________(南或北)半球，理由是_____________________________________________________________。(5)圖中M、N兩地相比，風(fēng)力較大的是________地，緣由是________________________________________________________________________。12．讀圖(此圖所在地為北半球，單位：hPa)，完成下列要求。(1)在圖中虛線兩側(cè)畫出有摩擦力時(shí)空氣水平運(yùn)動(dòng)方向。(2)假如不考慮摩擦力，空氣在作水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，主要受____________力和__________力的作用，這兩個(gè)力的相互關(guān)系是__________、__________這時(shí)空氣運(yùn)動(dòng)的方向大致______________。13．左下圖為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖，右下圖為世界海陸分布圖的局部。讀圖回答下列問題。(1)說出常年受A氣壓帶把握地區(qū)的氣候特征。(2)在圖中畫出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。(3)說出甲、乙兩圖氣壓帶位置的差異及成因。(4)當(dāng)氣壓帶如圖中甲所示位置時(shí)，簡述C沿海岸的氣候特征及其成因。(5)說出與C海沿岸地區(qū)相應(yīng)的大陸東岸的氣候類型的名稱及成因。答案1．C[若為熱力環(huán)流，則a處氣壓高，氣溫低，b處氣壓低，氣溫高，d、c氣溫氣壓都小于a、b氣壓且d>c。熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均形成的，是大氣運(yùn)動(dòng)的最簡潔的形式。]2．B[若為城郊環(huán)流，則a為郊區(qū)，b為城市，城市形成“熱島效應(yīng)”，從郊區(qū)綠地吹來的風(fēng)對城市空氣有凈化、增濕、降溫的作用。]3．D[依據(jù)等壓面的凸向可推斷氣壓的凹凸。地表受熱，空氣上升，近地面形成低壓，等壓面對下凹，高空相反；地表冷卻，空氣下沉，近地面形成高壓，等壓面對上凸，高空相反。]4．B[由圖示可知，水平氣壓梯度力由下方指向上方，在北半球水平運(yùn)動(dòng)的物體受地轉(zhuǎn)偏向力的影響向右偏，即風(fēng)向由西向東吹，故為逆風(fēng)飛行。]5．D[近地面的風(fēng)受到水平氣壓梯度力、摩擦力和地轉(zhuǎn)偏向力的影響，風(fēng)向與等壓線斜交，且北半球風(fēng)向右偏，因此符合要求的只有D選項(xiàng)。]6．B[白天，陸地吸熱快，空氣上升形成低壓，風(fēng)由海洋吹向陸地，故A錯(cuò)。城市氣溫高于郊區(qū)，應(yīng)是消滅上升氣流，故C錯(cuò)。近地面受熱空氣上升形成低壓，地面受冷形成高壓，空氣下沉。故D錯(cuò)。夜晚，山坡氣溫下降快形成高壓，空氣由山坡流向谷底。因此，選B項(xiàng)。]7．A[從圖中等溫線分布來看，O、P的溫差在3℃～5℃之間，即溫差大于3℃而小于8．B[若只考慮溫度因素，則溫度高，氣壓低，P點(diǎn)為熱低壓中心，美國在北半球，風(fēng)向右偏，據(jù)此可知N點(diǎn)風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)。]9．C[高空氣壓與近地面相反，依據(jù)地面氣溫分布可知近地面氣壓分布狀況，然后推斷出高空氣壓分布狀況，M、P、N三點(diǎn)近地面氣壓為高、低、高，則高空氣壓為低、高、低。]10．D[自地面對上，空氣越來越淡薄，也就意味著越向上空氣運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力(摩擦力)越小，而各高度水平氣壓梯度力相同，所以越向上風(fēng)速越大，地轉(zhuǎn)偏向力使風(fēng)向在北半球向右偏，呈順時(shí)針方向偏轉(zhuǎn)。]11．(1)水平氣壓梯度力風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力(2)垂直由高壓指向低壓(3)平行大小相等，方向相反(4)斜交北風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)(5)N等壓線密集，水平氣壓梯度力大解析此題考查近地面大氣水平運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)學(xué)問，以及水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的特點(diǎn)和對大氣水平運(yùn)動(dòng)的影響。①與等壓線垂直，由氣壓高處指向氣壓低處，為水平氣壓梯度力；②由氣壓高處指向氣壓低處，與等壓線有一夾角，為風(fēng)向；③與風(fēng)向垂直，為地轉(zhuǎn)偏向力；④與風(fēng)向相反，為摩擦力。12．(1)略(2)水平氣壓梯度地轉(zhuǎn)偏向大小相等方向相反與等壓線平行解析本題主要考查風(fēng)在三個(gè)力作用下的運(yùn)動(dòng)形式，同時(shí)考查同學(xué)的繪圖力量。解答本題應(yīng)從以下三方面著手：①水平氣壓梯度力為高壓指向低壓并垂直于等壓線；②空氣受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用時(shí)，最終風(fēng)向與等壓線大致平行，這時(shí)水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力大小相等，方向相反，③當(dāng)空氣受到三個(gè)力共同作用時(shí)，最終運(yùn)動(dòng)方向與等壓線成一個(gè)夾角。13．(1)全年高溫多雨。(2)略。(3)甲圖氣壓帶位置偏北，乙圖氣壓帶位置偏南，因氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽直射點(diǎn)季節(jié)移動(dòng)而移動(dòng)。(4)高溫少雨，此時(shí)受副熱帶高氣壓帶把握。(5)亞熱帶季風(fēng)氣候，海陸熱力性質(zhì)差異。解析第(1)題，由圖知，A為赤道低氣壓帶，常年受其把握形成了終年高溫多雨的