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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷649考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、右邊是小明同學(xué)整理的某皇帝施政政策要點(diǎn)。這些政策產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)是A.推進(jìn)大一統(tǒng)格局B.形成三國(guó)鼎立局面C.加快江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)D.促進(jìn)北方民族融合2、他說:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶,但是,有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的,它將永垂不朽--那就是我的《法典》。”“他”指的是()A.拿破侖B.亞歷山大二世C.羅伯斯庇爾D.克倫威爾3、人們把佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。你知道伊斯蘭教發(fā)源于什么地方,請(qǐng)你把它選出來吧A.希臘B.印度C.羅馬D.阿拉伯半島4、2010年上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。相比較而言,下列中國(guó)古代城市普通市民的文化生活最為豐富多彩的是A.秦朝時(shí)的咸陽B.西漢時(shí)的長(zhǎng)安C.西晉時(shí)的洛陽D.北宋時(shí)的東京5、馬克思主義誕生的歷史條件不包括A.工業(yè)革命促進(jìn)資本主義飛速發(fā)展B.歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)興起,無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)C.馬克思、恩格斯從事革命實(shí)踐活動(dòng)與理論研究D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表6、“南京是一座飽經(jīng)滄桑的城市,是近代中國(guó)的縮影。它是中國(guó)近代史的起點(diǎn),也是中國(guó)近代史的終點(diǎn)?!币韵聝?nèi)容支持“它是中國(guó)近代史的起點(diǎn)”這一觀點(diǎn)的是()A.近代第一個(gè)不平等條約的簽訂B.中華民國(guó)的建立C.太平天國(guó)政權(quán)的建立D.國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)7、下列是對(duì)鑒真和玄奘的敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.他們都是唐朝僧人B.他們都在對(duì)外交往中作出了重大貢獻(xiàn)C.鑒真東渡和玄奘西游都是為了向所到國(guó)家傳播佛學(xué)D.他們都為完成自己的使命歷盡艱辛8、“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受法國(guó)進(jìn)攻,不論其理由為何,其他兩締約國(guó)必須以它們的全部軍隊(duì)給予被攻擊的一方的援助”(摘自1882年5月20日簽訂的《同盟條約》)。這里所說的“其他兩締約國(guó)”是指()A.德國(guó)和奧匈帝國(guó)B.德國(guó)和俄國(guó)C.英國(guó)和奧匈帝國(guó)D.英國(guó)和俄國(guó)9、1945年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;給人類留下的歷史啟迪有()
①加強(qiáng)國(guó)際合作,有利于戰(zhàn)勝共同的敵人②不同社會(huì)制度的國(guó)家不能相互合作③世界各國(guó)應(yīng)互不侵犯、和平共處④和平來之不易,戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇不能重演A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下列史實(shí)與鄧小平有關(guān)的是A.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義B.挺進(jìn)大別山C.改革開放D.“一國(guó)兩制”的構(gòu)想11、羅斯福新政取得的顯著效果有()A.美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來,改善了人民的生活B.資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展C.資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)D.美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)12、巴黎和會(huì)的“三巨頭”指的是()A.法國(guó)總理克里孟梭B.英國(guó)首相勞合·喬治C.孟德斯鳩D.美國(guó)總統(tǒng)威爾遜13、下列組合搭配正確的是()A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)導(dǎo)人-列寧B.領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人-斯大林C.1964年被迫下臺(tái)的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人-勃列日涅夫D.蘇聯(lián)最后一位領(lǐng)導(dǎo)人-戈?duì)柊蛦谭?4、下列人物中,都曾為反抗殖民統(tǒng)治,爭(zhēng)取民族獨(dú)立做出過巨大貢獻(xiàn)的是()A.克倫威爾B.華盛頓C.玻利瓦爾D.章西女王15、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立真正使得中國(guó)革命面貌煥然一新,這個(gè)新主要體現(xiàn)在()A.以馬克思主義為指導(dǎo)思想B.以武裝斗爭(zhēng)為主要手段C.以無產(chǎn)階級(jí)為革命領(lǐng)導(dǎo)D.提出民主革命的前途是社會(huì)主義16、北京是中國(guó)的首都,在近代歷史上又是一座飽經(jīng)滄桑的城市。下列重大歷史事件,發(fā)生在北京(北平)的有()A.五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)B.“雙十協(xié)定”的簽訂C.八國(guó)聯(lián)軍入侵D.平津戰(zhàn)役中和平解放的城市17、我們的祖先很早在中華大地上生活、繁衍。有一種遠(yuǎn)古人類生活在北京周口店一帶,我們稱之為()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人18、聯(lián)合國(guó)關(guān)于巴勒斯坦地區(qū)分治后建立的國(guó)家是()A.以色列國(guó)B.巴勒斯坦C.阿拉伯國(guó)D.巴基斯坦評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)19、(判斷題,正確的填“A”,錯(cuò)誤的填“B”)在康熙年間,蒙古族土爾扈特部在渥巴錫帶領(lǐng)下回歸祖國(guó),為多民族國(guó)家的的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章。20、年6月,英國(guó)艦隊(duì)封鎖珠江口,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。19世紀(jì)70年代,收復(fù)新疆,粉碎了阿古柏分裂勢(shì)力,維護(hù)了我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)。21、中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),中國(guó)近代史的開端。中國(guó)從封建社會(huì)逐步變成半殖民半封建社會(huì)。中國(guó)歷史進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期。____。22、歷史課堂上;老師讓同學(xué)們針對(duì)中美蘇三國(guó)的改革發(fā)表自己的看法,下面是三個(gè)同學(xué)的回答。請(qǐng)你將出錯(cuò)的五處地方找出并改正。
甲同學(xué)說:“新經(jīng)濟(jì)政策開始于1921年的蘇聯(lián);它將社會(huì)主義同計(jì)劃經(jīng)濟(jì);貨幣關(guān)系直接聯(lián)系起來,受到廣大工人和農(nóng)民的支持,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。”
乙同學(xué)說:“美國(guó)1933年開始實(shí)施‘新政’;大大降低了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制程度,是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑?!?/p>
丙同學(xué)說:“中國(guó)改革開放中的經(jīng)濟(jì)體制改革首先在城市展開。1980年;通過深圳;珠海等沿海開放城市的設(shè)立,又打開了對(duì)外開放的窗口”
(1)錯(cuò)誤:____改正:____
(2)錯(cuò)誤:____改正:____
(3)錯(cuò)誤:____改正:____
(4)錯(cuò)誤:____改正:____
(5)錯(cuò)誤:____改正:____。23、列舉四個(gè)古代地跨歐亞非三洲的帝國(guó)。24、史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料;可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)下面的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)史料:孔子之道;遠(yuǎn)傳于四域之外,東經(jīng)朝鮮,波及日本。南則風(fēng)靡于安南孔子之道,又流行于歐美。英;法、德、美、意、奧之學(xué)者,熱心研究孔子者,歲熾日烈就全世界觀之,《論語》之價(jià)值,已與《新約全書》競(jìng)勝。
--(日)島南戈吉朗《諸子百家》
推論:“孔子之道”不僅影響我國(guó)周邊國(guó)家,而且影響到歐洲和美洲,成為影響整個(gè)世界的學(xué)說。____
(2)史料:胡適在1923年給友人信中寫道:25年來;只有三個(gè)雜志可以代表三個(gè)時(shí)代,可以說創(chuàng)造了三個(gè)新時(shí)代:一是《時(shí)務(wù)報(bào)》,一是《新民叢報(bào)》,一是《新青年》?!?/p>
推論:《新青年》雜志的創(chuàng)辦成為新文化運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志,由此揭開中國(guó)新民主主義革命的序幕。____
(3)史料:魏源在《海國(guó)圖志》中認(rèn)為:“為以夷攻夷而作;為以夷款夷而作,為師夷長(zhǎng)技以制夷而作?!?/p>
推論:魏源主張效仿西方政治制度;借用西方的制度改變中國(guó)的命運(yùn)。
____
(4)史料:“(運(yùn)動(dòng))關(guān)心的是今世而不是來世;它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)。”--[美]斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》
推論:該運(yùn)動(dòng)的根本目的是為了復(fù)興古典文化。____
(5)史料:讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。--《共產(chǎn)黨宣言》
推論:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生。____
(6)史料:實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);而且是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。毛主席說:“真理只有一個(gè),而究竟誰發(fā)現(xiàn)了真理,不依靠主觀的夸張,而依靠客觀的實(shí)踐。只有千百萬人民的革命實(shí)踐,才是檢驗(yàn)真理的尺度?!保ā缎旅裰髦髁x論》)“真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐?!保ā秾?shí)踐論》)--1978年5月11日《光明日?qǐng)?bào)》
推論:該論斷在十一屆三中全會(huì)上得到肯定,并重新確立了解放思想、實(shí)事求是的正確思想路線。____。25、夢(mèng)想是最令人心動(dòng)的旋律;又是最催人奮進(jìn)的動(dòng)力。再?zèng)]有什么使命,比引領(lǐng)一個(gè)民族走向復(fù)興更光榮;再?zèng)]有什么事業(yè),比團(tuán)結(jié)十幾億人民共圓夢(mèng)想更崇高。行走在復(fù)興之路上,中國(guó)的昨天,雄關(guān)漫道真如鐵:中國(guó)的今天,人間正道是滄桑;中國(guó)的明天,直掛云帆濟(jì)滄海。仔細(xì)閱讀材料,探究以下問題。
【古代交往篇】
材料一絲綢之路的路線圖。
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);寫出圖中字母代表的絲綢之路起止點(diǎn)的名稱。
A:____(城市);B:____(地區(qū)或國(guó)家).西漢時(shí)期;為絲綢之路的開通作出突出貢獻(xiàn)的人物是誰?
材料二鄭和七次下西洋;海上絲綢之路盛極一時(shí)。他每到一地,都以中國(guó)的絲綢和瓷器饋贈(zèng)當(dāng)?shù)氐膰?guó)王或換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),與當(dāng)?shù)鼐用窆浇灰?,互通有無。不占別國(guó)一寸土地,為掠奪他人一分財(cái)富。
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí);說說明朝時(shí)期鄭和下西洋所產(chǎn)生的積極影響是什么?
【近代探索篇】
材料三在中國(guó)近代化探索的歷程中;國(guó)人相繼走過了自救之路;維新之路、共和之路。但都沒有完成反帝反封建的歷史使命,探索之路任重道遠(yuǎn)。
(3)材料三中的“自救之路”;“共和之路”分別指什么重要?dú)v史事件?
材料四十月革命一聲炮響為中國(guó)送來馬列主義;1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開在毛澤東等共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗,讓中國(guó)人民站起來了。
(4)以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合;成功地探索出一條怎樣的革命道路?結(jié)果如何?
【現(xiàn)代復(fù)興篇】
材料五1956年;我國(guó)基本建立了社會(huì)主義制度。之后,經(jīng)過艱辛求索,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折,開創(chuàng)了一條走向民富國(guó)強(qiáng)的道路,譜寫了中華民族發(fā)展史上最壯麗的篇章。
(5)材料五中所述“歷史性的偉大轉(zhuǎn)折”是指哪次會(huì)議的召開?這次會(huì)議上做出了怎樣的偉大決策?
(6)歷史感悟:站在歷史與未來的交匯點(diǎn),為了樹立負(fù)責(zé)任大國(guó)形象,你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該怎樣做?評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)26、孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是“民主”、“民權(quán)”和“民生”三大主義。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共27分)27、20世紀(jì)以來,世界格局經(jīng)歷了三次大的變動(dòng)。閱讀材料,回答問題。材料一
請(qǐng)回答:(1)圖一中兩大軍事集團(tuán)的較量最終形成了一戰(zhàn)后怎樣的世界新秩序?對(duì)比圖二、三,指出美蘇關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?圖三所反映的世界格局結(jié)束的標(biāo)志是什么?
材料二。
圖四圖五競(jìng)爭(zhēng)(漫畫)
(2)材料二中圖四所示內(nèi)容反映了哪一組織的建立?根據(jù)圖五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該組織建立對(duì)世界格局的影響。
材料三世界格局變化的根本動(dòng)因是格局中主角力量的變化以及力量對(duì)比的變化。國(guó)家力量是決定世界政治格局的一個(gè)基本因素?!稖\析戰(zhàn)后世界政治格局演變的動(dòng)因》(3)你認(rèn)為影響國(guó)際關(guān)系的決定因素是什么?依據(jù)上述材料,你認(rèn)為當(dāng)今世界主要政治力量的博弈中,發(fā)展中的中國(guó)應(yīng)對(duì)的根本之道是什么?28、中國(guó)古代的疆域是不斷變化的,為了加強(qiáng)對(duì)疆土的的治理,歷代統(tǒng)治者都進(jìn)行了不懈的探索,閱讀下列地圖,回答問題。
(1)依據(jù)圖中信息判斷,上述四副疆域圖分別是哪幾個(gè)時(shí)期?
(2)制度建設(shè)是加強(qiáng)國(guó)家治理的重要途徑,圖①、②兩個(gè)時(shí)期,統(tǒng)治者分別有哪些地方的治理方面的制度探索?分別取得那些積極效果?
(3)與圖②相比圖③中疆域有明顯變化,這一變化主要與哪位皇帝的開疆拓土有關(guān)?他為了加強(qiáng)中央集權(quán),在思想上采取了哪一措施?
?(4)圖④中三個(gè)政權(quán)為了發(fā)展生產(chǎn)、加強(qiáng)各自疆域內(nèi)治理分別采取了哪些有效措施?(各列舉一項(xiàng))29、初三的同學(xué)在上歷史課,下圖是這節(jié)課的一張PPT,看圖回答下列問題:
(1)希特勒利用納粹黨建立了什么統(tǒng)治?給德國(guó)帶來什么后果?(2)羅斯福是哪國(guó)總統(tǒng)?列舉他提倡的“四大自由”的內(nèi)容。(3)斯大林模式為什會(huì)導(dǎo)致蘇聯(lián)解體?(4)結(jié)合所學(xué),說出現(xiàn)代文明社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人最應(yīng)具備哪些思想情懷?評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)30、歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中;民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一是-個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的必要前提和重要保證.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:
【民族交響;國(guó)家統(tǒng)一--中國(guó)篇】
我國(guó)自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家;正確處理好民族關(guān)系和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)政府十分重視的問題.
材料一:1990年9月;江澤民在新疆視察時(shí)提出“三個(gè)離不開”的思想,他說:“我偉大的中華民族,是由五十多個(gè)民族構(gòu)成的.在我們祖國(guó)的大家庭里,各個(gè)民族的關(guān)系是平等;團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開.”
材料二:和平解決臺(tái)灣問題;可以采取獨(dú)特的模式,臺(tái)灣的社會(huì)制度不變,臺(tái)灣人民的生活水平不降低,臺(tái)灣可以有自己的武裝力量.作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)省,臺(tái)灣還可以保持原有的制度和生活方式.祖國(guó)統(tǒng)一以后,臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度,大陸實(shí)行社會(huì)主義制度.
【聯(lián)邦合唱--美國(guó)篇】
材料三:從世界歷史的觀點(diǎn)看;美國(guó)革命之所以重要,并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的;不同類型的國(guó)家.--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料四:在面臨國(guó)家分裂時(shí);林肯說:“我們不是敵人,是朋友.我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊,但絕不可折斷.”
(1)新中國(guó)成立后;黨和政府根據(jù)各民族一律平等的原則,依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出,在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是什么?
(2)材料二中提到“獨(dú)特的模式”指什么?這種“模式”除了臺(tái)灣外;還適用于我國(guó)哪些地區(qū)?
(3)材料三中“不同類型的國(guó)家”指的是什么?材料四中使雙方“紐帶繃緊”的焦點(diǎn)問題是什么?這一焦點(diǎn)問題的解決對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展有何深遠(yuǎn)意義?
【學(xué)史明智--感悟篇】
(4)通過對(duì)上述問題的探究,談?wù)勀銓?duì)民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一相互關(guān)系的認(rèn)識(shí).31、材料題。
“我們?yōu)槭裁催@樣發(fā)動(dòng);為爭(zhēng)地盤?不是!為泄私憤嗎?也不是!我們反對(duì)政府屈服的外交!國(guó)都要亡了,還在這里出死力自相殘殺,所以才提出抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張?!?/p>
張學(xué)良、楊虎城(1)材料相關(guān)事件是什么?發(fā)生在哪年哪月哪日?
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析兩位愛國(guó)將領(lǐng)發(fā)動(dòng)“這場(chǎng)軍事政變”的目的是什么?
(3)事件發(fā)生后;中共提出了什么解決方針?出發(fā)點(diǎn)是什么?
(4)“這場(chǎng)軍事政變”有何歷史意義?32、(1)建國(guó)前的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史;是一部浴血奮戰(zhàn)的革命史.根據(jù)提示,填寫完成下表.
。時(shí)間地點(diǎn)歷史事件歷史意義1921年中共的誕生南昌南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍1927年井岡山井岡山根據(jù)地的建立1935年遵義中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)(2)建國(guó)后;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)十分重視法制建設(shè),請(qǐng)列出新中國(guó)在20世紀(jì)50年代頒的兩部重大法律.
(3)在近90年的風(fēng)雨歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨人鑄就了許多優(yōu)秀的精神品質(zhì),比如長(zhǎng)征精神等.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)長(zhǎng)征精神的理解.33、19世紀(jì)末期中日之間的國(guó)運(yùn)之戰(zhàn)是哪一戰(zhàn)爭(zhēng)?中國(guó)戰(zhàn)敗后被迫簽訂了什么條約?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】本題考查的是孝文帝改革,通過觀察圖片中的改革內(nèi)容“遷都”“穿漢服”等可以看出,然后結(jié)合課本結(jié)果是促進(jìn)了民族融合,選D項(xiàng),ABC不是孝文帝改革的結(jié)果?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】根據(jù)題干給出的“滑鐵盧之戰(zhàn)”和“《法典》”可知這個(gè)人物是拿破侖.拿破侖對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;頒布了《法典》;對(duì)外多次打敗歐洲反法聯(lián)盟的軍隊(duì),既打擊了歐洲的封建勢(shì)力,也損害了被侵略國(guó)家人民的利益.1812年拿破侖率軍遠(yuǎn)征俄羅斯失利;1814年他被反法聯(lián)盟趕下臺(tái);1815年在滑鐵盧慘敗后被流放到大西洋小島上孤獨(dú)地死去.
故選A.
本題考查了拿破侖.
本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用拿破侖頒布《法典》和滑鐵盧戰(zhàn)役.【解析】【答案】A3、D【分析】本題考查對(duì)歷史知識(shí)的認(rèn)知能力。結(jié)合宗教知識(shí)的學(xué)習(xí)可以知道,在印度產(chǎn)生了佛教;在羅馬統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)產(chǎn)生了基督教;在阿拉伯半島產(chǎn)生了伊斯蘭教?!窘馕觥緿4、D【分析】本題主要考查宋代的城市風(fēng)貌的相關(guān)內(nèi)容。北宋東京城內(nèi)有許多娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市的繁榮,市民階層不斷壯大,市民文化生活豐富起來。所以,中國(guó)古代城市普通市民的文化生活最為豐富多彩的是北宋時(shí)的東京。故選D。【解析】D5、D【分析】本題考查馬克思主義誕生的歷史條件。由所學(xué)可知,工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義的飛速發(fā)展。同時(shí),隨著工業(yè)革命的發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)加強(qiáng)了對(duì)無產(chǎn)階級(jí)的剝削。為反抗資產(chǎn)階級(jí)的殘酷剝削和統(tǒng)治,19世紀(jì)三四十年代,歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)興起,標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。同時(shí),馬克思和恩格斯從事革命實(shí)踐活動(dòng)和理論研究。這些都為馬克思主義的誕生創(chuàng)造了條件。所以ABC不符合題意?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表是馬克思主義誕生的標(biāo)志,不是歷史條件。故選D?!窘馕觥緿6、A【分析】【分析】本題主要考查《南京條約》簽訂的影響.【解析】【解答】1840年--1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán);貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的國(guó)家,標(biāo)志著中國(guó)近代史的開端,“是中國(guó)近代史的起點(diǎn)”.題干中所指的“終點(diǎn)”是指1949年4月南京國(guó)民政府的覆滅.
故選A.7、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)唐朝中外交流的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;ABD表述符合史實(shí),鑒真東渡日本是為了傳播唐朝文化和佛學(xué),玄奘西行則是為了到天竺學(xué)習(xí)佛教文化.
故選C.8、A【分析】【分析】本題考察一戰(zhàn)前夕的軍事集團(tuán)三國(guó)同盟是哪三國(guó);根據(jù)所學(xué)知識(shí),一戰(zhàn)前夕兩大軍事集團(tuán)分別是同盟國(guó)和協(xié)約國(guó),三大同盟國(guó)是德意和奧匈帝國(guó),三大協(xié)約國(guó)是英法俄,本題正確選項(xiàng)是A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,該題是材料選擇題。材料選擇題的解法仍然是先讀材料,然后分析這個(gè)材料和教材中的那些知識(shí)點(diǎn)有關(guān),然后在根據(jù)材料內(nèi)容得出正確答案,兩大軍事集團(tuán)在教材中的表述很明確,關(guān)鍵是如何和材料結(jié)合起來,這就要求同學(xué)們平時(shí)注意歷史基礎(chǔ)知識(shí)的積累,同時(shí)還要具備一定的分析理解能力,更要注重對(duì)這種題型的訓(xùn)練,熟悉它的解法和技巧。9、A【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)世界反法西斯勝利的認(rèn)識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí),世界在面臨著法西斯的共同威脅后,1942年組成了世界反法西斯聯(lián)盟,英法美蘇中等國(guó)家相互支持,相互幫助,最終戰(zhàn)勝了法西斯,這說明了,加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性,同時(shí)也說明了世界各國(guó)應(yīng)和平相處,互不侵犯,更說明了今天的和平來之不易,不能在重演戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇,②不同社會(huì)制度的國(guó)家不能相互合作表述錯(cuò)誤,英法美和蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)是不同的社會(huì)制度,但為了共同的目標(biāo)合作到了一起,應(yīng)排除,本題選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,世界反法西斯的勝利的意義和影響在教材中是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生一般根據(jù)課本知識(shí)就能解答,屬于送分題。二、多選題(共9題,共18分)10、BCD【分析】略。
【解析】【答案】BCD11、ABCD【分析】略【解析】ABCD12、ABD【分析】略【解析】ABD13、ABD【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)導(dǎo)人是列寧;領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民完成了工業(yè)化任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)人是斯大林;1964年被迫下臺(tái)的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫;蘇聯(lián)最后一位領(lǐng)導(dǎo)人是戈?duì)柊蛦谭颍瓵BD說法正確.
故選ABD.
本題主要考查了蘇俄和蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記蘇俄和蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人的有關(guān)內(nèi)容.【解析】ABD14、BCD【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人物,不存在反對(duì)殖民統(tǒng)治的內(nèi)容;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了美國(guó)的獨(dú)立;玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),推翻了西班牙的殖民統(tǒng)治;印度民族英雄--章西女王,在1857-1859年領(lǐng)導(dǎo)印度人民掀起抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治的民族大起義。所以BCD符合題意,A不符合題意。
故選:BCD。
本題考查了反抗殖民統(tǒng)治;爭(zhēng)取民族獨(dú)立的英雄人物,注意識(shí)記人物事跡。
本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用克倫威爾、華盛頓、玻利瓦爾和章西女王的事跡?!窘馕觥緽CD15、ACD【分析】【分析】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的成立真正使得中國(guó)革命面貌煥然一新,這個(gè)新的主要體現(xiàn).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué);A對(duì)的,因?yàn)橹袊?guó)有了一個(gè)以馬克思主義為行動(dòng)指南的政黨.B是錯(cuò)的,因?yàn)橹靶梁ジ锩陀帽┝α?,C是對(duì)的,因?yàn)榻⒘舜頍o產(chǎn)階級(jí)利益的政黨.D是對(duì)的,因?yàn)橹悬h成立后把民主革命引向了社會(huì)主義方向.
故選ACD.16、ACD【分析】【分析】本題考查的是北京相關(guān)知識(shí)的內(nèi)容.【解析】【解答】A項(xiàng)1919年5月4日;五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā).C項(xiàng)1900年,八國(guó)聯(lián)軍侵占北京.D項(xiàng)平津戰(zhàn)役中,北平國(guó)民黨守軍總司令傅作義在人民解放軍的強(qiáng)大壓力和耐心爭(zhēng)取下,率領(lǐng)部隊(duì)接受和平改編,1949年1月31日,北平和平解放.B《雙十協(xié)定》簽訂于重慶.故ACD符合題意.
故選ACD.17、BC【分析】【分析】本題考查生活在周口店的遠(yuǎn)古人類.【解析】【解答】依據(jù)課本知識(shí)可知;北京人和山頂洞人都在北京周口店龍骨山的洞穴里發(fā)現(xiàn)的,其遺址就是北京周口店遠(yuǎn)古人類遺址.A元謀人生活在云南省元謀縣;D河姆渡原始居民生活于浙江余姚河姆渡村.
故選BC.18、AB【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)中東問題的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí);第二次世界大戰(zhàn)后,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”;建立一個(gè)猶太國(guó)家和一個(gè)阿拉伯國(guó)家的決議.1948年,猶太國(guó)家以色列建立;英國(guó)宣布結(jié)束在巴勒斯坦的“委任統(tǒng)治”.
故選AB.三、填空題(共7題,共14分)19、略
【分析】試題分析:本題考查的是清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固的知識(shí),蒙古族土爾扈特部在渥巴錫帶領(lǐng)下回歸祖國(guó),是在乾隆年間,而不是在康熙年間,故答案選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固【解析】【答案】B20、略
【分析】試題分析:本題考查的是近代西方列強(qiáng)侵略中國(guó)的知識(shí),1840年6月,英國(guó)艦隊(duì)封鎖珠江口,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);19世紀(jì)70年代,阿古柏收復(fù)新疆,故答案是:1840;左宗棠。考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·收復(fù)新疆【解析】【答案】1840;左宗棠21、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【分析】【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響.【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后;中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì).鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國(guó)近代史的開端,中國(guó)歷史進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期.
故答案為:
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).22、蘇聯(lián)蘇俄計(jì)劃市場(chǎng)降低提高城市農(nóng)村沿海開放城市經(jīng)濟(jì)特區(qū)【分析】【分析】(1)本題考查的是對(duì)“蘇聯(lián)”與“蘇俄”概念的理解.
(2)本題考查的是對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí).
(3)本題考查的是羅斯福新政.
(4)本題考查的是對(duì)改革開放政策的認(rèn)識(shí).
(5)本題考查的是對(duì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】(1)“蘇俄”是指1917年3月“二月革命”后至1922年蘇聯(lián)成立這一階段.而“蘇聯(lián)”是指1922年底蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立(簡(jiǎn)稱“蘇聯(lián)”)時(shí)到1991年底蘇聯(lián)解體這一時(shí)期;結(jié)合材料,題干中的“蘇聯(lián)”應(yīng)改為“蘇俄”才符合史實(shí).
(2)蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策是由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策演變而來;實(shí)行了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)替代以前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),使僵化的經(jīng)濟(jì)得以活躍發(fā)展起來.所以,此處“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”應(yīng)改為“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”.
(3)羅斯福新政最大的特點(diǎn)是大大提高國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控;這也是其“新”所在.據(jù)此可知,此處的“降低“應(yīng)改為“提高“.
(4)中國(guó)改革開放中的經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開;在農(nóng)村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.故此處”城市“應(yīng)改為”農(nóng)村“.
(5)中國(guó)改革開放中;“開放”政策先是在沿海城市設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),從而打開了對(duì)外開放的窗口.故此處”沿海開放城市“應(yīng)改為”經(jīng)濟(jì)特區(qū)“.
故答案為:
(1)錯(cuò)誤:蘇聯(lián);改正:蘇俄.
(2)錯(cuò)誤:計(jì)劃;改正:市場(chǎng).
(3)錯(cuò)誤:降低;改正:提高.
(4)錯(cuò)誤:城市;改正:農(nóng)村.
(5)錯(cuò)誤:沿海開放城市;改正:經(jīng)濟(jì)特區(qū).23、略
【分析】古代歷史地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)一共有六個(gè):亞歷山大帝國(guó)、波斯帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、拜占廷帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)、奧斯曼土耳其帝國(guó)?!窘馕觥坎ㄋ沟蹏?guó)、亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、東羅馬帝國(guó)(拜占廷帝國(guó))、奧斯曼土耳其帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)24、√×××√√【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)材料的解讀理解和分析能力.【解析】【解答】(1)材料中介紹了孔子之道的傳播;周邊影響到朝鮮;日本、安南;遠(yuǎn)的影響到歐美,成為具有世界影響的學(xué)說,故推論是正確的.
(2)材料介紹了維新變法運(yùn)動(dòng);辛亥革命前保皇派與革命派的論戰(zhàn)、新文化運(yùn)動(dòng)三個(gè)時(shí)期的演變;依據(jù)所學(xué)可知中國(guó)新民主主義革命開始的標(biāo)志是五四運(yùn)動(dòng),而不是《新青年》的創(chuàng)辦.故推論是錯(cuò)誤的.
(3)材料中長(zhǎng)技指的是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);不是指的政治制度,故推論是錯(cuò)誤的.
(4)依據(jù)所學(xué)可知;材料介紹的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興的運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起,而不是為了復(fù)興古典文化,故推論是錯(cuò)誤的.
(5)依據(jù)所學(xué)可知;1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此無產(chǎn)階級(jí)有了最銳利的思想武器,推動(dòng)了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.故推論是正確的.
(6)從材料時(shí)間和內(nèi)容;可知材料介紹的是十一屆三中全會(huì)召開前關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論.真理是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為十一屆三中全會(huì)的召開奠定了理論基礎(chǔ),并在十一屆三中全會(huì)上得到肯定.故推論是正確的.
故答案為:
(1)√;(2)×;(3)×;(4)×;(5)√;(6)√.25、長(zhǎng)安大秦【分析】【分析】(1)本題考查的是絲綢之路的相關(guān)知識(shí).
(2)本題考查的是鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí).
(3)本題考查的是近代化探索歷程的相關(guān)知識(shí).
(4)本題考查的是井岡山道路的相關(guān)知識(shí).
(5)本題考查的是十一屆三中全會(huì)的相關(guān)知識(shí).
(6)本題主要考查學(xué)生的分析能力以及解決問題的能力.【解析】【解答】(1)西漢武帝時(shí);張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開通做出了貢獻(xiàn).中國(guó)的絲和絲織品,從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)河西走廊;新疆地區(qū),到達(dá)西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲的大秦,又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地.
(2)鄭和下西洋;促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系,比歐洲遠(yuǎn)航早了半個(gè)多世紀(jì),鄭和是我國(guó)也是世界歷史上的偉大航海家.
(3)近代史上;地主階級(jí)發(fā)起的一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng).以孫中山為代表的革命派,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,建立了中華民國(guó),使民主共和觀念深入人心.
(4)中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義理論和中國(guó)革命具體時(shí)間相結(jié)合;找到了一條以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的成功道路.經(jīng)過28年的奮斗,建立了新中國(guó),贏得了新民主主義革命的勝利.
(5)1978年召開的中共十一屆三中全會(huì);確立解放思想;實(shí)事求是的指導(dǎo)思想;作出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策;形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體.
(6)站在歷史與未來的交匯點(diǎn);為了樹立負(fù)責(zé)任大國(guó)形象,中國(guó)應(yīng)該奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,走和平發(fā)展道路;堅(jiān)持“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,建立創(chuàng)新型國(guó)家;堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略:積極發(fā)展與世界各國(guó)的友好合作關(guān)系;與各國(guó)共同分享發(fā)展機(jī)遇,共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn);積極推進(jìn)人類社會(huì)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)等.
故答案為:
(1)長(zhǎng)安;大秦,張騫.
(2)促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流;加強(qiáng)了中國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系.
(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);辛亥革命.
(4)農(nóng)村包圍城市;武裝奪取政權(quán),建立了新中國(guó),贏得了新民主主義革命的勝利.
(5)中共十一屆三中全會(huì);作出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策.
(6,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,走和平發(fā)展道路;堅(jiān)持“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,建立創(chuàng)新型國(guó)家;堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略:積極發(fā)展與世界各國(guó)的友好合作關(guān)系;與各國(guó)共同分享發(fā)展機(jī)遇,共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn);積極推進(jìn)人類社會(huì)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)等.四、判斷題(共1題,共3分)26、×【分析】【分析】本題主要考查孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想--三民主義.【解析】【解答】1905年8月;孫中山聯(lián)合華興會(huì);光復(fù)會(huì)和興中會(huì)的成員,在日本東京成立中國(guó)同盟會(huì).這是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨.同盟會(huì)以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”為綱領(lǐng),把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)作為革命目標(biāo).后來孫中山在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中,把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想.
故答案為:×.五、識(shí)圖題(共3題,共27分)27、略
【分析】(1)本題考查兩次世界大戰(zhàn)對(duì)世界的影響。一戰(zhàn)后,帝國(guó)主義國(guó)家通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,建立了“凡爾賽—華盛頓體系”,構(gòu)成了一戰(zhàn)后的國(guó)際新格局。圖一中兩大軍事集團(tuán)的較量最終形成了一戰(zhàn)后凡爾賽——華盛頓體系的新局面。二戰(zhàn)期間,美蘇兩國(guó)是同盟關(guān)系。到1947年3月,杜魯門主義的出臺(tái),標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂,變成敵對(duì)關(guān)系,美蘇之間的冷戰(zhàn)開始。對(duì)比圖二、三內(nèi)容可知,美蘇兩國(guó)由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后敵對(duì)。圖三所反映的世界格局結(jié)束的標(biāo)志是1991年蘇聯(lián)解體。(2)本題考查歐洲共同體。二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切,1967年西歐國(guó)家成立了歐共體。材料二中圖四所示內(nèi)容反映了歐洲共同體。根據(jù)圖五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歐洲共同體挑戰(zhàn)兩極,推動(dòng)世界格局多極化的發(fā)展。(3)本題考查國(guó)際關(guān)系。我們認(rèn)為影響國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益。依據(jù)上述材料,我們認(rèn)為當(dāng)今世界主要政治力量的博弈中,發(fā)展中的中國(guó)應(yīng)對(duì)的根本之道是不斷發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高本國(guó)的綜合國(guó)力?!窘馕觥浚?)凡爾賽——華盛頓體系由戰(zhàn)時(shí)同盟到戰(zhàn)后敵對(duì)1991年蘇聯(lián)解體(2)歐洲共同體挑戰(zhàn)兩極,推動(dòng)世界格局多極化(3)國(guó)家利益發(fā)展經(jīng)濟(jì)提高綜合國(guó)力28、略
【分析】(1)本題主要考查西周、秦、西漢和三國(guó)的相關(guān)史實(shí)。公元前1046年,武王建立周朝,定都鎬,又稱鎬京。歷史上叫做西周。為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制,分封了許多諸侯國(guó),故圖①是西周的疆域;公元前221年,親王嬴政建立秦朝,定都咸陽。秦朝疆域廣大,東至東海,西到隴西,北至長(zhǎng)城一帶,南達(dá)南海,故圖②是秦朝疆域;張騫通西域之后,西域各國(guó)紛紛歸附漢朝,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù),故圖③是西漢的疆域;220年,曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國(guó)號(hào)魏,定都洛陽。第二年,劉備在成都稱帝,國(guó)號(hào)漢,史稱蜀。222年,孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)吳,后定都建業(yè)。三國(guó)鼎立的局面形成,故圖④是三國(guó)鼎立形勢(shì)圖。(2)本題主要考查分封制和郡縣制的相關(guān)史實(shí)。為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為強(qiáng)盛國(guó)家。在地方上,秦朝推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設(shè)縣。郡縣制的推行,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的統(tǒng)治。(3)本題主要考查漢武帝的相關(guān)史實(shí)。漢武帝派張騫兩次出使西域。張騫通西域之后,西域各國(guó)紛紛歸附漢朝,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù)。西漢初年,諸子百家的各派人物還很活躍。諸侯門下聚集許多賓客,常常批評(píng)皇帝的政策,指責(zé)中央,對(duì)中央集權(quán)很不利。漢武帝為改變這種局面,接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人,均受到排斥。所以,與圖②相比圖③中疆域有明顯變化,這一變化主要與漢武帝的開疆拓土有關(guān)。他為了加強(qiáng)中央集權(quán),在思想上采取了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的措施。(4)本題主要考查三國(guó)鼎立的相關(guān)史實(shí)。三國(guó)的統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn)。魏國(guó)修建了許多水利工程,北方的生產(chǎn)明顯恢復(fù)和發(fā)展起來。蜀國(guó)的四職業(yè)興旺,蜀錦行銷三國(guó)。吳國(guó)的造船業(yè)發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。吳國(guó)船隊(duì)曾到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。所以,圖④中三個(gè)政權(quán)為了發(fā)展生產(chǎn)、加強(qiáng)各自疆域內(nèi)治理分別采取的有效措施有:魏國(guó)興修水利、蜀國(guó)發(fā)展絲織業(yè)、吳國(guó)發(fā)展造船業(yè)和海上交通?。
【解析】(1)西周,秦,西漢,三國(guó)。(2)分封制,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)、加強(qiáng)了統(tǒng)治;郡縣制,加強(qiáng)了對(duì)地方統(tǒng)治(中央集權(quán)亦可)。(3)漢武帝;“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。(4)魏國(guó)興修水利、蜀國(guó)發(fā)展絲織業(yè)、吳國(guó)發(fā)展造船業(yè)和海上交通。29、略
【分析】(1)本題考查的是希特勒法西斯統(tǒng)治建立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。以希特勒為首的納粹黨發(fā)動(dòng)政變,篡奪了德國(guó)最高權(quán)力,建立了對(duì)人民極端專制的法西斯統(tǒng)治。經(jīng)過幾年的發(fā)展,德國(guó)法西斯勢(shì)力膨脹起來,隨后閃擊波蘭,挑起二戰(zhàn)。戰(zhàn)敗后,德國(guó)政治經(jīng)濟(jì)等全方位處于崩潰邊緣,城市被摧毀,為其帶來無窮的傷害。
(2)本題考查的是羅斯福的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1941年1月6日,在致國(guó)會(huì)的咨文中,富蘭克林.羅斯??偨y(tǒng)要求國(guó)會(huì)根據(jù)租借法案,把必要的武器裝備提供給那些總統(tǒng)認(rèn)為其防御對(duì)美國(guó)利益至關(guān)重要的國(guó)家,并宣布了四項(xiàng)“人類的基本自由”:表達(dá)意見的自由、宗教信仰的自由、免于匱乏的自由、免除恐懼的自由。羅斯福"四大自由"的發(fā)表表明美國(guó)人崇尚的價(jià)值觀,還表明美國(guó)將不予余力地維護(hù)世界正義,打擊法西斯暴力。(3)本題考查的是斯大林模式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1936年新憲法的頒布,標(biāo)志著斯大林模式的形成。斯大林模式高度集中特點(diǎn)束縛了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力,導(dǎo)致了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重不足,人民生活日益困頓,社會(huì)矛盾日積月累,頑固不化。最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。
(4)本題考查的是現(xiàn)代文明社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人具備的思想情懷的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。通過對(duì)上述材料和問題的探究可知,希特斯的自私狂妄,給德國(guó)帶來的極大的災(zāi)難。由此給我們帶來的啟示是,現(xiàn)代文明社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具備的情懷是追求和平以及對(duì)民主自由的堅(jiān)守。【解析】(1)法西斯專制獨(dú)裁統(tǒng)治;二戰(zhàn)德國(guó)戰(zhàn)敗,城市被摧毀。(2)美國(guó)總統(tǒng);言論和表達(dá)自由;宗教信仰自由、免于匱乏的自由和免于恐懼的自由。(3)經(jīng)濟(jì)上實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,政治上權(quán)利高度集中。(4)追求和平以及對(duì)民主自由的堅(jiān)守。六、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)30、略
【分析】【分析】(1)考查在少數(shù)民族聚居的地實(shí)行的政策.
(2)考查“一國(guó)兩制”的知識(shí)點(diǎn).
(3)考查美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn).
(4)考查對(duì)民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一相互關(guān)系的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】(1)結(jié)合材料一可知;新中國(guó)成立后,中央人民政府根據(jù)民族平等;民族團(tuán)結(jié)和民族互助的原則,確定在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治作為解決民族問題的基本政策.
(2)對(duì)比材料聯(lián)系所學(xué)可知;一國(guó)兩制這一偉大構(gòu)想是鄧小平同志提出的,它最初是為解決臺(tái)灣問題而提出,但先在香港問題生得以成功運(yùn)用,而后運(yùn)用它又解決了澳門問題.
(3)材料三中所述美國(guó)革命創(chuàng)立“不同類型的國(guó)家”指的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后建立的國(guó)家與以往國(guó)家的制度有何不同;獨(dú)立后的美國(guó)是聯(lián)邦制國(guó)家,要先進(jìn)于英國(guó)的君主立憲制;材料四涉及到的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),內(nèi)戰(zhàn)前矛盾焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問題.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,經(jīng)過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展中的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件.
(4)本題的回答要立足于以上幾問;綜合歸納.正確處理民族關(guān)系;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)可以增強(qiáng)民族凝聚力和國(guó)家向心力,有利于國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)發(fā)展;國(guó)家的安定統(tǒng)一也會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)民族交往、民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧.
故答案為:
(1)民族區(qū)域自治制度.
(2)“一國(guó)兩制”;香
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