甘肅中醫(yī)藥大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)狀況的調(diào)查研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)狀況的調(diào)查研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)《中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)狀況的調(diào)查研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)甘肅中醫(yī)藥大學(xué)

《中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)狀況的調(diào)查研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)角色是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,對(duì)于個(gè)體的行為和社會(huì)關(guān)系有著重要影響。以下關(guān)于社會(huì)角色的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)角色的扮演受到社會(huì)期望的約束B.一個(gè)人可以同時(shí)扮演多個(gè)社會(huì)角色C.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變是輕而易舉的D.社會(huì)角色的失調(diào)可能導(dǎo)致個(gè)體的心理壓力2、社會(huì)分層現(xiàn)象在不同社會(huì)中普遍存在,其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)也多種多樣。關(guān)于社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn),以下哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.財(cái)富、收入和財(cái)產(chǎn)是常見的分層標(biāo)準(zhǔn)B.教育水平和職業(yè)地位常被用于劃分社會(huì)階層C.社會(huì)分層只依據(jù)單一的標(biāo)準(zhǔn),如政治權(quán)力D.社會(huì)聲望和社會(huì)資源的占有情況也會(huì)影響分層3、社會(huì)控制是社會(huì)對(duì)其成員的行為進(jìn)行規(guī)范和約束的過(guò)程,它包括法律、道德、習(xí)俗等方面。社會(huì)控制的主要目的是什么?()A.維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定B.保護(hù)社會(huì)成員的權(quán)益C.促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步D.以上都是4、在社會(huì)分層理論中,馬克思的階級(jí)理論強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系決定階級(jí)地位。以下關(guān)于馬克思階級(jí)理論的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)最終將推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治C.階級(jí)的劃分僅僅基于財(cái)富的多寡D.社會(huì)的不平等源于生產(chǎn)資料的私有制5、社會(huì)分層不僅影響個(gè)人的生活機(jī)會(huì),也影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在一個(gè)貧富差距過(guò)大的社會(huì)中,以下哪種現(xiàn)象最有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩?()A.貧困階層的人口減少B.富裕階層的慈善行為增加C.貧困階層對(duì)社會(huì)資源的爭(zhēng)奪加劇D.富裕階層的消費(fèi)方式改變6、社會(huì)心理學(xué)是社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科,它研究社會(huì)情境下個(gè)體的心理和行為。社會(huì)心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容有哪些?()A.社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感、社會(huì)行為B.人際關(guān)系、群體心理、社會(huì)影響C.自我意識(shí)、人格發(fā)展、心理健康D.以上都是7、社會(huì)問(wèn)題的研究需要綜合考慮多種因素,對(duì)于青少年心理健康問(wèn)題,以下哪個(gè)因素的影響往往容易被忽視?()A.家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育環(huán)境C.社交媒體使用D.社區(qū)環(huán)境8、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的參與者具有不同的動(dòng)機(jī)和訴求。在環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,以下哪種動(dòng)機(jī)最能促使個(gè)人積極參與?()A.對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深切關(guān)注B.追求個(gè)人名利C.受到他人的鼓動(dòng)D.為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的壓力9、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范和期望,以下哪個(gè)是社會(huì)角色的主要類型?()A.先賦角色和自致角色B.正式角色和非正式角色C.理想角色和實(shí)際角色D.以上都是10、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)研究的重要課題之一。在一個(gè)社會(huì)中,職業(yè)地位通常是劃分社會(huì)階層的重要依據(jù)。以下哪個(gè)職業(yè)群體通常被認(rèn)為處于較高的社會(huì)階層?()A.建筑工人B.企業(yè)高管C.快遞員D.環(huán)衛(wèi)工人11、社會(huì)整合是社會(huì)穩(wěn)定的重要條件,以下哪種社會(huì)機(jī)制在促進(jìn)社會(huì)整合方面發(fā)揮的作用最為基礎(chǔ)?()A.法律制度B.宗教信仰C.教育體系D.家庭關(guān)系12、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論關(guān)注個(gè)體之間的關(guān)系及其對(duì)社會(huì)行為的影響,以下關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)具有復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性B.節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中的位置影響其資源獲取C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系都是強(qiáng)連接D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以為個(gè)體提供支持和信息13、社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)事件的發(fā)展具有重要影響。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,以下哪種社會(huì)輿論的形成方式最容易導(dǎo)致信息失真和誤導(dǎo)公眾?()A.權(quán)威媒體的客觀報(bào)道B.網(wǎng)友的理性討論和分析C.自媒體的隨意猜測(cè)和傳播D.專家學(xué)者的專業(yè)解讀14、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀變遷是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于價(jià)值觀變遷的原因,哪一項(xiàng)分析是不正確的?()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活方式的改變B.文化交流和融合的影響C.科技進(jìn)步和信息傳播的推動(dòng)D.價(jià)值觀一旦形成就不會(huì)改變,不受外界因素影響15、社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)和功能會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化,以下哪個(gè)是社會(huì)組織發(fā)展的趨勢(shì)?()A.扁平化和網(wǎng)絡(luò)化B.專業(yè)化和多元化C.國(guó)際化和全球化D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)請(qǐng)闡述在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)人口政策調(diào)整與影響,包括生育政策、老齡化應(yīng)對(duì)等方面?2、(本題5分)論述在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,社區(qū)建設(shè)和社區(qū)治理的重要性,以及如何通過(guò)社區(qū)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定?3、(本題5分)論述社會(huì)公平與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系,分析其在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性。4、(本題5分)探討社會(huì)變遷中的醫(yī)療改革問(wèn)題,研究醫(yī)療體制、醫(yī)療資源配置、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療保障制度的改革以及醫(yī)療改革對(duì)社會(huì)健康和社會(huì)公平的影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述社會(huì)發(fā)展中的老年教育需求與供給,研究老年人在知識(shí)更新、技能培訓(xùn)、文化娛樂(lè)等方面的教育需求,以及老年教育的發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策。2、(本題5分)社會(huì)變遷中的家庭變遷不僅體現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)和功能上,還涉及到家庭關(guān)系、家庭價(jià)值觀等方面。請(qǐng)深入探討家庭變遷的多維表現(xiàn)和影響因素,分析家庭變遷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定的影響,思考如何在社會(huì)變遷中維護(hù)家庭的積極功能和價(jià)值。3、(本題5分)宗教在社會(huì)中具有重要的地位和作用,探討不同宗教的教義、信仰實(shí)踐以及對(duì)信眾的社會(huì)行為和心理的影響,分析宗教在現(xiàn)代社會(huì)中的變遷、與世俗社會(huì)的關(guān)系以及宗教沖突的根源和解決途徑。4、(本題5分)社會(huì)變遷中的社會(huì)信任體系面臨重建的需求。請(qǐng)論述社會(huì)信任體系的構(gòu)成要素和運(yùn)行機(jī)制,分析當(dāng)前社會(huì)信任缺失的表現(xiàn)和原因,探討如何重建社會(huì)信任體系,營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)環(huán)境。5、(本題5分)家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)生了顯著變化。探討核心家庭、單親家庭、丁克家庭等多樣化家庭模式的興起原因、特點(diǎn)以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,思考家庭在未來(lái)社會(huì)中的可能演變趨勢(shì)。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)隨著在線教育的發(fā)展,教育資源的不均衡分配問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中依然存在。請(qǐng)分析原因并提出解決在線教育資源公平分配的建議。2、(本題10分)某城市推行垃圾分類政策,但效果不佳。分析政策執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)

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