2025年新世紀版必修2生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版必修2生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下圖中字母代表正常細胞中所含有的基因；下列說法正確的是。

A.③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大B.④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小C.若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1D.①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體2、豌豆的葉腋花和莖頂花是一對相對性狀。兩株莖頂花植株雜交，F(xiàn)1中莖頂花∶葉腋花=1∶1。F1中莖頂花植株自交，F(xiàn)2全是莖頂花；F1中葉腋花植株自交，F(xiàn)2中葉腋花2708株、莖頂花2102株。下列假設能解釋該遺傳現(xiàn)象的是（）A.控制該性狀的是一對位于X染色體上的等位基因，莖頂花為顯性性狀B.控制該性狀的是一對位于常染色體上的等位基因，葉腋花為顯性性狀C.控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為葉腋花D.控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為莖頂花3、據(jù)報載，一名高齡婦女順利產(chǎn)下一名試管嬰兒，為這個家庭帶來了福音，在生物學上試管嬰兒技術(shù)屬于（）A.有性生殖、體外受精B.無性生殖、體內(nèi)發(fā)育C.有性生殖、體內(nèi)受精D.無性生殖、體外發(fā)育4、DNA分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物DNA分子的差異；如圖所示。以下分析不正確的是（）

A.雜合雙鏈區(qū)的兩條單鏈DNA的堿基序列是互補的B.游離單鏈區(qū)的兩條單鏈DNA的堿基序列是不互補的C.雙鏈區(qū)的部位越多說明這兩種生物親緣關系越遠D.DNA分子雜交技術(shù)可以用于環(huán)境監(jiān)測和疾病診斷5、豌豆隱性基因yr的花粉有2/3的死亡率，一雜合子（YyRr）黃色圓粒豌豆自交后代表現(xiàn)型比例為A.3：3：1B.25：7：7：1C.13：4：4：1D.69：15：15：1評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、下列有關孟德爾的一對相對性狀雜交實驗的敘述中，正確的是（）A.孟德爾發(fā)現(xiàn)F2分離比為3∶1屬于假說演繹法中“假說”的內(nèi)容B.推斷測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為1∶1屬于“演繹”的結(jié)果C.Aa個體形成配子A與配子a的比例為1∶1，是分離定律的實質(zhì)D.測交實驗的結(jié)果與演繹預測結(jié)果相符，說明假說成立7、2017年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了美國的三位科學家，他們發(fā)現(xiàn)果蠅的晝夜節(jié)律與per蛋白濃度的變化有關。如圖示per蛋白作用的部分過程。相關敘述錯誤的是（）

A.per蛋白可反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄B.permRNA的合成過程在細胞核外發(fā)生C.per蛋白與TIM蛋白結(jié)合后穿過核膜進入細胞核D.一個permRNA分子上可結(jié)合多個核糖體同時進行多條不同肽鏈的合成8、動態(tài)突變是指基因中的3個相鄰核苷酸重復序列的貝數(shù)發(fā)生倍增而產(chǎn)生的變異，這類變異會導致人類的多種疾病，且重復拷貝數(shù)越多，病情越嚴重。下列關于動態(tài)突變的推斷不合理的是（）A.動態(tài)突變會導致染色體上基因的數(shù)目增多B.基因突變可能發(fā)生在生長發(fā)育的任何時期C.突變基因的表達產(chǎn)物中某個氫基酸可能重復出現(xiàn)D.動態(tài)突變比缺失一個堿基對引起的突變影響更大9、豌豆的圓粒（R）、皺粒（r）是一對相對性狀，黃色（Y）、綠色（y）是一對相對性狀，兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)有四株豌豆，基因型分別為YyRr（甲）、yyRr（乙）、YyRR（丙）、yyrr（?。?。用植株甲自交或分別與植株乙、丙、丁雜交，設雜交子代的數(shù)量足夠多。下列敘述正確的是（）A.若植株甲自交，其產(chǎn)生的雌雄配子的結(jié)合方式有9種B.若植株甲與植株乙雜交，后代中黃色皺粒的比例為1/4C.若植株甲與植株丙雜交，后代的基因型之比為1：1：2：2：1：1D.植株甲與植株丁的雜交結(jié)果可以用來驗證自由組合定律10、下列有關基因和染色體的敘述正確的是（）

①染色體是基因的主要載體；基因在染色體上呈線性排列。

②摩爾根利用果蠅進行雜交實驗；運用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上。

③同源染色體的相同位置上一定是等位基因。

④一條染色體上有許多基因；染色體就是由基因組成的。

⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”A.②⑤B.②③C.③④D.①11、DNA復制和轉(zhuǎn)錄的共同點是（）A.需要多種酶參與B.在細胞核內(nèi)進行C.遵循堿基互補配對原則D.不需要ATP提供能量評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、體細胞中的_____是成對存在的，_____組成相同的個體叫做_____，_____組成不同的個體叫做_____。13、生物與生物之間的協(xié)同進化。

①某種蘭花具有細長的花距，某種蛾類具有_____________的吸管似的口器。

②羚羊的奔跑速度加快，獵豹的奔跑速度_____________。14、基因在雜交過程中保持___________性和___________性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的___________。15、閱讀表中內(nèi)容，圍繞真核細胞中能產(chǎn)生水的一些主要生理過程來完成下表：。生理過程脫水縮合（1）____（2）____反應物（3）____4種脫氧核苷酸O2、[H]反應場所核糖體（4）____線粒體內(nèi)膜終產(chǎn)物（除水以外）（5）____子代DNA（6）____16、基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中，_____；若發(fā)生在體細胞中，_____；有些植物的體細胞發(fā)生基因突變，_____。此外。人體某些體細胞基因的突變，_____。評卷人得分四、非選擇題(共3題，共30分)17、根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）如圖所示全過程叫______；正常情況下，能在人體細胞中進行的過程有（填序號）______，③過程所需的酶是_____________。

（2）完成圖2生理過程所需的條件是________________；由如圖可體現(xiàn)出該過程的特點有_____________和_____________________。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過程叫____________，密碼子存在于如圖的______鏈，如圖過程中能夠移動的是___________。能編碼氨基酸的密碼子共有________個。18、下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖；圖甲表示DNA片段的平面結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的空間結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：

(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]__________________，[5]________________。

(2)從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。

(3)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結(jié)構(gòu)。

(4)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤____________個，C和G構(gòu)成的堿基對共________對。19、提取生物大分子的基本思路是選用一定的物理和化學方法分離具有不同理化性質(zhì)的生物大分子。回答下列相關問題：

(1)做DNA的粗提取和鑒定實驗時；一般不選用豬血的原因____________；若實驗材料為雞血，則會在血液中添加一定量的檸檬酸鈉，目的是_________________________。

(2)如圖甲；乙為血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置；回答下列問題：

①圖甲所示的是粗分離中的環(huán)節(jié)，獲得B的方法是___________。B是___________。將攪拌好的混合液以2000r/min的速度離心10min透析袋后；在試管中會分為4層，從上往下數(shù)，其中B位于第________層。

②用圖乙所示的裝置分離蛋白質(zhì)，所采用的方法是________，c溶液為________。待________時，開始用試管收集流出液。評卷人得分五、綜合題(共1題，共8分)20、多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開，每一個不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內(nèi)含子，進行了下面的實驗：

步驟①：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA；

步驟②：加熱DNA雙鏈使之成為單鏈；并與步驟①所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；

步驟③：制片；染色、電鏡觀察；可觀察到圖中結(jié)果。

請回答：

（1）圖中凸環(huán)形成的原因是_____，說明該基因有_____個內(nèi)含子。

（2）如果現(xiàn)將步驟①所獲得的mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到DNA單鏈，然后該DNA單鏈與步驟②中的單鏈DNA之一按照堿基配對原則形成雙鏈分子，理論上也能觀察到凸環(huán)，其原因是逆轉(zhuǎn)錄得到的DNA單鏈中不含有_____序列。

（3）DNA與mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對類型有_____種，分別是_____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組，則①表示4個染色體組，②表示2個染色體組，③表示3個染色體組，④表示1個染色體組。③為多倍體，通常莖稈粗壯、但三倍體所結(jié)果實中沒有種子，A錯誤；④為單倍體。通常莖稈弱小、高度不育，所以沒有籽粒，B錯誤；四倍體（AAaa）經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生3種配子，其基因型及比例為AA：Aa：aa=1：4：1；二倍體（Aa）經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生2種配子，其基因型及比例為A：a=1：1。因此，它們雜交所得后代的基因型及比例為AAA：AAa：Aaa：aaa=1：5：5：1，C正確；如果①②③都是由受精卵發(fā)育而成的個體中的正常細胞，則①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體，D錯誤。2、C【分析】【分析】

根據(jù)題意分析可知：由于兩株莖頂花植株雜交，無論正交、反交，F(xiàn)1中總是一半是莖頂花，一半是葉腋花，所以控制該性狀的不可能是一對位于X染色體上的等位基因。又莖頂花的F1植株自交，F(xiàn)2是全莖頂花；葉腋花的F1植株自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為葉腋花2708株；莖頂花2102株，所以不符合一對位于常染色體上的等位基因控制。

【詳解】

根據(jù)分析，控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因，且有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為莖頂花。兩株莖頂花植株雜交，設其基因型為AAbb和aaBb，無論正交、反交，F(xiàn)1的基因型都為Aabb和AaBb，分別是莖頂花和葉腋花，比例為1∶1。莖頂花的F1植株Aabb自交，F(xiàn)2都是莖頂花；葉腋花的F1植株AaBb自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為葉腋花2708株，莖頂花2102株，即9∶7，符合A_B_∶（A_bb+aaB_+aabb）=9∶7。

故選C。3、A【分析】【分析】

體外受精是把卵子和精子都拿到體外來；讓它們在體外人工控制的環(huán)境中完成受精過程，然后把早期胚胎移植到女性的子宮中，在子宮中孕育成為孩子，利用體外受精技術(shù)產(chǎn)生的嬰兒稱為試管嬰兒。據(jù)此答題。

【詳解】

試管嬰兒是由精子和卵細胞在體外受精形成的受精卵發(fā)育而來的；屬于有性生殖。利用體外受精技術(shù)產(chǎn)生的嬰兒稱為試管嬰兒，因此試管嬰兒技術(shù)屬于體外受精。即A正確，BCD錯誤。

故選A。4、C【分析】【分析】

1.DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對堿基可形成4n種）。

2.DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序；而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性。

【詳解】

A；堿基互補配對是形成雜合雙鏈區(qū)的基礎；A正確；

B；游離單鏈區(qū)的兩條單鏈DNA的堿基序列不互補；B正確；

C；雙鏈區(qū)的部位越多說明這兩種生物親緣關系越近；C錯誤；

D；DNA分子雜交技術(shù)可以用于環(huán)境監(jiān)測和疾病診斷；如通過基因探針進行疾病診斷，D正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

根據(jù)基因的分離定律和自由組合定律分析，YyRr自交，理論上其產(chǎn)生的配子的種類及其比例為YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，但是yr的花粉有2/3的死亡率，則雄配子的種類及其比例為YR：Yr：yR：yr=3：3：3：1；據(jù)此答題。

【詳解】

根據(jù)以上分析已知，一雜合子（YyRr）黃色圓粒豌豆自交，雌配子的種類及其比例為YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，雄配子的種類及其比例為YR：Yr：yR：yr=3：3：3：1，則黃圓（Y_R_）：黃皺（Y_rr）：綠圓（yyR_）：綠皺（yyrr）=（3/10+1/4-3/10×1/4+3/10×1/4×2）：（3/10×1/4×2+1/10×1/4）：（3/10×1/4×2+1/10×1/4）：（1/10×1/4）=25：7：7：1。

故選B。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律及其實質(zhì)，能夠緊抓“豌豆隱性基因yr的花粉有2/3的死亡率”寫出YyRr產(chǎn)生的雌雄配子的種類及其比例為，進而計算后代不同表現(xiàn)型的比例。二、多選題(共6題，共12分)6、C:D【分析】【分析】

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法；其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。

①提出問題：在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題；

②做出假設：生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合；

③演繹推理：如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子；這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型；

④實驗驗證：測交實驗驗證；結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型；

⑤得出結(jié)論：分離定律的提出。

【詳解】

A、孟德爾發(fā)現(xiàn)F2分離比為3∶1屬于觀察到的現(xiàn)象；不屬于假說演繹法中“假說”的內(nèi)容，A錯誤；

B、推斷F1測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為1∶1；這屬于“演繹推理”的內(nèi)容，B錯誤；

C；雜合子（Aa）個體產(chǎn)生配子時；A與a彼此分離，形成配子A與配子a的比例為1∶1，是分離定律的實質(zhì)，C正確；

D；演繹推理是在假說的基礎上進行的；測交實驗的結(jié)果與演繹預測結(jié)果相符，說明假說成立，D正確。

故選CD。

【點睛】

本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的具體過程，掌握假說演繹法的具體步驟及各步驟中需要注意的細節(jié)，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。7、B:C:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)錄：

1.轉(zhuǎn)錄起始：基因的轉(zhuǎn)錄是由RNA聚合酶催化進行的?；虻纳嫌尉哂薪Y(jié)合RNA聚合酶的區(qū)域；叫作啟動子。啟動子是一段具有特定序列的DNA，具有和RNA聚合酶特異性結(jié)合的位點，決定了基因轉(zhuǎn)錄的起始位點。RNA聚合酶與啟動子結(jié)合后，在特定區(qū)域?qū)NA雙螺旋兩條鏈之間的氫鍵斷開，使DNA解旋，形成單鏈區(qū)，以非編碼鏈為模板合成RNA互補鏈的過程就開始了。

2.轉(zhuǎn)錄延長：轉(zhuǎn)錄的延長是以首位核苷酸的3′-OH為基礎逐個加入NTP；形成磷酸二酯鍵，使RNA逐步從5′向3′端延伸的過程。在原核生物中，因為沒有核膜的分隔，轉(zhuǎn)錄未完成即已開始翻譯，而且在同一個DNA模板上同時進行多個轉(zhuǎn)錄過程。

3.轉(zhuǎn)錄的終。

遺傳信息的翻譯過程包括起始；延伸和終止。

1.起始反應：翻譯通常由AUG編碼的甲硫氨酸開始。每個細胞中至少含有兩種不同的可攜帶甲硫氨酸的tRNA；一種能特異性地識別位于mRNA上的甲硫氨酸起始密碼子AUG，這樣的tRNA稱為起始tRNA（tRNAimet），另一種只能識別mRNA內(nèi)部的甲硫氨酸密碼子AUG，簡寫為tRNAmet。原核生物和真核生物分別具有不同的起始tRNA。在原核生物中，起始tRNA攜帶的是氨基基團被甲?；募琢虬彼?，而真核生物翻譯起始所利用的甲硫氨酸并未甲酰化，但它們都能識別mRNA中的起始密碼子AUG。

2.延伸：包括從第一個肽鍵的合成到加入最后一個氨基酸的全部反應過程；這一反應是蛋白質(zhì)合成中最快的一步。一旦完整的核糖體在起始密碼子附近形成，便為氨酰-tRNA進入A位提供了場所，而核糖體的P位被肽酰-tRNA占據(jù)。除了起始tRNA以外的氨酰-tRNA均可進入核糖體的A位（翻譯起始復合物形成時，起始tRNA就已經(jīng)占據(jù)了P位），并受延伸因子的催化，同時，核糖體的大亞基具有肽基轉(zhuǎn)移酶活性，催化氨酰-tRNA上的氨基酸與肽酰-tRNA上的肽鏈形成新的肽鍵。在肽鍵形成后，核糖體沿著mRNA位移一個密碼子的距離，將空載的tRNA位移到E位，而肽酰-tRNA從A位位移到P位，這一過程需要GTP的水解。

3.終止包括釋放翻譯完成的肽鏈；同時核糖體從mRNA上解離，并成為亞基。三種密碼子UAA；UGA、UAG均可終止翻譯。沒有任何一種tRNA與終止密碼子相對應，終止密碼子由蛋白質(zhì)釋放因子而不是氨酰-tRNA所識別。mRNA鏈上一般每40個核苷酸有一個核糖體。肽鏈釋放后，核糖體脫離mRNA解聚成亞基，直接參與另一輪蛋白質(zhì)的合成，或兩個亞基結(jié)合生成穩(wěn)定的核糖體，不參與蛋白質(zhì)的合成。

多聚核糖體：RNA聚合酶與DNA中模板鏈結(jié)合；一條mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體，這樣可以加快蛋白質(zhì)的翻譯速度。

【詳解】

A、據(jù)圖分析可知，PER蛋白與TIM結(jié)合后，進入細胞核，反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄；A正確；

B、因為permRNA存在于細胞核內(nèi)；因此其合成只能發(fā)生在細胞核內(nèi)，B錯誤；

C；PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合后穿過核孔進入細胞核；C錯誤；

D、據(jù)圖可知，在合成蛋白質(zhì)時，多個核糖體可以相繼結(jié)合到permRNA分子上；形成多聚核糖體，這樣可以同時進行多條肽鏈的合成，提高蛋白質(zhì)的翻譯效率，D錯誤。

故選BCD。8、A:D【分析】【分析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的增添；缺失和改變；而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變通常發(fā)生在DNA復制的過程中?；蛲蛔兙哂幸韵绿卣鳎浩毡樾浴；蛲蛔冊谧匀唤绺魑锓N中普遍存在；隨機性?；蛲蛔兊陌l(fā)生在時間上、在發(fā)生這一突變的個體上、在發(fā)生突變的基因上，都是隨機的；少利多害性。一般基因突變會產(chǎn)生不利的影響，被淘汰或是死亡，但有極少數(shù)會使物種增強適應性；不定向性。

【詳解】

A；動態(tài)突變是指基因中的3個相鄰核苷酸重復序列的拷貝數(shù)發(fā)生倍增而產(chǎn)生的變異；基因種類改變，但基因數(shù)目不變，A錯誤；

B；基因突變是隨機發(fā)生的；可以發(fā)生在生長發(fā)育的任何時期，B正確；

C；基因中的3個相鄰核苷酸重復序列的拷貝數(shù)發(fā)生倍增；會導致轉(zhuǎn)錄所產(chǎn)生的mRNA上的相應的密碼子重復出現(xiàn)，進而導致翻譯產(chǎn)物中某個氨基酸重復出現(xiàn)，C正確；

D；動態(tài)突變是指基因中的3個相鄰核苷酸重復序列的拷貝數(shù)發(fā)生倍增而產(chǎn)生的變異；會引起蛋白質(zhì)中的重復的氨基酸發(fā)生倍增，缺失一個堿基對引起的突變可能會導致突變后的氨基酸全部改變，因此動態(tài)突變比缺失一個堿基對引起的突變影響可能更小，D錯誤。

故選AD。9、C:D【分析】【分析】

豌豆的圓粒（R）、皺粒（r）是一對相對性狀；黃色（Y）；綠色（y）是一對相對性狀，兩對基因獨立遺傳，說明這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。

【詳解】

A、植株甲YyRr產(chǎn)生的雌雄配子各有4種；若甲自交，受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的，配子間的結(jié)合方式有4×4=16種，A錯誤；

B、植株甲YyRr、植株乙yyRr雜交后代中，黃色皺粒Yyrr的比例為1/2×1/4=1/8；B錯誤；

C、植株甲、植株丙雜交后代的基因型為Yy×Yy→YY：Yy：yy=1：2：1，Rr×RR→Rr：RR=1：1；因此，子代基因型之比為（1：2：1）×（1：1）=1：1：2：2：1：1，C正確；

D；題干中明確了“兩對基因獨立遺傳”；植株甲為雙雜合子，植株丁為隱性純合子，兩者雜交符合測交實驗，若后代的表現(xiàn)型比例為1：1：1：1，則可驗證自由組合定律，D正確。

故選CD。10、A:D【分析】【分析】

基因是具有遺傳效應的DNA片段；是決定生物性狀的基本單位；基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體；薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說—演繹法證明基因在染色體上。

【詳解】

①真核生物中；染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，①正確；

②摩爾根利用果蠅進行雜交實驗；運用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上（控制果蠅白眼的基因在X染色體上），②正確；

③同源染色體的相同位置上可能是等位基因；也可能是相同基因，③錯誤；

④一條染色體上有許多基因；染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，④錯誤；

⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂；運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”，⑤正確。

綜上所述；正確的是①②⑤，BC錯誤，AD正確。

故選AD。11、A:B:C【分析】【詳解】

DNA復制和轉(zhuǎn)錄都需要消耗ATP。三、填空題(共5題，共10分)12、略

【解析】①.遺傳因子②.遺傳因子③.純合子④.遺傳因子⑤.雜合子13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細長加快14、略

【解析】①.完整性②.獨立性③.穩(wěn)定形態(tài)結(jié)構(gòu)15、略

【分析】【分析】

細胞中可以產(chǎn)生水的過程有氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程；核苷酸脫水縮合形成多糖、有氧呼吸第三階段等過程。

【詳解】

（1）氨基酸可以脫水縮合形成多肽（蛋白質(zhì)）；該過程在核糖體上進行。

（2）脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的基本單位；可以通過DNA分子的復制形成子代DNA，DNA分子的復制在真核細胞中主要發(fā)生在細胞核中，此外在線粒體；葉綠體中也可以發(fā)生。

（3）在線粒體內(nèi)膜進行的是有氧呼吸第三階段，是前兩階段的[H]和O2反應生成水并產(chǎn)生大量的能量；大部分能量以熱能形式散失，少部分能量儲存在ATP中。

【點睛】

本題考查真核細胞中多聚體形成的過程，旨在考查考生的識記能力，能熟記相關知識并運用專業(yè)術(shù)語分析作答是解題關鍵?！窘馕觥緿NA的復制有氧呼吸第三階段氨基酸主要在細胞核內(nèi)，少數(shù)在葉綠體、線粒體中多肽（或蛋白質(zhì)）ATP、CO216、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代一般不能遺傳可通過無性繁殖傳遞有可能發(fā)展為癌細胞四、非選擇題(共3題，共30分)17、略

【分析】【分析】

分析圖1：①表示DNA分子復制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示逆轉(zhuǎn)錄過程；④表示RNA分子復制過程；⑤表示翻譯過程。分析圖2：表示DNA分子復制過程；可見其復制方式為半保留復制。圖3；圖4分別表示表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。

【詳解】

（1）圖1所示全過程叫中心法則；其中人體可以發(fā)生的過程包括①DNA復制；②轉(zhuǎn)錄和⑤翻譯；③表示逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化；

（2）圖2表示DNA復制；DNA復制的四個基本條件是模板；原料、酶、能量；據(jù)圖分析可知：DNA復制具有半保留復制和邊解旋邊復制的特點；

（3）基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程；即圖3和圖4顯示的過程；圖3中C鏈是mRNA，密碼子就存在于mRNA上；翻譯過程中，核糖體能夠沿著mRNA移動；密碼子共有64個，其中3個終止密碼不能編碼氨基酸，故能編碼氨基酸的密碼子共有61個。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握中心法則的具體內(nèi)容，確定圖中各個數(shù)字代表的遺傳學過程的名稱，根據(jù)各個過程的相關知識點分析答題?！窘馕觥恐行姆▌t①②⑤逆轉(zhuǎn)錄酶模板、原料、酶、能量半保留復制邊解旋邊復制基因的表達C核糖體6118、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖；其中1是堿基對，2是脫氧核糖核苷酸鏈，3是脫氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤堿基，7是氫鍵。

【詳解】

（1）分析題圖可知；2是DNA分子的一條脫氧核糖核苷酸鏈，5由脫氧核糖；腺嘌呤堿基和磷酸組成，是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸。

（2）DNA分子的兩條鏈的磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)；構(gòu)成基本骨架。

（3）圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈是反向平行的；DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

（4）設該DNA片段中有腺嘌呤x個；有鳥嘌呤y個，則有2x＋2y＝200，由該DNA片段中含有260個氫鍵可得出，2x＋3y＝260，因此可計算出該DNA片段中有腺嘌呤40個，C和G構(gòu)成的堿基對共60對。

【點睛】