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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷624考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、向100g10%的氫氧化鈉溶液中加入12.5g氫氧化鈉固體,完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.12.5%B.25%C.20%D.22.5%2、繁殖季節(jié).雄棘魚腹部顏色由銀白色變成紅色,并會(huì)對(duì)侵入其領(lǐng)地的其他雄棘魚發(fā)動(dòng)攻擊性行為。某人為研究引發(fā)雄棘魚攻擊性行為的原因,做了如下實(shí)驗(yàn):在雄棘魚活動(dòng)的水域中放置了多種顏色的魚形蠟制模型,并觀察和記錄雄棘魚在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)這些模型進(jìn)行攻擊的次數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作的推論正確的是()。模型特征攻擊頻率腹部銀色低腹部紅色高腹部有紅色條紋高A.雄棘魚的攻擊性行為是一種條件反射B.有條紋的模型更容易引發(fā)雄棘魚的攻擊性行為C.雄棘魚的攻擊性行為是先天性的,由基因決定D.腹部有紅色的模型更容易誘發(fā)雄棘魚的攻擊性行為3、將一半徑為R的實(shí)心金屬球;用細(xì)線拉著,勻速緩慢地放入水深為2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下圖能反映金屬球從水面剛接觸處開始至容器底部過程中,所受浮力的大小F與金屬球浸入水中深度h的關(guān)系的是()

A.B.C.D.4、C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)()A.+5B.+3C.﹣3D.﹣45、下列各種情況容易發(fā)生觸電事故的是()A.火線斷路B.用電器金屬外殼接地C.使用大功率家用電器D.發(fā)現(xiàn)高壓輸電線掉落地面時(shí),快步趕去用木棍挑開6、日前,雪龍?zhí)柨瓶即瑥纳虾⒑剑瑘?zhí)行我國(guó)第32次南極科考任務(wù)。在科考船的鐵錨從水下深處向上提起,直至完全離開水面的過程中,鐵錨受到的浮力()A.逐漸變小B.保持不變C.先保持不變,后逐漸變小D.先保持不變,后逐漸變大評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、我們?cè)谏钪锌梢杂^察到:燃著的小木棒若將燃燒端朝上,往往木棒沒燃盡就熄滅了,這主要是因?yàn)開___;消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延的路線前方的一片樹木清除,其滅火的原理是____.8、重干旱可能造成作物顆粒無收。從光合作用的角度來看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料)是____。9、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有____葉,右肺有____葉。10、某養(yǎng)雞場(chǎng)的雞一聽到主人的哨聲就會(huì)集結(jié)來“吃飯”;這是其主人常用雞;哨子和米作為訓(xùn)練材料進(jìn)行不斷地訓(xùn)練的結(jié)果。則在訓(xùn)練過程中:

將喂米與哨聲結(jié)合時(shí),是先給予哨聲,還是先給予食物?____;

將用于實(shí)驗(yàn)的雞分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,給予哨聲刺激的是____組。11、如圖所示,一小車內(nèi)有一小氣泡,當(dāng)小車向前開動(dòng)時(shí),氣泡將向____運(yùn)動(dòng);當(dāng)小車剎車時(shí),氣泡將向____運(yùn)動(dòng)。12、“受油機(jī)在空中加油時(shí),必須和加油機(jī)保持相對(duì)靜止.”這是指受油機(jī)和加油機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)的速度大小必須____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)19、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共12分)20、如圖所示;小磁針靜止時(shí),標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極及小磁針的N極.

21、請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出小磁針a靜止時(shí)的N;S極.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共6分)22、在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí);燈泡的連接方式是什么?此時(shí)電流表測(cè)的是哪一部分的電流?

23、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖;請(qǐng)用筆畫線正確連接電路.當(dāng)水位上漲時(shí),電路接通,小燈泡發(fā)光報(bào)警.

24、如圖所示為小麗家臥室的實(shí)物電路圖.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線;把帶有開關(guān)的電燈;插座分別正確地接入電路中.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.本題難度不大,掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題.

【解答】解:向100g10%的氯化鈉溶液中加入12.5g氯化鈉固體,完全溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=20%.

即:完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

故選:C.2、D【分析】【分析】分析題意可知;此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了不同顏色的模型魚。通過比較表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,雄棘魚對(duì)銀色的模型魚攻擊率較低,不管是有條紋還是無條紋,對(duì)紅色的模型魚的攻擊率都很高。由此現(xiàn)象可得出如下結(jié)論:雄棘魚更容易攻擊腹部為紅色的模型魚。

【解答】B、有條紋的模型更容易引發(fā)雄棘魚的攻擊性行為,有題中提供的信息不正確。A和C雄棘魚的攻擊性行為是一種條件反射;以及雄棘魚的攻擊性行為是先天性的,由基因決定的等內(nèi)容雖然正確但不是本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。可見D符合題意。

故答案為:D3、C【分析】【解答】根據(jù)公式可知;完全沒入以前,深度越大,排開水的體積越大,浮力越大;完全浸沒后,排開水的體積不再改變,不管深度怎樣改變,浮力大小不變。由于是球體h與V球前一半體積隨著浸入的深度越深體積變化越快,后一半體積隨著深度越深體積變化越慢,直到完全浸沒故C對(duì);ABD錯(cuò),選擇C。

【分析】結(jié)合阿基米德原理以及球體體積的變化分析4、C【分析】【解答】解:C的化合價(jià)為+4;設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià).

故選C.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.5、D【分析】【解答】當(dāng)高壓電線掉落地面上;地面上到電線斷頭處距離不同的各點(diǎn)存在電壓,當(dāng)人走近斷頭時(shí),兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上,因而兩腳之間有了電壓,這時(shí)電流會(huì)透過人體,造成跨步電壓觸電。

【分析】觸電的情形6、C【分析】【分析】輪船的鐵錨從水下深處向上提起,直至完全提出水面,排開水的體積先不變后變??;水的密度不變,利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=ρ液V排g分析判斷。

【解答】解:輪船的鐵錨從水下深處向上提起沒有提出水面時(shí);排開水的體積不變,當(dāng)提出水面的過程中,排開水的體積變小;水的密度ρ不變;

由F浮=ρV排g可知;該過程中,鐵錨受到的浮力先保持不變,后逐漸變小。

故答案為:C二、填空題(共6題,共12分)7、小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)移走可燃物【分析】【解答】解:燃燒端朝上的小木棒;熱量上升使下端的木條的溫度達(dá)不到木頭的著火點(diǎn),所以沒燃盡就熄滅;將大火蔓延的路線前方的一片樹木清除可以起到移走可燃物的作用,從而破壞燃燒的條件,達(dá)到滅火的目的.

故答案為:小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn);移走可燃物.

【分析】根據(jù)可燃物燃燒的條件,常用滅火的方法和原理分析解答.8、水【分析】【解答】重干旱可能造成作物顆粒無收;說明植物進(jìn)行光合作用的一個(gè)重要的原材料是水。

【分析】考查光合作用的原料9、兩三【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè)。左肺有兩葉,右肺有三葉。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道肺的分布和組成。10、先給哨聲實(shí)驗(yàn)【分析】【分析】無關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合;無關(guān)刺激就會(huì)轉(zhuǎn)化成條件刺激;動(dòng)物的條件反射也就建立了,條件反射是在大腦皮層的參與下完成的.

【解答】(1)訓(xùn)練雞將哨聲作為進(jìn)食的信號(hào),應(yīng)先給予哨聲,再喂米;這樣哨聲與喂米多次結(jié)合后,雞就會(huì)將哨聲作為進(jìn)食的信號(hào).(2)實(shí)驗(yàn)組是控制條件的一組,探究哨聲是否能成為雞進(jìn)食的信號(hào),給予哨聲的一組就是實(shí)驗(yàn)組。11、前|后【分析】【分析】這題是考查慣性應(yīng)用題,應(yīng)結(jié)合題目具體分析.如果引入慣性力的概念的話,還能推出氣泡受到了水的慣性力,從而解釋這個(gè)問題,這個(gè)不要求掌握.【解答】解:因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大,慣性也就越大,由于水的密度比空氣大,因此同體積下水的質(zhì)量大,慣性就大,因此在開動(dòng)的時(shí)候質(zhì)量大的液體往小車后部移動(dòng),氣泡就被擠向前了,反之,剎車時(shí),液體向前運(yùn)動(dòng),氣泡向后.12、相同【分析】【分析】要解決此題;需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.知道我們平時(shí)說的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)于參照物而言的.若相對(duì)于參照物,位置沒有改變,則靜止;若相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變,則運(yùn)動(dòng).要正確解答此題,需要求學(xué)生對(duì)“相對(duì)靜止”有正確的理解:相對(duì)靜止的兩物體必須是速度大小和方向都相同.

【解答】解:空中加油機(jī)在空中給飛機(jī)加油時(shí);受油機(jī)和加油機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向必須相同,運(yùn)動(dòng)速度的大小必須相等,兩者之間的相對(duì)位置才不變,它們彼此才處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài).

故答案為:相同.三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共2分)19、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共2題,共12分)20、【分析】【解答】解:因?yàn)榇鸥芯€總是從磁體的N極出發(fā);所以螺旋管的右端為N極,左端為S極,則小磁針的右端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極,右端為負(fù)極,如圖所示.

【分析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極,然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極,再利用安培定則確定電源的正負(fù)極.2

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