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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版選擇性必修2英語上冊月考試卷229考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、Shespokeveryconfidentlybecauseshewantedtomakeagreat________onheremployer.A.impactB.pressureC.impressionD.description2、Seeingthe________ofmydaughterplayingwithotherkidsonthebeach,Ifeltsohappy.A.sceneB.sceneryC.viewD.sight3、Thefootballalwaysremindsmeofmymistakeinthatmatch,soIputitawaysomewhereoutofmy________.A.sceneB.sceneryC.controlD.sight4、Oneoftheadvantagesoflivingonthetopfloorofahigh--riseisthatyoucangetagood______.A.sceneryB.sceneC.viewD.look5、Hisplanisvery________.HewantstopassCET-4andIELTSbeforeheentersuniversity.A.ambitiousB.abundantC.abstractD.appropriate6、Touchedbythiscoupleandthedomestic________,hefoundhimselfthinkingofhiswife.A.viewB.sceneC.sceneryD.sight評卷人得分二、短對話(共1題,共2分)7、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whereisthewomanfrom?A.France.B.Germany.C.England.評卷人得分三、根據(jù)中英文提示填寫單(共5題,共10分)8、Itwasagreatc_________formetoknowthatheissafe.(安慰)(根據(jù)中英文提示填空)9、Hegaveusatwo-hourp_________ontheprojectthismorning.(陳述)(根據(jù)中英文提示填空)10、Althoughdisabled,hehasalwayshadana_________tobeanastronaut.(抱負(fù))(根據(jù)中英文提示填空)11、Theyfeelthatyou’dbetterannounceatemporarysuspension,a________(不過).(根據(jù)中英文提示填空)12、It’snodoubtthatwatchingthisscreen________(somethingthatisadapted)of“NorwegianWood”willcertainlybeaheart-breakingexperience.(根據(jù)英文提示單詞拼寫)評卷人得分四、用單詞的適當(dāng)形式完成(共1題,共5分)13、【題文】語法填空AncientRomebeganasasmallvillage,possibly____(build)inthe8thcenturyBCE,whichthengrewtobecomeoneofthemostpowerfulcivilizationsinhistory.TheRomansdevelopedtheirownsystemofwritingnumbers____(call)Romannumerals.WestilluseRomannumeralstodayonclockfaces.TheRomanswerealsoexcellentengineersandarchitectswhobuiltimpressivestadiums,templesandstatues.Theyalsobuiltmanyhard-surfacedroadstoothercountriesand____(develop)advancedheatingsystems.評卷人得分五、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題,共6分)14、課文填空TheUnitedKingdom,GreatBritain,Britain,England—manypeopleareconfusedbywhatthesedifferentnamesmean.Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany?____toknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolvethispuzzle.Inthe16thcentury,the____countryofWaleswasjoinedtotheKingdomofEngland.Later,inthe18thcentury,thecountryScotlandwasjoinedtocreatetheKingdomofGreatBritain.Inthe19thcentury,theKingdomofIrelandwasaddedtocreatetheUnitedKingdomofGreatBritainandIreland.____,inthe20thcentury,thesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK,which____inthefullnamewehavetoday:theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland.Mostpeoplejustusetheshortenedname:“theUnitedKingdom”or“theUK”.PeoplefromtheUKarecalled“British”,whichmeanstheUKisalsooften____toasBritainorGreatBritain.Thefourcountriesthat____totheUnitedKingdomworktogetherinsomeareas.Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellassharethesamecurrencyand________.However,theyalsohavesomedifferences.Forexample,England,Wales,Scotland,andNorthernIrelandallhavedifferenteducationsystemsand____systems.Theyalsohavetheirown____,liketheirownnationaldaysandnationaldishes.AndtheyevenhavetheirownfootballteamsforcompetitionsliketheWorldCup!參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:她說話很自信,因?yàn)樗虢o雇主留下好印象。A.impact影響;B.pressure壓力;C.impression印象;D.description描述。根據(jù)“Shespokeveryconfidently”,可知她說話很自信,因?yàn)樗虢o雇主留下好印象。故選C項(xiàng)。2、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:看到女兒和其他孩子在海灘上玩耍的場景,我感到很高興。A.scene場景,場面;B.scenery(自然)風(fēng)景;C.view視野,(從高處看到的)景色;D.sight景象,景點(diǎn)。根據(jù)“playingwithotherkidsonthebeach”可知,這里描繪的是一個孩子們玩耍的場面,應(yīng)用scene。故選A。3、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:足球總是讓我想起那場比賽中的錯誤,所以我刻意不去看它。A.scene現(xiàn)場;B.scenery風(fēng)景;C.control控制;D.sight視力。根據(jù)“Thefootballalwaysremindsmeofmymistakeinthatmatch”可知,一看到足球就讓我想起比賽中的失誤,所以我刻意不去看它。outofsight“看不見,在視野之外”。故選D。4、C【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:住在高樓的頂樓的好處之一是視野好。A.scenery總體的、全部的風(fēng)景;B.scene景象,場景;C.view視野,從某個視角看見的風(fēng)景;D.look外表,樣子,外觀。根據(jù)“Oneoftheadvantagesoflivingonthetopfloorofahigh--rise”可知,住在高樓的頂樓有好的視野。故選C。5、A【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:他的計(jì)劃非常雄心勃勃。他想在進(jìn)入大學(xué)之前通過大學(xué)英語四級考試和雅思。A.ambitious雄心勃勃的;B.abundant豐富的;C.abstract抽象的;D.appropriate適當(dāng)?shù)?。根?jù)“HewantstopassCET-4andIELTSbeforeheentersuniversity.”可知,他的計(jì)劃非常雄心勃勃。故選A項(xiàng)。6、B【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:被這對夫婦和家庭場景所感動,他發(fā)現(xiàn)自己在想他的妻子。A.view觀點(diǎn),風(fēng)景;B.scene場面;C.scenery風(fēng)景;D.sight視線。分析句意可知,此處應(yīng)該講述的是說話人看到別人夫妻倆讓人感動的場面時,觸景生情,想起來自己的妻子,故使用scene作介詞賓語符合語境。故選B項(xiàng)。二、短對話(共1題,共2分)7、C【分析】【原文】

M:Youhaveaninterestingaccent.IsitEuropean?I’mguessingFrenchorGerman?

W:IdidspendalotoftimeinFrance,butI’mactuallyfromacrossthesea.

M:Oh,you’reEnglish?Thisismythirdguess!

W:You’rerightthistime.三、根據(jù)中英文提示填寫單(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查名詞作表語。句意:知道他平安無事對我來說是極大的安慰。句中形容詞great修飾名詞,再根據(jù)所給漢語“安慰”可知,可數(shù)名詞comfort符合句意,由不定冠詞a可知用單數(shù)。故填comfort?!窘馕觥縞omfort9、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意:今天早上他就這個項(xiàng)目給我們做了兩個小時的報(bào)告。根據(jù)句意和漢語提示以及首字母可知,應(yīng)填名詞presentation“陳述”,作賓語,由不定冠詞修飾用單數(shù),故填presentation。

【點(diǎn)睛】【解析】presentation10、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意:雖然他身患?xì)埣?,但他一直有成為宇航員的抱負(fù)。根據(jù)句意和首字母提示,應(yīng)填名詞ambition“抱負(fù)”作賓語,由不定冠詞修飾用單數(shù),故填ambition。

【點(diǎn)睛】【解析】ambition11、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意:不過,他們覺得你最好宣布暫時停職。根據(jù)首字母和漢語提示可知,此處填入副詞anyhow來作狀語修飾整句話。故填anyhow?!窘馕觥縜nyhow12、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意:毫無疑問,看這部改編自《挪威的森林》的電影一定會讓人心碎?!皊omethingthatisadapted”意為“被改編的事物”,也就是“改編的版本”,用名詞作watching的賓語,是adaptation,由空前的this可知,空格處用單數(shù),故填adaptation。【解析】adaptation四、用單詞的適當(dāng)形式完成(共1題,共5分)13、略

【分析】【解析】

【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。文章介紹了古羅馬的成就。

【小題1】

考查非謂語動詞。句意:古羅馬最初是一個可能建于公元前8世紀(jì)的小村莊,后來發(fā)展成為歷史上最強(qiáng)大的文明之一。分析句子可知,build(建造,修建)作后置定語修飾名詞asmallvillage,是非謂語動詞,與其邏輯主語asmallvillage之間是被動關(guān)系,且“建造,修建”這一動作已經(jīng)完成,所以應(yīng)用過去分詞,表示被動和完成。故填built。

【小題2】

考查非謂語動詞。句意:羅馬人發(fā)展了他們自己的數(shù)字書寫系統(tǒng),稱為羅馬數(shù)字。分析句子可知,call(給取名;稱呼)作后置定語修飾名詞詞組systemofwritingnumbers,是非謂語動詞,與其邏輯主語systemofwritingnumbers之間是被動關(guān)系;應(yīng)用過去分詞表被動。故填called。

【小題3】

考查動詞時態(tài)。句意:他們還修建了許多通往其他國家的硬面道路,并開發(fā)了先進(jìn)的供暖系統(tǒng)。根據(jù)句意和連詞and可知,提示詞develop與built是并列關(guān)系,都是句中謂語動詞,與主語They之間是主動關(guān)系,也應(yīng)使用一般過去時態(tài),用過去式。故填developed?!窘馕觥俊敬鸢浮俊拘☆}1】built

【小題2】called

【小題3】developed

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題,共6分)14、略

【分析】【導(dǎo)語】

這是一篇說明文。文章主要介紹了英國形成的過程和發(fā)展歷史。

【小題1】

考查動詞。句意:了解一點(diǎn)英國歷史會幫助你解開這個謎題。根據(jù)語境及句意可知;此處表示“了解”,應(yīng)用動詞短語gettoknow,作主語,應(yīng)用動名詞。故填Getting。

【小題2】

考查形容詞。句意:在16世紀(jì),附近的威爾士加入了英格蘭王國。根據(jù)語境及句意可知,此處表示“附近的”,應(yīng)用形容詞nearby,修飾名詞country,作定語。故填nearby。

【小題3】

考查副詞。句意:最后;在20世紀(jì),愛爾蘭南部脫離了英國,這導(dǎo)致了我們今天的全名:大不列顛和北愛爾蘭聯(lián)合王國。根據(jù)語境及句意可知,此處表示“最后”,應(yīng)用副詞finally,修飾后文整句話,作狀語。故填Finally。

【小題4】

考查動詞。句意:最后,在20世紀(jì),愛爾蘭南部脫離了英國,這導(dǎo)致了我們今天的全名:大不列顛和北愛爾蘭聯(lián)合王國。根據(jù)語境及句意可知,此處表示“導(dǎo)致”,應(yīng)用動詞短語resultin,句子陳述過去的動作,應(yīng)用一般過去時。故填resulted。

【小題5】

考查動詞。句意:來自英國的人被稱為“英國人”,這意味著英國也經(jīng)常被稱為不列顛或大不列顛。根據(jù)語境及句意可知,此處表示“被稱為”,應(yīng)用動詞短語bereferred

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