2025年魯科版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷624考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列預(yù)防癌癥發(fā)生的措施中；不正確的是（）

A.不吸煙；少飲酒。

B.多吃腌制或燒烤的食品。

C.多吃綠色蔬菜和水果。

D.避免過(guò)多的日光暴曬；適量運(yùn)動(dòng)。

2、甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖，這些糖是（）A.由葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的B.由根從土壤中吸收，通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的C.由葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的D.由根從土壤中吸收，通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的3、十月懷胎一朝分娩，胎兒需要不斷地從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育，在下列獲取物質(zhì)的途徑中，正確的是（）A.母體→臍帶→胎盤→胎兒B.胎盤→臍帶→母體→胎兒C.母體→胎盤→臍帶→胎兒D.臍帶→胎盤→母體→胎兒4、使用顯微鏡中，欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是（）A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁5、關(guān)于生命起源，下列敘述中不正確的是()A.生命起源于非生命物質(zhì)B.生命起源于原始的陸地C.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨氣、甲烷等D.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命6、在驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)之前；把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的主要目的在于（）

A.讓葉片積累更多的光合作用需要的原料。

B.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡。

C.使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中。

D.保護(hù)葉片；順利完成實(shí)驗(yàn)。

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：①____數(shù)目很多，擴(kuò)大了肺進(jìn)行____的表面積；②____壁及其纏繞在外面的____壁都很薄，都只有____層細(xì)胞構(gòu)成．8、影響生物生存的環(huán)境因素有生物因素和。說(shuō)出下列生物之間的關(guān)系（填字母）：菟絲子和其他植物____；水稻田中的水稻和雜草；獵豹和羚羊；蝴蝶和花。（A：競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B：寄生關(guān)系C：捕食關(guān)系D：種間互助關(guān)系）9、生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的____、____、____、____、____、____、____的科學(xué)．10、【題文】（5分）下圖中；A～E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞通過(guò)________________形成B；在此過(guò)程。

中；___________復(fù)制后形成形態(tài)；數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（2）B通過(guò)__________形成C；在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。C中具有收縮和舒張功能的是____________。

（3）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是____。(填字母)11、在一定的時(shí)間和空間內(nèi)，____所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動(dòng)是沿____向前流動(dòng)的．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、（1分）細(xì)胞不停地從外界吸收營(yíng)養(yǎng)，就能無(wú)限生長(zhǎng)。()13、一次適量的獻(xiàn)血，不會(huì)影響一個(gè)人的身體健康（）14、植株生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。15、膽汁是膽囊分泌的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（）17、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)18、如圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)；糖類；蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）甲表示______的消化曲線；因?yàn)槠涞搅薩_____才開(kāi)始消化．

（2）丙表示______的消化曲線；因?yàn)槠湓赺_____就開(kāi)始消化．

（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在______中都可以被消化．

（4）______是最主要的消化和吸收器官．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共10分)19、探究題：鼠婦；又稱潮蟲(chóng)；西瓜蟲(chóng)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部．當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊后，鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方．這是光在影響它們的生活嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)．

（1）提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設(shè)：____．

（3）設(shè)計(jì)方案：

①材料用具：20只鼠婦；土、鐵盤、紙板、玻璃板．

②實(shí)驗(yàn)步驟：

A、在鐵盤內(nèi)放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盤內(nèi)就形成了兩種環(huán)境，其中____環(huán)境作為對(duì)照組．

B、在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量____（填“相同”或“不同”）的鼠婦；這樣設(shè)計(jì)是為了保證實(shí)驗(yàn)變量唯一．

（4）觀察與記錄：每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)10次，取____值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（5）統(tǒng)計(jì)全班各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算____．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的生活．20、如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）若將一粒玉米從中間切開(kāi)；向其橫切面上滴加碘液，結(jié)果[E]______變藍(lán)，[F]子葉不變藍(lán)，說(shuō)明玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（淀粉）主要儲(chǔ)存在[E]中。

（2）銀杏的種子“白果”與這粒玉米相比；玉米的結(jié)構(gòu)[A]叫做______，而白果表面的保護(hù)結(jié)構(gòu)僅僅是種皮。

（3）一粒玉米與一粒菜豆相比；菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是[______]______；玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)由______（填字母）構(gòu)成。

（4）玉米種子的結(jié)構(gòu)[E]與菜豆種子的結(jié)構(gòu)④的功能有相似性；在種子萌發(fā)過(guò)程中，它們都能為種子萌發(fā)______。

（5）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有______和______，其中______是新植物的幼體。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共24分)21、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。22、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。23、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。

（2）經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，D組2號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

合理的飲食可以預(yù)防和降低癌癥的發(fā)生．蔬菜；水果、豆類、堅(jiān)果和谷物中含有防癌作用的低脂肪食物和纖維素．怎樣安排飲食才算健康合理？建議遵守以下原則：1．不飲酒或少飲酒．2．減少脂肪和肉類攝入．選擇植物脂肪；限制動(dòng)物脂肪．肉類以吃魚(yú)、家禽為主．3．多吃水果、蔬菜和纖維素．簡(jiǎn)單方法是每天至少食用5～9次水果或蔬菜．這樣的飲食也可以降低發(fā)生心血管疾病的危險(xiǎn)性．4．以植物性食物為主．植物性食物應(yīng)占飲食的2/3以上．如谷類、豆類、含淀粉的香蕉、根莖類和薯類等食物．5．限制鹽和腌制食品．成人每天食鹽量不應(yīng)超過(guò)6克，限制腌制食物及調(diào)料鹽的攝入．6．注意烹飪方法．不吃燒焦的肉和魚(yú)．7．食物的妥善儲(chǔ)藏與保質(zhì)保鮮．避免食用霉變食品．用家用冰箱和其他恰當(dāng)?shù)姆椒ū４嬉赘癄€食物．8．注意食品添加劑及殘留物．食物中的添加劑、污染物和其他殘留物要有嚴(yán)格的法規(guī)管理，亂用會(huì)影響健康．9．維持適宜體重．避免過(guò)多的日光暴曬，適量運(yùn)動(dòng)，避免體重過(guò)低或過(guò)高．提倡科學(xué)的膳食、不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅(jiān)持體育鍛煉是最有效、最經(jīng)濟(jì)的預(yù)防癌癥發(fā)生的方法．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是預(yù)防癌癥發(fā)生的措施．解答時(shí)可以從預(yù)防癌癥發(fā)生的措施方面來(lái)切入．

2、A【分析】【解答】解：篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通．篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．根；莖、葉都有篩管，并且是相通的．將植物制造的有機(jī)物從上而下運(yùn)輸給身體的各部分．甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖（有機(jī)物）是由葉制造再由莖運(yùn)輸而來(lái)的．

故選：A．

【分析】植物莖中有兩種管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．3、C【分析】解：受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后；胎兒通過(guò)胎盤和臍帶，胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是：母體→胎盤→臍帶→胎兒。

故選：C。

胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中；通過(guò)臍帶；胎盤從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。

胚胎發(fā)育最初的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃，著床后來(lái)自母體。此時(shí)胎盤只是交換的場(chǎng)所?！窘馕觥緾4、A【分析】解：甲乙一端無(wú)螺紋為目鏡；丙丁有螺紋為物鏡。此題考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；

顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞數(shù)目越少，因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡乙和長(zhǎng)物鏡丙；這種組合在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少。

故選：A。

觀圖可知：甲乙是目鏡；目鏡鏡筒越長(zhǎng)放大的倍數(shù)越小，丙丁是物鏡，物鏡的鏡筒越長(zhǎng)，放大的倍數(shù)越大，解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少?！窘馕觥緼5、B【分析】略【解析】B6、B【分析】

實(shí)驗(yàn)步驟：

a．暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．

b．部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)；然后移到陽(yáng)光下照射．

c．幾小時(shí)后；摘下葉片，去掉遮光的紙片．

d．脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

e．漂洗；染色：用清水漂洗葉片；再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

f．觀察：稍停片刻；用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化．

暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗干凈，樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．作對(duì)照實(shí)驗(yàn)（遮光處沒(méi)有光合作用，不遮光生成淀粉），減少其他因素對(duì)探究的干擾使探究具有可信度，否則無(wú)法確認(rèn)后來(lái)葉片中淀粉是否是光合作用制造的．

故選B

【解析】【答案】此題一是考查實(shí)驗(yàn)對(duì)“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的理解．二是考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則；把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的主要目的．

二、填空題(共5題，共10分)7、肺泡氣體交換肺泡毛細(xì)血管一【分析】【解答】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場(chǎng)所，肺泡是氣體交換的主要部位．肺適于氣體交換的特點(diǎn)是：肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞，有利于進(jìn)行氣體交換．答案為：肺泡；氣體交換；肺泡；毛細(xì)血管；一．

【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．8、略

【分析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。菟絲子從其他植物身上吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)植物造成傷害，因此屬于寄生。水稻田中的水稻和雜草之間，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；獵豹吃羚羊是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系；蝴蝶在花叢中飛舞，來(lái)吸取花蜜的因此屬于捕食關(guān)系?？键c(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮糠巧镆蛩谺ACD9、略

【分析】

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)．研究對(duì)象是地球上形形色色的生物．

故答案為：形態(tài)；結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)．

【解析】【答案】此題考查生物學(xué)研究的對(duì)象．

10、略

【分析】【解析】細(xì)胞數(shù)目的增多是通過(guò)細(xì)胞分裂來(lái)實(shí)現(xiàn)的，分裂過(guò)程中染色體復(fù)制形成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的，細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展，具有收縮和舒張功能的是肌肉組織，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體，植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng).【解析】【答案】（1）分裂；分化。

（2）染色體或DNA；肌肉組織。

（3）E11、生物與環(huán)境食物鏈【分析】【解答】在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．有毒物質(zhì)就會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，最終威脅到人類自身．

故答案為：生物與環(huán)境；食物鏈．

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)．物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)并逐級(jí)遞減．三、判斷題(共6題，共12分)12、×【分析】試題分析：細(xì)胞不停地從外界吸收營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)生長(zhǎng)到一定程度就不能再增長(zhǎng)了，因?yàn)榧?xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大，細(xì)胞表面積越大，相對(duì)表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低?？键c(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過(guò)程【解析】【答案】×13、√【分析】一次鮮血200-4ooml，不會(huì)影響身體健康?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【解答】解：細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多．細(xì)胞的生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大．所以生物體由小長(zhǎng)大是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查的是細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，首先明確細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果．15、×【分析】解：肝臟能夠分泌膽汁；并將其儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)．當(dāng)食物進(jìn)入口腔；胃和小腸時(shí)，可以反射性地引起膽囊收縮，膽汁經(jīng)過(guò)總膽管流入十二指腸．

故答案為：×．

本題考查各種消化腺的作用；人體的消化腺包括唾液腺；胃腺、肝臟、胰腺和腸腺，它們各自具有不同的功能．

掌握各種消化腺分泌的消化液及其作用．【解析】×16、×【分析】【解析】試題分析：植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸，二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死?？键c(diǎn)：本題考查的是蒸騰作用的意義?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、A【分析】【解答】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√

【分析】青春期是人生的黃金時(shí)期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，要采取適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)調(diào)節(jié)自己的情緒．四、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)18、脂肪；小腸；蛋白質(zhì)；胃；小腸；小腸【分析】解：（1）脂肪的消化開(kāi)始于小腸；小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．分析圖示中的曲線可知：甲曲線代表脂肪的消化．

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．分析圖示中的曲線可知：丙曲線代表蛋白質(zhì)的消化．

（3）分析圖示可知；淀粉；蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)都被徹底消化．

（4）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；腸液和胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對(duì)脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；因此小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

故答案為：

（1）脂肪；小腸；

（2）蛋白質(zhì)；胃。

（3）小腸；

（4）小腸。

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程如圖：

正確理解曲線圖是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】脂肪；小腸；蛋白質(zhì)；胃；小腸；小腸五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共10分)19、（2）光會(huì)影響鼠婦的生活

（3）黑暗相同

（4）10次的平均值

（5）平均值

【分析】【分析】本題考查影響鼠婦分布的環(huán)境因素的探究實(shí)驗(yàn)，掌握科學(xué)探究的方法是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）通過(guò)捕捉鼠婦時(shí)；仔細(xì)觀察鼠婦的生活環(huán)境可知，鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，可知鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活，于是可提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？根據(jù)提出的問(wèn)題，可作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活。

（3）A.設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要設(shè)置對(duì)照組，而設(shè)置對(duì)照組時(shí)要把握惟一變量，既除所要探究的條件為變量外，其他條件都一致。本實(shí)驗(yàn)中在鐵盤內(nèi)放上一層濕潤(rùn)的土壤，把一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，這樣就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境，其中黑暗環(huán)境作為對(duì)照組；

B.在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了保證實(shí)驗(yàn)變量唯一。（4）觀察與記錄：每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)10次，取這10次的平均值作參考。（5）統(tǒng)計(jì)全班各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算平均值，這樣可以減小誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

【解析】（2）光會(huì)影響鼠婦的生活（3）黑暗相同（4）10次的平均值（5）平均值

20、胚乳種皮和果皮⑥胚B、C、D、F提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種皮胚胚【分析】解：（1）對(duì)比圖中菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)；菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮；胚和胚乳。它們胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過(guò)菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。玉米種子的E是胚乳，里面含有淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色，胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部分，因此若用碘液處理玉米種子剖面，可以看到玉米種子中最藍(lán)的部位是E胚乳。

（2）玉米中的A是果皮和種皮；而銀杏是裸子植物，種子外無(wú)果皮包被，因此白果是種子，表面的保護(hù)結(jié)構(gòu)是種皮。

（3）菜豆種子和玉米種子都具有種皮和胚；種皮有保護(hù)作用，胚包括胚根；胚芽、胚軸和子葉，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體，所以玉米種子的主要部分是胚，它是由玉米種子的BCDF組成。

（4）菜豆種子的子葉貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。

（5）種子的結(jié)構(gòu)一般包括種皮和胚；胚是種子的重要部分，包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體。

故答案為：（1）胚乳；

（2）果皮和種皮；

（3）⑥；胚；B；C、D、F；

（4）提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

（5）種皮；胚；胚。

種子由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉和受精作用后形成的；種子一般由種皮；胚和胚乳三部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分；種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。圖中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：A果皮和種皮、B胚芽、C胚軸；D胚根、E胚乳、F子葉；①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚。

明確菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)和成分即能正確答題，注意識(shí)圖?！窘馕觥颗呷榉N皮和果皮⑥胚B、C、D、F提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種皮胚胚六、其他(共3題，共24分)21、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會(huì)識(shí)圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時(shí)：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時(shí)整個(gè)胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈