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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、買單價(jià)為a元的體溫計(jì)n個(gè),付出b元,應(yīng)找回的錢數(shù)是()A.(b-na)元B.(b-n)元C.(na-b)元D.(b-a)元2、兩圓半徑分別為3cm和7cm;當(dāng)圓心距d=10cm時(shí),兩圓的位置關(guān)系為()
A.外離。
B.內(nèi)切。
C.相交。
D.外切。
3、小明對居住在某小區(qū)的50名成年人一周的體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.6,4B.6,6C.4,4D.4,64、若y=mx2+nx﹣p(其中m,n,p是常數(shù))為二次函數(shù),則()A.m,n,p均不為0B.m≠0,且n≠0C.m≠0D.m≠0,或p≠05、已知二次函數(shù)的圖象y=ax2+bx+c(0≤x≤3)如圖.關(guān)于該函數(shù)在所給自變量取值范圍內(nèi),下列說法正確的是()A.有最小值0,有最大值3B.有最小值-1,有最大值0C.有最小值-1,有最大值3D.有最小值-1,無最大值6、觀察下列各等式:;;;;,第n個(gè)等式可表示為()A.B.C.D.7、在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=x2+x-2關(guān)于原點(diǎn)中心對稱變換后所得的新拋物線的解析式為()A.y=-x2-x+2B.y=-x2+x-2C.y=-x2+x+2D.y=x2+x+28、一家特色煎餅店提供厚度相同、直徑不同的兩種煎餅,甲種煎餅直徑20厘米賣價(jià)10元,乙種煎餅直徑30厘米賣價(jià)15元,請問:買哪種煎餅劃算?()A.甲B.乙C.一樣D.無法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、半徑為5的圓中有兩條弦長分別為6,8的平行弦,這兩條弦之間的距離是____.10、已知a
是方程2x2鈭?x鈭?3=0
的一個(gè)解,則6a2鈭?3a
的值為______.11、計(jì)算a?(a2)3=____.12、已知cosA=0.7857,用計(jì)算器計(jì)算銳角A=____(精確到1′).13、兩個(gè)相似三角形的對應(yīng)高的比是1:3,其中一個(gè)三角形的面積是9cm2,則另一個(gè)三角形的面積為____cm2。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、-2的倒數(shù)是+2.____(判斷對錯(cuò)).15、扇形是圓的一部分.(____)16、零是整數(shù)但不是正數(shù).____(判斷對錯(cuò))17、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.____(判斷對錯(cuò))18、矩形是平行四邊形.____(判斷對錯(cuò))19、收入-2000元表示支出2000元.(____)評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)20、如圖;正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以這些格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求作圖:
(1)作出一個(gè)面積為13的正方形;
(2)作出一條線段;使得它的長介于2和3之間;
(3)畫鈍角三角形ABC;使∠A為鈍角,AB的長為整數(shù),AC的長是無理數(shù);
(4)畫出直角三角形ABC,使∠C為直角,AB的長的平方為13,你能畫出幾種?21、如圖所示,兩個(gè)村子A、B在一條河CD的同側(cè),A、B兩村到河邊的距離分別為AC=1千米,BD=3千米,CD=3千米.現(xiàn)要在河邊CD上建造一水廠,向A、B兩村送水,鋪設(shè)水管的工程費(fèi)用為每千米15000元,請你在CD上選擇水廠位置,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最省,并求出最省的鋪設(shè)水管的費(fèi)用W.評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共32分)22、我校七年級(jí)有5個(gè)班,在本次籃球賽中每兩班之間都進(jìn)行比賽,共有____場比賽.23、有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共有121人患了流感,每輪傳染中平均每人傳染了____人.24、中新網(wǎng)4月26日電,據(jù)法新社26日最新消息,墨西哥衛(wèi)生部長稱,可能已有81人死于豬流感(又稱甲型H1N1流感).若有一人患某種流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有81人患流感,則每輪傳染中平均一人傳染了____人,若不加以控制,以這樣的速度傳播下去,經(jīng)三輪傳播,將有____人被感染.25、在一次學(xué)術(shù)會(huì)議上,所有中學(xué)教育界的代表都相互握手,大家一共握手28次,則這次會(huì)議中學(xué)教育界的代表有____人參加.評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)26、已知:如圖;在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,D是邊BC延長線上一點(diǎn),E是邊AC上一點(diǎn),且∠EBC=∠D,設(shè)CE=x,CD=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;并寫出x的取值范圍.
(2)若以E為圓心AE為半徑的⊙E與以C為圓心CD為半徑的⊙C相切;求CE的長.
(3)若S△ABD=4S△ABE(即△ABD的面積是△ABE面積的4倍),求CE的長.27、初中我們已經(jīng)學(xué)過一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(k≠0),它們具有哪些性質(zhì)呢?請歸納總結(jié).以函數(shù)y=x+為例從以下幾個(gè)方面研究函數(shù)y=x+(k>0)的性質(zhì):
(1)你有幾種畫出該函數(shù)圖象的方法;
(2)函數(shù)自變量x的取值范圍;
(3)函數(shù)值y的取值范圍;
(4)何時(shí)y隨x的增加而增加?何時(shí)y隨x的增加而減?。?/p>
(5)函數(shù)圖象具有對稱性嗎?
(6)當(dāng)x>0時(shí)函數(shù)有最小;最大值嗎?
利用已有的性質(zhì);求下列函數(shù)值的取值范圍:
①y=x+(8≤x≤16)
②y=+(0<x≤1)
③y=.28、如圖;AB⊥BD,CD⊥BD,AB=6cm,CD=4cm,BD=14cm,點(diǎn)P在直線BD上,由B點(diǎn)到D點(diǎn)移動(dòng);
(1)當(dāng)P點(diǎn)移動(dòng)到離B點(diǎn)多遠(yuǎn)時(shí);△ABP∽△PDC;
(2)當(dāng)P點(diǎn)移動(dòng)到離B多遠(yuǎn)時(shí),∠APC=90°?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)“應(yīng)找回的錢數(shù)=付費(fèi)-買體溫計(jì)錢”列式,關(guān)鍵描述語是:買單價(jià)為a元的體溫計(jì)n個(gè),付出b元.【解析】【解答】解:依題意列式為:(b-na)元,故選A.2、D【分析】
∵兩圓的半徑分別為7cm和3cm;圓心距為10cm;
又∵7+3=10;
∴這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是外切.
故選D.
【解析】【答案】由兩圓的半徑分別為7cm和3cm,圓心距為10cm,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可得出這兩個(gè)圓的位置關(guān)系.
3、B【分析】【分析】在這50人中,參加6個(gè)小時(shí)體育鍛煉的人數(shù)最多,則眾數(shù)為6;50人中鍛煉時(shí)間處在第25和26位的都是6小時(shí),則中位數(shù)為6,從而得出答案.【解析】【解答】解:6小時(shí)出現(xiàn)了20次;出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)為6;
因?yàn)楣灿?0個(gè)人;按大小順序排列在中間的兩個(gè)人的鍛煉時(shí)間都為6小時(shí),則中位數(shù)為6.
故選:B.4、C【分析】【解答】解:根據(jù)題意得當(dāng)m≠0時(shí),y=mx2+nx﹣p(其中m;n,p是常數(shù))為二次函數(shù).
故選C.
【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義求解.5、C【分析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的最值問題解答即可.【解析】【解答】解:由圖可知;0≤x≤3時(shí);
該二次函數(shù)x=1時(shí);有最小值-1;
x=3時(shí);有最大值3.
故選C.6、C【分析】【分析】根據(jù)已知得出根號(hào)下數(shù)字之間變化規(guī)律進(jìn)而得出即可.【解析】【解答】解:∵;;
;;;
∴第n個(gè)等式可表示為:==n+1.
故選;C.7、C【分析】【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)關(guān)于原點(diǎn)對稱的特點(diǎn),先得出原拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo),從而得出新拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo),代入選項(xiàng)即可得出答案.【解析】【解答】解:拋物線y=x2+x-2=(x2+x+)--2=-,從而得出頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(-,-);
關(guān)于原點(diǎn)對稱的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(,);
代入每選項(xiàng)只有C符合要求;
故選C.8、B【分析】試題分析:甲的面積=100π平方厘米,甲的賣價(jià)為元/平方厘米;乙的面積=225π平方厘米,乙的賣價(jià)為元/平方厘米;∵>∴乙種煎餅劃算.故選B.考點(diǎn):列代數(shù)式.【解析】【答案】B.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】先根據(jù)題意畫出圖形,注意圓心與兩弦的位置關(guān)系有兩種,所以本題的答案有兩個(gè).【解析】【解答】解:過點(diǎn)O作OE⊥AB于E
∵AB∥CD
∴OF⊥CD
∵OE過圓心;OE⊥AB
∴
∵OB=5cm
∴EO=4cm
同理;OF=3cm
∴EF=1cm或EF=7cm.10、略
【分析】解:把x=a
代入方程得:2a2鈭?a鈭?3=0
則2a2鈭?a=3
則6a2鈭?3a=3(2a2鈭?a)=9
.
故答案是:9
.
把x=a
代入方程求得a2鈭?a
的值;然后根據(jù)6a2鈭?3a=3(2a2鈭?a)
即可求解.
本題考查了方程的解的定義,方程的解是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.【解析】9
11、略
【分析】【分析】根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加進(jìn)行計(jì)算即可求解.【解析】【解答】解:a?(a2)3=a?a6=a7.
故答案為:a7.12、略
【分析】
按MODE;出現(xiàn):DEG,按SHIFT,cos,0.7857,=,顯示:38.21453387,按“DEG?”,顯示:38°12′52.32″
∴38°13′
故本題答案為38°13′.
【解析】【答案】熟練應(yīng)用計(jì)算器求解.
13、1或81【分析】【解答】∵兩個(gè)相似三角形的對應(yīng)高的比是1:3;
∴它們的相似比是1:3;
設(shè)另一個(gè)三角形的面積是x;
則或
解得x=1或x=81.
【分析】根據(jù)相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比求出兩個(gè)三角形的相似比,再根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方分情況討論求解即可.三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【分析】根據(jù)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)即可判斷.【解析】【解答】解:∵(-2)(+2)=3-4=-1≠1;
∴-2的倒數(shù)不是+2.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】根據(jù)扇形的定義是一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形,即可得出答案.【解析】【解答】解:扇形可以看成圓的一部分;但圓的一部分不一定是扇形,比如隨便割一刀下去,所造成的兩部分很難會(huì)是扇形.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù),但是0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:∵零是整數(shù)但不是正數(shù);
∴題中說法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】菱形的判定定理有①有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,②對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,③四條邊都相等的四邊形是菱形,根據(jù)以上內(nèi)容填上即可.【解析】【解答】解:由菱形的判定定理得:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形正確.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形可得答案.【解析】【解答】解:矩形是有一個(gè)角是直角的平行四邊形;故原題說法正確;
故答案為:√.19、√【分析】【分析】在一對具有相反意義的量中,其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【解析】【解答】解:“正”和“負(fù)”相對;
收入-2000元即表示支出2000元.
故答案為:√.四、作圖題(共2題,共8分)20、略
【分析】【分析】(1)利用網(wǎng)格借助勾股定理得出符合題意的圖形;
(2)利用勾股定理得出一個(gè)符合題意的線段即可;
(3)利用網(wǎng)格結(jié)合勾股定理得出一個(gè)符合題意的圖形;
(4)利用網(wǎng)格結(jié)合勾股定理得出符合題意的圖形.【解析】【解答】解:(1)如圖1所示:正方形DMNF面積為13;
(2)如圖1所示:線段EF=;它的長介于2和3之間;
(3)如圖1所示:△ABC即為所求;
(4)如圖2所示:∠C為直角,AB的長的平方為13,的只有一種.21、略
【分析】【分析】由于鋪設(shè)水管的工程費(fèi)用為每千米15000元,是一個(gè)定值,現(xiàn)在要在CD上選擇水廠位置,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最省,意思是在CD上找一點(diǎn)P,使AP與BP的和最小,設(shè)M是A的對稱點(diǎn),使AP+BP最短就是使MP+BP最短.【解析】【解答】解:如圖所示:延長AC到點(diǎn)M;使CM=AC;連接BM交CD于點(diǎn)P;
點(diǎn)P就是所選擇的位置.(3分)
在直角三角形BMN中;
BN=3+1=4;MN=3;
∴=5(千米);
∴最短路線AP+BP=MB=5;
最省的鋪設(shè)管道的費(fèi)用為。
W=5×15000=75000(元)
答:最省的鋪設(shè)管道的費(fèi)用是75000元.(10分)五、其他(共4題,共32分)22、略
【分析】【分析】可以把五個(gè)班看成五個(gè)點(diǎn),由于本次籃球賽中每兩班之間都進(jìn),所以,我們只需讓五個(gè)點(diǎn)兩兩之間連線,求出線段的總數(shù),即是這次要進(jìn)行的比賽場數(shù).【解析】【解答】解:把5個(gè)班看成A;B、C、D、E五個(gè)點(diǎn);兩兩之間連線,如下圖所示:
由圖可以看出共有10條線段;
所以,本次籃球賽中每兩班之間都進(jìn)行比賽,共有10場比賽.23、略
【分析】【分析】設(shè)每輪傳染中平均每人傳染了x人.開始有一人患了流感,第一輪的傳染源就是這個(gè)人,他傳染了x人,則第一輪后共有(1+x)人患了流感;第二輪傳染中,這些人中的每個(gè)人又傳染了x人,則第二輪后共有[1+x+x(x+1)]人患了流感,而此時(shí)患流感人數(shù)為121,根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)每輪傳染中平均每人傳染了x人.
依題意;得1+x+x(1+x)=121;
即(1+x)2=121;
解方程,得x1=10,x2=-12(舍去).
答:每輪傳染中平均每人傳染了10人.24、略
【分析】【分析】設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人,在第二輪傳染中作為傳染源的有(1+x)人,則第二輪得病的有x(1+x)人,則兩輪后有1+x+x(1+x)人得病.根據(jù)題意列出方程求解即可.【解析】【解答】解:患流感的人把病毒傳染給別人;自己仍然是患者,包括在總數(shù)中.設(shè)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了x個(gè)人.
依題意列方程:1+x+x(1+x)=81,即(1+x)2=81;
解方程得:x1=8,x2=-10(舍去);
答:每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了8個(gè)人;
經(jīng)三輪傳播,將有(1+x)3=(1+8)3=729人被感染.25、略
【分析】【分析】設(shè)這次會(huì)議中學(xué)教育界代表共有x人,每個(gè)人都與其他人握手一次,則每個(gè)人握手(x-1)次,而每兩個(gè)人只握手一次,因而共握手次,即可列方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)這次會(huì)議中學(xué)教育界代表共有x人;
則=28;即(x+7)(x-8)=0;
故x1=-7(舍去),x2=8.
則這次會(huì)議中學(xué)教育界的代表有8人參加.六、綜合題(共3題,共24分)26、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)等邊對等角可得∠ABC=∠ACB;然后根據(jù)兩組角對應(yīng)相等,兩三角形相似求出△BCE和△DBA相似,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例列式整理即可得解;
(2)分兩圓內(nèi)切和外切兩種情況;利用圓心距的關(guān)系列出方程然后求解即可;
(3)過點(diǎn)A作AF⊥BC于F,過點(diǎn)E作EH⊥BC于H,設(shè)AF=h,根據(jù)△ACF和△ECH相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例用h表示出EH,再分別表示出S△ABD和S△ABE,然后列出方程求解即可.【解析】【解答】解:(1)∵AB=AC;
∴∠ABC=∠ACB;
又∵∠EBC=∠D;
∴△BCE∽△DBA;
∴=;
即=;
∴y=-4;
(2)⊙E與⊙C相切分內(nèi)切和外切兩種情況;
①若兩圓內(nèi)切;則AE-CD=CE;
所以,6-x-(-4)=x;
整理得,x2-5x+12=0;
∵△=(-5)2-4×12=-23<0;
∴無解;
或CD-AE=CE;
所以,-4-(6-x)=x;
整理得;10x=24;
解得x=2.4;
②若兩圓外切;則AE+CD=CE;
所以,6-x+-4=x;
整理得,x2-x-12=0;
解得x1=-3(舍去),x2=4;
綜上所述;兩圓相切時(shí),CE=2.4或4;
(3)如圖;過點(diǎn)A作AF⊥BC于F,過點(diǎn)E作EH⊥BC于H,設(shè)AF=h;
易得△ACF∽△ECH,
所以,=;
即=;
解得EH=;
所以,S△ABD=BD?AF=(4+-4)?h;
S△ABE=S△ABC-S△BCE=BC?AF-BC?EH;
=×4?h-×4?;
=2h-;
∵S△ABD=4S△ABE;
∴(4+-4)?h=4×(2h-);
整理得,x2-6x+9=0;
解得x1=x2=3;
即CE的長為3.27、略
【分析】【分析】利用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合分析函數(shù)性質(zhì),逐步得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象;
(2)對于y=x+;x的取值范圍是x≠0;
(3)∵x+≥2;
∴x+≥4;
∴y≥4或y≤-4;
(4)根據(jù)(3);x>0時(shí),當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)取得最小值4;
x<0時(shí);當(dāng)x=-2時(shí),函數(shù)取得最大值-4
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