2025年魯教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷292考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)；導(dǎo)體甲和乙對應(yīng)的電流；電壓的關(guān)系圖如圖所示．根據(jù)圖線可知（）

A.甲導(dǎo)體的電阻比乙的大B.乙導(dǎo)體的電阻比甲的大C.甲、乙的電阻一樣大D.無法比較甲、乙的電阻大小2、下列措施中，不可能改變導(dǎo)體電阻大小的是（）A.改變導(dǎo)體的長度B.改變導(dǎo)體的材料C.改變導(dǎo)體的橫截面積D.改變導(dǎo)體在電路中連接的位置3、降低溫度使飽和溶液析出晶體前后，不改變的是（）A.溶解度B.溶劑質(zhì)量C.溶液質(zhì)量D.溶質(zhì)質(zhì)量4、物理世界璀璨紛紜，自然奇觀、生活?yuàn)W秘、現(xiàn)代科技，無一不展現(xiàn)出物理學(xué)的神奇與魅力，下面說法正確的是（）A.加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B.在花叢中能聞到花的芳香，此現(xiàn)象主要說明分子間存在引力C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用鐵棒將電線挑開，并現(xiàn)場搶救D.電冰箱內(nèi)的照明燈與壓縮機(jī)是并聯(lián)的，能夠彼此獨(dú)立工作5、在農(nóng)田中一次施肥過多時(shí)，作物會出現(xiàn)萎蔫的想象，當(dāng)情勢比較嚴(yán)重時(shí)，解決的辦法是（）A.移栽植物B.大量澆水C.疏松土壤D.減少光照6、已知一種碳原子（質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為6）的質(zhì)量為ag，鋁的相對原子質(zhì)量為b，則一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如圖所示，若用電流表測并聯(lián)電路中通過燈L2的電流大小，則線頭M應(yīng)接在“____”處；若用電流表測通過兩盞燈的總電流大小，則線頭M應(yīng)接在“____”處。(填“+”或“一”)

8、圖示可以簡明；直觀的表達(dá)一些信息；是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段．仔細(xì)讀圖，根據(jù)圖示完成下列各題．

（1）圖1是表示____；

（2）圖2是元素周期表中氙元素的某些信息，據(jù)此可知，氙的相對原子質(zhì)量是____；

（3）圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，x=____；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子；

（4）圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____；t2℃時(shí)c的飽和溶液溫度升高到t3℃時(shí)，溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．9、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒____；

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)____；

（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)____．10、控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)；請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題．

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃；240℃．

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開___．

（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開___．

（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是____．

（4）通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③____．

11、甲、乙兩個(gè)帶電的氣球，懸掛在天花板上的同一個(gè)點(diǎn)上，靜止時(shí)呈現(xiàn)如圖所示情形．這兩個(gè)氣球帶的是____（同/不同）種電荷，其中甲球?qū)σ仪虻牧τ洖镕1，乙球?qū)浊虻牧τ洖镕2，可以判斷F1____F2（＞/＜/=）

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)18、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

19、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共18分)20、（1）科研人員制成“光控開關(guān)”（能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開）和“聲控開關(guān)”（能在有聲音發(fā)出時(shí)自動(dòng)閉合，無聲時(shí)自動(dòng)斷開）．請將圖1中的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計(jì)出只有在天黑且有聲音時(shí)燈才亮的自動(dòng)控制安全電路，并同時(shí)安裝一個(gè)不受開關(guān)控制的三孔插座．

（2）在圖2中；小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖．

（3）圖3所示；兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F，分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線．

21、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

22、如圖甲所示；足球放在水平地面上，請畫出足球所受重力G示意圖．

如圖乙所示；請?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】據(jù)上面的圖象可知，若在電壓一定時(shí)，甲的電流大于乙的電流，所以據(jù)I=可知，R=即電流越大的電阻越小，所以甲的電阻小于乙的電阻．

故選B．

【分析】由I﹣U圖象是一條傾斜的直線時(shí)，電流與電壓成正比即電阻的阻值不變，故通過觀察相同的電壓，比較出電流的關(guān)系來，再據(jù)歐姆定律即可判斷電阻的大?。?、D【分析】【解答】A在材料；橫截面積都相同時(shí)；導(dǎo)線越長，電阻越大，所以當(dāng)導(dǎo)體的長度發(fā)生改變時(shí)，電阻就會發(fā)生改變．A正確；

B在長度；橫街面積都相同時(shí)；不同導(dǎo)體的電阻大小不同，所以當(dāng)導(dǎo)體的材料發(fā)生改變時(shí)，電阻就會發(fā)生改變．B正確；

C在材料；長度都相同時(shí)；導(dǎo)線的橫截面積越小，電阻越大，所以當(dāng)導(dǎo)體的橫截面積發(fā)生改變時(shí)，電阻就會發(fā)生改變．C正確；

D在不考慮溫度時(shí)；導(dǎo)體電阻大小只與導(dǎo)體的材料；長度和橫截面積有關(guān)，與其他因素都無關(guān)，無論導(dǎo)體在電路中什么位置，該導(dǎo)體的電阻都不會變．D錯(cuò)誤．

【分析】導(dǎo)體電阻的大小只與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)，與其他因素都無關(guān)，無論導(dǎo)體在電路中什么位置，該導(dǎo)體的電阻都不會變。3、B【分析】【解答】降低溫度溶解度減小；有晶體析出，因此溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑的質(zhì)量不變，B正確.

【分析】降低溫度溶解度減小，有晶體析出，因此溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑的質(zhì)量不變，因此溶液的質(zhì)量減小，所以A、C、D錯(cuò)誤，B正確.4、D【分析】【解答】解：A；加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)相對位置保持不變；以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的，故A錯(cuò)誤；

B；在花叢中能聞到花的芳香；這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)；如果用鐵棒挑電線，因?yàn)殍F是導(dǎo)體，會造成施救人觸電，故C錯(cuò)誤；

D；因?yàn)閴嚎s機(jī)和照明燈可以單獨(dú)工作；互不影響，所以冰箱內(nèi)的壓縮機(jī)與照明燈的連接方式是并聯(lián)，故D正確．

故選D．

【分析】（1）如果物體相對于參照物的位置保持不變；則物體是靜止的；如果物體相對于參照物的位置不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的；

（2）不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)；彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

（3）觸電是人直接或間接地接觸火線造成的；發(fā)現(xiàn)有人觸電后，采取的措施不能讓自己直接或間接再接觸火線，以防止自己再觸電；

（4）并聯(lián)電路中，各用電器可以獨(dú)立工作，互不影響．5、B【分析】【解答】選B。植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫；當(dāng)情勢比較嚴(yán)重時(shí)，會造成燒苗．施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度，使作物細(xì)胞正常吸水．因此施肥后必須及時(shí)澆水。

【分析】此題解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、及時(shí)澆水目的原因方面來切入．6、A【分析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義可知，以12C原子質(zhì)量的為標(biāo)準(zhǔn)；其它原子的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)相比即為該原子的相對原子質(zhì)量。本題考查學(xué)生對原子的相對原子質(zhì)量的定義的理解，學(xué)生應(yīng)學(xué)會利用定義來書寫計(jì)算的表達(dá)式，然后代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。

【解答】解：因質(zhì)子數(shù)；中子數(shù)均為6；則為12C原子，其質(zhì)量為ag；

鋁的相對原子質(zhì)量為b；設(shè)一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為xg，則。

解得

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)7、+-【分析】【分析】主要考查你對電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點(diǎn)的理解。

【解答】L1、L2兩盞燈并聯(lián)，開關(guān)在干路，若用電流表測L2的電流，則電流表與L2串聯(lián)連接；因此線頭M應(yīng)接到電流表的正接線柱上；

若電流表測量干路電流，則電流表應(yīng)該串聯(lián)在干路中，即線頭M應(yīng)接在電流表的負(fù)接線柱。電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法8、禁止吸煙131.317得c＞a=b不飽和【分析】【解答】解：（1）圖1表示禁止吸煙；故填：禁止吸煙；

（2）在元素周期表中最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量；故填：131.3；

（3）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，所以若圖3表示氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=2+8+7=17；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；故該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；故填：17；得；

（4）由溶解度曲線可知．t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞a=b；c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，故t2℃時(shí)c的飽和溶液溫度升高到t3℃時(shí)，溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，故填：c＞a=b；不飽和．

【分析】（1）根據(jù)常見化學(xué)圖標(biāo)的意義來分析；

（2）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（3）根據(jù)在原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行解答；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；

（4）固體的溶解度是指在一定的溫度下，某固體物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量；根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小；②判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的；③判斷通過降溫還是升溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等．9、S+O2SO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑HCl+KOH=KCl+H2O【分析】【解答】（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2SO2；

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+KOH=KCl+H2O．

故答案為：（1）S+O2SO2；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）HCl+KOH=KCl+H2O．

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．10、溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)沒有與氧氣接觸通入氧氣溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【分析】【解答】（1）銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；故填：溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）水中的白磷沒有與氧氣接觸；不會燃燒，故填：沒有與氧氣接觸；

（3）讓水中的白磷在水下燃燒；需要與氧氣接觸，故需要通入氧氣，故填：通入氧氣；

（4）燃燒必須同時(shí)具備可燃物；可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

【分析】根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，據(jù)此解答．11、同種|=【分析】【分析】①電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引；②力的作用是相互的，作用力與反作用力大小相等；方向相反，作用在一條直線上，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失．

【解答】解：

由圖知：

兩個(gè)氣球相互排斥；根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律知：兩個(gè)氣球都帶電，并且?guī)У氖峭N電荷；

甲球?qū)σ仪虻牧1與乙球?qū)浊虻牧2；是一對相互作用力，兩者大小相等，方向相反．

故答案為：同種；=．三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共14分)18、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

19、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共3題，共18分)20、【分析】【解答】解：（1）由分析知：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)；且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；

三孔插座與燈泡并聯(lián)；其接法為：左零右火上接地，作圖如圖1：

（2）重力的方向都是豎直向下的；其作用點(diǎn)對于形狀規(guī)則的球體而言，其重心在其幾何中心即球心上．由此可畫出重力的示意圖如下圖所示．

細(xì)線對杠桿