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浙教版七年級(jí)下冊(cè)第三章第6節(jié)
摩擦力
【知識(shí)點(diǎn)分析】
一.摩擦力的存在
1.存在摩擦力的現(xiàn)象:
(1)木塊在木板上滑動(dòng)一段距離就會(huì)停下來(lái)
(2)手在桌面上拖動(dòng)感覺的阻力
2.摩擦力的定義:兩個(gè)物體相互接觸,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體沿著接觸面方向的運(yùn)動(dòng)的力。
3.摩擦力產(chǎn)生的條件:
(1)相互接觸并擠壓(有彈力作用)(2)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)(3)接觸面粗糙
4.摩擦力的方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反(與運(yùn)動(dòng)方向無(wú)必然聯(lián)系)。
5.摩擦力對(duì)生活的影響:走路需要依靠摩擦力,拿起物體需要摩擦力,摩擦力時(shí)時(shí)刻刻都在
影響我們的生活。
6.摩擦力的分類:
(1)靜摩擦力:沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)但是有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)而產(chǎn)生的摩擦力
(2)滑動(dòng)摩擦力:發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),有阻礙運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)產(chǎn)生的摩擦力
(3)滾動(dòng)摩擦力:發(fā)生相對(duì)滾動(dòng),有阻礙運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)產(chǎn)生的摩擦力
二.摩擦力大小的影響因素
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1.摩擦力的測(cè)量:利用二力平衡的原理進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)
2.測(cè)量滑動(dòng)摩擦力方式的對(duì)比:方案一需要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng),方案二只要運(yùn)動(dòng)就可以
3.影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:利用如圖所示的方式探究摩擦力大小與壓力、接觸面粗糙程
度、接觸面積大小、速度大小。
4.結(jié)論:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有表面正壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān),與速度大小,
接觸面積大小無(wú)關(guān)。
三.增大或減小摩擦力:
1.目的:增大有益摩擦,減小有害摩擦;
2.增大摩擦的方式:增大壓力、增加接觸面的粗糙程度,變滾動(dòng)為滑動(dòng)。
3.減小摩擦的方式:減小壓力、減弱接觸面粗糙程度(潤(rùn)滑油),變滑動(dòng)為滾動(dòng),將界面分
隔開。
【例題分析】
一、單選題
1.如圖所示,窗戶上有一只壁虎,當(dāng)壁虎沿著窗戶的對(duì)角線斜向上勻速直線爬行時(shí),壁虎
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受到摩擦力的方向是()
A.傾斜向上B.傾斜向下C.豎直向上D.豎直向下
2.如圖所示。放在水平地面上的物體a上放一物體b,a和b間用輕質(zhì)彈簧相連,已知彈
簧處于拉伸狀態(tài)。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于a、b的受力分析不正確的是()
A.地面對(duì)a無(wú)摩擦力作用B.a(chǎn)受到b對(duì)它的向右的摩擦力
C.地面對(duì)a的摩擦力向左D.b受到向左的摩擦力
3.如圖所示,當(dāng)右端掛5N的物體A時(shí),物體B在平面桌上恰好能以10m/s向右做勻速
直線運(yùn)動(dòng)(整個(gè)過(guò)程B沒有掉落桌面),若突然將A換成2N的物體,要使B仍做勻速直
線運(yùn)動(dòng),則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為()
A.水平向左,7NB.水平向右,5N
C.水平向左,2ND.水平向右,2N
4.如圖所示,用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體,物體靜止不
動(dòng)。則物體與地面之間的摩擦力的大小是()
A.10NB.50NC.40ND.60N
5.如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動(dòng)。這時(shí),木箱受到的
()
A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等
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C.推力大于摩擦力D.推力和摩擦力的大小關(guān)系無(wú)法確定
6.如圖所示,重疊在一起的A、B、C三個(gè)重物,當(dāng)B物體受到10N的水平拉力作用后,
三個(gè)物體一起在水平面上向右的勻速直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于所受的摩擦力大小和方向不正確的是
()
A.A對(duì)B無(wú)摩擦力B.C對(duì)B的摩擦力為10N,方向向左
C.水平面對(duì)C的摩擦力為10N,方向向右D.C對(duì)水平面的摩擦力為10N,方向向右
7.如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
()
A.分析實(shí)驗(yàn)甲、乙可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)
B.分析實(shí)驗(yàn)甲、丁可得,滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)
C.實(shí)驗(yàn)乙、丙探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)乙、丁探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)
8.如圖所示,在水平拉力F的作用下,木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)
動(dòng)。下列分析正確的是()
A.木塊受到水平向右的摩擦力B.木塊所受摩擦力的大小為F
C.小車受到水平向右的摩擦力D.小車所受摩擦力的大小為F
9.小明用水平向右的力推原先靜止于水平桌面上的木塊A,推力F的大小以及木塊A的
運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化圖像如圖甲、乙所示,則()
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A.當(dāng)t=4s時(shí),物體A受到的摩擦力為8NB.在0~6s時(shí)間內(nèi),推力小于摩擦力
C.在6~8s內(nèi),木塊受到的摩擦力為12ND.當(dāng)F=11N時(shí),木塊A一定做加速直線運(yùn)
動(dòng)
10.如圖甲所示,重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直向上拉力
F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)。鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像
如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N,下列說(shuō)法正確的是()
A.磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于5NB.在0~2s內(nèi)拉力F大于7N
C.在0~6s內(nèi)拉力F小于5ND.在2~6s內(nèi)拉力F等于5N
11.如圖甲所示,放在水平地面上的物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小
與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖丙所示。下列有
關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.1s時(shí)物體沒運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.0~6s時(shí)間內(nèi),物體始終受到平衡力的作
用
C.0~6s時(shí)間內(nèi),物體受到的摩擦力大小不變D.t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為2N
12.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直線運(yùn)動(dòng),
下列說(shuō)法中正確的是()
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A.使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長(zhǎng)的力是運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力
B.若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力不一定為3N
C.地面對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋的支持力和運(yùn)動(dòng)鞋的重力是一對(duì)相互作用力
D.如果增大拉力大小,摩擦力大小也會(huì)增大
13.如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的
豎直板上,現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來(lái),所用的力F=15N,則甲、乙兩個(gè)木塊
所受到的摩擦力是()
A.甲為零,乙受到向右的15N的摩擦力
B.甲、乙都受到向右15N的摩擦力
C.甲、乙都受到向左15N的摩擦力
D.甲、乙均受力15N,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力
F14.如圖所示,關(guān)于正從粗糙的滑梯上滑下的小朋友(忽略空氣阻力)受到的力,下列
說(shuō)法正確的是()
A.小朋友只受到重力B.小朋友只受到重力和彈力
C.小朋友只受到重力和摩擦力D.小朋友只受到重力、彈力和摩擦力
15.物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,當(dāng)物塊A受到水平拉力F
作用時(shí)(拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示),小麗從t=0開始,每隔2s記錄物塊
A的位置(用“?”表示物塊A),如圖丙所示。下列說(shuō)法不正確的是()
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A.2~4s內(nèi),物塊所受摩擦力等于3N
B.10~12s內(nèi),物塊所受摩擦力等于9N
C.14~16s內(nèi),物塊所受摩擦力等于6N
D.若18s時(shí)撤去F,物塊在停止運(yùn)動(dòng)前所受摩擦力等于6N
16.如圖所示,用力F把木塊壓在豎直墻面上,木塊靜止,以下說(shuō)法正確的是()
A.木塊只受重力、壓力和摩擦力B.木塊受到的摩擦力隨F增大而增大
C.F增大時(shí)木塊受到的摩擦力不變D.木塊受到的重力和壓力是一對(duì)平衡力
17.如圖所示,斜劈放在固定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一
起沿斜面勻速下滑的過(guò)程中()
A.A對(duì)B有支持力B.AB之間有摩擦力
C.A對(duì)B的摩擦力方向水平向左D.A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向上
18.如圖所示,水泥袋在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)(忽略空氣阻力),則下列情形中,水泥袋的
受力分析正確的是()
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A.傳送帶和水泥袋一起向右勻速運(yùn)動(dòng),水泥袋水平方向受到的牽引力等于摩擦力
B.傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)中突然停止后,水泥袋將不受任何力,一直以速度v運(yùn)動(dòng)下去
C.傳送帶向右逐漸減速時(shí),水泥袋受到向右的牽引力小于向左的摩擦力
D.傳送帶向右逐漸加快時(shí),水泥袋在水平方向只受到向右的摩擦力
19.如圖是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn),玻璃杯和米被慢慢提起后,整體靜止,則米對(duì)筷子的摩擦力
的方向是()
A.豎直向下B.垂直向上
C.豎直向上D.向上、向下都可能
20.如圖所示,物塊A、B在拉力的作用下一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(不計(jì)空氣阻力),以下三組力屬于平衡力的是()
①地面對(duì)B的支持力與B受到的重力
②地面對(duì)B的摩擦力與B受到的水平拉力
③A對(duì)B的摩擦力與B受到的水平拉力
A.僅①B.僅②C.僅③D.①②
21.為了探究滑動(dòng)摩擦力,張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí),刷毛發(fā)
生了如圖所示的彎曲,對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()
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A.刷發(fā)彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大
B.從刷發(fā)彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左
C.牙刷受到的摩擦力作用在刷發(fā)上
D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
22.小華用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn),物塊M放在粗糙程度相同的水平
桌面上,左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤、小華用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)在
左盤中放200g的砝碼、右盤中放100g的砝碼時(shí),物塊M可以向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果
盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是(滑輪的摩擦不
計(jì))()
A.在右盤中再加200g砝碼
B.在左盤中再加200g砝碼
C.在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
D.在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
23.如圖所示,在粗糙程度不變的水平面上,用5N的拉力拉著重為10N的物塊由A點(diǎn)到B
點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),在B點(diǎn)將拉力增大為10N,在C點(diǎn)撤去外力。則下列說(shuō)法正確的是
()
A.物塊在AB段受到的摩擦力大小等于10N
B.BC段所受的摩擦力大于AB段所受的摩擦力
C.在C點(diǎn)撤去外力后,物塊將保持靜止
D.物塊在AC段所受到的摩擦力大小始終保持不變
24.分析以下摩擦:其中屬于有益摩擦的是()
(1)走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;
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(2)騎自行車時(shí)車輪與地面之間的
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