《國立花蓮高工》課件

國立花蓮高工歡迎來到國立花蓮高級工業(yè)職業(yè)學校。我們致力于培養(yǎng)具有專業(yè)技能和創(chuàng)新精神的未來工程人才。學校簡介創(chuàng)立年份1945年成立，歷史悠久辦學理念培養(yǎng)專業(yè)技能，促進產業(yè)發(fā)展地理位置位于花蓮市區(qū)，環(huán)境優(yōu)美學生規(guī)?，F(xiàn)有學生約2000人，師資力量雄厚辦學歷史11945年學校成立，初名為"臺灣省立花蓮工業(yè)職業(yè)學校"21968年更名為"臺灣省立花蓮高級工業(yè)職業(yè)學校"32000年改制為"國立花蓮高級工業(yè)職業(yè)學校"4至今持續(xù)發(fā)展，成為花蓮地區(qū)重要的技職教育基地校園環(huán)境自然環(huán)境校園毗鄰太平洋，空氣清新，景色優(yōu)美。綠樹成蔭，花草繁茂，為學習提供了寧靜舒適的環(huán)境。建筑特色校園建筑融合現(xiàn)代與傳統(tǒng)風格，既實用又美觀。教學樓、實驗室、圖書館等設施一應俱全。學科設置機械科電子科自動化科建筑科電機科我校設有五大主要科系，為學生提供全面的技術教育。機械科課程內容包括機械制圖、數(shù)控加工、機械設計等核心課程實踐教學配備先進的CNC設備，讓學生掌握實際操作技能創(chuàng)新項目鼓勵學生參與機器人設計、3D打印等創(chuàng)新項目機械科教學特色理論與實踐結合課堂學習與實驗室操作緊密結合產學合作與當?shù)貦C械企業(yè)合作，提供實習機會技能競賽定期組織校內外技能競賽，提升學生實力創(chuàng)新思維培養(yǎng)鼓勵學生參與創(chuàng)新設計項目機械科就業(yè)出路制造業(yè)可在各類制造企業(yè)擔任機械技術員或操作工設計行業(yè)從事機械設計、CAD繪圖等工作維修行業(yè)成為機械設備維修技師創(chuàng)業(yè)機會可自主創(chuàng)業(yè)，開設機械加工工作室電子科1基礎知識電路原理、數(shù)字電子技術2專業(yè)課程微處理器、嵌入式系統(tǒng)設計3應用技能PCB設計、電子產品組裝與測試4創(chuàng)新實踐電子創(chuàng)新設計、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)電子科教學特色先進設備配備現(xiàn)代化電子實驗室和測試儀器項目式學習通過實際項目培養(yǎng)學生的動手能力職業(yè)認證鼓勵學生獲取電子技術相關職業(yè)證書創(chuàng)新教育舉辦電子創(chuàng)新大賽，激發(fā)學生創(chuàng)造力電子科就業(yè)出路電子制造業(yè)電子產品裝配技術員質量控制工程師電路板設計師IT行業(yè)嵌入式系統(tǒng)工程師物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)者電子產品測試工程師自動化科課程設置包括自動控制原理、PLC編程、機器人技術等實驗教學配備自動化生產線、工業(yè)機器人等先進設備創(chuàng)新實踐鼓勵學生參與智能制造、工業(yè)4.0相關項目校企合作與自動化企業(yè)合作，提供實習和就業(yè)機會自動化科教學特色理論與實踐結合課堂學習與自動化實驗室操作相結合項目驅動教學通過實際自動化項目培養(yǎng)學生綜合能力創(chuàng)新思維培養(yǎng)鼓勵學生參與自動化創(chuàng)新設計比賽跨學科融合結合機械、電子、計算機等多學科知識自動化科就業(yè)出路制造業(yè)自動化生產線操作員、維護工程師軟件行業(yè)PLC程序員、自動化系統(tǒng)開發(fā)工程師機器人行業(yè)工業(yè)機器人操作員、編程工程師研發(fā)部門自動化設備研發(fā)工程師建筑科專業(yè)課程建筑設計、工程制圖、建筑材料與構造等實踐教學配備CAD實驗室、建筑模型工作室等創(chuàng)新項目鼓勵參與綠色建筑設計、智能家居等創(chuàng)新項目實地考察組織學生參觀建筑工地，了解實際施工過程建筑科教學特色1理論基礎扎實的建筑學理論知識2設計能力培養(yǎng)學生的建筑設計和制圖能力3工程實踐強化工程施工和項目管理能力4創(chuàng)新思維鼓勵學生參與創(chuàng)新設計競賽建筑科就業(yè)出路設計行業(yè)建筑設計師助理室內設計師景觀設計師建筑工程建筑工程技術員工程監(jiān)理助理建筑材料檢測員電機科核心課程電機學、電力電子技術、自動控制原理等實驗教學配備電機實驗室、電力系統(tǒng)模擬實驗室等創(chuàng)新項目鼓勵參與新能源發(fā)電、智能電網(wǎng)等創(chuàng)新項目校企合作與電力公司、電機制造企業(yè)合作，提供實習機會電機科教學特色1理論基礎強化電機與電力系統(tǒng)基礎理論教學2實踐技能通過實驗課程培養(yǎng)學生的動手能力3創(chuàng)新應用鼓勵學生參與電機創(chuàng)新設計競賽4職業(yè)認證協(xié)助學生獲取電機工程相關職業(yè)資格證書電機科就業(yè)出路電力行業(yè)電力系統(tǒng)運行維護技術員制造業(yè)電機設計與制造工程師新能源領域風力發(fā)電設備維護工程師建筑行業(yè)樓宇自動化系統(tǒng)工程師校園生活我校致力于為學生提供豐富多彩的校園生活，促進全面發(fā)展。社團活動機器人社培養(yǎng)學生對機器人技術的興趣籃球社提高學生的體育素質音樂社豐富學生的藝術生活志愿者社培養(yǎng)學生的社會責任感學生獲獎情況50+全國技能大賽獎項近年來學生在各類全國性技能大賽中屢獲佳績30+發(fā)明專利學生創(chuàng)新作品獲得多項國家專利認證100%就業(yè)率畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在100%校園美食學生餐廳提供多樣化的菜品，滿足不同口味需求。每天都有新鮮的蔬菜水果，確保學生營養(yǎng)均衡。小吃街校園內設有小吃街，提供各種特色小吃。包括花蓮著名的扁食、蔥油餅等本地美食。校園文化技術創(chuàng)新鼓勵學生參與各類技術創(chuàng)新項目和競賽環(huán)保意識倡導綠色校園，培養(yǎng)學生的環(huán)保責任感團隊合作通過各種活動培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神職業(yè)道德注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)校園設施圖書館館藏豐富，環(huán)境舒適，是學生學習的理想場所實驗室配備先進設備，為學生提供良好的實踐環(huán)境體育館設施完善，滿足學生體育鍛煉和比賽需求交通信息公共交通公交車：可乘坐15路、20路到?；疖嚕簭幕ㄉ徴静叫?5分鐘可達校車服務學校提供校車服務，方便住宿學生往返市區(qū)。每天多個時段發(fā)車，確保學生出行便利。招生資訊招生對象初中畢業(yè)生或具有同等學歷者招生方式統(tǒng)一考試、單獨招生、特殊才能招生招生計劃每年春季和秋季各一次，具體名額以當年公告為準咨詢方式可通過學校官網(wǎng)或招生辦電話咨詢入學流程報名在規(guī)定時間內完成網(wǎng)上報名考試參加