有關(guān)圣誕節(jié)周記模板合集五篇

有關(guān)圣誕節(jié)周記模板合集五篇時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。圣誕節(jié)周記篇1圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是中國(guó)的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)非常愉快的圣誕節(jié)，至今難以忘記。還記得圣誕那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。早上，剛一進(jìn)校門(mén)，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè)，而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。我們的舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快的圣誕節(jié)啊！圣誕節(jié)周記篇2教室里，老師正在上課，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，老師正在講一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果圣誕老人會(huì)送給大家禮物，大家都希望得到什么？”平時(shí)愛(ài)漂亮的小紅說(shuō)：“我想要一個(gè)漂亮的卡子。”淘氣的.小剛說(shuō)：“我想要一個(gè)皮球。”甚至還有的同學(xué)說(shuō)“我想要一棟別墅。”“我想要一輛汽車。”“我想要一臺(tái)電腦。。。。。?！钡牵綍r(shí)在班里成績(jī)優(yōu)異、人緣好的韋德卻不說(shuō)話了，大家也說(shuō)夠了，把頭轉(zhuǎn)向韋德。老師問(wèn)道：“韋德，你想要什么禮物？”老師走到他身旁，拍了拍他的肩膀，鼓勵(lì)他。韋德忽然站起來(lái)，低著頭，支支吾吾地輕聲說(shuō)道：“我，我家沒(méi)有煙囪，圣誕老人他能進(jìn)來(lái)嗎？”老師對(duì)他說(shuō)道：“圣誕老人無(wú)所不能，他能穿墻鉆地，他會(huì)有辦法的到你家的。”韋德非常高興，站起身來(lái)，眨著晶亮的眼睛，大聲說(shuō)道：“我想要一雙棉手套和一雙棉鞋。”全班同學(xué)哄堂大笑，笑他的愿望是多么微不足道的。韋德又說(shuō)話了：“老師的手很冰，戴上棉手套就暖和了，奶奶的腳凍瘡了，穿上棉鞋就會(huì)好了?！贝藭r(shí)，全班安靜下來(lái)，細(xì)心思考著，孩子們似乎被感動(dòng)了，一股股暖流流進(jìn)老師的心里，老師的眼睛濕潤(rùn)了，同學(xué)們心里。教室里響起熱烈的掌聲。圣誕節(jié)周記篇3今天是圣誕節(jié)，我走出家門(mén)。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝?！保覅s……”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準(zhǔn)備好了，卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎（快樂(lè)的圣誕節(jié)作文）？”于是，我趕緊跑到學(xué)校?！扳忊忊彛　鄙险n鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫(xiě)信……我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問(wèn)我：“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢？”我不好意思的低下了頭，說(shuō)：“我太匆忙了，忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。圣誕節(jié)周記篇4×月×日星期×天氣ד叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，”我們唱著歌迎來(lái)了圣誕節(jié)。夜晚，大街小巷松柏上掛滿了彩燈，空中飄著幾點(diǎn)雪花。在家長(zhǎng)忙著做飯時(shí)，小朋友們不約而同來(lái)到外面玩耍。堆個(gè)雪人，打雪仗，干什么都有。你笑笑，他笑笑，這一個(gè)夜晚熱鬧極了。大人們喚著孩子吃飯，孩子們這才依依不舍回家。在那豐盛餐桌上，擺上了一個(gè)香噴噴火雞，一家人坐下來(lái)，邊聊，邊笑。當(dāng)鐘聲響起，孩子們回了房間，都去拿一只襪子，放在床頭，等待圣誕老人到來(lái)。孩子們?cè)趺匆菜恢?，看著窗外星空和那皎潔月亮，仿佛看到了：圣誕老人正坐著麋鹿車，帶著一大包禮物從天上飛下來(lái)，然后從煙囪里到每個(gè)小朋友房間，往襪子里塞禮物。大人們會(huì)在他們睡覺(jué)時(shí)，偷偷把他們想要放到襪子里，但孩子相信真有圣誕老人存在。第二天孩子們會(huì)很興奮，他們都得到了禮物。圣誕節(jié)周記篇5每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧！在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀儗?xiě)完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們