三年級 下冊人教版 道德與法治《我的家在這里》課件 (第1課時)

課題：5.我的家在這里（第一課時）年級：小學(xué)三年級上/下冊：下冊版本：人教版道德與法治學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解居住地的位置和空間環(huán)境等基本情況；2.認(rèn)識和體會居住地對自己成長的重要性，對居住地有歸屬感和認(rèn)同感。溫馨小提示

課前準(zhǔn)備很重要，

課本文具擺放好。

零食飲料要遠(yuǎn)離，

保護(hù)眼睛坐姿好。本圖片來源于教材和網(wǎng)絡(luò)一、我的家在這里

城市社區(qū)

農(nóng)村社區(qū)視頻素材來源于網(wǎng)絡(luò)本圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

城市社區(qū)

農(nóng)村社區(qū)一、我的家在這里說一說：介紹自己的家位置面積設(shè)施歷史自然環(huán)境一、我的家在這里東薈城社區(qū)視頻視頻來源于學(xué)生二、熱愛這里的一草一木圖片來源于教材本圖片來源于網(wǎng)絡(luò)二、熱愛這里的一草一木你想起了哪些熟悉的人和事？視頻素材來源于網(wǎng)絡(luò)本圖片來源于教材和網(wǎng)絡(luò)

與親人、朋友、鄰居一起相處的快樂，使這里變得意義深刻。二、熱愛這里的一草一木本圖片來源于教材和網(wǎng)絡(luò)二、熱愛這里的一草一木本圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

正是因?yàn)橛羞@些認(rèn)真負(fù)責(zé)的社區(qū)工作者和積極熱心的社區(qū)居民，大家一起營造幸福、安寧的社區(qū)環(huán)境，我們才能在這里快樂成長。二、熱愛這里的一草一木

為什么那個社區(qū)叫“王家村”呢？

老師，我家在黃埔區(qū)廟頭村，我們年年舉辦“波羅誕”廟會，我想知道它是從什么時候開始的呢？本圖片來源于教材和網(wǎng)絡(luò)二、熱愛這里的一草一木查閱資料詢問老師、家長與同學(xué)討論二、熱愛這里的一草一木本圖片來源于教材和網(wǎng)絡(luò)二、熱愛這里的一草一木

原來社區(qū)背后還有這么悠久的歷史。這些故事真有意思。

社區(qū)記錄了我們的成長足跡，留下了我們的歡聲笑語。我們喜歡這里的一草一木，熟悉這里的一人一物，被這里的文化故事所吸引。二、熱愛這里的一草一木

思考：村里家家戶戶有了自來水，人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來呢？

小小的水井，凝聚著全村人的心。清清的井水，流淌著村民之間親切的情意。閱讀角三、我愛我的家我們的社區(qū)也悄悄地發(fā)生了變化。本圖片來源于網(wǎng)絡(luò)視頻素材來源于網(wǎng)絡(luò)

俗話說，遠(yuǎn)親不如近鄰。疫情拉開了我們的“社交距離”，卻讓我們的心貼得更近。在這次疫情中，社區(qū)里的你、我、他，我們齊心協(xié)力，互幫互助，同擔(dān)風(fēng)雨，共克時艱。三、我愛我的家課后小任務(wù)：1.請你為社區(qū)設(shè)計一個小活動，表達(dá)自己對社區(qū)工作者的感謝。2.閱讀繪本《珀西認(rèn)識社區(qū)》。本圖片來源