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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷131考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、世界上最早的紙幣是()A.美國(guó)的“美元”B.中國(guó)的“交子”C.英國(guó)的“英鎊”D.法國(guó)的“法朗”2、學(xué)完隋唐時(shí)期的歷史后,有幾位同學(xué)對(duì)隋唐時(shí)期的歷史進(jìn)行了概括,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.中華文明的起源B.中華民族的大融合C.中華帝國(guó)的衰落D.中華社會(huì)的繁榮開放3、“天地之中”歷史建筑群歷經(jīng)漢、魏、唐、宋、元、明、清,是中國(guó)時(shí)代跨度最長(zhǎng)、建筑種類最多、文化內(nèi)涵最豐富的古代建筑群。對(duì)下列建筑所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵按圖片順序進(jìn)行排列,正確的一項(xiàng)是少林寺塔林嵩陽(yáng)書院中岳廟A.佛、儒、道B.儒、道、佛C.佛、道、儒D.道、佛、儒4、我國(guó)古代的科技成就遙遙領(lǐng)先于世界,下列成就不屬于宋元時(shí)期的是()A.指南針應(yīng)用于航海事業(yè)B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.火藥應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)D.造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)5、小明一次考試成績(jī)不太理想,他在日記中寫下了這樣一句話:“我要學(xué)_____臥薪嘗膽,不學(xué)______紙上談兵?!睓M線上的兩位人物分別是()A.晉文公、白起B(yǎng).勾踐、白起C.勾踐、趙括D.晉文公、趙括6、兩千多年前,古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō):“誰(shuí)控制了海洋,誰(shuí)就控制了世界?!泵鞒瘯r(shí),曾經(jīng)在海洋上叱咤一時(shí)的人物是()A.張騫B.鄭和C.林則徐D.鄧世昌7、有人說(shuō):“隋朝,猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空,時(shí)間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑?duì)“流星”的理解,正確的是A.繁榮而短暫B.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一C.統(tǒng)治者殘暴D.大運(yùn)河開通評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、下列相關(guān)內(nèi)容搭配恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.祖沖之——圓周率B.造紙術(shù)發(fā)明——西漢C.西行天竺——鑒真D.發(fā)明曲轅犁——唐朝9、我國(guó)歷史上曾建都北京的朝代有()A.秦B.清C.元D.明10、外國(guó)旅游者對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)是:“看了敦煌莫高窟,就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是()A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗11、秦始皇加強(qiáng)思想文化控制的主要措施是()A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.設(shè)丞相D.焚書坑儒12、“和平友好交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列人物活動(dòng)能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()A.鑒真B.玄奘C.鄭和D.戚繼光評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、宋朝出現(xiàn)的專門娛樂(lè)場(chǎng)所叫____,宋朝出現(xiàn)的插秧農(nóng)具叫____。14、越窯在今浙江省內(nèi),唐朝是其工藝最精湛時(shí)期,所產(chǎn)青瓷有類玉類冰之稱.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、____人是我國(guó)境內(nèi)目前已經(jīng)確認(rèn)的最早的古人類;中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,____流域是栽培粟的最早起源地。16、洋務(wù)派在地方以曾國(guó)藩、______、______、張之洞為代表。17、列舉被唐朝政府正式冊(cè)封的三個(gè)少數(shù)名族.18、在我國(guó)歷史上,蒙古族曾經(jīng)建立了一個(gè)疆域空前遼闊的大元王朝,其建立者是__________;元末農(nóng)民起義中,__________領(lǐng)導(dǎo)起義軍勢(shì)力不斷壯大,建立明朝。19、公元前841年,周厲王與民爭(zhēng)利,引起“______”,厲王逃亡。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)20、隋朝工匠李冰設(shè)計(jì)和主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。()21、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力殲滅。()22、北京人制作石器的技術(shù)比較成熟,采用不同的磨制方法,制成不同的磨制石器。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)23、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂;中華民族自古以來(lái)就作出不少的創(chuàng)造;創(chuàng)新和發(fā)明。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)隋朝雖然是一個(gè)短命王朝;但具有重要?dú)v史地位。這一時(shí)期創(chuàng)新了許多重要的制度。請(qǐng)列舉兩項(xiàng)制度的名稱。
(2)唐朝是我國(guó)古代歷史上政治清明;經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)期。唐朝農(nóng)民利用自己的聰明才智改進(jìn)和創(chuàng)制耕地和灌溉工具分別是什么?
(3)北宋三大發(fā)明中;為海外貿(mào)易提供技術(shù)支持的是什么發(fā)明?對(duì)人類文明的傳播和發(fā)展產(chǎn)生重大影響的是什么發(fā)明?
(4)你認(rèn)為一個(gè)人的創(chuàng)新精神應(yīng)包含哪些內(nèi)容?評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共9分)24、閱讀下列材料(10分)材料一(孝文帝)詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷,若有違者,免所居官?!段簳凡牧隙r卑姓氏改為漢姓表。鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨(dú)孤劉步六孤陸賀樓樓材料三自孝文帝以后,北魏皇帝死后的謚號(hào)多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等。請(qǐng)回答:(1)孝文帝改革是在什么樣背景下進(jìn)行的?(2分)(2)材料一和材料二分別是孝文帝改革的什么內(nèi)容?材料三與孝文帝改革哪一內(nèi)容有關(guān)?(5分)(3)為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化,孝文帝還采取了什么措施?(1分)(4)孝文帝改革的意義如何?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】本題考查的是交子。中國(guó)的“交子”是世界上最早的紙幣,故選B。【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本題考查隋唐的時(shí)代特征。隋唐時(shí)期歷史的基本特征是繁榮與開放;這一時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)和文化空前繁榮,統(tǒng)治者實(shí)行開放的對(duì)外政策。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,考查隋唐的時(shí)代特征。3、A【分析】略【解析】A4、D【分析】西漢發(fā)明造紙術(shù);東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。故不屬于宋元時(shí)期成就的是造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)。
故選:D。
本題考查中國(guó)古代四大發(fā)明;知道西漢發(fā)明造紙術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。
本題考查中國(guó)古代四大發(fā)明,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】D5、C【分析】試題解析:本小題考查的是春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄。春秋時(shí)期,諸侯不再聽(tīng)從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)大的諸侯迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。著名的霸主有齊桓公、晉文公、楚莊王等。春秋末年,出現(xiàn)了吳越爭(zhēng)霸的局面。在吳王夫差是,吳國(guó)大敗越國(guó),越王勾踐被迫向吳王稱臣。夫差強(qiáng)迫勾踐赴吳國(guó)為其駕車養(yǎng)馬,打掃宮室。勾踐遭恥辱后,回國(guó)立志雪恥,發(fā)憤圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,睡覺(jué)睡在柴薪上,以此明志,最后終于滅吳雪恥,并稱霸一時(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多,大敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛(ài)談軍事,別人往往說(shuō)不過(guò)他。因此很驕做,自以為天下無(wú)敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵,并且說(shuō):“將來(lái)趙國(guó)不用他為將罷、如果用他為將,他一定會(huì)使趙軍遭受失敗?!惫唬?59年,秦軍又來(lái)犯,趙軍在長(zhǎng)平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道拖下去于己不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗,死搬兵書上的條文,到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬(wàn)趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身死。這就是歷史上著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。成語(yǔ)紙上談兵就出自該戰(zhàn)役。從此之后,東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】解題時(shí)注意關(guān)鍵信息“明朝時(shí)”“海洋上”等;由此可以得出指的是鄭和下西洋,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知1405年(明永樂(lè)三年),明成祖命太監(jiān)鄭和率領(lǐng)二百四十多海船;二萬(wàn)七千四百名船員的龐大船隊(duì)遠(yuǎn)航,拜訪了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),創(chuàng)造世界航海史的奇跡,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。7、A【分析】本題考查學(xué)生對(duì)隋朝相關(guān)史實(shí)的掌握。流星是指一閃而過(guò),非常短暫,根據(jù)所學(xué)知識(shí),隋朝是我國(guó)歷史上存在較短的朝代之一,但隋朝在政治制度方面,確立了影響后世深遠(yuǎn)的三省六部制,以鞏固中央集權(quán)制度;文化上正式制定出完整的科舉制度,以選拔優(yōu)秀人才,弱化世族壟斷仕官的能力;經(jīng)濟(jì)上開鑿大運(yùn)河,溝通了南北,有利于南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,因此縱觀隋朝歷史時(shí)間雖然短暫卻光芒四射,BCD不符合題意,A項(xiàng)符合題意。由此分析,可以排除BCD,故選A。【解析】A二、多選題(共5題,共10分)8、ABD【分析】略【解析】ABD9、BCD【分析】略【解析】BCD10、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù);莫高窟是繪畫藝術(shù);佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn),石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫,生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無(wú)窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng)”,成為敦煌壁畫的象征.敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù),是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊,是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù).武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期,能夠目睹到莫高窟.
故選CD.
本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟.
本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.注意掌握我國(guó)的三大石窟藝術(shù).【解析】CD11、AD【分析】秦始皇完成統(tǒng)一后;在思想上實(shí)行焚書坑儒,在文化上廢除原來(lái)六國(guó)的文字,把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字.故秦始皇加強(qiáng)思想文化控制的主要措施是統(tǒng)一文字和焚書坑儒.
故選AD.
本題以統(tǒng)一文字和焚書坑儒為切入點(diǎn);主要考查秦始皇加強(qiáng)思想文化控制的主要措施.
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí).【解析】AD12、ABC【分析】略【解析】ABC三、填空題(共7題,共14分)13、瓦肆秧馬【分析】【分析】宋代城市中有專門的娛樂(lè)場(chǎng)所“瓦肆”;市民生活豐富多彩;宋朝時(shí),發(fā)明了新農(nóng)具秧馬,大大提高了插秧速度。故答案為:瓦肆,秧馬。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是宋代的社會(huì)生活。14、略
【分析】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展;越窯青瓷;邢窯白瓷和唐三彩最為有名,其中越窯在今浙江省內(nèi),唐朝是其工藝最精湛時(shí)期,所產(chǎn)青瓷有類玉類冰之稱.
故答案為:
√.
本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實(shí).
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實(shí).【解析】√15、元謀黃河【分析】【分析】在我國(guó)云南省元謀縣;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石,以及大量的碳屑;小塊燒骨。元謀人生活在距今約170萬(wàn)年,是我國(guó)境內(nèi)目前已經(jīng)確認(rèn)的最早的古人類;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村的半坡原始居民,是黃河流域農(nóng)耕文明的代表,種植粟。我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家,黃河流域是栽培粟的最早起源地。故答案為:元謀;黃河。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查元謀人和粟的種植。16、略
【分析】洋務(wù)派在中央以奕?為代表;在地方以曾國(guó)藩;李鴻章、左宗棠、張之洞為代表.
故答案為:李鴻章;左宗棠.
本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng).識(shí)記洋務(wù)派的代表人物.
本題考查洋務(wù)派的代表人物,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道洋務(wù)派在中央以奕?為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表.【解析】李鴻章;左宗棠17、略
【分析】
本題考查了唐朝時(shí)期的民族關(guān)系.
要在準(zhǔn)確掌握唐朝時(shí)期的民族關(guān)系的基礎(chǔ)上順利作答.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)唐朝民族關(guān)系的認(rèn)識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí),被冊(cè)封的三個(gè)少數(shù)民族分別是回紇;靺鞨、南詔.
故答案為:
回紇、靺鞨、南詔.18、略
【分析】本題考查元朝和明朝的建立者。1271年,忽必烈改蒙古國(guó)號(hào)為元,建立元朝。1276年,元軍攻破臨安,南宋滅亡。1279年,元朝統(tǒng)一全國(guó)。在元末農(nóng)民起義中,朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍勢(shì)力不斷壯大,最終推翻了元朝,建立明朝。故填:忽必烈、朱元璋。【解析】忽必烈;朱元璋19、國(guó)人暴動(dòng)【分析】公元前841年;由于周厲王的殘暴統(tǒng)治,與民爭(zhēng)利,導(dǎo)致都城平民起義,趕跑周厲王,史稱“國(guó)人暴動(dòng)”。
故答案為:
國(guó)人暴動(dòng)。
本題考查國(guó)人暴動(dòng);知道公元前841年,周厲王與民爭(zhēng)利,引起“國(guó)人暴動(dòng)”,厲王逃亡。
本題考查國(guó)人暴動(dòng),考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥繃?guó)人暴動(dòng)四、判斷題(共3題,共18分)20、×【分析】【分析】趙州橋是隋朝的匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的;是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋。李冰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)人,他主持修建了都江堰水利工程。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了趙州橋的知識(shí)。21、×【分析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前207年,項(xiàng)羽楚軍以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力,所以本題敘述錯(cuò)誤,故選F。。
【解析】F22、×【分析】北京人將石塊敲打成粗糙的石器使用;這種被敲打成的粗糙石器被稱為打制石器。掌握了磨制和鉆孔技術(shù)的是山頂洞人。
故答案為:×。
本題以北京人制作石器為依托;考查的是北京人生活的知識(shí)。
本題以北京人制作石器為背景,考查的是學(xué)生對(duì)北京人生活的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?!窘馕觥俊廖?、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)23、略
【分析】
本題主要考查了中華民族的創(chuàng)造;創(chuàng)新和發(fā)明的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記中華民族的創(chuàng)造、創(chuàng)新和發(fā)明的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).【解析】(1)隋文帝時(shí);開始用分科考試的方法來(lái)選拔官員;隋煬帝時(shí),設(shè)置進(jìn)士科,我國(guó)科舉制度正式誕生;三省六部制,是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,它確立于隋朝.以此回答即可.
(2)唐朝是我國(guó)古代歷史上政治清明;經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌的時(shí)期;唐朝農(nóng)民利用自己的聰明才智改進(jìn)和創(chuàng)制的新式農(nóng)具是曲轅犁;另一灌溉工具是筒車.唐朝經(jīng)濟(jì)繁盛,農(nóng)具有了很大的改進(jìn).唐朝人民發(fā)明了新的犁地工具曲轅犁,大大提高了生產(chǎn)效率.農(nóng)民創(chuàng)制了新的灌溉工具--筒車,隨水流自行轉(zhuǎn)動(dòng),竹筒把水由低處汲到高處,便于灌溉.
(3)兩宋時(shí)期;中國(guó)造船業(yè)技術(shù)先進(jìn),北宋時(shí)期,指南針用于航海事業(yè),為宋朝的海外貿(mào)易提供了技術(shù)支持,促進(jìn)了兩宋時(shí)期海外貿(mào)易的發(fā)展.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),世界各國(guó)的造紙術(shù),大都是從我國(guó)直接或間接傳去的,造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn),使得信息的記錄;傳播和繼承,都有了革命性的進(jìn)步,便利了文化知識(shí)的保存和傳播,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)對(duì)人類文明傳播影響最深遠(yuǎn).
(4)以上材料的主題都是創(chuàng)新;一個(gè)人的創(chuàng)新精神應(yīng)包含具有
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