2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)說法正確的是()A.使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)先對(duì)光后觀察B.鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像C.若視野內(nèi)光線太暗，可換用倍數(shù)較高的物鏡D.人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)2、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過來倒立在桌面上，兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB；則（）

A.pA＞pBB.pA＜pBC.pA＝pBD.無法判斷3、物理學(xué)中比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法是()A.比較時(shí)間的長短B.比較路程的大小C.相同時(shí)間比路程D.運(yùn)動(dòng)的路程越長，速度越快4、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育；在這個(gè)過程中主要的變化順序是（）

①蝌蚪的外鰓消失長出內(nèi)鰓②蝌蚪長出后肢；前肢。

③先長出外鰓④尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④5、下面關(guān)于花和果實(shí)的敘述，不正確的是（）。A.花粉存在于雄蕊的花藥中B.摘除桃花的雌蕊后，這朵花就不會(huì)發(fā)育成果實(shí)C.蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來D.花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成6、下列同樣圖幅的四幅地圖，比例尺最大的是（）A.石家莊地圖B.河北省地圖C.中國地圖D.世界地圖評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、限有四種動(dòng)物：(1)山羊；(2)河蚌；(3)麻雀；(4)青魚；請(qǐng)你寫出兩種可將四種動(dòng)物分類的特征及每類包含的生物。

分類一：____。

分類二：____。8、在“嫦娥一號(hào)”成功撞擊月球后，“嫦娥二號(hào)”也已成功發(fā)射升空，并正在繞月飛行。我國探月工程的下一步目標(biāo)是發(fā)射一個(gè)月球著陸器和月面車，以對(duì)月球表面進(jìn)行進(jìn)一步探測(cè)。“嫦娥二號(hào)”在繞月飛行時(shí)，____(填“受”或“不受”)月球引力的作用；月球著陸器不能利用降落傘進(jìn)行月面著陸，因?yàn)樵虑虮砻鏇]有____。9、在一個(gè)30cm高的容器中，裝有20cm深的水時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)為____Pa，現(xiàn)把重為7.5N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將其全部浸沒在水中（不與容器底部接觸），此時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將____。（選填“變大”、“變小”、“不變”）（g=10N/kg）10、如圖所示，在地球表面有四棵蘋果樹，處在不同位置，O點(diǎn)視為地球的中心．則圖中畫出蘋果所受重力示意圖正確的是____。

11、如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡____（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．當(dāng)他將手臂伸直，用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí)，他所看到的是倒立的、____（填“放大”；“縮小”或“等大”）的實(shí)像．

12、在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上要根據(jù)____來確定方向。13、有兩支最小分度相同的刻度尺A和B，在室溫下測(cè)同一長度時(shí)結(jié)果相同；在40℃的室內(nèi)測(cè)同一長度時(shí)分別為LA和LB，但LA＞LB。若將這兩支尺拿到-20℃的室外測(cè)同一長度，結(jié)果分別為L，A和L′B，則L′A____L′B。（填“＞”、“<”或“=”）14、小剛同學(xué)在測(cè)定臘塊的密度時(shí)；獲得了如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫他記錄在表格中。

臘塊的質(zhì)量（克）臘塊的體積（厘米3）臘塊的密度（千克/米3）____________15、最先證明地球是球形的事件是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)22、（1）如圖1；畫出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實(shí)線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點(diǎn)為入射光線，畫出反射光線；折射光線和法線．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】使用顯微鏡時(shí)，鏡筒升至距載物臺(tái)1～2厘米處，低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡，反光鏡要用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)；鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡，防止載玻片被壓碎；當(dāng)調(diào)節(jié)鏡筒上升時(shí)就要看目鏡了；若視野內(nèi)光線太暗，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到明亮的視野為止；動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁?！窘獯稹緼；使用顯微鏡時(shí)；應(yīng)先對(duì)光后觀察，故A正確；

B；鏡筒下降時(shí)；眼睛應(yīng)注意看物鏡，故B說法錯(cuò)誤；

C；若視野內(nèi)光線太暗；應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡；故C說法錯(cuò)誤；

D；人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁；故D錯(cuò)誤。

故選A2、A【分析】【解答】由于杯子是上寬下窄；所以倒立時(shí)，杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度；

根據(jù)p=ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時(shí)；液面越高，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大；

故選A。

【分析】先判斷出兩種放立方式中液面高度的大小關(guān)系，再利用液體壓強(qiáng)公式：P=ρgh進(jìn)行比較。3、C【分析】【解答】由速度公式可知；比較物體快慢有兩種辦法：路程相同比較時(shí)間長短；時(shí)間相同比較路程大?。?/p>

比較時(shí)間的長短；因路程大小不確定，所以無法判定，選項(xiàng)A不符合題意；

比較路程大??；因時(shí)間長短不確定，所以無法判定，選項(xiàng)B不符合題意；

時(shí)間相同時(shí)；通過的路程越長，速度越快，選項(xiàng)C正確，符合題意；

物體運(yùn)動(dòng)的路程長；不一定速度就快，還要考慮時(shí)間的長短，選項(xiàng)D錯(cuò)誤，不合題意；

故選C。

【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢可以用控制變量。4、B【分析】【解答】青蛙屬于兩棲動(dòng)物；其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙。

【分析】青蛙的發(fā)展過程包括受精卵→蝌蚪（先長出外鰓→外鰓消失長出內(nèi)鰓）→蝌蚪長出后肢、前肢→尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成→幼蛙→成蛙。所以在這個(gè)過程中主要的變化順序是③①②④。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。5、C【分析】【解答】蘋果的使用部分是果實(shí)；是雌蕊受精后，由子房發(fā)育而來，而胚珠發(fā)育成種子。花生果實(shí)的外殼是果皮，是由子房壁發(fā)育形成，故答案選：C。

【分析】雄蕊由花藥和花絲構(gòu)成，而花粉存在于花藥中；桃花是有性生殖，摘除桃花的雌蕊后，桃花不能進(jìn)行受精，子房就不能發(fā)育，最終不會(huì)結(jié)果；蘋果的使用部分是果實(shí)，是雌蕊受精后，由子房發(fā)育而來，而胚珠發(fā)育成種子?；ㄉ麑?shí)的外殼是果皮，是由子房壁發(fā)育形成。6、A【分析】【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略本題考查了比例尺大小與范圍大小之間的聯(lián)系，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：在圖幅相同的條件下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略．石家莊地圖；河北省地圖、中國地圖、世界地圖，所表示的范圍大小不同，其中石家莊地圖的范圍最小，所以選用的比例尺最大．故選項(xiàng)A符合題意．

故選：A二、填空題(共9題，共18分)7、依據(jù)體溫是否恒定。體溫恒定：山羊、麻雀；體溫不恒定：河蚌、青魚。依據(jù)生活在陸地上還是水里。生活在陸地上：山羊、麻雀；生活在水里：河蚌、青魚【分析】【解答】山羊是哺乳動(dòng)物；體溫恒定，生活在陸地上；河蚌是軟體動(dòng)物，體溫不恒定，生活在水中；麻雀屬于鳥類，體溫恒定，生活在陸地上；青魚屬于魚類，體溫不恒定，生活在水中。

故答案為：依據(jù)體溫是否恒定。體溫恒定：山羊；麻雀；體溫不恒定：河蚌、青魚。

依據(jù)生活在陸地上還是水里。生活在陸地上：山羊；麻雀；生活在水里：河蚌、青魚。

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，分類可以根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等多方面的特征進(jìn)行。8、受空氣【分析】【分析】（1）嫦娥二號(hào)只有運(yùn)行到橢圓形的環(huán)月軌道上被月球引力捕獲；才能成為月球衛(wèi)星。

（2）沒有空氣降落傘是無法正常使用的。

【解答】（1）嫦娥二號(hào)在繞月飛行時(shí)；受到月球的吸引力在其橢圓形的環(huán)月軌道上運(yùn)行。

（2）降落傘是利用空氣阻力；依靠相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)充氣展開的可展式氣動(dòng)力減速器。因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，所以是不能利用降落傘進(jìn)行月面著陸的。

故答案為：受空氣9、2×103變大【分析】【解答】p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa；

現(xiàn)把重為7.5N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下；將其全部浸沒在水中(不與容器底部接觸)，此時(shí)，h變大，根據(jù)p=ρgh可知水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將變大。

【分析】已知水的深度可根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求得底部受到的壓強(qiáng)；根據(jù)h的變化，判斷壓強(qiáng)的變化。10、1【分析】【解答】蘋果所受的重力豎直向下；重力的方向在本圖中應(yīng)指向地心，重力的作用點(diǎn)應(yīng)該在蘋果的重心，故2；3、4錯(cuò)誤，1正確。

【分析】蘋果所受的重力豎直向下，從重力的作用點(diǎn)，沿重力的方向作有向線段，即可作出重力的示意圖；注意：在本圖中應(yīng)指向地心。11、小于縮小【分析】【解答】解：第一種情況；要用它看自己的手指紋時(shí)，則此時(shí)的凸透鏡就作為一個(gè)放大鏡使用，放大鏡是利用了凸透鏡在物距小于一倍焦距時(shí)的成像情況工作的．因?yàn)榻咕酁?0厘米，故應(yīng)將凸透鏡放在距手指小于10cm的位置．

第二種情況是用這個(gè)凸透鏡去觀察窗外遠(yuǎn)處的景物；此時(shí)的物體距凸透鏡的距離要大于該透鏡的2倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成的是倒立縮小的實(shí)像．

故答案為：小于；縮小。

【分析】題目中給了兩種凸透鏡成像的情況，分別利用每種告訴的已知條件結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律來確定：物距的范圍、像的性質(zhì)．12、經(jīng)線和緯線【分析】【解答】地圖上的方向有不同的表示方式。在有指向標(biāo)的地圖上；用指向標(biāo)指示方向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)線和緯線定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。

【分析】本題考查在地圖上如何判讀方向。13、＜【分析】【分析】要解答本題需掌握：不同材料的刻度尺熱脹冷縮的性質(zhì)不同，導(dǎo)致的準(zhǔn)確程度也不同．本題主要考查學(xué)生對(duì)：誤差及其方法的了解和掌握．【解答】解：由LA＞LB可知：B在不同溫度下的熱脹冷縮的變化比較明顯，在高溫下B比A的長度長，刻度間的距離變大，測(cè)量物體長度比實(shí)際長度小，而A沒B的變化明顯，刻度間的距離沒有B的大，而在室外，低溫使刻度尺變短，而此時(shí)B的變化較明顯，刻度間的距離變得比A的更小，所以B測(cè)量時(shí)所得的讀數(shù)比A的要大．即：L'A＜L'B；

故本題答案為：＜．14、18.1200.905×103【分析】【分析】（1）蠟塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和；蠟塊的體積等于蠟塊和鐵塊和水的總體積減去鐵塊和水的總體積．

知道蠟塊的質(zhì)量和體積；根據(jù)密度公式求出蠟塊的密度。

【解答】解：（1）蠟塊的質(zhì)量等于10g+5g+2g+1.1g=18.1g；

（2）蠟塊的體積等于50g-30g=20g；

（3）蠟塊的密度ρ==0.905g/cm3=0.905×103Kg/cm3。

故答案為：（1）18.1；（2）20；（3）0.905×103。15、麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行【分析】【分析】地球是一個(gè)巨大的球體．今天；人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實(shí)形狀．但是，在此之前，由于科學(xué)技術(shù)條件的限制，人們無法看到地球的全貌．對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程．

【解答】解：1519年9月；航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險(xiǎn)船隊(duì)，分乘5艘帆船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過南美大陸南端的海峽，進(jìn)入太平洋．向西穿過印度洋，繞過非洲南端的好望角，終于在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙．麥哲倫船隊(duì)首次完成了繞地球一周的航行，證明了地球是一個(gè)球體．

故答案為：麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行．三、判斷題(共5題，共10分)16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。四、作圖題(共1題，共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的