2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷86考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（）A.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物中滴加鹽酸至過量B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水C.向氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石2、ClO2是一種高效自來水消毒劑，關(guān)于ClO2說法錯(cuò)誤的是（）A.該物質(zhì)由氯元素和氧元素組成B.該物質(zhì)讀做氧化氯C.該物質(zhì)是一種氧化物D.氯氧元素質(zhì)量比是35.5：323、下列做法不會(huì)危害人體健康的是（）A.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁B.用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品C.用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){D.用葡萄糖溶液為病人補(bǔ)充血糖4、下列試劑中，不能用來驗(yàn)證鐵、鋅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序的一組是rm{(}rm{)}A.鐵、鋅、銀、稀鹽酸B.鐵、銀、硫酸鋅溶液C.鐵、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液D.鋅、銀、硫酸亞鐵溶液5、生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A.碘酒B.白醋C.豆?jié){D.蔗糖水6、下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A.O2B.KOHC.P2O5D.KMnO47、將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃并充分反應(yīng)；測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a下列判斷不正確的是（）A.表中a的值一定是2.8B.若2.0g丙醇完全反應(yīng)，則生成2.4g水C.生成物X中一定含有氫元素D.若6.0g丙醇與14.4g氧氣充分反應(yīng)，則無X生成8、下列說法正確的是（）A.用冷水洗滌餐具的效果比用熱水好B.用NH4Cl與草木灰混合給農(nóng)作物施肥效果更好C.為使石灰漿抹的墻壁快些干燥，可在室內(nèi)生個(gè)炭火盆D.化學(xué)反應(yīng)只有新物質(zhì)生成，沒有能量變化評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、蜂蜜中含有的果糖的化學(xué)式為C6H12O6，下列對(duì)果糖的說法正確的是（）A.果糖和葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)一定相同B.果糖中含碳、氫、氧元素C.果糖中含6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子D.果糖不是有機(jī)高分子化合物10、一包混合均勻的不純碳酸鈉固體，雜質(zhì)可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一種或幾種．現(xiàn)取該樣品溶于水得到無色澄清溶液；另取樣品10.6g，加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體4.6g，則下列判斷正確的是（）A.樣品中一定沒有CuSO4、CaCl2B.樣品中一定含有KNO3，可能含有NaHCO3C.樣品中一定含有NaHCO3，可能含有KNO3D.所加的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，一定大于9.8%11、下列各組中的物質(zhì)，只用水就能鑒別出來的是（）A.固體：NaCl、KNO3、Ca（OH）2B.氣體：H2、O2、CO2C.液體：植物油、酒精、濃硫酸D.固體：CaCO3、CaCl2、CuSO412、將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃；測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)（純凈物）乙醇氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測(cè)下列說法正確的是（）A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.4gB.X中一定含有碳元素和氫元素C.X中一定含有碳元素和氧元素D.X中兩種元素的質(zhì)量比為1：113、生產(chǎn)、生活實(shí)際中的下列做法，不科學(xué)的是（）A.為防止自行車生銹，經(jīng)常用濕抹布擦拭B.為提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥C.海底礦物（如可燃冰、錳結(jié)核等）雖儲(chǔ)量豐富，也應(yīng)科學(xué)規(guī)劃、合理開采D.新裝修的房屋，經(jīng)充分通風(fēng)后再入住14、葡萄糖（C6H12O6）供給人體活動(dòng)和維持體溫所需能量的反應(yīng)可表示為：C6H12O6+6O26CO2+6H2O下列分析錯(cuò)誤的是（）A.葡萄糖屬于無機(jī)化合物B.葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)產(chǎn)生能量C.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2的含量減少D.葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出人體，則血液的pH將增大15、2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥巢”（TheBirdNest），有一類物質(zhì)也好似鳥巢，如化學(xué)式是B5H9的五硼烷（如圖）．下列有關(guān)五硼烷的說法錯(cuò)誤的是（）

A.五硼烷由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成。

B.五硼烷的相對(duì)分子質(zhì)量是64

C.五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5：9

D.五硼烷屬于化合物。

16、下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）

A.向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過量。

B.等質(zhì)量的鐵和鋅跟足量的稀鹽酸反應(yīng)；產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量。

D.等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂固體分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、近年來；我國(guó)發(fā)生了很多次大地震，地震中水源常常被破壞，災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用，其操作為：

①向水樣中加入明礬，經(jīng)攪拌、靜置、____（填操作名稱）可除去水中的難溶性雜質(zhì)；

②加入活性炭，利用活性炭的____性除去水中的異味；

③節(jié)約用水對(duì)災(zāi)區(qū)來說尤為迫切，請(qǐng)告訴他們一條節(jié)約用水的措施____．

④可向凈化后的水樣中加入____來檢驗(yàn)其是硬水還是軟水．

⑤請(qǐng)你說出生活中把硬水軟化的一種常用方法____．18、小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶；他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此：

（1）他建議其父母去買的氮肥的是____．（填字母）

A、碳酸氫銨[NH4HCO3]；B、硫酸鉀[K2SO4]；C、磷礦粉[Ca3（PO4）2]

（2）他還告戒父母在施用氮肥的同時(shí)____（填“能”或“不能”）施用草木灰．

理由是____．

（3）他還建議父母經(jīng)常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2，目的是促進(jìn)綠色植物____作用．但人在進(jìn)入大棚之前，需先進(jìn)行____試驗(yàn)．19、請(qǐng)說出導(dǎo)致下列差異的因素．

（1）生鐵和鋼都是鐵合金，但性能不同，原因是____；

（2）CO與CO2都是由碳和氧兩種元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是____；

（3）鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是____；

（4）氧元素和碳元素的元素種類不同，原因是____；

（5）石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是____．20、實(shí)際化學(xué)反應(yīng)中常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來確定反應(yīng)是否發(fā)生；填寫下列現(xiàn)象：

?，F(xiàn)象顆粒石灰石中加入稀鹽酸____二氧化碳通入澄清石灰水____木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)最可靠的現(xiàn)象____

導(dǎo)管通入石灰水中的現(xiàn)象____21、將分子；原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子或有關(guān)數(shù)字；分別填入下列有關(guān)空格內(nèi)：

（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)是由____構(gòu)成的，如鐵、汞等；有的物質(zhì)是由____構(gòu)成的；如氮?dú)猓凰龋?/p>

（2）氧化汞____是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在化學(xué)變化中，氧化汞____分解成汞____和氧____，汞____直接構(gòu)成汞，每?jī)蓚€(gè)氧____構(gòu)成一個(gè)氧____，無數(shù)個(gè)氧____構(gòu)成氧氣．

（3）氧原子中心有一個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的____，核外有8個(gè)____在一定范圍的空間里作高速運(yùn)動(dòng)，由于每個(gè)____帶一個(gè)單位負(fù)電荷，每個(gè)____帶一個(gè)單位正電荷，____不帶電，所以整個(gè)____不顯電性．22、根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器①、②的名稱①____；②____．

（2）在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要____．

（3）該裝置試管中蓬松的棉花團(tuán)的作用是____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止____現(xiàn)象的發(fā)生．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是____，其理由是____．

（5）小明同學(xué)在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因可能是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)23、旅游城市標(biāo)志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠，說明它發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)____．24、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、已知158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以高錳酸鉀分解可得到64g氧氣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共18分)26、某同學(xué)配制rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品rm{.}回答下列問題：。

rm{(1)}該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：rm{壟脵}計(jì)算，rm{壟脷}稱量，rm{壟脹}量取，rm{壟脺}____rm{(}填步驟名稱rm{)}rm{(2)}配制過程還缺少的一種玻璃儀器是____rm{(}填名稱rm{)}rm{(3)}計(jì)算所需rm{NaCl}的質(zhì)量為____rm{g}量取所需要的水應(yīng)選擇____rm{(}選填“rm{50mL}”、“rm{100mL}”或“rm{200mL}”rm{)}量筒。27、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含rm{C}rm{H}兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染rm{.}化學(xué)小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物進(jìn)行探究．【提出猜想】rm{A.}只有rm{CO_{2}}B.只有rm{COC.}既有rm{CO}又有rm{CO_{2}}【查閱資料】微量rm{CO}遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而rm{CO_{2}}遇該試紙不變色．【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過觀察裝置rm{B}裝置rm{C}的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣．觀察裝置rm{B}裝置rm{C}中的現(xiàn)象裝置rm{B}中的現(xiàn)象是：_______裝置rm{C}中的現(xiàn)象是：_______聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有rm{CO_{2}}也有rm{CO}．裝置rm{C}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______【討論】rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理rm{.}處理方法是在實(shí)驗(yàn)裝置的尾部加酒精燈將氣體點(diǎn)燃，該處理方法利用了rm{CO}的_______性．rm{(2)}聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了rm{CO_{2}}rm{CO}外，還應(yīng)有的物質(zhì)是_______．評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共4題，共32分)28、（2012春?泰山區(qū)校級(jí)期中）如果A；B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的集合；請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來回答下列問題：

（1）C表示____反應(yīng)的集合．

（2）你能舉出C反應(yīng)的例子嗎？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C____．

你認(rèn)為“石蠟+氧氣二氧化碳+水”屬于____反應(yīng)（填A(yù)、B、C）．29、實(shí)驗(yàn)探究．如右圖，小試管中裝有混有硝酸鉀固體的硝酸鉀的飽和溶液，燒杯中裝有一定的水，先向燒杯中加入適量生石灰，試管中的混合物會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？30、用氦氣代替氮?dú)馀c氧氣混合，可得到“人造空氣”．人造空氣用于代替空氣供深海潛水員呼吸．因?yàn)橛每諝夤撍畣T呼吸時(shí)，在壓強(qiáng)較大的深海里，會(huì)有較多的氮?dú)馊芙庠跐撍畣T的血液里，當(dāng)潛水員從深海上升，血液里的氮?dú)鈱⒊蔀闅馀葆尫懦鰜?，大量氣泡?huì)阻塞微血管，引起病變．用人造空氣可以避免這種問題．人造空氣可以用氦氣代替氮?dú)獾脑蚴莀___．31、學(xué)完溶液知識(shí)后；小松回家用蔗糖；碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)．

（1）在同一條件下，蔗糖易溶于水，難溶于植物油，碳酸鈣不能溶于水，也不能溶于植物油．由此說明物質(zhì)的溶解能力與____和____有關(guān)．

（2）除（1）中的因素外，你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界條件____有關(guān)．

小松在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證（2）中假設(shè)時(shí)，在選擇了溶質(zhì)和溶劑種類的前提下，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還需要控制的變量有____．

（3）一天，小松不小心將碘酒灑到衣服上，他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服，但怎么洗也洗不掉這些斑點(diǎn)，還是小松給媽媽出了個(gè)好主意．你認(rèn)為小松采用的方法是____；這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較，在原理上有什么不同？____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】A；依據(jù)鹽酸能與氫氧化鈉以及碳酸鈉反應(yīng)的情況分析解答；

B；稀硫酸加水酸性會(huì)減弱；pH會(huì)變大，但不會(huì)大于7．

C；氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化鐵易與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水．

D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石剩余固體是氧化鈣，不會(huì)是零．【解析】【解答】解：A；鹽酸能與氫氧化鈉以及碳酸鈉反應(yīng)時(shí)需要先消耗掉溶液中的氫氧化鈉；而后鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)才會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，直至反應(yīng)結(jié)束，所以圖象反映實(shí)驗(yàn)過程正確；

B；稀硫酸加水酸性會(huì)減弱；pH會(huì)變大，但不會(huì)大于7，圖象應(yīng)該下降，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉；首先是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，無沉淀出現(xiàn)，當(dāng)鹽酸消耗完，氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，觀察圖象一開始就出現(xiàn)沉淀，不符合反應(yīng)事實(shí)，故C錯(cuò)誤．

D；高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石剩余固體是氧化鈣；不會(huì)是零，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．2、B【分析】【分析】A、由二氧化氯（Cl02）可知該物質(zhì)的元素的組成；

B；化學(xué)書讀法從左向右讀；

C；氧化物由兩種元素組成；其中一種為氧元素；

D、元素的質(zhì)量比為各種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和的比．【解析】【解答】解：由二氧化氯（Cl02）具體分析如下：

A；可知二氧化氯由氯元素和氧元素組成；故A正確；

B；應(yīng)讀作二氧化氯；故B錯(cuò)誤；

C；是一種氧化物；它由氯元素和氧元素組成，故C正確；

D；氯氧兩元素的質(zhì)量比=35.5：（16×2）=35.5：32；故D正確．

故選：B3、D【分析】解：A；用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁時(shí)；甲醛會(huì)殘留在蝦仁中，食用蝦仁后，會(huì)對(duì)人體造成一定的危害，會(huì)危害人體健康．

B；用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品時(shí)；亞硝酸鈉會(huì)隨食物進(jìn)入人體中，危害人體健康．

C；用清洗的方法不能除去霉變大豆中的霉菌毒素；喝用霉變大豆榨的豆?jié){會(huì)危害人體健康．

D；葡萄糖無毒；能夠?yàn)槿梭w提供能量，用葡萄糖溶液為病人補(bǔ)充血糖的做法不會(huì)危害人體健康．

故選：D．

甲醛有毒；能夠使蛋白質(zhì)變性；

亞硝酸鈉是一種致癌物質(zhì)；外形和氯化鈉極其相似；

霉變的食物中含有霉菌毒素；其中黃曲霉素被認(rèn)為是毒性最強(qiáng)的一種；

葡萄糖屬于糖類物質(zhì)；是人體能量的主要供應(yīng)者．

當(dāng)前食品安全問題是一個(gè)熱門話題，應(yīng)該引起人們的重視，要不吃過期的食物，不吃變質(zhì)的食物．【解析】【答案】D4、B【分析】解：rm{A}把鐵、鋅、銀分別加入到溶液稀鹽酸中，鋅、鐵能與稀鹽酸，且鋅反應(yīng)比鐵劇烈，銀不與稀鹽酸反應(yīng)，可以證明鐵、鋅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序rm{.}故不符合題意；

B、把鐵、銀放入硝酸鋅溶液中，都不反應(yīng)，說明了鋅的活動(dòng)性大于鐵、銀，但不能比較鐵、銀的活動(dòng)性大小rm{.}故符合題意；

C、把鐵放入硝酸銀溶液中，能置換出溶液中的銀，說明了鐵的活動(dòng)性大于銀rm{.}把鐵加入的硝酸鋅溶液中，不能發(fā)生反應(yīng)，說明了鋅的活動(dòng)性大于鐵，能證明鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序rm{.}故不符合題意；

D、把鋅放入硫酸亞鐵溶液中，能置換出溶液中的鐵，說明了鋅的活動(dòng)性大于鐵rm{.}把銀放入硫酸亞鐵溶液中，不能置換出溶液中的鐵，說明了鐵的活動(dòng)性大于銀，能證明鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序rm{.}故不符合題意；

故選B．

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用進(jìn)行分析rm{.}在金屬活動(dòng)性順序中；氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；碘酒是碘溶于酒精形成的；是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．

B；白醋是醋酸溶于水形成的；是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．

C；豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有的溶于水；有的不溶于水，豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液．

D；蔗糖水是蔗糖溶于水形成的；是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．

故選C．6、C【分析】【分析】根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物是只有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物來分析解答．【解析】【解答】解：A、O2中只含有氧元素；屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤．

B；KOH中有K、H、O三種元素；不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

C、P2O5中含有P；O兩種元素；且含有O元素，屬于氧化物，故正確；

D、KMnO4中含有K；Mn、O三種元素；屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

故選C．7、C【分析】【分析】根據(jù)丙醇的組成可知丙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，再根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒可知：反應(yīng)中丙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳、水、X三種物質(zhì)，則X的質(zhì)量為12.8g+6.0g-7.2g-8.8g=2.8g，同時(shí)也可利用質(zhì)量守恒中的元素守恒判斷X的元素組成情況，根據(jù)丙醇的燃燒方程式是2C3H7OH+9O26CO2+8H2O可對(duì)相關(guān)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：A；由質(zhì)量守恒定律可知；參加反應(yīng)的丙醇的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)生成的二氧化碳和水和X的質(zhì)量之和，則12.8g+6.0g-7.2g-8.8g=2.8g，即a=2.8，故A正確；

B；因表格中的數(shù)據(jù)可知；6.0g丙醇g能生成7.2g水，所以2.0g丙醇燃燒一定會(huì)生成2.4g水，故B正確；

C、因丙醇中氫元素的質(zhì)量為6.0g××100%=0.8g，水中氫元素的質(zhì)量為7.2g××100%=0.8g；由氫元素質(zhì)量守恒可知，則X中沒有氫原子，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)化學(xué)方程式2C3H8OH+9O26CO2+8H2O計(jì)算，設(shè)6.0克丙醇（C3H8O）完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為x，則可列式為；解得x=14.4克，故D正確．

故選C．8、C【分析】【分析】A；根據(jù)溫度高；微粒運(yùn)動(dòng)快，使乳化更快，洗滌最干凈；

B；根據(jù)銨態(tài)氮肥不和堿性肥料混用進(jìn)行解答；

C；根據(jù)木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行解答；

D、化學(xué)反應(yīng)中既有新物質(zhì)生成，也有能量變化．【解析】【解答】解：A；溫度高微粒運(yùn)動(dòng)快；使乳化更快，洗滌最干凈，用熱水比用冷水洗滌餐具的效果好，故A錯(cuò)誤；

B；草木灰顯堿性；銨態(tài)氮肥遇到堿性肥料會(huì)放出氨氣，降低肥效，故B錯(cuò)誤；

C；木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，所以為使石灰漿抹的墻壁快些干燥，可在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，故C正確；

D；化學(xué)反應(yīng)中既有新物質(zhì)生成；也有能量變化，故D錯(cuò)誤．

故選：C．二、多選題(共8題，共16分)9、BD【分析】試題分析：A、果糖和葡萄糖的化學(xué)式一樣，但不能說明結(jié)構(gòu)和性質(zhì)頁一定相同，錯(cuò)誤，B、糖的化學(xué)式為C6H12O6，果糖中含碳、氫、氧元素，正確，C、分子由原子構(gòu)成，所以應(yīng)該說一個(gè)果糖分子中含6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，錯(cuò)誤，D、有機(jī)高分子化合物是指相對(duì)分子質(zhì)量比較大的化合物，而果糖C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量=180，相對(duì)分子質(zhì)量較小，所以果糖不是有機(jī)高分子化合物，正確，故選B、D考點(diǎn)：有機(jī)化合物，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算【解析】【答案】B、D10、ACD【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答即可，得到無色溶液，所以一定不會(huì)含有硫酸銅，加硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成氣體，根據(jù)10.6g純凈的碳酸鈉生成氣體的質(zhì)量，確定物質(zhì)的成分．【解析】【解答】解：由于溶液是無色；故一定不會(huì)含有硫酸銅，又有碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以一定不會(huì)含有氯化鈣；

10.6g純凈的碳酸鈉生成二氧化碳質(zhì)量。

Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑

1069844

10.6g9.8g4.4g

現(xiàn)在生成二氧化碳的質(zhì)量大于4.4g；所以一定含有碳酸氫鈉，硝酸鉀無法確定是否含有；由于生成二氧化碳的質(zhì)量大于4.4g，所以硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于9.8%，所以。

A、樣品中一定沒有CuSO4、CaCl2；故A正確；

B、樣品中不一定含有KNO3，一定含有NaHCO3；故B錯(cuò)誤；

C、樣品中一定含有NaHCO3，可能含有KNO3；故C正確；

D；所加的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.8%；故D正確．

故選：ACD．11、CD【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)能否溶于水、溶于水時(shí)的能量變化以及顏色進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的物質(zhì)；加水不能鑒別出氯化鈉和硝酸鉀，錯(cuò)誤；

B；只有二氧化碳是能溶于水的氣體；氫氣和氧氣都是不易溶于水的氣體，錯(cuò)誤；

C；植物油不溶于水；會(huì)浮在水面上，酒精能與水互溶，濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

D；碳酸鈣不溶于水；氯化鈣易溶于水，硫酸銅溶于水的水溶液是藍(lán)色的，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

故選CD．12、AC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定反應(yīng)物、生成物．反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物．通過計(jì)算乙醇、氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的組成、質(zhì)量和化學(xué)式；經(jīng)計(jì)算知X是一氧化碳，說明乙醇沒有充分燃燒，增加氧氣的量有助于乙醇的充分燃燒，從而減少一氧化碳的生成．【解析】【解答】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知；反應(yīng)前后乙醇的質(zhì)量減少了2.3g-0g=2.3g，故乙醇是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為2.3g；同理可以確定氧氣是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為4g-0g=4g；二氧化碳是生成物，生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2g-0g=2.2g；水是生成物，生成的水的質(zhì)量為：2.7g-0g=2.7g；由質(zhì)量守恒定律，X是生成物，且生成X的質(zhì)量為2.3g+4g-2.2g-2.7g=1.4g，故待測(cè)的數(shù)值為1.4g-0g=1.4g．

A；由以上分析可知；反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.4g，故選項(xiàng)說法正確．

B；由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出：2.3g乙醇中碳、氫、氧三元素的質(zhì)量分別是1.2g、0.3g、0.8g；2.2g二氧化碳中碳、氧兩元素的質(zhì)量分別是0.6g、1.6g；2.7g水中氫、氧兩元素的質(zhì)量分別為0.3g、2.4g．因此反應(yīng)物中共有1.2g碳元素、0.3g氫元素、4.8g氧元素；生成物二氧化碳和水中共有0.6g碳元素、0.3g氫元素、4g氧元素．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)物中有0.6g碳元素和0.8g氧元素進(jìn)入了生成物X中，說明生成物X由碳、氧兩元素組成，X中不含氫元素，故選項(xiàng)說法不正確．

C；根據(jù)B選項(xiàng)的分析；物質(zhì)X一定含有碳元素和氧元素，故選項(xiàng)說法正確．

D；根據(jù)B選項(xiàng)的分析；可知生成物X中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為：0.6g：0.8g=3：4；故選項(xiàng)說法不正確．

故選AC．13、AB【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹，大量使用化肥易造成水源污染，礦物開采要規(guī)劃、合理開采，新裝修的房屋中含有甲醛．【解析】【解答】解：A；鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹；經(jīng)常用濕抹布擦拭自行車易造成鐵生銹，故A做法不科學(xué)；

B；大量使用化肥易造成水污染；故B做法不科學(xué)；

C；礦物開采要規(guī)劃、合理開采；故C做法科學(xué)；

D；新裝修的房屋中含有甲醛；甲醛對(duì)人體有害，需要通風(fēng)使其散失后再入住，故D做法科學(xué)；

故選AB．14、AD【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的元素組成和反應(yīng)的化學(xué)方程式方面進(jìn)行分析、考慮，從而讀出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：A；葡萄糖是含有碳元素的化合物；屬于有機(jī)物．不正確．

B；葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水；同時(shí)產(chǎn)生能量．正確．

C、人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2的含量減少．正確．

D、葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出人體；則血液的pH將減?。徽_．

故選AD15、AC【分析】

A、根據(jù)化學(xué)式某元素右下角的數(shù)字為該分子中該元素原子個(gè)數(shù)，因此每個(gè)B5H9分子中含有5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成；故A不正確；

B；五硼烷的相對(duì)分子質(zhì)量=11×5+1×9=64；故B正確；

C；五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比=（11×5）：（1×9）=55：9；故C不正確；

D；化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物；因此五硼烷屬于化合物，故D正確．

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化學(xué)式某元素右下角的數(shù)字為該元素原子個(gè)數(shù)；進(jìn)行分析解答；

B；根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析解答；

D；根據(jù)化合物的概念進(jìn)行分析解答．

16、CD【分析】

由于本題是圖象分析選擇題；所以可運(yùn)用分析比較法，抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)快速對(duì)比解答．

A；反應(yīng)開始時(shí)是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)有沉淀生成；所以圖象錯(cuò)誤；

B；等質(zhì)量的鋅、鐵和足量稀鹽酸反應(yīng)；生成的氫氣鐵多，所以圖象的鐵終點(diǎn)高，又由于鋅活潑，所以反應(yīng)快，圖象的斜率大，所以圖象錯(cuò)誤；

C；開始時(shí)氫氧化鈉溶液是堿性；pH大于7，隨著稀鹽酸的滴加，pH逐漸減小，但稀鹽酸過量時(shí)pH小于7，所以圖象正確；

D；碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量為84；氧化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量為40，84＞40，故等質(zhì)量的碳酸鎂和氧化酶和足量的稀硫酸完全反應(yīng)，生成硫酸鎂的質(zhì)量氧化鎂大于碳酸鎂，所以圖象正確．

故選CD．

【解析】【答案】解答本題可首先分析圖象所涉及的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；其次分析圖象的起點(diǎn)和終點(diǎn)是否正確，最后分析圖象的變化趨勢(shì)是否合題意即可．

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】①過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)；

②活性炭有吸附性；據(jù)此分析回答．

③根據(jù)常見的節(jié)約用水的措施分析回答．

④根據(jù)硬水；軟水的區(qū)別方法分析回答．

⑤根據(jù)生活中硬水軟化的常用方法分析回答．【解析】【解答】解：①由于過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)．所以；向水樣中加入明礬，經(jīng)攪拌；靜置、過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì)．

②加入活性炭；利用活性炭的吸附性除去水中的異味．

③節(jié)約用水對(duì)災(zāi)區(qū)來說尤為迫切；常用的節(jié)約用水的措施有洗菜水沖廁所等．

④由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少；軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多，可向凈化后的水樣中加入肥皂水來檢驗(yàn)其是硬水還是軟水．

⑤生活中把硬水軟化的一種常用方法煮沸．

故答為：①過濾；②吸附；③洗菜水沖廁所等；④肥皂水；⑤煮沸．18、略

【分析】

（1）NH4HCO3中含有氮元素；屬于氮肥．故選A

（2）草木灰的主要成分是碳酸鉀；顯堿性．與碳酸氫銨能反應(yīng)生成氨氣，降低肥效．

故填：不能；草木灰溶于水顯堿性能與碳酸氫銨反應(yīng)；使肥效損失．

（3）光合作用的原料之一是二氧化碳．二氧化碳不能供給呼吸．

故填：光合；燈火．

【解析】【答案】含有氮元素的肥料稱為氮肥．銨鹽與堿性物質(zhì)混合能發(fā)生反應(yīng)生成氨氣；降低肥效．植物的光合作用需要二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸．

19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鋼和生鐵的區(qū)別考慮；

（2）根據(jù)CO與CO2的分子構(gòu)成不同解答；

（3）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)解答；

（4）根據(jù)核電荷數(shù)決定元素的種類解答；

（5）根據(jù)石墨中的碳原子是一種層狀結(jié)構(gòu)，金剛石中的碳原子是一種正四面體結(jié)構(gòu)解答．【解析】【解答】解：

（1）生鐵含碳量2%-4.3%；鋼含碳量0.03%-2%，生鐵和鋼都是鐵合金，但性能不同，原因是含碳量不同；

（2）CO與CO2都是由碳和氧兩種元素組成的；但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同；

（3）鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同；原因是最外層電子數(shù)不同；

（4）氧元素和碳元素的元素種類不同；原因是核電荷數(shù)不同；

（5）石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)；但物理性質(zhì)差異較大，原因是碳原子排列方式不同．

答案：

（1）含碳量不同；

（2）分子構(gòu)成不同；

（3）最外層電子數(shù)不同；

（4）核電荷數(shù)不同；

（5）碳原子排列方式不同20、略

【分析】【分析】通過反應(yīng)現(xiàn)象可以來推斷該反應(yīng)的本質(zhì)，反過來通過反應(yīng)本質(zhì)也可以推斷其反應(yīng)現(xiàn)象，利用反應(yīng)本質(zhì)與反應(yīng)現(xiàn)象之間的聯(lián)系來解答此題．【解析】【解答】解：向塊狀石灰石中滴加稀鹽酸主要現(xiàn)象為有大量氣泡生成；

二氧化碳通入澄清石灰水中主要現(xiàn)象是石灰水變渾濁；

木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中；發(fā)生反應(yīng)最可靠的現(xiàn)象是出現(xiàn)紅色物質(zhì)（銅），導(dǎo)管通入石灰水中出現(xiàn)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．

故答案為：有大量氣泡產(chǎn)生；

石灰水變渾濁；

出現(xiàn)紅色物質(zhì)；石灰水變渾濁．21、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子很多；主要有分子；原子、離子等進(jìn)行解答．

（2）根據(jù)在化學(xué)變化中分子可分；原子不可分進(jìn)行解答．

（3）根據(jù)有些微觀粒子帶電荷，有些微觀粒子不帶電荷進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鐵；汞等；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如氮?dú)?、水等?/p>

（2）氧化汞分子是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；在化學(xué)變化中，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子直接構(gòu)成汞，每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，無數(shù)個(gè)氧分子構(gòu)成氧氣．

（3）氧原子中心有一個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的原子核；核外有8個(gè)電子在一定范圍的空間里作高速運(yùn)動(dòng)，由于每個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷，每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷，中子不帶電，所以整個(gè)原子不顯電性．

故答案為：（1）原子；分子．

（2）分子；分子；原子；原子；原子；原子；分子；分子．

（3）原子核；電子；電子；質(zhì)子；中子；原子．22、略

【分析】【分析】（1）直接寫出儀器的名稱；

（2）在制取氣體之前必須先檢查裝置的氣密性；可以據(jù)此解答該題；

（3）根據(jù)高錳酸鉀的狀態(tài)及反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象來完成解答；

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣的優(yōu)缺點(diǎn)；

（5）分析實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，收集的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃．【解析】【解答】解：（1）圖中所給儀器的名稱為：①酒精燈；②集氣瓶；

（2）在制取氣體之前必須先檢查裝置的氣密性；

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置試管中蓬松的棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止水倒流入試管；要先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈；

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣；其中用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣優(yōu)點(diǎn)更多．即裝置簡(jiǎn)單，不需加熱，節(jié)約能源，廢棄物少，產(chǎn)物無毒，產(chǎn)生氧氣速率快（任答一條即可）；

（5）收集的氧氣；用帶火星的木條伸入瓶口；瓶中、瓶底，木條都不能復(fù)燃，可能的原因有：裝置氣密性不好；用錯(cuò)藥品或藥品變質(zhì)；收集的時(shí)間不夠長(zhǎng)（任答一條即可，其他合理答案均可）．

故答案為：（1）①酒精燈；②集氣瓶；

（2）檢查裝置的氣密性；

（3）防止氧氣流把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管；進(jìn)入水槽，把水染成紅色；水倒流回試管，試管炸裂；

（4）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣；裝置簡(jiǎn)單；不需加熱，節(jié)約能源，廢棄物少，產(chǎn)物無毒，產(chǎn)生氧氣速率快；

（5）收集的氣體不純．四、判斷題(共3題，共12分)23、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠過程中有新物質(zhì)銅銹生成；屬于化學(xué)變化．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物．【解析】【解答】解：均一；穩(wěn)定的液體不一定是溶液；該液體必須是混合物才屬于溶液．

故答案是：×．25、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變判斷對(duì)錯(cuò)．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變，158g高錳酸鉀中含氧元素64g，所以加熱分解158g高錳酸鉀分解可得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，這三種生成物中都含有氧元素，這三種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是64g，所以生成的氧氣質(zhì)量小于64g，所以該說法不正確．五、探究題(共2題，共18分)26、（1）溶解；（2）玻璃棒；（3）2.5；50mL?！痉治觥勘绢}考查了常用儀器名稱與選用；溶液的配制、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算。

rm{(1)}原題中要求配制的溶液為：rm{50g}溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液，具體的操作過程是先計(jì)算需要溶質(zhì)rm{NaCl}的質(zhì)量和水的質(zhì)量，然后在天平上稱量好溶質(zhì)的質(zhì)量，并用量筒量取出需要的水體積，將溶質(zhì)rm{NaCl}加入水中充分溶解。故此題的步驟rm{壟脺}填：溶解。rm{(2)}在配制溶液的過程中，為了使溶質(zhì)充分溶于水還必須用到的玻璃儀器為玻璃棒，用于攪拌，故此題應(yīng)填：玻璃棒。rm{(3)}需要的溶質(zhì)rm{NaCl}的質(zhì)量rm{=50g隆脕5%=2.5g}量取所需要的水的體積rm{=(50g-2.5g)/1g}rm{=(50g-2.5g)/1g}rm{?}rm{cm^{-1}}rm{=47.5mL}的量筒；故填：應(yīng)選擇rm{50mL}的量筒；故填：rm{2.5}rm{50mL}rm{50mL}rm{2.5}rm{50mL}溶解故答案為玻璃棒rm{(1)}rm{(2)}rm{(3)2.5}【解析】rm{(1)}溶解；rm{(2)}玻璃棒；rm{(3)2.5}rm{50mL}27、。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及方程式

氯化鈀黃色試紙立即變藍(lán)

澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O（1）可燃（2）水【分析】【分析】【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的檢驗(yàn)方法回答；

【討論】

rm{(1)}根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)回答；

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變回答?！窘獯稹俊緦?shí)驗(yàn)探究】如生成物中既有一氧化碳，又有二氧化碳，則rm{B}中浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙立即變藍(lán)，rm{C}中澄清的石灰水變渾濁；rm{C}中是氫氧