2025年新科版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中；能很好地分解牛肉片的是（）

A.胃液和胰液。

B.胃液和腸液。

C.胃液；胰液和腸液。

D.腸液和胰液．

2、【題文】九龍江是廈門的母親河。下面四種說法中，代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是A.整條九龍江B.九龍江的水C.九龍江里所有的魚D.九龍江里的所有生物3、如圖所示為某種昆蟲的發(fā)育過程；下列敘述錯誤的是（）

A.該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過程B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖C.該昆蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.若該昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大4、下圖血管示意圖中，血流速度最快的血管是（）

A.①B.②C.③D.無法判斷5、【題文】如下圖表示人在吸氣時；膈肌的運(yùn)動情況。此時，膈肌所處的狀態(tài)和胸廓變化是（）

A.收縮、增大B.舒張、縮小C.舒張、增大D.收縮、縮小評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、下列結(jié)構(gòu)所屬組織的字母序號填入表中相應(yīng)空格中：。結(jié)構(gòu)洋蔥表皮洋蔥根尖分生區(qū)番茄果肉導(dǎo)管和篩管組織A.輸導(dǎo)組織B.營養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.分生組織7、人們坐車時閉著眼也能準(zhǔn)確判斷汽車行駛速度的變化和是否上下顛簸，接受這種刺激的感受器位于（）A.鼓膜B.半規(guī)管C.前庭D.耳蝸8、使用顯微鏡時，若光線較暗，應(yīng)使用的光圈和反光鏡分別是A.大光圈B.小光圈C.平面鏡D.凹面鏡9、下列是對細(xì)胞、組織有關(guān)知識的敘述，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是（）A.卵細(xì)胞體積大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B.植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器C.植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化形成的D.神經(jīng)元有許多突起，有利于接收刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動10、艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）

A.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸組成。

B.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C.結(jié)構(gòu)微?。坏陔娮语@微鏡下可見。

D.像細(xì)菌一樣。

11、青少年正在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期；如果偏食挑食會造成（）

A.貧血。

B.闌尾炎。

C.急性腸炎。

D.缺乏某些營養(yǎng)。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、如圖為某地男女生的身高生長速率曲線圖；請據(jù)圖回答：

從圖中可以看出男孩身高開始突增的年齡是____歲；女孩身高開始突增的年齡是____歲。一般來說，女孩____男孩。13、如圖為尿的形成過程示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位是____；它與尿的形成直接相關(guān)．

（2）一個人即使很長時間不喝水，仍然會排尿，但是尿液量少且顏色會更黃，原因是____．這時尿液中____的濃度增大．

（3）④中液體為____，與③中的液體____相比少了一種成分____，這是因?yàn)開___將這種成分全部重吸收進(jìn)入血液了．

（4）某人在尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞，可能發(fā)生病變的部位是[____]____和[____]____

14、請完成下列探究活動；并回答有關(guān)問題．

在魚缸內(nèi)放入一些河水；再放入一條鯽魚．用凡士林把另一條大?。换盍Φ认嘟啮a魚兩側(cè)的側(cè)線封住，放入魚缸．用木棒順時針攪動水，觀察兩條鯽魚的活動情況．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被凡士林封住側(cè)線的魚在水中無方向的翻動．

（1）本探究活動可以提出的探究問題是____

（2）本探究活動得出的結(jié)論是____．15、如圖是人體呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖，請回答：（1）在過程①中，人在平靜吸氣時，由于肋間外肌和膈肌____________（選擇：收縮或舒張）的，膈頂___________（填“上升”或“下降”），胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓就小于人體外界氣壓，于是氣體就被壓迫進(jìn)入肺泡，完成一次吸氣。反之完成呼氣。（2）氧氣通過過程②_____________（選擇：肺通氣或肺換氣）進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管后，血液變?yōu)開___________。再經(jīng)過程[③]和[]，氧進(jìn)入組織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，釋放___________，供細(xì)胞進(jìn)行各種各樣的生命活動。其中，過程②、④都是通過________________（選擇：呼吸運(yùn)動或氣體擴(kuò)散）實(shí)現(xiàn)的。16、人的生命活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的____．17、呼吸系統(tǒng)由____和____組成．呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行____的結(jié)構(gòu)和功能．18、3、如右圖，模擬膈肌的運(yùn)動實(shí)驗(yàn)說明了氣球在膈肌收縮時脹大，在膈肌舒張時回縮。通過以上實(shí)驗(yàn)說明：（1）、圖中A表示____，圖中B表示____，圖中C表示____，圖中D表示。（2）、用手下拉D，小氣球____，表示過程。（3）、當(dāng)膈肌由于收縮使胸廓時，肺便____，肺內(nèi)的體壓力就____完成一次____；當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓____時，肺便____，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____，完成一次____。（4）、模型中，與呼吸運(yùn)動有關(guān)的部位是〔D〕____；此模型不能演示胸廓的____徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。19、下圖為綠色植物白天進(jìn)行的生理活動模式圖。請據(jù)圖分析回答：

(1)若此圖表示的是光合作用，則a代表的物質(zhì)是____，d代表的物質(zhì)是____；b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動的動力主要來自____作用。

(2)若此圖表示的是呼吸作用，則a代表的物質(zhì)是____。

(3)若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長現(xiàn)象，則其光合作用強(qiáng)度____(填“＞”、“＜”或“＝”)呼吸作用強(qiáng)度。20、神州七號飛船的成功發(fā)射震撼了世界?！吧衿摺焙教靻T在太空生活，從地球攜帶了維持生命所需的物質(zhì)，這些物質(zhì)至少必須包括____、____、____等。評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、用顯微鏡觀察英文字母“p”，看到的物像是“b”．評卷人得分五、連線題(共4題，共28分)22、（1）A.千里之堤，毀于蟻穴a.生物間的捕食關(guān)系B.大魚吃小魚，小魚吃蝦米b.生物會影響環(huán)境C.種瓜得瓜，種豆得豆c.生物的遺傳現(xiàn)象D.南橘北枳d.環(huán)境對生物的影響

（2）A.切片①用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。

B.涂片②用從生物體上切取的薄片制成。

C.裝片③用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成23、下面左側(cè)列出的是人體泌尿系統(tǒng)各器官的名稱，右側(cè)列出的是各器官的功能。24、將下列描述與對應(yīng)器官相連25、【題文】（1）含氮無機(jī)鹽（）A；促使枝葉繁茂。

（2）含磷無機(jī)鹽（）B；促使淀粉形；莖桿健壯。

（3）含鉀無機(jī)鹽（）C、使開花結(jié)果提前評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共27分)26、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒當(dāng)年采收；顆粒飽滿的大豆種子，分成四等份，在4個同樣大小的潔凈空玻璃罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，將罐頭瓶斜向放倒，在每個瓶中各放入2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地撒上10粒大豆種子，其他操作及結(jié)果如表：

。內(nèi)容1234處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋倒入較多清水，使種子完全浸沒在水里，然后擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃，有光0℃，有光25℃，有光25℃，有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)請回答下列問題：

（1）取當(dāng)年采收；顆粒飽滿的大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料；其目的是保證種子的______是活的而且是完整的。

（2）由上表可知；1號瓶和3號瓶是一組對照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______。

（3）若該同學(xué)要探究大豆種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號瓶，該瓶的“放置環(huán)境”是______。27、七年級生物興趣小組的幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)時，采用了不同的處理方法，具體如下：1號試管：加入饅頭碎屑和2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢瑁?號試管：加入饅頭碎屑和2毫升清水，并充分?jǐn)嚢瑁?號試管：加入饅頭塊和2毫升唾液，不攪拌。將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化。請問：（1）本實(shí)驗(yàn)?zāi)M了口腔中牙齒、舌和唾液的作用，其中1號試管的作用是____，實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，2、3號試管中饅頭可能變成____色。（2）1號試管饅頭碎屑如果沒有變色，原因是饅頭中的___________在____________酶的作用下變成了麥芽糖。2號試管饅頭碎屑變色的原因是____。（3）該實(shí)驗(yàn)成功可以說明____。28、小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請回答問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的對照試管是___號試管，實(shí)驗(yàn)變量_______________。（2）滴加碘液后1號試管_____________，2號試管________________。（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）（3）淀粉被唾液淀粉酶消化分解成有甜味的物質(zhì)是___________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

蛋白質(zhì)在消化道被消化的過程是：蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶，對蛋白質(zhì)沒有消化作用．因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液．選項(xiàng)C含有消化蛋白質(zhì)的消化液種類最多．

故選：C

【解析】【答案】物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中；維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

2、A【分析】【解析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)及其生態(tài)系統(tǒng)的組成．

解：在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣和水等．選項(xiàng)A可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)．選項(xiàng)B僅有九龍江的水，缺少非生物部分陽光、空氣和生物部分．選項(xiàng)C僅有九龍江里所有的魚，缺少生產(chǎn)者、分解者和非生物部分．選項(xiàng)D缺少非生物部分．

故選：A【解析】【答案】A3、C【分析】解：A；蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期；A正確；

B；蝴蝶的發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵；這種生殖方式是有性生殖，B正確；

C；蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期；為完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；

D；完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲；在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是幼蟲期，D正確．

故選：C

昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲4個時期；不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

熟記昆蟲的發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵．【解析】C4、A【分析】【分析】此題考查血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。解答此題的關(guān)鍵是掌握三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解答】動脈血管的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度在三種血管中最快；靜脈是把血液從全身各處運(yùn)回心臟的血管，有的靜脈與動脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表可以看到，如手臂上的一條條青筋，就是靜脈；毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。血液在血管內(nèi)的流動方向是：動脈→毛細(xì)血管→靜脈，根據(jù)圖示中血管輸送血液的方向可以判斷：①是動脈，②是毛細(xì)血管，③是靜脈，故A符合題意。故選A?！窘馕觥緼5、A【分析】【解析】

試題分析：呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動．因此在吸氣時，膈肌收縮、胸廓容積擴(kuò)大、肺內(nèi)氣壓下降．

考點(diǎn)：呼氣和吸氣【解析】【答案】A二、多選題(共6題，共12分)6、CDBA【分析】試題分析：：植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和機(jī)械組織五大類，洋蔥表皮主要是由保護(hù)組織構(gòu)成，可以對果實(shí)起著保護(hù)作用，形成分生組織的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織，洋蔥根尖分生區(qū)主要由分生組織；番茄果肉主要是由營養(yǎng)組織組成，導(dǎo)管和帥管屬于輸導(dǎo)組織?？键c(diǎn)：本題考查植物的組織,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾、D、B、A7、BC【分析】解：鼓室內(nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡；半規(guī)管；前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器；前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動．因此人們坐車時閉著眼也能準(zhǔn)確判斷汽車行駛速度的變化和是否上下顛簸，接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管．

故選：BC．

回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點(diǎn)：一；耳的結(jié)構(gòu)和功能；二、理論知識與生活實(shí)際相結(jié)合．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道耳各部分的結(jié)構(gòu)功能．【解析】【答案】BC8、AD【分析】【分析】本題考查顯微鏡的使用，解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡光圈和反光鏡的作用。【解答】小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。題干中是光線較暗，因此應(yīng)選用大光圈、凹面鏡。故AD符合題意。?故選AD?！窘馕觥緼D9、AB【分析】解：A；卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃；含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料．胚胎的早期發(fā)育的營養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的，卵細(xì)胞體積較大是貯存營養(yǎng)物質(zhì)的，不與外界有物質(zhì)交換，即使有，相對表面積小，效率也不高．A錯誤；

B；有的植物細(xì)胞有能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體；并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，植物細(xì)胞的綠色部分有葉綠體，而非綠色部位如根細(xì)胞沒有葉綠體，B錯誤；

C；植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂﹑分化形成的；C正確；

D；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分．突起包括樹突和軸突；利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，D正確．

故選：AB

除病毒外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的結(jié)構(gòu)是和功能相適應(yīng)的．

解答此題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)，了解不同細(xì)胞的特點(diǎn)、功能．【解析】AB10、AC【分析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，只有病毒比較特殊，病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒個體極其微小，借助于電子顯微鏡才能看到；病毒的營養(yǎng)方式為寄生，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能生活；病毒通過自我復(fù)制的方式繁殖后代，艾滋病病毒屬于病毒，因此艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

故選A；C

【解析】【答案】本題考查的是艾滋病病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物．

11、AD【分析】

偏食；挑食本身既是不良的飲食行為；又是形成另外一些不良飲食行為的直接因素，尤其是對于生長發(fā)育正處在旺盛時期的青少年，偏食、挑食所造成的危害是非常嚴(yán)重的．長期挑食對生長發(fā)育極不利．挑食會導(dǎo)致某些營養(yǎng)物質(zhì)的攝入不足或過量，造成體質(zhì)虛弱抵抗力差，容易生病或是過度偏瘦，嚴(yán)重影響孩子的生長發(fā)育．

A；貧血的主要原因是營養(yǎng)不良；以及產(chǎn)生一系列的免疫功能紊亂，造血功能障礙．若飲食營養(yǎng)攝入不足，或脾胃運(yùn)化功能長期失調(diào)，則均可導(dǎo)致血液的生成不足，從而形成貧血的病理變化．

B；闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變；腹部外科疾?。?/p>

C；急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見的疾?。Ｅc腸道感染包括腸道病毒（柯薩奇、?？刹《荆┖推渌《尽⒓?xì)菌、寄生蟲等；還與飲食不當(dāng)、攝入過量不新鮮食物引起食物中毒；化學(xué)品和藥物中毒；食物過敏有關(guān)．

D；挑食容易造成維生素缺乏；一旦缺乏任何一種維生素，就會造成維生素的缺乏癥，影響身體的健康和疾病的康復(fù)。

故選：A；D

【解析】【答案】本題考查營養(yǎng)物質(zhì)對正在生長發(fā)育時期的青少年的作用；可以從偏食；挑食的危害切題．

三、填空題(共9題，共18分)12、10.5～118.5～9早于【分析】【解答】根據(jù)某地男女生的身高生長速率圖可以看出男孩身高開始突增年齡是10.5～11歲；

女孩身高開始突增的年齡是8.5～9歲；由此可以看出女孩的發(fā)育早于男孩。

【分析】男孩比女孩進(jìn)入青春期晚兩年。進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高迅速增長，從上述曲線圖中可以看出男孩身高開始迅速增長的年齡是10.5～11歲，女孩身高迅速增長的年齡是8.5～9歲。所以，男孩進(jìn)入青春期的年齡比女孩晚兩年。13、腎單位；當(dāng)體內(nèi)缺水時，抗利尿激素就會增多，導(dǎo)致尿液減少；尿素等廢物尿液；原尿；葡萄糖；腎小管①；腎小球；②；腎小囊內(nèi)壁【分析】【解答】解：（1）每個腎臟大約有100多萬個腎單位組成．腎單位包括腎小球；腎小囊和腎小管．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液．因此，腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位是腎單位，它與尿的形成直接相關(guān)．

（2）一個人即使很長時間不喝水；仍然會排尿，但是尿液量少且顏色會更黃，原因是當(dāng)體內(nèi)缺水時，抗利尿激素就會增多，導(dǎo)致尿液減少．這時尿液中尿素等廢物的濃度增大．

（3）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時；其中大部分水；部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液，因此④中液體為尿液，與③中的液體原尿相比少了一種成分，這是因?yàn)槟I小管將這種成分全部重吸收進(jìn)入血液了．

（4）正常情況下①腎小球和②腎小囊內(nèi)壁不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；若①腎小球病和②腎小囊內(nèi)壁病變，腎小球和腎小囊內(nèi)壁的和通透性增大．原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿．而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．所以“某人在尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞”，可能發(fā)生病變的部位是[①]腎小球和[②]腎小囊內(nèi)壁．

故答案為：（1）腎單位；

（2）當(dāng)體內(nèi)缺水時；抗利尿激素就會增多，導(dǎo)致尿液減少；尿素等廢物。

（3）尿液；原尿；葡萄糖；腎小管。

（4）①；腎小球；②；腎小囊內(nèi)壁。

【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．

（3）圖中的①是腎小球，②是腎小囊，③是腎小囊腔，④是收集管，14、魚是怎樣感知水流的方向呢？魚的側(cè)線能感知水流的方向【分析】【解答】（1）由實(shí)驗(yàn)的實(shí)施“放入一條鯽魚．用凡士林把另一條大??；活力等相近的鯽魚兩側(cè)的側(cè)線封??；放入魚缸．”看出實(shí)驗(yàn)的唯一變量是側(cè)線是否涂封?。邦}干探究鯽魚“側(cè)線的作用”．

我們可提出問題：魚是怎樣感知水流的方向呢？

（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果“被凡士林封住側(cè)線的魚在水中無方向的翻動．”我們可得魚的側(cè)線能感知水流的方向．

【分析】本題考查探究側(cè)線在游泳中作用的試驗(yàn)．通常一個實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組；對照組，也稱控制組，對實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言，是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組．15、（1）收縮下降

（2）肺換氣動脈血④能量氣體擴(kuò)散【分析】【分析】考點(diǎn)為呼吸的全過程。呼吸的全過程包括肺通氣、肺換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個過程，這是解題關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑到y(tǒng)的主要功能是肺通氣和肺換氣。（1）題中過程①表示肺通氣，肺通氣是指肺與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動是由呼吸?。ò跫『屠唛g肌）的收縮和舒張引起的，當(dāng)肋間肌收縮，胸腔前后徑、左右徑變大，膈肌收縮，膈頂下降，上下經(jīng)變大，從而胸腔容積變大，肺內(nèi)氣壓變小，氣體入肺，表現(xiàn)為吸氣。反之則相反。（2）題中過程②表示肺換氣，肺換氣是指肺泡與血液之間的氣體交換，由于肺泡氧氣濃度比血液中氧的濃度要高，二氧化碳濃度比血液二氧化碳濃度要低，遵循氣體擴(kuò)散原理，氣體總是從濃度高的地方向低的地方擴(kuò)散，氧氣進(jìn)入血液，二氧化碳進(jìn)入肺泡，完成換氣，血液變成動脈血。進(jìn)入血液中的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞，最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與呼吸作用，分解有機(jī)物，為生命活動提供能量。因此，氧氣通過過程②肺通氣進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管后，血液變?yōu)閯用}血。再經(jīng)過程[③]和[④]，氧進(jìn)入組織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，釋放能量，供細(xì)胞進(jìn)行各種各樣的生命活動。其中，過程②、④都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的?！窘馕觥浚?）收縮下降（2）肺換氣動脈血④能量氣體擴(kuò)散16、略

【分析】

在人體內(nèi)；體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系；相互影響的，人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)，其次是體液調(diào)節(jié)．人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化．例如當(dāng)人情緒激動時，大腦皮層會興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能促使心跳加速，血壓升高等．

故答案為：×

【解析】【答案】人體通過神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動；據(jù)此答題．

17、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤和暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

故答案為：呼吸道；肺；氣體交換。

【解析】【答案】此題考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能的有關(guān)知識點(diǎn)．

18、略

【分析】A模擬的是氣管，B是肺，C是胸廓，D是膈肌，左圖，往上推，膈肌舒張，胸廓容積縮小，肺回縮，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，是在呼氣；右圖，往下拉，膈肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，是在吸氣。【解析】【答案】（1）氣管肺胸廓膈?。?）、變大吸氣（3）、增大或擴(kuò)張擴(kuò)張或增大減少或變小，吸氣動作或吸氣過程減小或收縮減小或收縮增大或變大呼氣動作或呼氣過程（4）、膈肌前后19、二氧化碳有機(jī)物蒸騰氧氣＞【分析】【解答】從圖中可以看出，一枚在陽光照射的葉片，葉片上標(biāo)注了進(jìn)入的氣體a和從葉片出來的氣體b；從葉柄進(jìn)入的物質(zhì)c和從葉片運(yùn)出的物質(zhì)d，思考葉片進(jìn)行的生理活動主要有光合作用；呼吸作用、蒸騰作用，不同的作用，它們代表的物質(zhì)分別不同。

（1）若此圖表示光合作用，光合作用需要的原料有二氧化碳和水，在圖例中葉片從外界得到a、c，a屬于氣體又從大氣中獲得，所以a應(yīng)該是二氧化碳，c從葉柄運(yùn)輸而來，應(yīng)該是根吸收的水分，c水分在葉片大部分以氣體的形式通過蒸騰作用散失到大氣中，蒸騰作用形成的蒸騰拉力是c水分在植物體內(nèi)上升的動力，葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物和氧，故b代表氧；d是從葉片運(yùn)出的物質(zhì)，應(yīng)該是光合作用制造的有機(jī)物，通過葉柄運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌鞴傩枰?/p>

（2）若此圖表示呼吸作用，因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧，產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量，可以推知：a代表氧氣，b代表二氧化碳。

（3）植物出現(xiàn)生長的原因是細(xì)胞數(shù)量增大體積變大；這些都需要光合作用制造的有機(jī)物進(jìn)行積累，如果光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物，有機(jī)物就能得到積累，如果光合作用小于呼吸作用，有機(jī)物逐漸減少，植物會呈現(xiàn)衰老；病、亡等現(xiàn)象。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用的概念，光合作用指的是綠色植物利用光能，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲藏在所合成的有機(jī)物里，并釋放氧氣的過程，生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。20、營養(yǎng)物質(zhì)水氧氣（空氣）【分析】【解答】生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間．在飛向太空時，必須攜帶維持生命的物質(zhì)，太空是一個高真空的環(huán)境，沒有空氣，因此宇航員必須攜帶人呼吸所必須的氧氣，在細(xì)胞的線粒體里，在氧的作用下分解有機(jī)物釋放能量供人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動，所以必須有營養(yǎng)物質(zhì)．氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸都必需在水中進(jìn)行，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，因此還必需攜帶水分．

【分析】本題主要考查生物生活所需要的環(huán)境條件。四、判斷題(共1題，共7分)21、×【分析】【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．字母“P”，旋轉(zhuǎn)180度是“d”．

故答案為：錯誤．

【分析】本題考查的是在顯微鏡下看到的物像的特點(diǎn)，在顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的倒像．五、連線題(共4題，共28分)22、（1）A--b

B--a

C--c

D--d

（2）A--2

B--3

C--1【分析】（1）【分析】本題主要考查生物與環(huán)境的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的關(guān)系?！窘獯稹緼.千里之堤，毀于蟻穴，是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時容易潰堤，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響；B.大魚吃小魚，小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關(guān)系；C.體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象；D.南橘北枳體現(xiàn)了非生物因素溫度對植物的影響。故答案為：A--bB--aC--cD--d。（2）【分析】本題主要考查玻片標(biāo)本的分類。解答此題的關(guān)鍵是熟知切片、涂片、裝片的概念?！窘獯稹坎Ｆ瑯?biāo)本包括裝片、涂片和切片。切片：用從生物體上切取的薄片制成的，如葉的橫切面切片；涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的，如血涂片；裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個體微小的生物制成的，如草履蟲裝片。故答案為：A--2B--3C--1。【解析】（1）A--bB--aC--cD--d（2）A--2B--3C--123、略

【分析】【解析】試題分析：泌尿系統(tǒng)的組成和功能：①腎臟-形成尿液，②輸尿管-輸送尿液，③膀胱-暫時貯存尿液，④尿道-排出尿液。考點(diǎn)：本題考查的是泌尿系統(tǒng)的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿ABC24、略

【分析】肝臟是人體最大的消化腺，分泌的膽汁用于消化脂肪，小腸內(nèi)壁上有大量絨毛，所以小腸是吸收的主要部位，睪丸是男性的主要生殖器官，具有產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的功能，大腸能將食物殘?jiān)纬杉S便，通過肛門排出?！窘馕觥俊敬鸢浮縝acd25、略

【分析】【解析】

試題分析：無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用；這些無機(jī)鹽包括氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀，含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂，含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟，含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。

考點(diǎn)：植物的生長需要水和無機(jī)鹽。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。【解析】【答案】（1）A（2）C（3）B六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共27分)26、胚；充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件；