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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版必修1生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷40考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物;以下說(shuō)法不正確的是()
A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课唬瑒t②是脂肪C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原D.若③是多聚體,可能為DNA,其基本單位是核糖核苷酸2、囊性纖維病是一種嚴(yán)重的遺傳疾病,病人細(xì)胞無(wú)法實(shí)現(xiàn)氯離子的跨膜運(yùn)輸,導(dǎo)致鹽不能被重新吸收,腸道中的水分和無(wú)機(jī)鹽代謝也出現(xiàn)異常會(huì)造成肺部一再感染和腸道難以吸收營(yíng)養(yǎng)素。依據(jù)上述表述推測(cè),正確的是()A.是組成某些復(fù)雜化合物的重要成分B.調(diào)節(jié)神經(jīng)肌肉的興奮C.維持生物體的正常生命活動(dòng)D.無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)主要以化合物的形式存在3、多細(xì)胞生物體在發(fā)育過(guò)程中起決定作用的是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞增殖D.細(xì)胞分化4、根據(jù)如圖所示,對(duì)于水分子跨膜運(yùn)輸方式的判斷,最準(zhǔn)確的是()
A.自由擴(kuò)散B.易化擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.被動(dòng)運(yùn)輸5、下列有關(guān)細(xì)胞中糖類(lèi)的敘述錯(cuò)誤的是()A.可作為細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)物質(zhì)也可作為能源物質(zhì)B.可轉(zhuǎn)化為某些氨基酸參與蛋白質(zhì)的合成C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的單糖只有葡萄糖D.淀粉和糖原都是由相同的單糖聚合形成的6、下列物質(zhì)與構(gòu)成該物質(zhì)的基本單位對(duì)應(yīng)正確的是()A.抗體——蛋白質(zhì)B.DNA——核糖核苷酸C.淀粉——葡萄糖D.糖原——麥芽糖7、下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.催產(chǎn)素和血管舒張素均為九肽,但它們的功能差異很大,完全取決于構(gòu)成兩者的氨基酸的種類(lèi)B.由三個(gè)不同種類(lèi)的氨基酸構(gòu)成的三肽最多有27種C.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,但并未引起蛋白質(zhì)分子中肽鍵的斷裂D.肽鍵的元素組成不同也是影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、下圖裝置中,甲、乙、丙中分別放置了相等物質(zhì)的量濃度的蔗糖溶液、麥芽糖溶液和乳糖溶液(溶液體積關(guān)系:V甲=V乙丙),a、b表示用半透膜(水分子和單糖可以自由通過(guò);但二糖不能通過(guò))將它們分隔開(kāi),對(duì)裝置進(jìn)行相關(guān)處理。下列說(shuō)法正確的是()
A.若向甲、丙中分別加入等體積相同物質(zhì)的量濃度的蔗糖酶和乳糖酶,穩(wěn)定后液面高度:乙>甲=丙B.若向乙中加入一定量麥芽糖酶溶液,穩(wěn)定后液面高度:乙<甲=丙,并且三者中乙中單糖的含量最高C.若向丙中加入一定量的半乳糖后,穩(wěn)定后液面高度:甲=乙=丙,并且甲、乙、丙中半乳糖含量相同D.本實(shí)驗(yàn)中半乳糖等單糖分子從濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)通過(guò)半透膜的擴(kuò)散稱為滲透作用9、結(jié)合圖形分析下列有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D.甲、乙、丙三種生物均含有核糖體10、細(xì)胞學(xué)說(shuō)被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,它的建立對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有重大意義,下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)推動(dòng)了生物學(xué)的問(wèn)世B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)為生物進(jìn)化論的確立奠定了基礎(chǔ)11、某國(guó)家男性中不同人群肺癌死亡累積風(fēng)險(xiǎn)如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.長(zhǎng)期吸煙的男性人群中,年齡越大,肺癌死亡累積風(fēng)險(xiǎn)越高B.煙草中含有多種化學(xué)致癌因子,不吸煙或越早戒煙,肺癌死亡累積風(fēng)險(xiǎn)越低C.肺部細(xì)胞中正常原癌基因執(zhí)行生理功能時(shí),細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂失控D.肺部細(xì)胞癌變后,癌細(xì)胞彼此之間黏著性降低,易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移12、農(nóng)田土壤板結(jié)時(shí),土壤中空氣不足,會(huì)影響作物根系的生長(zhǎng),故需要及時(shí)松土透氣。下列敘述正確的是()A.土壤板結(jié)后,作物根細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率減小B.土壤板結(jié)后,根細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸在線粒體中氧化分解成酒精和CO2C.及時(shí)松土透氣能促進(jìn)根細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,有利于根細(xì)胞對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的吸收D.松土能增強(qiáng)土壤中好氧細(xì)菌的分解作用,可提高土壤中的無(wú)機(jī)鹽含量13、鼻咽癌是種族差異非常明顯的惡性腫瘤,我國(guó)南方幾省特別是珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關(guān)于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述,正確的是()A.食用咸魚(yú)過(guò)多有可能是誘發(fā)鼻咽癌的重要因素B.致癌相關(guān)基因在家族中的穩(wěn)定遺傳可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C.細(xì)胞膜上糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移D.鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞周期的間期14、研究人員用三種基因探針;通過(guò)分子雜交技術(shù)分別對(duì)某動(dòng)物三種細(xì)胞中的mRNA進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如表所示。下列說(shuō)法正確的是()
。細(xì)胞。
雜交帶。
探針。
輸卵管細(xì)胞。
未成熟紅細(xì)胞。
胰島B細(xì)胞。
卵清蛋白基因探針。
有。
無(wú)。
無(wú)。
β-珠蛋白基因探針。
無(wú)。
有。
無(wú)。
胰島素基因探針。
無(wú)。
無(wú)。
有。
A.不出現(xiàn)雜交帶表明相應(yīng)基因不表達(dá)B.三種探針中的核苷酸序列不同C.三種細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)完全不同D.用上述探針?lè)謩e檢測(cè)三種細(xì)胞的DNA,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變?cè)u(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、構(gòu)成多糖的基本單位都是______分子。16、單體和多聚體。
生物大分子是由許多基本單位連接而成的,這些基本單位稱為_(kāi)_____;這些生物大分子又稱為單體的多聚體。
。單體(基本單位)多聚體(生物大分子)單糖多糖氨基酸蛋白質(zhì)核苷酸核酸17、沙漠中旱生植物細(xì)胞中含量最多的化合物為_(kāi)_____,且細(xì)胞中含量最多的元素是______(“碳”或者“氧”),細(xì)胞中最基本的元素為_(kāi)_____(“碳”或者“氧”)。18、細(xì)胞衰老的特征。
①細(xì)胞膜:通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能___________;細(xì)胞核:體積___________,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)___________、染色___________;細(xì)胞質(zhì):水分___________,細(xì)胞萎縮,體積____________。
②細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性_____________,呼吸速率___________,新陳代謝速率______________。
③細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸_____________,妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞。19、請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的問(wèn)題:
。組成細(xì)胞的最基本元素。
(1)________
活細(xì)胞中含量最多的元素。
(2)______
細(xì)胞中的微量元素。
(3)Mn、Cu、B、Mo________等。
活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物(4)________
活細(xì)胞中含量最多的化合物。
(5)________
干重含量最多的化合物。
(6)________
不含N的有機(jī)物。
(7)________和________等含有N;同時(shí)含有P的有機(jī)物。
(8)________和________等20、原文填空。
(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞_____________的控制中心。
(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成_____________。
(3)在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白,叫做_____________。
(4)細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為_(kāi)____________。
(5)_____________是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。21、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程,與植物細(xì)胞的基本相同。不同的特點(diǎn)是:第一,動(dòng)物細(xì)胞有由_____構(gòu)成的_____,中心粒在_____倍增,成為兩組。進(jìn)入分裂期后,兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極。在這兩組中心粒的周?chē)?,發(fā)出無(wú)數(shù)條放射狀的_____,兩組中心粒之間的星射線形成了_____。第二,動(dòng)物細(xì)胞分裂的末期不形成_____,而是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部_____,最后把細(xì)胞_____成兩部分,每部分都含有一個(gè)_____。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)子細(xì)胞。22、細(xì)胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成下表。生物大分子名稱(1)_____纖維素DNA酶功能(2)_____組成植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)攜帶遺傳信息的物質(zhì)具有催化作用元素組成C、H、OC、H、O(3)_____C、H、O、N等基本組成單位葡萄糖(4)_____脫氧核苷酸(5)_____功能舉例玉米種子萌發(fā)時(shí),水解成葡萄糖進(jìn)行氧化分解洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁是由纖維素組成細(xì)菌的擬核DNA中儲(chǔ)存著控制細(xì)菌主要性狀的遺傳物質(zhì)唾液淀粉酶水解淀粉23、酶的本質(zhì):酶是______產(chǎn)生的具有________的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是_______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)24、動(dòng)物和人體干細(xì)胞具有分裂和分化的能力,人骨髓中的造血干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞。______A.正確B.錯(cuò)誤25、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯(cuò)誤26、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯(cuò)誤27、雖然紅細(xì)胞沒(méi)有具膜細(xì)胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共3題,共27分)28、為探究光照強(qiáng)度對(duì)不同植物幼苗光合作用能力的影響;某研究小組將生長(zhǎng)狀況相同的不同植物的幼苗分成A;B兩組,分別栽種在溫度適宜,其它條件均相同的環(huán)境中測(cè)定結(jié)果如下圖所示:
(1)光照強(qiáng)度為150LX時(shí);B組幼苗光合作用強(qiáng)度_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)葉綠體中的ADP的移動(dòng)方向是_________________________。
(2)如果在光照強(qiáng)度為300LX的條件下培養(yǎng)這兩組幼苗,則這兩組幼苗的生長(zhǎng)速度_______(填“相等”或“不相等”);理由是___________________________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為1500LX時(shí),限制A組幼苗光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是_________,此時(shí)若突然中斷光照,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5的含量將__________。29、如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞屬于_____細(xì)胞(填低等植物、高等植物或者動(dòng)物),判斷依據(jù)是此細(xì)胞具有______(填細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱)。
(2)該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_____(填序號(hào))
(3)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[____]______(括號(hào)內(nèi)填序號(hào)),該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行_____的主要場(chǎng)所。
(4)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀,容易被_____染料染成深色的結(jié)構(gòu)是_____。
(5)圖中與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]______。
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類(lèi)主要存在于[________]______。30、大馬哈魚(yú)是河海洄游性魚(yú);幼魚(yú)到性成熟階段在海水中生活,性成熟后回到淡水中產(chǎn)卵。下圖是大馬哈魚(yú)的細(xì)胞膜的相關(guān)功能示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)大馬哈魚(yú)在海水和淡水中血漿透壓保持基本穩(wěn)定在海水中,大馬哈魚(yú)大量喝水,再由魚(yú)鰓上的排鹽細(xì)胞通過(guò)上圖中_________(填a”或“b)向海水中排出過(guò)多的鹽;以維持體內(nèi)的低鹽濃度。
(2)大馬哈魚(yú)身體成熟后;在光照的刺激下,由下丘腦分泌的______激素會(huì)與垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的_____________(填圖中的字母及其名稱)結(jié)合,使垂體細(xì)胞分泌_________(填激素名稱)的量增加,而該激素又能促進(jìn)性腺分泌性激素,進(jìn)而促進(jìn)性器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,最終性成熟后游到淡水中產(chǎn)卵。由此可見(jiàn),該洞游過(guò)程是在_____________調(diào)節(jié)下完成的。
(3)游的本質(zhì)是一種反射活動(dòng),在該反射活動(dòng)中,效應(yīng)器是由____________構(gòu)成的。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共24分)31、某生物興趣小組的同學(xué)用淀粉酶探究pH對(duì)酶活性的影響;得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性;可以用_____________來(lái)表示。該實(shí)驗(yàn)的自變是_____,以_____作為檢測(cè)因變量的指標(biāo)。
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符;于是興趣小組的同學(xué)又進(jìn)行_____(填“對(duì)照”;“對(duì)比”或“重復(fù)”)實(shí)驗(yàn),得到與圖無(wú)顯著差異的結(jié)果。
(3)查閱資料后發(fā)現(xiàn);鹽酸也能催化淀粉水解,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),pH為3條件下的酶活性______(填“小于”;“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性,原因是該實(shí)驗(yàn)中淀粉是在_________和________的作用下分解的。
(4)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶的催化效率更高,其原因是_____;圖中pH為13時(shí),淀粉量沒(méi)有減少的原因是_____。32、有研究表明,大氣中CO2濃度上升會(huì)促進(jìn)C3植物(如小麥、水稻等)的光合速率,但對(duì)C4植物(如玉米、甘蔗等)的光合速率未產(chǎn)生明顯的促進(jìn)作用。當(dāng)光照強(qiáng)度持續(xù)增加,C3植物光合速率不再增加,C4植物仍可增加。(注:光合作用時(shí),CO2首先被固定在C4中,然后才轉(zhuǎn)移到C3中,這類(lèi)植物稱為C4植物,二氧化碳直接固定在C3中的植物稱為C3植物)。下圖為C4植物光合作用過(guò)程示意圖。回答下列問(wèn)題。
(1)植物光合作用的光反應(yīng)在葉肉細(xì)胞的___________(具體部位)發(fā)生,產(chǎn)生的_________(具體物質(zhì))為卡爾文循環(huán)提供能量。
(2)根據(jù)題干推測(cè),在一般條件下,C4植物的CO2飽和點(diǎn)(光合速率不再隨CO2增加而增加時(shí)的CO2濃度)____(填“大于”、“等于”或“小于”)C3植物,其光飽和點(diǎn)(光合速率不再隨光強(qiáng)增加而增加時(shí)的光照強(qiáng)度)____(填“大于”、“等于”或“小于”)C3植物。
(3)大氣中CO2濃度上升能夠促進(jìn)C3植物光合作用效率,但對(duì)C4植物無(wú)明顯影響。據(jù)上圖分析可能的原因是__________________。
(4)有人認(rèn)為干早環(huán)境對(duì)C4植物光合作用的影響比C3植物小;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果(檢測(cè)方法不做要求)。
實(shí)驗(yàn)思路:___________________。
預(yù)期結(jié)果:__________________。33、I.下圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)酵母菌應(yīng)加到____瓶中,澄清的石灰水應(yīng)加到____瓶中,A瓶中所加液體的作用是________________。
(2)一段時(shí)間后分別在B、D中取少量培養(yǎng)液,滴加____溶液檢測(cè)酒精的存在,顏色變化為_(kāi)__。
(3)圖表示大氣中氧氣的濃度對(duì)酵母菌產(chǎn)生CO2的影響,據(jù)圖回答:
①?gòu)腁到B,產(chǎn)生的CO2越來(lái)越少是因?yàn)開(kāi)____________________。
②由B到C,酵母菌釋放的CO2又逐漸增加出現(xiàn)高峰,其原因是______________。
II.下圖表示大豆葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的過(guò)程示意圖;其中A~D為不同的反應(yīng)過(guò)程,①~④代表不同物質(zhì)。
(1)B輸出的葡萄糖可被分解為_(kāi)_________后進(jìn)入D,繼而在D的____________(填場(chǎng)所)徹底氧化分解成CO2;B中過(guò)多的還原能可通過(guò)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH,NADPH中的能量最終可在D的_______(填場(chǎng)所)轉(zhuǎn)移到ATP中。
(2)過(guò)程A、B分別是______________;
(3)物質(zhì)①和物質(zhì)②分別為_(kāi)__________;物質(zhì)③為_(kāi)_____________。
(4)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,參與這一過(guò)程的兩類(lèi)色素為_(kāi)_________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】
①含C;H、O、N;可能為氨基酸或蛋白質(zhì)等;②④含C、H、O,可能為脂肪、固醇、糖類(lèi)等;③含C、H、O、N、P,可能為磷脂、核酸等。
【詳解】
A;①為單體;最有可能是氨基酸,聚合形成蛋白質(zhì),A正確;
B;②存在皮下和內(nèi)臟器官周?chē)?;最可能是脂肪,B正確;
C;④在人體肝臟和肌肉中合成;可能是肝糖原或肌糖原,C正確;
D;DNA的基本單位是脫氧核苷酸;D錯(cuò)誤。
故選D。2、C【分析】【分析】
無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中復(fù)雜化合物的重要組成成分;能維持生物體正常的生命活動(dòng),維持細(xì)胞的酸堿度和滲透壓。
【詳解】
根據(jù)題目囊性纖維病病因的表述,由于氯離子無(wú)法跨膜運(yùn)輸,導(dǎo)致鹽不能被重新吸收,影響了腸道中代謝問(wèn)題,體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽維持生物體生命活動(dòng)的重要作用,故選C。3、D【分析】【分析】
生物體一般都是由幾種不同的組織構(gòu)成的;如構(gòu)成植物體的組織有保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織和分生組織.構(gòu)成動(dòng)物體的組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織,而不同組織的形成是由于細(xì)胞分化的結(jié)果。
【詳解】
A;細(xì)胞分裂只增加細(xì)胞數(shù)目;不能在多細(xì)胞生物體發(fā)育中起決定性作用,A錯(cuò)誤;
B;細(xì)胞生長(zhǎng)只增大細(xì)胞體積;不能在多細(xì)胞生物體發(fā)育中起決定性作用,B錯(cuò)誤;
C;細(xì)胞增值只增加細(xì)胞數(shù)目;不能在多細(xì)胞生物體發(fā)育中起決定性作用,C錯(cuò)誤:
D;細(xì)胞分化能形成各種不同的組織;進(jìn)而構(gòu)成復(fù)雜的生物體,在多細(xì)胞生物體發(fā)育中起決定性作用,D正確。
故選D。4、D【分析】【分析】
物質(zhì)出入細(xì)胞的方式比較:。項(xiàng)目被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高濃度低濃度一般為低濃度→高濃度特點(diǎn)不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,不消耗能量需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,不消耗能量需要載體蛋白,消耗能量舉例O2、CO2、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)
【詳解】
由圖分析可知;水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接袃煞N,一種是順濃度梯度直接穿過(guò)磷脂雙分子層,一種是順濃度梯度通過(guò)水通道跨膜運(yùn)輸,前者是自由擴(kuò)散,后者是協(xié)助擴(kuò)散,二者都屬于被動(dòng)運(yùn)輸,因此A;B、C錯(cuò)誤,D正確。
故選D。5、C【分析】【分析】
可根據(jù)水解情況將細(xì)胞中的糖類(lèi)分成單糖(不能水解的糖);二糖(水解后能夠生成兩分子單糖的糖)和多糖(水解后生成許多分子單糖的糖)。
【詳解】
A;細(xì)胞中的糖類(lèi)可作為細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)物質(zhì)(如纖維素、核糖、脫氧核糖)也可作為能源物質(zhì)(如葡萄糖等);A正確;
B;當(dāng)血糖濃度過(guò)高時(shí)可以轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì);B正確;
C;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的單糖還有脫氧核糖和核糖;C錯(cuò)誤;
D;淀粉和糖原都是由葡萄糖聚合形成的;D正確;
故選C。6、C【分析】【分析】
糖類(lèi)分為單糖;二糖和多糖;二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分。
蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白);催化功能(如蛋白質(zhì)類(lèi)的酶)、運(yùn)輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等。
【詳解】
A;抗體具有免疫作用;其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成抗體的基本單位是氨基酸,A錯(cuò)誤;
B;DNA是脫氧核糖核酸;其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;
C;淀粉屬于多糖;其基本組成單位是葡萄糖,C正確;
D;糖原屬于多糖;其基本組成單位是葡萄糖,D錯(cuò)誤。
故選C。7、C【分析】試題分析:催產(chǎn)素和血管舒張素均為九肽;結(jié)構(gòu)不同取決于氨基酸的種類(lèi);數(shù)量和排列順序不同,故A錯(cuò)誤;若有足量的三種氨基酸,則它們能形成多肽的種類(lèi)還取決于組成該多肽的氨基酸數(shù),若該多肽由n(n≥)個(gè)氨基酸組成,由其種類(lèi)最多是3n種,故B錯(cuò)誤;雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,失去空間結(jié)構(gòu),但并未引起蛋白質(zhì)分子中肽鍵的斷裂,故C正確;肽鍵(-NH-CO-)中元素組成相同,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)的多樣性和特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、多選題(共7題,共14分)8、A:B【分析】【分析】
1;滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、半透膜兩側(cè)具有濃度差;水分子通過(guò)滲透作用從濃度低的地方向濃度高的地方運(yùn)輸?shù)乃俾剩哂趶臐舛雀叩牡胤较驖舛鹊偷牡胤竭\(yùn)輸?shù)乃俾?,因此?huì)導(dǎo)致液面的上升或下降,上升或下降的高度與濃度差的大小有關(guān)。
2、題圖分析:圖中甲、乙、丙中分別放置了相等物質(zhì)的量濃度的蔗糖溶液、麥芽糖溶液和乳糖溶液,其中V甲=V丙<V乙。a、b為半透膜;水分子和單糖可以自由通過(guò)該膜,但是二糖不能通過(guò)。
【詳解】
A;向甲、丙中分別加入等體積相同物質(zhì)的量濃度的蔗糖酶和乳糖酶;甲中的蔗糖水解成兩分子單糖,丙中的乳糖分解為兩分子單糖,都可通過(guò)半透膜進(jìn)入乙中,引起乙液面升高,穩(wěn)定后液面高度乙>甲=丙,A正確;
B;向乙中加入一定量麥芽糖酶溶液后;乙中的麥芽糖水解為兩分子的葡萄糖,會(huì)通過(guò)半透膜分別進(jìn)入甲和丙,穩(wěn)定后液面高度乙<甲=丙,但由于甲丙高度差阻止乙中的葡萄糖進(jìn)一步進(jìn)入甲丙,因此乙中單糖的含量最高,B正確;
C;向丙中加入一定量的半乳糖后;由于半乳糖可以通過(guò)半透膜,因此穩(wěn)定后液面高度甲=乙=丙,但因?yàn)橐殷w積最大,所以乙中半乳糖含量最多,C錯(cuò)誤;
D;滲透作用是指水分子或其他溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散過(guò)程;本實(shí)驗(yàn)中水分子是溶劑分子,故本實(shí)驗(yàn)中半乳糖等單糖分子從濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)通過(guò)半透膜的擴(kuò)散,不能稱為滲透作用,D錯(cuò)誤。
故選AB。
【點(diǎn)睛】9、A:C:D【分析】【分析】
分析題圖:甲細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核;屬于原核細(xì)胞;乙細(xì)胞含有液泡;葉綠體和細(xì)胞壁,屬于植物細(xì)胞;丙為病毒;①為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;②是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;③是細(xì)胞核。
【詳解】
A;結(jié)構(gòu)①為線粒體;甲是原核生物,細(xì)胞沒(méi)有線粒體,因此判斷甲是否為需氧型生物,不能依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①,原核生物的有氧呼吸場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;
B;若判斷乙是否為植物細(xì)胞;并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②葉綠體,因有些植物細(xì)胞如根部細(xì)胞無(wú)葉綠體,B正確;
C;電子顯微鏡可以觀察到細(xì)胞器和細(xì)胞核;能區(qū)分真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D;甲是原核生物;乙是真核生物,兩者均含有核糖體;丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,D錯(cuò)誤。
故選ACD。10、A:C:D【分析】【分析】
細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出:新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用;細(xì)胞是有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。
【詳解】
A;細(xì)胞學(xué)說(shuō)從思想觀念上打破了在植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間橫亙已久的壁壘;也促使積累已久的解剖學(xué)、生理學(xué)、胚胎學(xué)等學(xué)科獲得了共同的基礎(chǔ),這些學(xué)科的融通和統(tǒng)一催生了生物學(xué)的問(wèn)世,A正確;
B;細(xì)胞學(xué)說(shuō)使生物學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平;不是分子水平,B錯(cuò)誤;
C;細(xì)胞學(xué)說(shuō)提出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái);說(shuō)明了動(dòng)植物在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性,C正確;
D;細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論;不僅解釋了個(gè)體發(fā)育,也為后來(lái)生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆,D正確。
故選ACD。11、A:B:D【分析】【分析】
1;與正常細(xì)胞相比;癌細(xì)胞具有以下特征:在適宜的條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖;癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化。
2;人類(lèi)和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上存在著與癌有關(guān)的基因:原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期;控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常的增殖。
【詳解】
A;據(jù)圖分析可知;長(zhǎng)期吸煙的男性人群中,長(zhǎng)期吸煙的男性隨年齡的增大,肺癌死亡累積風(fēng)險(xiǎn)越高,即年齡越大,肺癌死亡累積風(fēng)險(xiǎn)越高,A正確;
B;據(jù)圖分析可知;不吸煙或越早戒煙,肺癌死亡累積風(fēng)險(xiǎn)越低,B正確;
C;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期;控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程,原癌基因突變后可能導(dǎo)致細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂失控,C錯(cuò)誤;
D;肺部細(xì)胞癌變后;由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移,D正確。
故選ABD。
【點(diǎn)睛】12、A:C:D【分析】【分析】
1.有氧呼吸是在氧氣充足的條件下;細(xì)胞徹底氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水同時(shí)釋放能量的過(guò)程,有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫的過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫的過(guò)程,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水的過(guò)程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。
2.無(wú)氧呼吸是在無(wú)氧條件下;有機(jī)物不徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸,同時(shí)釋放少量能量的過(guò)程,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,兩個(gè)階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。
【詳解】
A;土壤板結(jié)后;土壤溶液的溶氧量減少,根細(xì)胞有氧呼吸減弱,所以作物根細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率減小,A正確;
B、土壤板結(jié)后,部分根細(xì)胞因缺氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以根細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解成酒精和CO2;B錯(cuò)誤;
C;及時(shí)松土透氣能夠增加土壤的通氣量;促進(jìn)根細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,根系對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,有氧呼吸過(guò)程提供了更多的能量,進(jìn)而有利于根細(xì)胞對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的吸收,C正確;
D;松土能增強(qiáng)土壤中好氧細(xì)菌的分解作用;從而使土壤中的有機(jī)物被分解成無(wú)機(jī)物,進(jìn)而可提高土壤無(wú)機(jī)鹽含量,D正確。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】13、A:B:D【分析】【詳解】
細(xì)胞膜上糖蛋白減少導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移;癌細(xì)胞是一種不能正常地完成細(xì)胞分化,不受有機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞,是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而成。正常情況下,原癌基因表達(dá)受到抑制,致癌因子是將原癌基因激活為癌基因的因素,即引起細(xì)胞癌變因子。主要有物理致癌因子(如電離輻射、X射線、紫外線等)、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子三類(lèi)。14、A:B【分析】【分析】
基因探針即核酸探針;是一段帶有檢測(cè)標(biāo)記,且順序已知的與目的基因互補(bǔ)的核酸序列(DNA或RNA)?;蛱结樛ㄟ^(guò)分子雜交與目的基因結(jié)合,產(chǎn)生雜交信號(hào),能從浩瀚的基因組中把目的基因顯示出來(lái)。
【詳解】
AB;不出現(xiàn)雜交帶可說(shuō)明相應(yīng)的基因沒(méi)有轉(zhuǎn)錄形成mRNA;即沒(méi)有表達(dá),A、B正確;
C;由于基因的選擇性表達(dá);三種細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)不完全相同因,C錯(cuò)誤;
D;三種細(xì)胞來(lái)源于同一個(gè)受精卵的有絲分裂;含有的DNA相同,用上述探針?lè)謩e檢測(cè)三種細(xì)胞的DNA,實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,D錯(cuò)誤。
故選AB。
【點(diǎn)睛】
根據(jù)雜交原理,作為探針的核酸序列至少必須具備以下兩個(gè)條件:①應(yīng)是單鏈,若為雙鏈,必須先行變性處理。②應(yīng)帶有容易被檢測(cè)的標(biāo)記。它可以包括整個(gè)基因,也可以僅僅是基因的一部分;可以是DNA本身,也可以是由之轉(zhuǎn)錄而來(lái)的RNA。三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】葡萄糖16、略
【分析】【詳解】
據(jù)表分析可知,生物大分子是由許多基本單位連接而成的,這些基本單位又稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體,比如多糖可以稱為單糖的多聚體,蛋白質(zhì)可以稱為氨基酸的多聚體,核酸是核苷酸的多聚體?!窘馕觥繂误w17、略
【分析】【詳解】
生命離不開(kāi)水,沙漠中旱生植物細(xì)胞中含量最多的化合物也是水,因?yàn)橹参矬w水含量最多,所以細(xì)胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以細(xì)胞中最基本的元素為碳?!窘馕觥克跆?8、略
【解析】①.降低②.增大③.收縮④.加深⑤.減少⑥.變?、?降低⑧.減慢⑨.減慢⑩.沉積19、略
【分析】【分析】
大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。組成細(xì)胞的化合物中,活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。
【詳解】
根據(jù)分析可知;組成細(xì)胞的最基本元素為C;活細(xì)胞中含量最多的元素為O;細(xì)胞中的微量元素有Mn;Cu、B、Mo、Fe、Zn;活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物為蛋白質(zhì);活細(xì)胞中含量最多的化合物是水;干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì);不含N的有機(jī)物如糖類(lèi)、脂肪等。核酸的組成元素為C、H、O、N、P;磷脂的組成元素也是C、H、O、N、P,所以含有N,同時(shí)含有P的有機(jī)物有核酸、磷脂等。
【點(diǎn)睛】
本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的相關(guān)知識(shí),考查考生的識(shí)記和識(shí)別能力。【解析】COFe、Zn蛋白質(zhì)水蛋白質(zhì)糖類(lèi)脂肪核酸磷脂20、略
【分析】【分析】
單體與多聚體(生物小分子與生物大分子)的關(guān)系:小分子脫水縮合生成大分子;如:氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),以肽鍵相連。葡萄糖脫水縮合形成多糖,以糖苷鍵相連。核苷酸脫水縮合形成核酸,以磷酸二酯鍵相連。
【詳解】
(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架;由許多單體連接成多聚體。
(3)在細(xì)胞膜的外表;有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白,叫做糖被。
(4)細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng);統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。
(5)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。
【點(diǎn)睛】
本題考查了細(xì)胞核、蛋白質(zhì)的功能、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和多聚體概念等,意在考生考生的識(shí)記和理解能力,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。難度適中?!窘馕觥看x和遺傳多聚體糖被細(xì)胞代謝蛋白質(zhì)21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】一對(duì)中心粒中心體間期星射線紡錘體細(xì)胞板向內(nèi)凹陷縊裂細(xì)胞核22、略
【分析】【分析】
細(xì)胞內(nèi)的大分子有多糖;核酸、蛋白質(zhì)等;其中淀粉、纖維素、糖原都是以葡萄糖為單體連接而成的多糖,核酸包括DNA和RNA。
【詳解】
(1)由題意可知;該生物大分子的基本組成單位為葡萄糖,且可在玉米種子萌發(fā)時(shí)水解成葡萄糖進(jìn)行氧化分解,故該生物大分子為淀粉。
(2)淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。
(3)DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸;是由C;H、O、N、P五種元素組成,無(wú)論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,DNA都是遺傳信息的載體,其脫氧核苷酸的排列順序中儲(chǔ)存著遺傳信息。
(4)纖維素是組成植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分;纖維素由葡萄糖組成。
(5)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA;故基本單位是氨基酸或核糖核苷酸。
【點(diǎn)睛】
解答本題,需要考生熟記細(xì)胞內(nèi)的大分子的組成元素、基本單位和功能等?!窘馕觥竣?淀粉②.植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)③.C、H、O、N、P④.葡萄糖⑤.氨基酸或核糖核苷酸23、略
【解析】①.活細(xì)胞②.催化作用③.蛋白質(zhì)四、判斷題(共4題,共36分)24、B【分析】【詳解】
動(dòng)物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞,這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞,造血干細(xì)胞能分出多種組織細(xì)胞,而不是各種組織細(xì)胞,故錯(cuò)誤。25、A【分析】【詳解】
細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說(shuō)法正確。26、A【分析】【詳解】
酶具有專(zhuān)一性;其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用。
故正確。27、A【分析】【詳解】
1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。
2、紅細(xì)胞雖然沒(méi)有具膜細(xì)胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細(xì)胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差,紅細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。五、非選擇題(共3題,共27分)28、略
【分析】【分析】
分析圖示可知;A組的呼吸速率小于B組的呼吸速率,光照強(qiáng)度為300LX時(shí),A組和B組的凈光合速率相同。光照強(qiáng)度大于300LX后,B組的凈光合速率大于A組的凈光合速率。
【詳解】
(1)由圖可知;光照強(qiáng)度為150LX時(shí),B組幼苗放氧速率為0,即幼苗的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生ATP,用于暗反應(yīng),暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi用于光反應(yīng)形成ATP,所以葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體薄膜移動(dòng)。
(2)光照強(qiáng)度為300LX時(shí);A;B組幼苗的凈光合速率相等,故兩組幼苗的生長(zhǎng)速率相同。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度大于1500LX時(shí),隨光照強(qiáng)度增加,A組幼苗光合作用強(qiáng)度不再增大,則此時(shí)限制其光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是CO2濃度。若突然中斷光照,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,C5的生成減少,短時(shí)間內(nèi)其利用量不變,則葉綠體中C5的含量將減少。
【點(diǎn)睛】
本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力和分析題意、題圖綜合作答的能力?!窘馕觥康扔谟扇~綠體基質(zhì)移向類(lèi)囊體薄膜相等光照強(qiáng)度為300LX時(shí),A、B組幼苗的凈光合速率相等(或積累的有機(jī)物的量相等)CO2濃度減少29、略
【分析】【分析】
分析題圖可知;該圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其中1是細(xì)胞膜,2是細(xì)胞壁,3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是核基質(zhì),8是核膜,9是染色質(zhì),10是核孔,11是線粒體,12內(nèi)質(zhì)網(wǎng),13是核糖體,14是液泡。
真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是組織細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核。
【詳解】
(1)中心體存在于低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中;此圖沒(méi)有中心體,有細(xì)胞壁;葉綠體和液泡,故為高等植物;
(2)該細(xì)胞中沒(méi)有膜的細(xì)胞器只有13核糖體;
(3)細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀;容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì);染色質(zhì)的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA。
(4)真核細(xì)胞中核仁與核糖體的形成有關(guān);
(5)西瓜果肉細(xì)胞中糖類(lèi)主要存在于14液泡中。
【點(diǎn)睛】
低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中有中心體,高等植物細(xì)胞中沒(méi)有?!窘馕觥扛叩戎参锛?xì)胞壁、葉綠體和液泡1311線粒體有氧呼吸堿性染色質(zhì)6核仁14液泡30、略
【分析】【分析】
1、分析題圖:該圖體現(xiàn)了物質(zhì)通過(guò)膜的方式,其中a是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,為協(xié)助擴(kuò)散;b物質(zhì)從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?;需要載體和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,Y為膜上的糖蛋白,與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān),可以作為信息分子的受體。
2;性激素的分級(jí)調(diào)節(jié):在有關(guān)刺激作用下;下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,該激素會(huì)與垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體(糖蛋白)結(jié)合,使垂體細(xì)胞分泌促性腺激素的量增加,而該激素又能促進(jìn)性腺分泌性激素,進(jìn)而促進(jìn)性器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成。
【詳解】
(1)在海水中,大馬哈魚(yú)維持體內(nèi)的低鹽濃度的方法是:大量喝水,再由魚(yú)鰓上的排鹽細(xì)胞通過(guò)上圖中b(主動(dòng)運(yùn)輸)的方式向海水中排出過(guò)多的鹽。
(2)大馬哈魚(yú)身體成熟后;在光照的刺激下,由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,該激素會(huì)與垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的Y受體(糖蛋白)結(jié)合,使垂體細(xì)胞分泌促性腺激素的量增加,而該激素又能促進(jìn)性腺分泌性激素,進(jìn)而促進(jìn)性器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,最終性成熟后游到淡水中產(chǎn)卵。由此可見(jiàn),該洄游過(guò)程是在神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)下完成的。
(3)效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉構(gòu)成。
【點(diǎn)睛】
本題考查了物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、性激素的分級(jí)調(diào)節(jié),意在考查考生的分析題圖,獲取有效信息的能力?!窘馕觥縝促性腺激素釋放Y受體(Y糖蛋白)促性腺激素神經(jīng)——體液傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉六、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共24分)31、略
【分析】【分析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物;大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑);專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活。
據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知;橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為淀粉剩余量,故該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH的不同,因變量是lh后淀粉剩余量。
【詳解】
(1)酶活性是指酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率;據(jù)圖示可知,橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為淀粉剩余量,故該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH的不同,因變量是lh后淀粉剩余量。
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符;需進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到與圖無(wú)顯著差異的結(jié)果。
(3)由于鹽酸能催化淀粉水解。因此推測(cè);該實(shí)驗(yàn)中淀粉可能是在淀粉酶和鹽酸的作用下分解的。據(jù)圖示可知pH為3和pH為9條件下淀粉剩余量相等,但pH為3條件下的酶活性小于pH為9條件下的酶活性,原因是因?yàn)閜H為3的條件下,有鹽酸催化淀粉分解干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)比較pH為1和pH為7的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知;pH為7的條件下淀粉的剩余量小于pH為1條件下淀粉的剩余量。故說(shuō)明與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著。圖中pH為13時(shí),淀粉量沒(méi)有減少的原因是淀粉酶pH為13時(shí)變性失活。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查酶的概念以及影響酶活性的因素,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中?!窘馕觥棵?/p>
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