2025年魯人版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷486考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從下列圖片中獲取的信息是（）

A.苯分子圖象說明分子之間有間隔B.通過移走硅原子構(gòu)成的文字說明硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運動速率加快D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子核、離子2、下列各組物質(zhì)中，主要成分不同的是（）A.天然氣和沼氣B.大理石和石灰石C.氧氣和臭氧D.冰和水3、為了讓重慶的天更藍，越來越多市民建議政府督促人們采用清潔燃料代替過去污染嚴重的燃料．下列燃料中：①煤②天然氣③乙醇④氫氣⑤一氧化碳，屬于較理想的清潔燃料是（）A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③④4、下列各組因果關(guān)系錯誤的是（）A.煙花爆竹常加入鎂粉鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光B.石灰水久置于空氣中生成白色固體空氣中含有二氧化碳C.從冰箱里拿出飲料瓶外壁會潮濕空氣中含有水蒸氣D.白色污染白色粉塵5、如圖為鎢元素在元素周期表中的相關(guān)信息；下列說法錯誤的是（）

A.該元素的原子序數(shù)為74B.該元素屬于非金屬元素C.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為74D.該元素的相對原子質(zhì)量為183.8評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、為了證明人呼出的氣體中含有CO2且能有效排除空氣中CO2的干擾；某學(xué)生設(shè)計了圖所示的實驗裝置．A；B中均放入足量的澄清石灰水后進行實驗．請回答下列問題：

（1）請分別說出A；B、C瓶所起的作用。

A____；

B____；

C____．

（2）利用此裝置還可以檢驗人呼出氣體和吸入氣體中的二氧化碳含量的高低，所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____．7、某校研究性學(xué)習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗；燃燒；冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．

（1）右圖中A儀器的名稱是____，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是：____．

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的____%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%；根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．

氮氣是怎么減少的呢？

【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少．

【假設(shè)二】____．

鎂條在氮氣中燃燒，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，反應(yīng)的方程式為：____反應(yīng)類型為____，其中氮化鎂中氮的化合價是____．鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的方程式為____，該反應(yīng)的類型是____．

（3）通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識：____．（請寫出兩點）．

（4）小芳為測定Vc藥片中維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）的質(zhì)量分數(shù)；進行了如下實驗：

取Vc藥片2g，共消耗I2的質(zhì)量為2.54g．請你幫助小芳計算該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分數(shù)．（反應(yīng)原理：C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI）．

8、將下列物質(zhì)按要求分類①鎂條②二氧化碳③液氧④氯化鈉⑤澄清石灰水⑥鐵水⑦水銀⑧冰水混合物⑨周圍的空氣⑩硫酸銅；以下填序號：

（1）屬于混合物的是____；屬于單質(zhì)的是____．

（2）在化合物中由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)有____．9、石灰石；生石灰、熟石灰在一定條件下可以發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）生石灰是常用的干燥劑，其主要成分屬于____（填序號）．

①酸②堿③鹽④氧化物。

（2）寫出熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途____．

（3）寫出從生石灰得到熟石灰的化學(xué)方程式____．

10、13．雨水資源化是一種發(fā)展趨勢；2008年奧運會所使用的奧運場館都建立了雨水。

利用系統(tǒng)；大大提高了雨水利用率．

（1）正常雨水的pH約為5.6，因為空氣中的CO2與水發(fā)生反應(yīng)；寫出該反應(yīng)。

的化學(xué)方程式．

（2）雨水在降落過程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨，空氣中的SO2主要來源于；若要測定某雨水的酸度是否屬于酸雨；可使用來測定．

（3）收集的地面雨水常攜帶樹葉、塑料袋等不溶雜物，處理雨水時應(yīng)進行沉降、，為了使主要受SO2污染的酸雨被回收利用；必須對其酸性進行中和，你認為以下較為經(jīng)濟有效的方法是加入適量的固體（填序號）．

A、NaOHB、Ca（OH）2C、CaCl2D、Na2CO3

（4）下列措施不能減少酸雨的是（填序號）：

①推廣清潔能源②減少用煤直接作燃料③淘汰尾氣不達標的汽車。

④限制燃放煙花爆竹⑤限制并有償使用塑料袋．11、二氧化碳的摩爾質(zhì)量為____，22gCO2的物質(zhì)的量為____，所含的分子數(shù)為____個，標準狀況下，該氣體所占的體積為____．將其溶于水配制成500ml溶液，其物質(zhì)的量濃度為____，從中取出1ml，其物質(zhì)的量濃度為____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)____（判斷對錯）13、緩慢氧化也能發(fā)光，并釋放出熱量．____．14、老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗，先通一會兒一氧化碳．____．15、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙．____（判斷對錯）16、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對錯）17、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____．（判斷對錯）18、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對錯）．19、在通常情況下，煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體，且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣．____．（判斷對錯）20、檢查裝置氣密性時先用手緊握發(fā)生器，然后把導(dǎo)管放入水中．____．評卷人得分四、實驗題(共2題，共8分)21、鎂在CO2中燃燒生成氧化鎂和炭黑，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；此反應(yīng)的基本類型是____．收集鎂條燃燒后的固體粉末于燃燒匙中，將其放于酒精燈的火焰上灼燒，并用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在燃燒匙上方，澄清石灰水變渾濁，證明該固體粉末含碳黑．你認為此結(jié)論____（填“正確”或“不正確”），理由是____．22、某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；取該溶液20g，加入二氧化錳0.5g，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為19.7g．請回答下列問題：

（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是____．

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（3）利用上述溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫消毒液，需該溶液的質(zhì)量為____g（結(jié)果保留一位小數(shù)）．評卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共10分)23、某麻紡廠生產(chǎn)的“XX牌“服飾以其美觀大方；舒適被消費者喜愛．該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻；25%棉”，請問：

（1）制作該襯衫的纖維種類屬于____（填“天然纖維”還是“合成纖維”）；

（2）要檢驗?zāi)撤b是否用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品，簡便的方法是____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】觀察圖片進行分析：微粒之間有間隔，微粒的運動，物質(zhì)的微觀構(gòu)成等．【解析】【解答】解：A；由苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片都可獲得：分子之間有間隔；故正確；

B；由通過移走硅原子構(gòu)成的文字的圖片；可得物質(zhì)由原子構(gòu)成，但卻不能得到硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的信息；故不正確；

C；由水受熱蒸發(fā)的圖片；可得知受熱時水分子運動速率加快；故正確；

D；由苯分子圖象及水受熱蒸發(fā)的圖片可得物質(zhì)由分子構(gòu)成；由通過移走硅原子構(gòu)成的文字的圖片；可得物質(zhì)由原子構(gòu)成；由NaCl晶體模型的圖片，可得物質(zhì)由離子構(gòu)成；因此，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子；故正確．

故選：B．2、C【分析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A、天然氣和沼氣的主要成分均為甲烷，其化學(xué)式為CH4；故選項中物質(zhì)的主要成分相同．

B、大理石和石灰石的主要成分均為碳酸鈣，其化學(xué)式為CaCO3；故選項中物質(zhì)的主要成分相同．

C、氧氣和臭氧是氧元素形成的不同單質(zhì)，其化學(xué)式分別為O2、O3；故選項中物質(zhì)的成分不同．

D、冰是固態(tài)的水，與水是同一種物質(zhì)，其化學(xué)式為Ca（OH）2；故選項中物質(zhì)的成分相同．

故選：C．3、B【分析】【分析】煤燃燒能生成大量的二氧化硫；氮氧化物；這些都是污染環(huán)境的物質(zhì)；

一氧化碳有毒；擴散到空氣中會污染環(huán)境；

氫氣燃燒生成水；不污染環(huán)境；

天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成水和二氧化碳，乙醇燃燒生成水和二氧化碳．【解析】【解答】解：氫氣燃燒只生成水；不污染環(huán)境，是最理想的能源，天然氣；乙醇燃燒生成水和二氧化碳，是比較理想的能源．

故選：B．4、D【分析】【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；煙花爆竹常加入鎂粉，是因為鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光；因為空氣中含有二氧化碳，因此石灰水久置于空氣中生成白色固體；從冰箱里拿出飲料瓶外壁會潮濕，是因為空氣中含有水蒸氣遇冷凝結(jié)；塑料垃圾會造成白色污染．【解析】【解答】解：A；煙花爆竹常加入鎂粉；是因為鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，正確但不符合題意，故選項錯誤；

B；因為空氣中含有二氧化碳；因此石灰水久置于空氣中生成白色固體，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C；從冰箱里拿出飲料瓶外壁會潮濕；是因為空氣中含有水蒸氣遇冷凝結(jié)，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D；塑料垃圾會造成白色污染；不是白色粉塵造成的，因果關(guān)系錯誤，故選項正確；

故選D5、B【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A．由元素周期表可知；該元素的原子序數(shù)為74，故正確；

B．鎢元素的漢字名稱偏旁是“金”；因此屬于金屬元素，故錯誤；

C．原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；所以鎢原子核內(nèi)有74個質(zhì)子，故正確；

D．由元素周期表的信息可知；鎢的相對原子質(zhì)量為183.8，故正確．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】據(jù)題意知A可以吸收空氣中二氧化碳氣體，所以要排除空氣中二氧化碳的干擾；B中的澄清石灰水可用來檢驗呼出氣體中二氧化碳氣體的存在分析解答．【解析】【解答】解：（1）觀察圖示可知；A中石灰水用來吸收空氣中二氧化碳排除干擾的；B中石灰水，用來檢測呼出氣體中含有的二氧化碳；C用來暫時儲存氣體．

（2）此裝置還可以檢驗人呼出氣體和吸入氣體中的二氧化碳含量的高低；空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中少，故B中石灰水比A中的更渾濁；

答案：（1）吸收空氣中二氧化碳排除干擾；檢測呼出氣體中含有的二氧化碳；暫時儲存氣體；

（2）B中石灰水比A中的更渾濁．7、略

【分析】

（1）鎂條燃燒要消耗氣體；由于該裝置是密閉的，所以由于氣體的消耗會使瓶內(nèi)外產(chǎn)生一故壓強差，從而把水壓入瓶內(nèi)，故本題答案為：燒杯；集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導(dǎo)致燒杯中的水進入集氣瓶。

（2）由于氧氣占空氣體積的21%；所以如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%，根據(jù)實驗現(xiàn)象實際進入水約占70%，這只能說明是空氣中的某些氣體和鎂反應(yīng)了，或是空氣中的某些成分在該環(huán)境中發(fā)生了反應(yīng)，據(jù)此可以提出假設(shè)二，氮化鎂的化學(xué)式已經(jīng)出示，根據(jù)在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，可以求得氮元素的化合價為-3價．

故本題答案為：21；氮氣在高溫條件下與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少（只要答到符合初中學(xué)生已有知識水平和經(jīng)驗的合理假設(shè)均可）；3Mg+N2Mg3N2；化合反應(yīng)；-3；2Mg+CO22MgO+C；置換反應(yīng)。

（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象及結(jié)論可以得出；在沒有氧氣的條件下也能夠燃燒，鎂能夠和二氧化碳反應(yīng)，所以在鎂燃燒時不能用二氧化碳來滅火，故本題答案為：燃燒不一定需要氧氣燃燒也可以是置換反應(yīng)（或者二氧化碳不但能滅火，在一定條件下還能支持燃燒等合理的答案也可）

（4）已知碘的質(zhì)量了；在這里我們可以可以根據(jù)碘的質(zhì)量來進行計算，故本題答案為：

【解析】

設(shè)2gVc藥片中維生素C的質(zhì)量為x．

C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI

176254

X2.54g

=

解得：x=1.76g

Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=88%

答：Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分數(shù)為：88%

【解析】【答案】（1）直接寫出裝置的名稱；氣體的消耗引起了瓶內(nèi)外的壓強差。

（2）氧氣占空氣體積的21%；氮氣占78%，可以據(jù)此解答，在提出假設(shè)時只要合理即可，書寫化學(xué)方程式主要條件和配平。

（3）在特定的條件下；沒有氧氣有的物質(zhì)也能燃燒。

（4）根據(jù)化學(xué)方程式的計算要注意步驟。

8、略

【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．【解析】【解答】解：①鎂條是由鎂元素組成；屬于單質(zhì)；②二氧化碳由碳元素和氧元素組成，屬于化合物，由二氧化碳分子構(gòu)成；③液氧是由氧元素組成，屬于單質(zhì)；④氯化鈉由鈉元素和氯元素組成，屬于化合物；⑤澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；⑥鐵水是由鐵一種元素組成，屬于單質(zhì)；⑦水銀由銀元素一種元素組成，屬于單質(zhì)；⑧冰水混合物是由氫元素和氧元素組成，屬于化合物，由水分子構(gòu)成；⑨周圍的空氣中含有氧氣；氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；⑩硫酸銅中含有三種元素組成，屬于化合物．

故答案為：（1）⑤⑨；①③⑥⑦；（2）②⑧．9、略

【分析】

（1）生石灰是氧化鈣的俗稱；是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．

（2）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱；可用作建筑材料，可用于中和酸性土壤，配制農(nóng)藥波爾多液等．

（3）生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．

故答案為：（1）④；（2）可用作建筑材料等；（3）CaO+H2O═Ca（OH）2．

【解析】【答案】（1）生石灰是氧化鈣的俗稱；是由鈣元素和氧元素組成的化合物，據(jù)此確定其物質(zhì)類別．

（2）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱；由熟石灰在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途進行分析解答．

（3）生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

10、略

【分析】

（1）根據(jù)二氧化碳可溶于水，生成碳酸，可知化學(xué)式是：CO2+H2O═H2CO3．故答案為：CO2+H2O═H2CO3；

（2）化石燃料的燃燒；是空氣中二氧化硫的主要來源；PH試紙可以測定溶液的酸堿度．故答案為：化石燃料的燃燒；PH試紙；

（3）顯堿性的物質(zhì)可以中和顯酸性的物質(zhì)氫氧化鈣顯堿性；并且價格低廉，故選B；

（4）酸雨形成的原因：主要是化石燃料的燃燒生成的二氧化硫；氮氧化合物等酸性氣體；經(jīng)過復(fù)雜的大氣反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，要想減少酸雨，就要大力推廣無污染的清潔能源，減少化石燃料的使用，像①②③④都可減少酸雨．只有⑤不能減少酸雨．故選⑤．

【解析】【答案】（1）二氧化碳可溶于水；生成碳酸，據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式；

（2）空氣中的二氧化硫來自煤；石油等燃料的燃燒；PH試紙可以測定溶液的酸堿度．

（3）過濾法可以分離不容固體和液體；顯堿性的物質(zhì)可以中和顯酸性的物質(zhì)；

（4）從酸雨形成的原因：主要是化石燃料的燃燒生成的二氧化硫；氮氧化合物等酸性氣體；經(jīng)過復(fù)雜的大氣反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，考慮減少酸雨的措施．

11、44g/mol0.5mol3.01×102311.2L1mol/L1mol/L【分析】【分析】相對分子質(zhì)量與摩爾質(zhì)量的數(shù)值相同，單位不同，摩爾質(zhì)量單位為g/mol，利用n=，可計算物質(zhì)的量，利用N=n×NA來計算分子數(shù)，利用V=n×Vm來計算體積．再根據(jù)c=計算溶液物質(zhì)的量濃度，溶液是均勻的，從中取出1mL溶液濃度與原溶液濃度相等．【解析】【解答】解：CO2的相對分子質(zhì)量為12+16×2=44；

則CO2的摩爾質(zhì)量為44g/mol；

22gCO2的物質(zhì)的量為=0.5mol；

其分子數(shù)為0.5mol×3.01×1023個mol-1=3.01×1023個；

在標準狀況下的體積約為0.5mol×22.4L/mol=11.2L；

溶于水配制成500ml溶液，其物質(zhì)的量濃度為1mol/L；由于溶液的均一性，從中取出1ml，其物質(zhì)的量濃度為1mol/L

故答案為：44g/mol、0.5mol、3.01×1023、11.2L、1mol/L、1mol/L三、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)的概念進行分析判斷．【解析】【解答】解：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】緩慢氧化是指氧化反應(yīng)進行得很慢，甚至不易被察覺，其特點為放出熱量但不發(fā)光來分析解答．【解析】【解答】解：燃燒是物質(zhì)劇烈氧化的過程；而緩慢氧化發(fā)的光，波長不在肉眼所見范圍．緩慢氧化雖然不劇烈，不發(fā)光，但要放熱，如果熱量不及時散失，導(dǎo)致可燃物溫度升高引起自燃，故認為不發(fā)光的．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】依據(jù)可燃性氣體加熱或點燃時容易發(fā)生爆炸分析解答；【解析】【解答】根據(jù)CO具有可燃性；與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸，因此，應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣，然后再加熱．所以在該實驗中先通CO氣體的作用是：排凈裝置中的空氣（或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸）．

故答案為：√15、√【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子．

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運動的．【解析】【解答】解：因為構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙；所以物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，該方法正確．

故填：√．16、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運動的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．17、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比．【解析】【解答】解：熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低；則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>

故答案是：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×19、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷．【解析】【解答】解：煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣；充分燃燒生成了二氧化碳和水；天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水；液化氣主要是碳；氫化合物的混合物，充分燃燒后生成了二氧化碳和水．所以上述說法正確．

故答為：√．20、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；則題目說法錯誤．

故答案為：×．四、實驗題(共2題，共8分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑，判斷反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件來書寫化學(xué)方程式并判斷反應(yīng)的類型；利用元素守恒來判斷使石灰水變渾濁的二氧化碳的來源．【解析】【解答】解：因鎂在二氧化碳中燃燒生成