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文檔簡介
成功需自信自信是走上成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因。
———莎士比亞
教學目標:1、情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,正確認識自我價值的優(yōu)勢,樹立正確的自信心。2、能力:初步學會克服自卑、樹立自信的方法,在對自我正確評價的基礎(chǔ)上塑造一個自信的“我”。
3、知識:認識自信的重要作用,理解自尊和自信的關(guān)系;了解一個人要樹立自信的基本途徑和方法。展
示
自
信
者
的
風
采袁隆平何旻娜周恩來魏敏芝鄧亞萍張藝謀一、反思平臺:你有自信嗎?
自信的人共有的特征:
活潑、坦誠、虛心、大度、輕松、言行一致、開放、幽默、勇敢、果斷等。
二、精彩人生:
自信是成功的基石平時你能跳多遠?有的人猶豫不決有的人一躍而過1.在斷橋前,沒跳過去的人在心里想什么?2.在斷橋前,跳過去的人又是怎么想的?3.從空中斷橋這個訓練中你明白了什么?暢所欲言成功離不開勇敢,勇敢需要自信。看課本82頁,華羅庚的故事①華羅庚面臨的困難和挫折是什么?②在困難面前華羅庚是怎樣做的?用心感悟?qū)嵲拰嵳f:如果你也遇到了這種情況,說句心里話,你覺得你會怎么做?
自信的人在困難、挫折、失敗面前能冷靜、沉著地應對,并保持樂觀的心態(tài),積極地采取措施,努力地扭轉(zhuǎn)困難局面,從而轉(zhuǎn)敗為勝。
結(jié)論:自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。
要實現(xiàn)夢想,必須相信自己?!升垱]有做不到的事,只有不去做的事。成龍小時候崇拜功夫明星,他相信自己可以成為世人矚目的影星。因此,雖然進戲班很苦,他還是勇敢地進了京劇班學武。初涉功夫電影時,成龍只能跑龍?zhí)?,?jīng)常被導演指著鼻子罵。但他告訴自己:總有一天我會成功的!我不會放棄!有一次他的腿傷得較重,腳都有點抬不起來。導演要求他從四五米高的臺子上不斷跳下,那時成龍的心里真的有一絲壓力。他不斷地對自己說:我是成龍,我能行……正是由于這份自信,成龍超越了自己,圓滿地完成了原本難以實現(xiàn)的動作。想一想:你找到了成龍成功的秘訣了嗎?請結(jié)合材料分析這一秘訣對他有哪些幫助(作用)?體味自信學習成龍自信使人勇敢給人力量發(fā)掘潛能
自信是成功的基石。
①成功離不開勇敢,勇敢需要自信。②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量。③自信能使人發(fā)掘自己的潛能。課堂小結(jié)朗讀:“我能行”相信自己行,才會我能行.別人說我行,努力才能行.你在這點行,我在那點行.今天若不行,明天還能行.能正視不行,也是我能行.不但自己行,幫助他人行.相互支持行,合作大家行.爭取全面行,創(chuàng)造才最行.三、借你一雙慧眼:
揚起自信的風帆學生活動:學習電腦我能行鍛煉身體我能行打籃球我能行唱歌
我能行跳舞
我能行夸夸我自己做早飯,我能行!我能行!我能行我可以我能行!我能行!結(jié)論:發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點”。我們要學會欣賞自己的優(yōu)點和長處,不要過多關(guān)注自己的缺點和劣勢。材料二:崔昊,是班上有名的搗蛋大王。他的學習成績很差,因此老師們都不太喜歡他,除了他的那群所謂的“朋友”外,沒有同學愿意親近他。他很自卑,總是破罐子破摔,搞一些惡作劇,是一個讓老師和同學頭疼的人物。上初二時,班上換了一位30歲左右的新班主任。沒多久,他就了解了班上每位同學的情況,當然也包括搗蛋大王崔昊。不久,學校要舉行冬季長跑比賽。大家都搞得人心惶惶,惟恐自己被選上,畢竟女子1500米和男子3000米都是讓人不寒而栗的項目。說來也巧,那天崔昊又在課上搗亂,于是,班主任“欽定”他為3000米的參賽者。崔昊一下子傻了,同學們也被這個軍令狀嚇住了。一個星期后,崔昊出現(xiàn)在體育場上,大家都替他捏了一把汗??沙龊跻饬系氖?,搗蛋大王在比賽中每跑一圈便會超過幾個人,到比賽結(jié)束時已經(jīng)處于第一名的位置。同學們的歡呼聲震蕩在體育場的上空。從那以后,同學們都對崔昊有了一種莫名的崇拜,崔昊似乎也找到了驕傲一下的感覺,整個人也變了。思考:材料中崔昊成功的事實說明了什么?說明了我們要想樹立自信,就要在生活中不斷嘗試成功的喜悅,積累成功的體驗。材料三:
閱讀教材p85王立的材料,思考:王立的自信來自哪里?
來自于王立敢于正視自己的不足,并想辦法加以克服和彌補,使之變?nèi)鯙閺?。專家診療室克服自卑
請認真閱讀教材p112“一個自卑的人”,并進行專家會診,小組交流解決?!痉治霭Y狀】
自卑心理在她身上的表現(xiàn)是什么?【找出病因】這位同學的自卑心理是由什么原因造成的?【開出處方】
告訴她克服自卑的方法有哪些?(1)默念“我行”、“我能行”(2)客觀評價自己(3)開放自己(4)積極參加體育鍛煉四、自信宣言:
欣賞我自己
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