



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?2025年美術(shù)老師工作方案一、工作目的1.提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的美術(shù)人才。2.深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)美術(shù)教育科研,推動(dòng)美術(shù)教育創(chuàng)新開展。4.搭建學(xué)生展示平臺(tái),進(jìn)步學(xué)生美術(shù)作品質(zhì)量。二、詳細(xì)工作措施1.教學(xué)方案與課程設(shè)置〔1〕制定詳細(xì)的教學(xué)方案,確保教學(xué)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)。〔2〕結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,合理設(shè)置課程,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。〔3〕加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.教學(xué)方法與手段〔1〕采用啟發(fā)式、討論式、探究式等多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?!?〕運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學(xué)手段,進(jìn)步教學(xué)效果?!?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)作理論。3.教育科研與培訓(xùn)〔1〕積極參加教育科研活動(dòng),提升自身教育教學(xué)程度?!?〕組織學(xué)生參加各類美術(shù)競賽,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)?!?〕加強(qiáng)與其他學(xué)科老師的交流與合作,推動(dòng)美術(shù)教育創(chuàng)新開展。4.學(xué)生展示與評(píng)價(jià)〔1〕搭建學(xué)生美術(shù)作品展示平臺(tái),定期舉辦美術(shù)作品展覽?!?〕開展學(xué)生美術(shù)作品評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,進(jìn)步作品質(zhì)量。〔3〕關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)過程,全面評(píng)價(jià)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)。三、學(xué)期工作安排1.第一學(xué)期〔1〕第一周:制定教學(xué)方案,明確教學(xué)目的?!?〕第二周:進(jìn)展課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生適應(yīng)情況。〔3〕第三周:組織學(xué)生進(jìn)展美術(shù)作品創(chuàng)作?!?〕第四周:舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽?!?〕第五周:開展學(xué)生美術(shù)作品評(píng)價(jià)。2.第二學(xué)期〔1〕第一周:制定教學(xué)方案,明確教學(xué)目的?!?〕第二周:組織學(xué)生參加美術(shù)競賽?!?〕第三周:開展教育科研活動(dòng)?!?〕第四周:組織學(xué)生進(jìn)展美術(shù)作品創(chuàng)作?!?〕第五周:舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽?!?〕第六周:開展學(xué)生美術(shù)作品評(píng)價(jià)。2.針對(duì)存在的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。3.積極參加教育科研活動(dòng),不斷提升自身教育教學(xué)程度。4.關(guān)注學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的提升,為學(xué)生的全面開展奉獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn):1.師資隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)美術(shù)老師隊(duì)伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?!?〕定期開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升老師綜合素質(zhì)。〔3〕鼓勵(lì)老師參加各類美術(shù)教育研討會(huì)、論壇等活動(dòng),拓寬教育視野。2.德育工作〔1〕將德育教育融入美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。〔2〕關(guān)注學(xué)生心理安康,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)挫折?!?〕加強(qiáng)與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長。3.藝術(shù)理論活動(dòng)〔1〕組織學(xué)生參加各類藝術(shù)理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的理論才能?!?〕充分利用校內(nèi)外資,開展豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)?!?〕鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)藝術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。4.教學(xué)設(shè)施與環(huán)境〔2〕加強(qiáng)校園文化建立,營造濃重的藝術(shù)氣氛?!?〕注重環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn):1.教學(xué)方案與課程設(shè)置的合理性。2.教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新。3.教育科研與培訓(xùn)的落實(shí)。4.學(xué)生展示與評(píng)價(jià)的公正性。5.師資隊(duì)伍建立的加強(qiáng)。6.德育工作的融入。7.藝術(shù)理論活動(dòng)的豐富。8.教學(xué)設(shè)施與環(huán)境的優(yōu)化。考前須知:1.確保教學(xué)方案的施行,防止流于形式。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。4.注重教育科研,不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度。5.關(guān)注學(xué)生的心理安康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。6.積極參與學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濟(jì)南郵政面試真題及答案
- 城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)對(duì)城市發(fā)展的影響課件
- 《理論與實(shí)踐》課件
- 《探究創(chuàng)作研究生課程》課件
- 《制片技術(shù)教程》課件
- 《王麗護(hù)理查房》課件
- 管理者的思維方法
- 化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)課件:原子力顯微鏡技術(shù)
- 97網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品度整合行銷品牌推廣擬案
- 稅服務(wù)廳心得體會(huì)
- 2022版藝術(shù)新課標(biāo)解讀心得(課件)小學(xué)美術(shù)
- 鋰離子電池失效分析及后果PFMEA-電子表格版
- 律師事務(wù)所法律咨詢委托書
- 中華人民共和國保守國家秘密法實(shí)施條例
- 人美版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《1. 繪畫的多元化》說課稿
- DB34T4829-2024公路工程泡沫輕質(zhì)土設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)程
- 【新課標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)】6.2.1二氧化碳的性質(zhì)和用途教案(表格式)初中化學(xué)人教版(2024)九年級(jí)上冊(cè)
- 預(yù)防性侵害安全教育
- 人教版高中物理必修1第三章《彈力》
- 人工血管動(dòng)靜脈內(nèi)瘺術(shù)后護(hù)理
- 2025年四川成都錦江區(qū)初三第二次中考模擬語文試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論